期末考試的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的期末考試的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
期末考試的作文600字1
嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧!
昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣與羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績(jī)。語(yǔ)文與數(shù)學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對(duì)父母夸下?谡f(shuō)一題都沒(méi)錯(cuò),這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個(gè)多月,我?guī)缀鯖](méi)有讀一下英語(yǔ)課本,父母每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):“我全都會(huì)了”。俗話說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語(yǔ)得高分的馮文濤與戴妮娜,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項(xiàng),我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績(jī)的。
總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯(cuò),力爭(zhēng)下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的道理。
期末考試的作文600字2
青春無(wú)悔
有的時(shí)候,有一些人總會(huì)讓你不需要理由的保護(hù)她。
她是我在百度貼吧上認(rèn)識(shí)的,開(kāi)始,因?yàn)槲覀冇兄餐睦硐攵叩揭黄,我們之間或許不需要任何的修飾,就像是與生俱來(lái)的福分,沒(méi)有任何隔閡,就像相處了很久的朋友。
記得那年我初三,正是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,無(wú)意間收到一份快遞,開(kāi)始我以為只是同名,以為是快遞小哥送錯(cuò)了,但是我一看到寄件人,馬上就確定了是我的東西,我打開(kāi)郵件,里面是一些我們對(duì)我們復(fù)習(xí)很有幫助的復(fù)習(xí)題,還有一封信,當(dāng)時(shí)的感動(dòng),無(wú)以言表啊。
只有親身經(jīng)歷的人才會(huì)懂,我本來(lái)以為,我們的友誼是能夠地久天長(zhǎng)的,可是,偏偏就是有突如其來(lái)的變故,那次不知道是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),就那樣不清不楚,不明不白的分開(kāi)了,沒(méi)有人知道為什么,那一段時(shí)間,真的很不開(kāi)心,覺(jué)得他會(huì)是我這一輩子都過(guò)不去的坎,我知道,我一輩子都不會(huì)忘了她,那段時(shí)間,我也會(huì)偷偷的去看她的動(dòng)態(tài),關(guān)注她的心情,覺(jué)得久而久之,我也就淡忘了,或許,我這輩子都不會(huì)忘了她,都不會(huì)忘了當(dāng)初屬于我們的那些回憶。我以為原本說(shuō)好的誓言全都不作數(shù)了,我以為以后的道路上只我一個(gè)人了。我本想忘卻那一切。
可是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我忘不了,每次看見(jiàn)她心情不好,我都會(huì)跟著一起難受。
那天,我終于鼓起勇氣去問(wèn)他事情的緣由,她說(shuō),我等你這句換好久了。其實(shí)她也是和我一樣的心情,致只是沒(méi)有勇氣,我們還是講清了事情的緣由,和好如初,這次,我們比之前更加珍惜。
或許真正的友情是經(jīng)歷了風(fēng)雨還能和好如初吧!
期末考試的作文600字3
喜歡站在田邊上欣賞四季變換——春的柔,讓你多著悄然而逝的微風(fēng),不曾張揚(yáng)半絲憂慮;夏的熱情,無(wú)不是讓你踏著青野,跳躍在水的涼爽之中,感受著火熱的滋潤(rùn)與浪漫;秋的哀愁,不得不讓人提起易安筆下的“寂寞梧桐深院鎖清秋‘,落葉的不由自主,隨社風(fēng)的思念搖曳于一面孤寂的墻壁;冬寒中梅的.“凌寒獨(dú)自開(kāi)‘,描繪了它“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香‘的毅力。
喜歡坐在屋頂觀察朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的晝夜交替,它似乎在時(shí)刻提醒著我們,歲月的稍縱即逝——珍惜每一天的時(shí)光,不要將它浪費(fèi)于街頭的燈紅酒綠,喧鬧不快之中,不要將它當(dāng)作戰(zhàn)爭(zhēng)的警示器,無(wú)端的生是非,不要將它貶為逃避,躲進(jìn)了不可遙遠(yuǎn)的地方。
喜歡看著人群的來(lái)來(lái)往往——他們有的匆匆而過(guò),有的停駐不前,有的卻不停的往回跑。一切過(guò)程在路邊不休的上演著,一幕幕就像踏著人生旅途書寫著昨天,今天,明天,甚至是不遠(yuǎn)的將來(lái),每個(gè)人都在為生活忙碌著,為情的糾纏而煩惱,為以后做的事謀劃著藍(lán)圖。
讀,讓大好河山在詩(shī)人的刻眷中越顯壯麗,讓四季的交換使得人嘆為觀止,讓晝夜的交替寫出了一生的旋律,讓過(guò)往的人群在時(shí)間的催促下把握現(xiàn)在,塑造未來(lái)。
世界萬(wàn)物本來(lái)就是一本讀萬(wàn)遍不厭倦的書,“書香魂滿鄉(xiāng)園不止,讀萬(wàn)卷書學(xué)海無(wú)涯‘讀人生之書就像在看<<西游記>>般,變幻莫測(cè),雖前進(jìn)之路有阻撓,卻以不朽的意志克服了重重困難,這讓他們開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始團(tuán)結(jié)面對(duì)一切事情,也開(kāi)始懂得人生的含義……
世界的萬(wàn)物不是因?yàn)樽x而讀,而是在于心的體會(huì),在漫長(zhǎng)的征途中,懂得把人生的渡口收放自如。
期末考試的作文600字4
期末考試來(lái)臨了!它是檢測(cè)你一個(gè)學(xué)期下來(lái)吃了多少苦,付出多少汗水的檢測(cè)儀。在我的記憶當(dāng)中,每次期末考試都是雨天,就像我們的心情一樣緊張,難過(guò)。緊張的是會(huì)不會(huì)考得不好;難過(guò)的是沒(méi)當(dāng)上免考生。
走近教室門,女同學(xué)們聚在一起背筆記,男同學(xué)們坐在座位上埋頭苦寫。
叮鈴鈴!上課鈴打響了,它像魔鬼似的吼叫,一瞬間,教室里一片死寂。老師踏著沉穩(wěn)的腳步將來(lái)了。她面無(wú)表情的發(fā)試卷,我的心砰砰砰地直跳。開(kāi)始寫了,我看著題目,一遍又一遍地念叨著昨天一遍又一遍背過(guò)的筆記?墒峭蝗豢吹竭@道題,完了!我嚇得腦子一片空白。路不拾遺的遺我忘記怎么寫了。我抓著頭皮,怎么想也想不出來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,汗珠布滿了額頭。心想:不能這樣!都怪你,你要是自己多看點(diǎn)書就不會(huì)這樣了!不管了,我只好把疑寫了上去。
接著又是閱讀大難題,我快速瀏覽了整篇文章。然后用鄭老師的辦法,帶著問(wèn)題去讀。可是難住我的竟然是一道選擇題,ABC選項(xiàng)讓我在這兒徘徊了足足十分鐘,最后只好選了一個(gè)看起來(lái)比較合理的選項(xiàng)。
卷子寫到了最后,又是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,要知道鄭老師對(duì)作文的要求是高上之高,還記得上次有個(gè)同學(xué)改作文改了一個(gè)下午。可一看到是想象作文,我在心里偷偷的笑了。昨天鄭老師剛剛講過(guò),可是又說(shuō)是一本書中的人物加上自己后會(huì)發(fā)生什么故事,我又開(kāi)始發(fā)難,都怪自己書看的太少,想到這里就有些后悔
終于交卷了,心情舒坦了許多,但還是有些擔(dān)心路不拾遺這個(gè)詞,一翻語(yǔ)文書,完了,有被扣掉一分,還是基礎(chǔ)分!
考完了,過(guò)兩天再來(lái)拿成績(jī)報(bào)告單,結(jié)果是86。5分,我還是有些失望,沒(méi)達(dá)到90分。我下個(gè)學(xué)期要多看語(yǔ)文書,多背筆記,爭(zhēng)取上90!
期末考試的作文600字5
期末考試作文600字
早上,我走進(jìn)教室,深深地打了一個(gè)哈欠。心里說(shuō):真累人啊。
今天,政治又要單元測(cè)試。上一次,考卷上出現(xiàn)了一道題目:如果這就是題目,請(qǐng)回答。我沒(méi)寫,結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)答案居然是:如果這就是答案,請(qǐng)給分。
今天上常識(shí)課的時(shí)候,常識(shí)老師吳老師似乎拿著某些白色的可疑的東東。記得老師在上上上上節(jié)課的時(shí)候,說(shuō)過(guò)要進(jìn)行一次小小小小的測(cè)試,可是我們居然把那一句小小小小的話給忘了。頓時(shí),班級(jí)里一片靜寂,果然,吳老師說(shuō)了一句:今天這節(jié)課考試。唉,我們的大課間!
終于,老師發(fā)下來(lái)了一張張白色的卷子,我們都奮筆勤書起來(lái),當(dāng)然,沒(méi)復(fù)習(xí)的結(jié)果肯定是慘不忍睹。只考了92。5分,嗚嗚。
本想下節(jié)音樂(lè)課放松一下,沒(méi)想到,音樂(lè)課上老師居然說(shuō)是筆試的考試,我在做題時(shí),碰到了許多釘子,結(jié)果只得了48分。{筆試滿分60分}。
終于可以放學(xué)了,我走在學(xué)校的小路上,一回宿舍,我就倒在了床上,平整的被子被我弄得皺巴巴的我也不管了。我趕緊看課程表,生怕有什么考試沒(méi)復(fù)習(xí),第一節(jié)是勞技,沒(méi)什么好擔(dān)心的,第二,第三節(jié)都是語(yǔ)文,有可能有考試,第四節(jié)課是英語(yǔ),又要講評(píng)試卷,最近英語(yǔ)考得特別勤。午會(huì)課是數(shù)學(xué),下午第一節(jié)是品社,似乎會(huì)小考一下,第二節(jié)是勞動(dòng)課,第三節(jié)是料理課,晚拖是安全課。呼,幸好只有可能考兩門。我趕緊洗漱完畢后,開(kāi)始復(fù)習(xí)。
唉!這么累都是期末考試引起的。
下個(gè)星期二就要期末考試了,今天已經(jīng)星期二了,期末考試可真累人啊。
期末考試的作文600字6
最近我的背特別酸,是因?yàn)楸成嫌凶揭恢眽旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。這座山叫“期末考試”山,我一直想躲避,可就是躲不掉。
哎,平靜的生活,突然來(lái)了暴風(fēng)雨!
早上我雙眼緊緊合攏,就算是醒了也要合攏,因?yàn)榘滋烊缲瑝?mèng):先是如山似的練習(xí),接著是如海似的試卷。你以為這一切都完了嗎?不,這只是微波蕩漾,還有一波如波濤般的復(fù)習(xí)資料向我襲來(lái),嗵!他們給我了一個(gè)大大的擁抱。都說(shuō)擁抱是溫暖的,可這擁抱怎么是令人窒息,冷颼颼的呢?我看了,差點(diǎn)就要吐血,這群“好朋友”見(jiàn)我滿臉蒼白,眼神呆滯就打趣說(shuō):“我就知道你想我們了,我們現(xiàn)在來(lái)了!蔽也挪幌肽銈兡!你們沒(méi)看到我恨不得要撕了你們,讓你們永不超生嗎?哎,看來(lái)今天又不能休息了,今天不做,明天還是要做。哦,我太難了!
我最喜愛(ài)晚上的睡前閱讀60分鐘,這可是我的黃金時(shí)間段呢!在這黃金時(shí)間段里,我終于得到了一小會(huì)兒的平靜生活,我似乎感覺(jué)一縷陽(yáng)光灑在我身上暖暖的,似乎來(lái)到了人間天堂里享福。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一眨眼我就來(lái)到了夢(mèng)中地獄。
“考試了,大家把書都收一收吧!”數(shù)學(xué)老師喊道。啥!這么快,完了,這次要吃苦果子了!試卷一發(fā)下來(lái),大家的筆一個(gè)勁地刷刷刷寫,只有我一個(gè)人在咬筆思考:這個(gè)不會(huì),沒(méi)事跳過(guò)!這個(gè)也會(huì)跳過(guò)!這個(gè)也不會(huì)跳跳!整張卷子,我一道題都不會(huì)做。完了,這次就只能等吃蛋吧!
我一想到吃蛋,腦子里突然蹦出“明天課堂上我們聽(tīng)第六單元的單詞”,“明天聽(tīng)寫第23課,錯(cuò)一抄十”,“明天數(shù)學(xué)測(cè)試,同學(xué)們加快復(fù)習(xí)”、“明天”。腦子里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,只好起身將白天要啃的,再啃幾遍反正想睡也睡不著了!捌谀┐笊健蹦阍趺茨苓@么討厭呢?
有時(shí)候早晨起來(lái)時(shí),我就想找塊豆腐砸暈自己,暈個(gè)一年多讓我放松放松,松口氣。因?yàn)檫@壓力太大了,我差不多要被壓垮了!
期末考試啊期末考試!我不是討厭你,而是你要把我累暈了,這座山我真的不想背了!
期末考試的作文600字7
"老師來(lái)了!"某同學(xué)從教室門口飛奔進(jìn)來(lái)大叫。
話音剛落,教室里的同學(xué)都仿佛收到了什么緊急警報(bào),不約而同地迅速收起手頭上的試卷和課本,乖乖地坐等老師。教室在在一分鐘里閃電般地恢復(fù)了寂靜,
這是初冬,天氣尚未冷得徹底。風(fēng)吹過(guò)來(lái),甚至還是和煦的。暖陽(yáng)迎面照在社會(huì)老師的臉上,這使她看起來(lái)就像一位自帶金光的圣人。她抱著一大疊試卷,面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)。這等壯觀的場(chǎng)面,讓我們都產(chǎn)生了一種自己成績(jī)很理想的感覺(jué)。
并沒(méi)有讓我們等待太久,試卷就從課代表手中飄落到一張張課桌上。我的卷子一落到桌上,視線就急不可耐地跑到答題卷的右上方。這一回,現(xiàn)實(shí)終于給了我一個(gè)滿意的回饋,失蹤已久的九字頭終于回到了我身邊。要知道,在考試前,我?guī)缀跏遣环謺円,廢寢忘食,一時(shí)半刻都手不離書,一遍又一遍地背誦記憶,恨不得把每個(gè)字都吃進(jìn)去。現(xiàn)在看來(lái),這種苦心沒(méi)有白費(fèi)。此刻,我的心臟在胸腔里難以控制地劇烈跳動(dòng),怦,怦,怦。但臉上還是淡然自若的樣子,努力克制著自己,保持著低調(diào),不把歡喜表露出來(lái)。
"幾家歡喜幾家愁",我也許是歡喜的那種。
而講臺(tái)前的那一位,前一秒還在自得其樂(lè)地玩折紙,一臉滿不在乎,發(fā)試卷這樣的大事似乎與他無(wú)關(guān)。但后一秒,試卷到了他手上,情勢(shì)就急轉(zhuǎn)直下了。只見(jiàn)他雙手抄起答題卷,正反面匆匆翻看一下,立刻神色大變,眼神變得銳利,上牙還不時(shí)地咬一下下嘴唇,眉頭擰著,成了"川"字。再仔細(xì)一看,頭頂?shù)暮挂搽[隱冒了出來(lái),眼鏡也漸漸蒙上了一層薄霧,好像真的擔(dān)心自己見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。
發(fā)卷結(jié)束了,老師離開(kāi)了教室。我們?nèi)嘁簿退闪艘豢跉,紛紛把試卷塞了回去,繼續(xù)各干各的一份事去。看著眼前大家忙忙碌碌的場(chǎng)面,我若有所思——真是幾家歡喜幾家愁。而這一切的原因也許正是那句時(shí)下的流行語(yǔ):越努力,越幸運(yùn)。
期末考試的作文600字8
20xx年的xx月xx日,是我最緊張的日子,因?yàn)樵谶@一天,我要參加數(shù)學(xué)的期末考試。
數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),不算太難,可是幾次模擬考下來(lái),我不是把題目看錯(cuò)了,就是漏了幾個(gè)小數(shù)點(diǎn),雖然一共只扣了一、兩分,但是我給自己定的目標(biāo)可是滿分!做了幾天的練習(xí)卷,我終于明白過(guò)來(lái)了,原來(lái)我的基礎(chǔ)是沒(méi)有問(wèn)題的,最關(guān)鍵的,還是要改掉我粗心的老毛病!
1月10日那天,剛考完語(yǔ)文,我就開(kāi)始緊張了,胸口像揣了一只小青蛙,“咚咚咚咚”地跳個(gè)不停。我一邊用手捂住胸口,一邊暗暗地安慰自己:我的基礎(chǔ)一定沒(méi)有問(wèn)題的,只要認(rèn)真讀題不就可以考滿分了嗎?你還緊張什么呀!雖然我在心里不停地安慰自己,可是我的心不但沒(méi)有減速,而且跳得更快了。
時(shí)間就像流水一樣,我還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好,就被它推進(jìn)了考場(chǎng)。剛發(fā)到卷子,我就在心里暗暗地驚呼起來(lái):天哪!循環(huán)的循怎么寫呀!那時(shí)侯,我的腦子里一片空白,心里只在想一句話:完了完了,光顧著復(fù)習(xí)題目,竟然忘了循環(huán)的循怎么寫了!這下可怎么辦呀!
“丁零零”清脆的鈴聲響起了,可在我看來(lái)比古寺的大鐘響出的聲音還要沉重。完了,開(kāi)始答題了!怎么辦。∥乙贿呍谛睦矬@呼,一邊飛快的拿起了筆。
考試的一半時(shí)間剛過(guò),我就完成了試卷,在冥思苦想循環(huán)的循。突然,我的腦子里涌現(xiàn)出了一個(gè)詞:無(wú)限!循環(huán)小數(shù)也是無(wú)限小數(shù),填不填呢?“還有十分鐘收卷”天哪!我還沒(méi)檢查呢!終于,我咬了咬牙,填下了無(wú)限這個(gè)詞語(yǔ),就開(kāi)始檢查了。
“筆停,收卷!碑(dāng)我的卷子剛被收走后,我就覺(jué)得一身輕松。第二天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你的數(shù)學(xué)考滿分了,老師已經(jīng)發(fā)了短信!甭(tīng)到這話,我渾身輕松,開(kāi)心地跳了起來(lái)。
雖然經(jīng)歷了一系列的緊張,但還是有驚無(wú)險(xiǎn)的拿到了滿分。這真是一次讓我難忘的期末考試!
期末考試的作文600字9
我捧一杯醇茶,坐在爬滿綠葉的藤椅上,指尖觸動(dòng)那一張張照片,幸福就油然而生了。
100天的頑皮
瞧,那個(gè)粉嫩的小孩,在父親的懷抱中扭著小蠻腰,嘟著小嘴,一臉的不情愿;看,那白白的小姑娘,在母親的臂彎里,眼睛水靈靈的,一動(dòng)不動(dòng)的瞅著相機(jī),嘴角微微向上翹起,一副乖乖的模樣惹人憐?吹竭@,我不由得吐出一句話:“這是哪個(gè)調(diào)皮的小孩子?”
3歲的天真
騎在一匹小馬上,手中拿著小皮鞭,小嘴巴還在不停地喃喃著,“我長(zhǎng)大以后要騎一匹真正的馬,在草地上策馬奔騰,嘿嘿……讓媽媽找不到我!”
孩子,你就那么想離開(kāi)媽媽的管束嗎?這想法是不是有點(diǎn)早呢?
6歲的忙碌
“媽媽,你快點(diǎn)兒,我上學(xué)就要遲到了!”6歲的我嘟著小嘴,著急得直跺腳,三兩步在媽媽跑來(lái)之前跳上車,讓媽媽氣喘吁吁地,“你慢點(diǎn),這瓶牛奶你還沒(méi)喝完,不著急,晚不了。”早上就是如此忙碌,一到學(xué)校,背著書包像小兔子似的躥進(jìn)校園,開(kāi)始一天的求學(xué)……
13歲的叛逆
我的笑容在此處不由得僵住了。
此時(shí),我正在憤怒地摔盤子,像一只失去理智的獅子,朝媽媽撒野,我紅著臉大吼著:“考不好又不怨我,我又不是有意地,不就是看了一會(huì)電視嗎?有什么了不起!”媽媽驚呆了,她想不到一向乖巧的女兒為什么這般無(wú)理取鬧,豆大的眼淚從她的眼里流出,劃過(guò)臉頰,就像撥動(dòng)了心中的弦,我的心剎那間就軟了……媽媽,對(duì)不起。
合閉,手指在相冊(cè)上摸索,心中的甜蜜與羞愧交雜在一起,這就應(yīng)該是生活給我們的幸福吧,他們并不遙遠(yuǎn),不是嗎?
期末考試的作文600字10
我要和我們年級(jí)全年級(jí)第一的人挑戰(zhàn),壓力太大了,但是,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我的方法是:1、注意力集中。記憶時(shí)只有聚精會(huì)神,專心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì)大大降低記憶效率。
2、興趣濃厚。如果對(duì)學(xué)習(xí)材料,知識(shí)對(duì)象索然無(wú)味,即使花再多時(shí)間,也難以記住。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會(huì)更好。
4、過(guò)度學(xué)習(xí)。即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。
5、及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),趁熱打鐵,及時(shí)溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。
6、經(jīng);貞。學(xué)習(xí)時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶中的錯(cuò)誤得以糾正,遺漏得以彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng);貞涍^(guò)去識(shí)記的對(duì)象,也能避免遺忘。
7、視聽(tīng)結(jié)合?梢酝瑫r(shí)利用語(yǔ)言功能和視、聽(tīng)覺(jué)器官的功能來(lái)強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。
8、多種手段。根據(jù)情況靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶來(lái)縮短記憶過(guò)程。或者采取編提綱、記筆記、做卡片等方法來(lái)增強(qiáng)記憶力。
9、最佳時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),上午9—11時(shí),下午3—4時(shí),晚上7—10時(shí)為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間來(lái)記憶重難點(diǎn)和學(xué)習(xí)材料,效果要好得多。
10、科學(xué)用腦。在保證營(yíng)養(yǎng),積極休息,進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上科學(xué)用腦。只有防止過(guò)度疲勞,保持積極樂(lè)觀的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力
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期末考試的作文600字11
哲人說(shuō):昨天已淹沒(méi)在回憶中,明天仍在未來(lái)若隱若現(xiàn),我們所擁有的,只是這一天,這一分,這一刻。我們的人生即在當(dāng)下;钤诋(dāng)下,這一種堅(jiān)定而自信的姿態(tài),卻不知有幾人能懂得?
羅斯福懂。當(dāng)這位身殘志堅(jiān)的總統(tǒng)不懈努力、登上夢(mèng)想的職位時(shí),卻恰逢美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。但他并沒(méi)有慌亂、退縮?偨y(tǒng)先生根據(jù)眼前的形勢(shì),日夜不休地工作,制造出切實(shí)可行的方案步驟。隨即召開(kāi)廣播演講。在這場(chǎng)著名的長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的演講中,羅斯?偨y(tǒng)既沒(méi)有大談自己的信心與雄心,也沒(méi)有大肆描繪未來(lái)的美好圖景,而是真誠(chéng)地,用最樸實(shí)的話語(yǔ)向民眾分析危機(jī),安撫他們,并不斷地鼓勵(lì)民眾同政府一起渡過(guò)難關(guān)。奇跡出現(xiàn)了——第二天就有80%的存款回到銀行中,政府的資金危機(jī)大大緩解。隨后,復(fù)興之路浩浩蕩蕩地展開(kāi)了。我想,羅斯福之所以感動(dòng)這么多民眾,原因就在于他的腳踏實(shí)地。一份踏實(shí)的計(jì)劃書,一段真誠(chéng)的自白,讓美國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地振興!
沈從文也懂。當(dāng)他以一名著名作家的身份,蒙受不白之冤而被分配到故宮博物館這樣一個(gè)冷清的地方時(shí)。他既沒(méi)有一昧沉浸在對(duì)過(guò)去輝煌的回憶中,也沒(méi)有戚戚于未來(lái)的坎坷艱辛,而是立馬開(kāi)始動(dòng)手整理資料,研究古代服飾文化。在那些不為人知的歲月中,每一天,他都抱著一堆書藉,走遍故宮的每一個(gè)角落,潛心于研究。在這孤獨(dú)的背影之后,是一份積極的態(tài)度,是一個(gè)人堅(jiān)定的信仰。在他盡全力完成每一件事時(shí),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴已砌成了成功的階梯。這個(gè)孤獨(dú)的背影,最終立于時(shí)代之峰,受萬(wàn)眾仰望。
有一句話讓我一直銘記:我只是做好了每一天自己應(yīng)該做的事。說(shuō)話的人是一位普通的山區(qū)郵遞員,是20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。而當(dāng)他做著每一天自己應(yīng)該做的事時(shí),他并不知道自己十幾年來(lái)所走的山路已可以繞地球三圈!如此平凡的人,如此卑微的工作,卻讓人看到了偉大。
期末考試的作文600字12
天黑了,有一個(gè)窗子還亮著燈,一個(gè)十一歲的男孩在桌子旁坐著,手中拿著一本書,正目不轉(zhuǎn)睛地復(fù)習(xí)。
明天要考試了,我一目十行地看著,眼皮變得沉重起來(lái),便睡著了。不知什么時(shí)候媽媽把我扶上了床。第二天,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地伸出了頭,似乎知道今天有可怕的期末考試。我醒了,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:20了,便穿上衣服,奔向?qū)W校。我沖出門家門時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿書包,便立刻沖進(jìn)房間,迅速拿上書包,以平常兩倍的速度沖進(jìn)學(xué)校。呀,還好沒(méi)遲到。
考試的預(yù)備鈴響了,監(jiān)考老師發(fā)下了卷子。我一看,“!怎么這么難?”我悄悄地嘀咕著。我看了看周圍,有的同學(xué)已胸有成竹地做著,有的正咬著筆,仿佛在思考難題,還有的和我一樣,還是白卷一張。我盯著這些難題,才后悔平時(shí)不好好學(xué)習(xí)。還好我的鐵哥們兒會(huì)做,我便悄悄地問(wèn)他:“你會(huì)做嗎?把你的答案抄過(guò)來(lái)我看看!惫徊怀鑫宜,他用一張紙,寫上了答案,踩在地上,給我踢了過(guò)來(lái)。我正要撿起來(lái)看時(shí),監(jiān)考老師突然走了過(guò)來(lái)。我馬上咬住筆,仿佛在思考。老師走過(guò)去了,我假裝撿東西,順便拿起了答案。就這樣,我就算做完了。
老師收走卷子,同學(xué)們立馬對(duì)答案。有的人對(duì)完喜出望外,有的人卻垂頭喪氣。我們還處于緊張中,因?yàn)榘l(fā)試卷的時(shí)候才是最可怕的。過(guò)了幾天,發(fā)卷了,我排了第二名。雖然心虛,但卻心滿意足了。這時(shí),有的同學(xué)對(duì)自己的好成績(jī)親了又親,有的同學(xué)卻不忍直視卷子上的錯(cuò)誤。家長(zhǎng)們?cè)谛iT外知道成績(jī)后,有高興的,也有憤怒的……
“少壯不努力,老大徒傷悲。”看來(lái)只有努力學(xué)習(xí),才能讓可怕變成快樂(lè)。
期末考試的作文600字13
學(xué)校的路上,我和老爸一直在討論以前做錯(cuò)的題目。我心想我肯定能考雙百!
自己的座位上發(fā)現(xiàn)同桌還沒(méi)來(lái),他平時(shí)都比我早。我心想我來(lái)得這么早,一定比他做得好。我們?nèi)喽家呀?jīng)開(kāi)始做第二個(gè)題目,同桌才來(lái)。這么重要的考試他怎么遲到了!我都替他著急了,考試只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不知道他能不能完成!
門考試是數(shù)學(xué),看到監(jiān)考老師的臉,心里有點(diǎn)緊張。這時(shí)想起老媽對(duì)我說(shuō),一定要定下心來(lái)才能做好。于是我認(rèn)認(rèn)真真地從審題,檢查,把每一道題都仔細(xì)完成了。除了有一道題我不太確定,其他感覺(jué)都做得不錯(cuò)。監(jiān)考老師收完卷子,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):最后那道附加題有多少人答案是14,嘩啦一片同學(xué)們有好多舉起了手。老師數(shù)著,一、二、三老師說(shuō):這些舉手的同學(xué)都是做對(duì)的!我聽(tīng)了心里很高興,這道題我做對(duì)了。我想這張卷子能考滿分吧!
的休息時(shí)間我們?cè)诓賵?chǎng)上紛紛議論這次數(shù)學(xué)考試的題目。叮鈴叮鈴,鈴聲響了,各班同學(xué)都回到自己的教室。我們開(kāi)始了語(yǔ)文考試。咿呀!我們又換了個(gè)偵探老師,而且看起來(lái)更是一臉兇巴巴的,連點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我有點(diǎn)慌張!當(dāng)我開(kāi)始拿到卷子,剛寫上名字,老師就嘰嘰喳喳地說(shuō):別忘了寫名字!語(yǔ)文考試的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了,哎呀,小菜一碟!滿分沒(méi)問(wèn)題。
回家后,我說(shuō):哎呀!終于回來(lái)了。老媽問(wèn)為什么,鼻涕連天,就帶了兩張紙,都不夠用,真不知道該怎么辦了!老媽問(wèn)到考試的情況,我說(shuō),題目有點(diǎn)難,但應(yīng)該是滿分吧!
期末考試給我的感覺(jué)挺刺激,如果一個(gè)學(xué)期多來(lái)幾次這樣的考試也很有意思嘛!
期末考試的作文600字14
馬上要期未考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也不例外,讀英語(yǔ),做數(shù)學(xué),寫語(yǔ)文容易錯(cuò)的題。不僅我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí),老師們也在不停地幫我們復(fù)習(xí)以前沒(méi)掌握的知識(shí)。
時(shí)間飛快地過(guò)去了,到了復(fù)習(xí)最后一個(gè)晚上,本來(lái)這個(gè)晚上應(yīng)該更加努力復(fù)習(xí),而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步,好象明天和平常一樣沒(méi)什么特別。
6月25日是期未考試,上午考科學(xué),下午考英語(yǔ)。在考試前20分鐘老師問(wèn)了大家作業(yè)本里的一些題目,也是最基本的題目。9:20分監(jiān)考老師進(jìn)班級(jí),神情嚴(yán)肅,沒(méi)有一絲毫笑容。9:25分監(jiān)考老師發(fā)卷,讓我們先寫好班級(jí)、姓名,但不能答題,只看題。到9:30分隨著廣播鈴聲響起,我們便開(kāi)始答題,有幾題很難,所以我先把一些簡(jiǎn)單的題目做好,再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目,終于想到答案。做完試卷,我又一個(gè)字一個(gè)字的讀題,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了立刻改過(guò)來(lái)。下午的英語(yǔ)考試我也是這樣對(duì)待。第二天上午語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我比前兩次考試更加仔細(xì)、認(rèn)真,把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷,剩下還有15分鐘的時(shí)間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數(shù)學(xué)考試我也是這樣做的,只不過(guò)我用了30分鐘就做完了,剩下的時(shí)間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來(lái),再把應(yīng)用題、填空題等等題目檢查了一遍。當(dāng)哨子響起,我松了一口氣,終于可以休息了。
考試結(jié)束后的第二天,媽媽打電話打到老師那里,問(wèn)我的成績(jī)。我的心懸了起來(lái),萬(wàn)一考得不好就沒(méi)臉出去玩了。媽媽掛了電話,我問(wèn)媽媽成績(jī)多少?媽媽說(shuō):數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文學(xué)94,英語(yǔ)99。我覺(jué)得語(yǔ)文考得不理想,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得很好,懸著的心終于著地了。
這次考試考得還行,我已經(jīng)盡力了。
期末考試的作文600字15
我的煩惱
我們都長(zhǎng)大了。在初中,一切都變了。在這么多天的熟悉中,我漸漸地也快樂(lè)了起來(lái),但生活中還是有些小煩惱。
煩惱一
每周雙休日我總是提不起精神,因?yàn)槊恳淮我贿t起床,就會(huì)被媽媽說(shuō),然后就會(huì)不管一切地被催著去背書,記內(nèi)容。我一聽(tīng),頭都大了?勺詮某踔虚_(kāi)始后,每周都如此。我實(shí)在是想不通,在小學(xué)的時(shí)侯,媽媽不是這樣的!
我每天都過(guò)得很快樂(lè)。我也知道上初中后學(xué)習(xí)緊張,可是該學(xué)的我也學(xué)的差不多呀!
煩惱二
“鈴鈴鈴……”躺在床上的我一把抓住鬧鐘,拿過(guò)來(lái)關(guān)了鈴聲。我躺在床上不愿起來(lái),朦蒙朧朧又睡過(guò)去,直到老媽大呼小叫地來(lái)揪我的床單??每當(dāng)早6點(diǎn)鬧鈴響時(shí),我便是一天最痛苦的時(shí)刻,真不想起床,想臥在我心愛(ài)的被子里,一覺(jué)睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能,有些不符合實(shí)際,但是每想到要起那么早,心就疼。
煩惱三
隨著我們的長(zhǎng)大,自由自在地玩樂(lè)的時(shí)間也就越少。瞧,這不,每當(dāng)我的好朋友約我周六周七出去玩時(shí),媽媽總在后面拼命搖手,雖然我很想去,卻也只好無(wú)奈地說(shuō):“不!崩蠇,我只是個(gè)小孩,也需要快樂(lè),請(qǐng)不要囚禁我的自由。
煩惱四
當(dāng)我們臨近期未考試的時(shí)侯,老師們往往是最緊張的。于是,就分別在我們的各科作業(yè)上加了點(diǎn)"油",我們就像一塊可憐的“抺布”,一點(diǎn)一點(diǎn)地去擦那些"油",搞不好,還會(huì)弄得灰頭土臉。我也知道老師們是為了我們好,可是作業(yè)太多反而會(huì)適得其反。
我的這些煩惱,無(wú)疑是眾多同學(xué)的心腹大患,可是,這些煩惱能怪我們嗎?