考試600字作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的考試600字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試600字作文1
試卷,雪花般在教室里落下。試卷,落在我的手中,無比沉重。
這是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)使我最沒有把握的科目,誰叫我特別粗心呢?我瞟了一眼試卷,有飛快地掃了一眼袁老師,心一下子揪緊了。我埋頭動(dòng)起筆來,再也不敢看袁老師鐵青的臉。
我有一些后悔。昨天,袁老師已經(jīng)給我們上了一節(jié)復(fù)習(xí)課了,我應(yīng)該能料到,第二天將會(huì)有一場考試的。可我昨天根本沒有復(fù)習(xí)!
幸好,試卷上大部分題目我都已經(jīng)掌握。于是,我大筆一揮,不一會(huì)兒筆尖就從大半頁卷子上滑過了。
可面對(duì)接下來的計(jì)算部分,我可不敢“放松警惕”了。以前,我根本不重視計(jì)算題。直到有一次,一道簡單的計(jì)算題毀了一張我本能得滿分的卷子?粗碜由硝r紅的兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字9,我真是后悔莫及啊。所以,計(jì)算題是不可小覷的。
如果說我做基礎(chǔ)題是“胸有成竹”,那么我做計(jì)算題就是“小心翼翼”,有時(shí)候還會(huì)“杞人憂天”。這不,撞上一道特別簡單的題,我擔(dān)心其中有“陷阱”,就一遍遍演算者。不過,這毛病也不壞。
30分鐘一眨眼流逝了,我的筆尖懸在了附加題的上空。附加題是我的若想,我?guī)状蜗敕艞,可又不甘心。我不能放過附加題,我要沖向終點(diǎn)!
可這時(shí),無情的下課鈴響了起來。這使我心煩意亂,拼命在告知上演算者,可這附加題還是讓我難以下筆。俗話說:“心急吃不了熱豆腐!,不錯(cuò)的。我靜下心來,拖著腦袋,細(xì)細(xì)斟酌者題意,思路漸漸清晰了起來……
試卷上交了,我思緒萬千:我是進(jìn)步了,還是退步了?試卷上即將出現(xiàn)的分?jǐn)?shù),是猙獰的,還是令人喜悅的?
考試不可怕,只是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)得是否扎實(shí)的一種方法。我相信,只要平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì),就一定能進(jìn)步。
當(dāng)試卷再次飄落時(shí),我相信我能看到那令人喜悅的分?jǐn)?shù)!
考試600字作文2
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
考試600字作文3
隨著日月的流逝,一轉(zhuǎn)眼,離期末考試只有一天的時(shí)間了,在這一天里要抓緊復(fù)習(xí)。東邊露出了魚肚白,我早早地起了床。讀背《字詞句篇》和《語文》書的內(nèi)容,朝讀了半小時(shí)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,感覺頭腦里又多了一些東西。來到學(xué)校,聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,給人一種心曠神怡的感覺。走進(jìn)教室,我也拿出書,讀了起來?荚嚽耙欢ㄒ袦(zhǔn)備,我們還做了復(fù)習(xí)卷,晚上回家背語文、看數(shù)學(xué),爭取考出好成績。
我和一些同學(xué)被調(diào)到了別班,我放松心情走進(jìn)了考場,上午是語文考試,前面的題我一掃而完,可中間看到……
教室里的空氣死氣沉沉的,敞開的窗戶竟透不進(jìn)一絲兒風(fēng)來,如坐針氈的我簡直快憋瘋了,因?yàn)橹虚g一道題是“修改病句”可我實(shí)在找不到第七處。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我改了一個(gè)“糊涂”的錯(cuò),本來漫不經(jīng)心的“漫”是對(duì)的,可我卻把這個(gè)“漫”改成了“慢”。唉……
最后5分鐘了,有的長長嘆了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊鎖,顯得焦急,厭煩又無可奈何;有的連忙拿起試卷,開始進(jìn)行檢查核對(duì)。我呢!則直挺挺地坐在座位上,檢查有沒有錯(cuò)別字,句子是否通順,有沒有加字減字、句子重復(fù)呀等錯(cuò)誤。檢查完畢,欲待交卷,這時(shí)交卷的鈴聲也正好響起,我信心十足地交了卷。
考完了上午的語文,準(zhǔn)備迎接下午的數(shù)學(xué),考數(shù)學(xué)我是胸有成竹的!岸A恪彪x開考只有幾分鐘的時(shí)間了。我“整裝待發(fā)”欲接挑戰(zhàn)。試卷一發(fā)下來,我一看不難不難,我一氣呵成。正在檢查,發(fā)現(xiàn)忙中出錯(cuò),這次我可不敢“大意失荊州”呀!檢查完畢,我又信心十足地交了數(shù)學(xué)試卷。
走出考場,我們的步子全都輕快了起來。因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,大家又可以痛痛快快地“瘋”它幾十天了。
終于到了問分的那一天,爸爸打電話問了老師,哈哈!語文86。5+10分(96·5分。),數(shù)學(xué)90+10分(100分)。
數(shù)學(xué)是滿分,“功夫不負(fù)有心人”,這句話我終于明白了。我的數(shù)學(xué)這次總算沒有“差三錯(cuò)四”,“漏洞而出”,而我的分?jǐn)?shù)也與滿分不差毫厘。
總算過完了緊張而又快樂的五年級(jí)上期的學(xué)習(xí)生活。
考試600字作文4
期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心境一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算能夠,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)當(dāng)在80分以上吧,可誰明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心境,好多了,也最終想通了。
多謝葉教師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,可是好像晚了點(diǎn)。葉教師的這盆冷水潑的好,你在幫誰復(fù)習(xí)?好學(xué)生還是學(xué)困生?有效果嗎?當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說:我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎樣辦。此刻想想真的很好笑,葉教師說的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自我也會(huì)看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最終明白葉教師說的復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。而我一向一視同仁,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長一智。事可是三,經(jīng)過自我的摸索和葉教師的指導(dǎo),我想下次我必須會(huì)注意的,會(huì)改善我的方法的,努力將這條尾巴割了。
考試600字作文5
炎炎的夏日,是我最難忍受的季節(jié)。我多想吃著西瓜,呆在空調(diào)間啊,但我只能在學(xué)校應(yīng)對(duì)那即來的考試。夏天,是考試的季節(jié)。
黑板上已經(jīng)寫滿了數(shù)學(xué)公式,但老師似乎樂此不疲的寫著。下邊的同學(xué)都已經(jīng)無力嘆息了,烤化了似的癱在桌上。在這個(gè)考試的季節(jié)里,我們就像身處煉獄,或許生活本身比地獄更像地獄吧?就這么個(gè)大熱天的,老師還不讓把風(fēng)扇開大,美其名曰:心靜自然涼。噢不,這個(gè)考試的季節(jié)。
下課的鈴聲終于在絕望之時(shí)響起,癱死在桌上的我們一下子挻直了腰板。數(shù)學(xué)老師的粉筆最后劃了兩下,轉(zhuǎn)過身來笑著說:“做完這些題就可以下課了!比缓笈呐幕,輕輕淺淺的走出了教室門,留給我們一個(gè)瀟灑的背景!鞍!”終于,一群“勇士”們準(zhǔn)備大逃亡了。不料叫聲引來了班主任,她的臉上依舊留著笑容,“下課做完要交起!辈唬∥覀冞x擇了屈于“壓迫。”噢,這考試的.季節(jié)。
好不容易做完了題,才走出教室門,歡快的上課鈴就響了。很好,很好!同學(xué)們用多少有些咬牙切齒的表情迎接了英語老師。英語比數(shù)學(xué)更難,我們不得不打著十二分的精神注意老師超快的語速。雖然嘴上常掛著泄氣的話,但誰也沒有真的放松過。畢竟,誰也不想拿著一張不及格回去挨打,氣氛有些微妙,就算大家坐得歪扭,但誰也沒有真的停下學(xué)習(xí)。最后兩周,誰不想掙扎幾下?都說臨陣磨刀,不快也光,說不定就卡上優(yōu)秀了呢?在這場你下我上的無聲之戰(zhàn)中,大家都在向上。嗯,這考試的季節(jié)。
離考試僅剩兩周了,平時(shí)松松垮垮的我們都緊張起來了。這是最關(guān)鍵的時(shí)候!大家的眼和磁石一樣,恨不能粘在黑板上,恨不能像吃飯一樣把教案一口吞下。心中多少都有些懊惱——早干什么去了。
時(shí)間太過急了,在這考試的季節(jié)里,大家都希望收獲一學(xué)期的碩果。
在這炎熱的夏日里,在這急迫的考季中,愿我們的努力得到回報(bào),愿所有寒窗苦讀的學(xué)子收得碩里。
考試600字作文6
星期三的早晨,明明背著沉重的書包來到學(xué)校。這時(shí),上課鈴聲響了,一陣陣急促的腳步聲從教室外面?zhèn)髁诉M(jìn)來,哦,原來是董老師來了。只見董老師拿著一些雪白的卷子,說道:”今天我們要進(jìn)行月考,同學(xué)們做好準(zhǔn)備我們馬上開始答卷“。這時(shí),明明才恍然大悟:”呀!昨天我沒有復(fù)習(xí),今天又要考試,肯定得不了100分了“。董老師把卷子發(fā)了下來,明明就開始答卷了。剛開始,明明還覺得挺簡單的,就在這時(shí)候,明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了,它皺著眉抓耳撓腮的想,可就是想不出來,這時(shí)他的腦子里蹦出了一個(gè)絕妙的辦法:看花花的答案。
想著,明明就把頭偷偷的轉(zhuǎn)了過去,想用眼睛瞄一眼,只見花花剛好看見了明明,她連忙用手捂住了試卷,并且嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道:”明明,不會(huì)就是不會(huì),你怎么能看我的答案呢?“明明被花花的說的不好意思,于是轉(zhuǎn)過的頭,繼續(xù)做試卷。
做了幾道題后,明明又有一道題不會(huì)了,他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷,這次花花看到后說:”你再看一眼,我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對(duì),就再也不敢抄花花的答案了。隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起了,同學(xué)們都紛紛把試卷交給了董老師,只有明明唉聲嘆氣的耷拉著個(gè)腦袋。
傍晚,烏云密布,雷聲交加,天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時(shí),明明家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋,明明納悶道:”這么晚了,又下了雨,會(huì)是誰呢?“。他連忙把門打開了,被眼前的情景給驚呆了,原來是花花冒著大雨過來了。明明急切的問道:”花花下著這么大的雨你怎么過來了?“花花說:”我看你今天考試的時(shí)候,有許多的題目都不會(huì)做,我是專門來給你復(fù)習(xí)的“。明明聽后眼睛頓時(shí)變得濕潤,他連忙把花花請(qǐng)進(jìn)了房間,花花耐心地給明明講解著今天的試題,非常晚了,花花才回到自己溫暖的家。花花走后明明暗自下定決心:”以后上課一定要認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí),不抄任何人的答案“。
這個(gè)故事告訴了我們,同學(xué)之間一定要互相幫助,共同進(jìn)步。
考試600字作文7
8月20 日,我參加了初中學(xué)校的入學(xué)考試。
那天一大早,老爸就帶著我來到了學(xué)校。只見學(xué)校門口,已擠滿了送孩子來參加考試的家長,和來參加考試的孩子?芍^是:人頭攢動(dòng),熙熙攘攘。我和老爸,也隨著人流走了進(jìn)去。
進(jìn)校后,有老師負(fù)責(zé)。先讓我們排好隊(duì)。然后由監(jiān)考老師帶領(lǐng)著,走進(jìn)考場。走進(jìn)考場后,監(jiān)考老師給我們辦理準(zhǔn)考證。然后,等待著考試。我好激動(dòng)!
到8:30 時(shí),考試開始了。先考語文,時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。我拿到試卷一看,感覺題量好大呀!我就抓緊時(shí)間做了起來,中間遇到不會(huì)的題時(shí),我就跳過去,接著做下面的題。我寫啊寫啊,當(dāng)考試的哨聲響起的時(shí)侯,我剛剛寫完,好緊張。
中間休息20分鐘后,接著考試數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的考試時(shí)間也是一個(gè)小時(shí)。我拿到試卷后,就開始做了起來。越做越覺得:題好難!就像進(jìn)入了一個(gè)奧數(shù)的世界,怎么辦?我突然想起來:老爸曾告訴過我,‘這是選拔性的考試,肯定有一定的難度,你一定要認(rèn)真做!’我深深地吸了一口氣,心里默念:我一定要認(rèn)真,我能行!接著就認(rèn)認(rèn)真真的做起來?荚嚨臅r(shí)間總是過得很快,不知不覺就到了交卷的時(shí)間。結(jié)果,還有一道數(shù)學(xué)題沒有做出來。唉!
考完試之后,是漫長的等待。結(jié)果會(huì)怎么樣呢?我能順利的考上初中嗎?我好緊張,我也好期待!
好消息:
等我寫這篇博文的時(shí)候,考試結(jié)果出來了,在擇校生中我考了第11名,在全部的1000多名考生中,我排在50名左右。我被錄取啦!我非常的高興!寫出來,和大家分享一下我的快樂!
考試600字作文8
經(jīng)過昨天一天激烈的"戰(zhàn)爭",今天終于輕松多了。奧,對(duì)了!我得去看看今天的“對(duì)手"是誰。不看不知道,一看嚇一跳。媽呀,今天的"對(duì)手”比昨天的強(qiáng)多了。有令人頭疼的"數(shù)學(xué)“,有足智多謀的"物理”,又精通國家大事的"政治”,還有精通史事的"歷史“。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:"今天的對(duì)手這么強(qiáng)硬,我該怎麼辦?ohmygod!保佑我吧!”
不行,我還得回去多看看"孫子兵法”,不然的話,肯定要吃敗仗啊。
我的"孫子兵法"還沒有看完,敵人就發(fā)起進(jìn)攻了。"哎,左勾拳,右勾拳……就這樣做"我費(fèi)了九牛二虎之力才和"數(shù)學(xué)”打了個(gè)平手。下面輪到"物理”上場了。哈哈,我三下五除二就把"物理"干倒了。咦,什么情況?前方來報(bào),說什么"敵軍”休戰(zhàn)10分鐘。10分鐘就10分鐘,誰怕誰啊!反正我也累了,先回"軍營"休息一會(huì)罷了.
不一會(huì)兒,前方來報(bào):"報(bào)告,‘?dāng)耻姟职l(fā)起進(jìn)攻了。"好啊,我還怕它不來呢!
"敵方”派出"大將政治",我本來有把握贏它的,誰知,幾日不見"政治"的功力大增,我吃了敗仗。
由于我心有不服且元?dú)獯髠,在最后一輪輸給了"歷史”,最后,我身受重傷,只能班師回朝再苦讀"孫子兵法"了。
考試600字作文9
圣誕晚會(huì)經(jīng)過四天緊鑼密鼓的彩排和表演,于昨天落下了帷幕。而為了籌備這次晚會(huì),學(xué)生所付出的努力遠(yuǎn)不是一、兩個(gè)四天所能衡量的。如此勞命傷財(cái),學(xué)生卻還能自覺自愿,只有一個(gè)原因——喜歡!花錢難買喜歡嘛。
看著學(xué)生臉上的笑容,看著學(xué)生租來的服裝,欣賞著學(xué)生獨(dú)出心裁的演義,聽著觀眾學(xué)生高聲的尖叫和歡呼,我忘記了平日教學(xué)中的煩惱,輕松地度過了一小時(shí)四十分鐘,將近兩個(gè)晚自習(xí)的漫長時(shí)間,第一次沒有皺一下眉頭、沒有批評(píng)一個(gè)學(xué)生且心情愉快地過去了。我發(fā)自內(nèi)心地希望假如沒有考試該多好?
假如沒有考試,老師和學(xué)生就可以成為朋友,甚至玩伴。老師沒必要逼學(xué)生去做學(xué)生不喜歡做的事,這樣老師和學(xué)生就不會(huì)發(fā)生不必要的沖突了。其實(shí),說白了,老師和學(xué)生有什么仇?不就是逼著學(xué)生背單詞、背課文、獨(dú)立完成作業(yè)嘛?
假如沒有考試,學(xué)生就可以干自己感興趣的事,老師就可以心甘情愿地充當(dāng)軍師的角色,說不定會(huì)有大批人才涌現(xiàn)的。對(duì)自己喜歡干的事,他們會(huì)主動(dòng)投入大量的時(shí)間和精力,去努力、去鉆研而不需要老師去監(jiān)督,誰知道哪片云里有雨呢?那才叫素質(zhì)教育,那才是真正的因材施教!
假如沒有考試,學(xué)校就成了師生的樂園,如同熱愛運(yùn)動(dòng)的人士與運(yùn)動(dòng)場的關(guān)系。為了自己的健康,他們會(huì)去運(yùn)動(dòng)場鍛煉的,他們會(huì)想方設(shè)法地參加運(yùn)動(dòng)并從中獲得極大的樂趣的,他們會(huì)自己聯(lián)系,進(jìn)行各種各樣的比賽和交流的。任何事情,只要參雜了考核、參雜了等級(jí)、參雜了強(qiáng)迫就倒人胃口了。學(xué)生正處在逆反期,你越讓他做的事他越不做。
沒有考試真好!可沒有考試又不行,我們只能站在學(xué)生的對(duì)立面和學(xué)生斗智斗勇,結(jié)果不是魚死就是網(wǎng)破!因?yàn)閷W(xué)校依據(jù)學(xué)生的成績量化老師,如果老師不很在乎,師聲還可以相對(duì)和睦相處;如果老師非常在乎(因?yàn)轶w現(xiàn)方式是赤裸裸的黃金白銀啊),那戰(zhàn)爭在所難免。其實(shí),老師也不是天生的兇神惡煞。
痛苦啊,當(dāng)今的老師和學(xué)生!
考試600字作文10
“叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至,我?guī)еw育課的疲憊,一場數(shù)學(xué)課即將開始。
“噠、噠、噠”,數(shù)學(xué)老師一臉微笑,優(yōu)雅地走進(jìn)班上。突然,數(shù)學(xué)老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。
我凝了凝神,定睛一看,啊!是試卷,老師不是說周三考嗎?怎么提前了整整一天啊!我都沒復(fù)習(xí)啊!霎時(shí),心中原本的歡樂轉(zhuǎn)為悲傷。我哭喪著臉,眉頭凝在了一起。
窗外的陽光依舊和煦,幾朵白云依舊悠閑地飄著,窗內(nèi)卻早已失去了原本的快樂?季頍o情地發(fā)了下來,我仿佛感覺輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重,好像感覺有鮮紅的大叉在向我撲來,低分的詛咒在我耳邊不停地盤旋。
我萬般無奈地拿起筆,擦了擦頭上不知是熱出來還是嚇出來的汗 ,開始思考起來?季碇,選擇題讓我難以抉擇,糾結(jié)萬分;填空題讓我絞盡腦汁,進(jìn)退兩難;計(jì)算題讓我難以出手,苦苦計(jì)算,幾何題讓我束手無策,措手不及……我一路辛辛苦苦,披荊斬棘地將這張難啃的試卷硬啃下來。正當(dāng)我苦苦解題之時(shí),目光一撇,只見同桌鎮(zhèn)定自若,面色沉著,手中的筆在她的控制之下,行云流水,如一只靈活的小精靈在試卷上舞動(dòng)。我不禁疑惑起來,老師壓根兒就沒有通知,她是怎么做到寫的如此流暢自如的,看這架勢(shì),也不想是蒙的!
正當(dāng)我邊想邊寫時(shí),一只“攔路虎”難住了我,同桌早已做完了這一題,我想:要不,就偷偷地瞟一眼就好了,只要給我一個(gè)思路就可以迎刃而解了。正當(dāng)我的目光朝同桌那兒蠕動(dòng)時(shí),黑板上的幾個(gè)大字映入我眼簾——誠信考試,是!分?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的,我怎么能用誠信來換取一時(shí)的分?jǐn)?shù)呢?于是我連忙收回我的目光。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,隨著考卷漸漸離開我的視線,我的心慢慢冷靜下來。便問起同桌來:“你是怎么做到突擊考試都能寫得那么好的?”同桌聽完,淡定地說:“因?yàn)槲移匠S蟹e累。
是!正是因?yàn)槠匠D切┛此茻o用的積累,才能運(yùn)用自如,才能厚積薄發(fā),完成一次次的考試,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
考試600字作文11
“起床啦,起床啦!”一大早,機(jī)器人就把妙妙喊醒,“后天就魔法畢業(yè)考試?yán),快起來練?xí)魔法!”
“知道了!”妙妙不耐煩的喊道。
待妙妙洗漱完畢,機(jī)器人便對(duì)妙妙開始了一天的魔法復(fù)習(xí)。
“先用魔法打一個(gè)雞蛋!睓C(jī)器人嚴(yán)厲的說道。妙妙對(duì)著雞蛋叫道:“起飛,落下!敝灰姳淅镲w出一只大雞蛋,狠狠地掉到地上,摔了個(gè)粉碎!安粚(duì)不對(duì),應(yīng)該是起飛,放下!睓C(jī)器人糾正道。妙妙不解地問:“落下,放下不都一樣嗎?”“《魔法大全》第十八章第11條明確指出,當(dāng)施法者把‘放下’讀成‘落下’時(shí),雞蛋會(huì)以光速墜落下來!辈粫(huì)是高級(jí)機(jī)器人,連有1000多頁的《魔法大全》都能背下來。“好吧好吧,我服啦!
“接下來請(qǐng)你使用追蹤咒找到我。”說著機(jī)器人消失不見了。妙妙口中念念有詞地走著,不知道繞了多少個(gè)彎,她在一棵大樹后面發(fā)現(xiàn)了一只機(jī)器手臂,她一把抓住,喊道:“我抓住你啦!”“不錯(cuò),已經(jīng)到了中級(jí)水平了。”機(jī)器人說道。妙妙想道:“真傻!用魔法哪有自己找方便!
接下來的一天,妙妙過的也大同小異,一而再再而三的用自己的“方法”解決。例如粉碎咒,她就趁機(jī)器人不注意的時(shí)候把目標(biāo)摔碎。練習(xí)移動(dòng)術(shù)就更簡單了,只要把物體移動(dòng)一下就可以了。
那個(gè)考試那天出題官出了一個(gè)非常難的題目給考生們:在這一片大森林里尋找出一面國旗。
這可難倒了同學(xué)們。有的人想用追蹤咒,可是森林那么大,不知道要找到什么時(shí)候。有的人想用定位術(shù),可是森林太大了,根本確定不了國旗的方位?墒敲蠲钜廊辉谟米约旱霓k法。她爬上了一棵大樹,拿著望遠(yuǎn)鏡,尋找著國旗的蹤跡,不一會(huì)兒她就確定了國旗的位置。妙妙三步并作兩步,接著縱身一躍,拿到了國旗,也就理所當(dāng)然的拿了這次魔法考試的冠軍。
“你太厲害了!庇腥苏f!澳阌玫氖鞘裁茨Х?”妙妙笑嘻嘻地回答:“我用的是‘靠己術(shù)’,咒語是‘相信自己,打破常規(guī)’!
考試600字作文12
前天我們經(jīng)歷了一次特殊的考試網(wǎng)上考試,意思就是在電腦上閱卷兒,手機(jī)上做題,老師說作弊是有記錄的。
第一場是語文,只有30道選擇題,我本以為會(huì)很簡單,但大部分題就是詩詞賞析,課外閱讀全做錯(cuò),語文考完就點(diǎn)了提交,看到成績是72分,差點(diǎn)兒暈了過去,最高分兒116,差距好大呀。語文失分兒最重要就是在詩詞賞析上,真是不應(yīng)該,以后我一定要多讀書,多積累。
到了數(shù)學(xué)。爸爸媽媽在而三提醒我,仔仔細(xì)細(xì)寫完,檢查一遍再提交,時(shí)間多的是。這一邊,我是正兒八經(jīng)記住了。以前數(shù)學(xué)作業(yè),我老是因?yàn)轳R虎失分,這一次我一定要改掉這個(gè)毛病。做完以后,我又在紙上重新做了一遍,看看答案是否一樣,最后拿了100分,算中等成績。
上午最后一場是費(fèi)勁的地理,東南亞日本,我記住了,可是做到俄羅斯的時(shí)候,我打住了,俄羅斯我學(xué)的不是很好,就像上了戰(zhàn)場沒槍一樣,會(huì)的題做好了,不會(huì)得靠蒙,分?jǐn)?shù)很差還沒及格,真丟人。
下午第一場考的是英語,我本以為英語會(huì)像以前一樣那么簡單,但這次英語全是閱讀題,看得我頭昏眼花。有的單詞我覺得見都沒見過,更別說會(huì)了,主要的閱讀連連失利,只有幾個(gè)是全對(duì)的,拿手的科目考得很差,以后一定要多做題。
政治還差不多,有的知識(shí)點(diǎn)還差點(diǎn)兒,因?yàn)闆]有背,如果背了,我堅(jiān)信政治能考滿分。因?yàn)檎味际且恍┑赖聠栴},很簡單。歷史和生物,我考的還不錯(cuò),因?yàn)榍皫滋煳叶计疵沉。果然。?duì)考試有好處。
考試完后,我只能默默的放下手機(jī)。不知是喜還是哀唉,沒有發(fā)揮出真實(shí)水平!
考試600字作文13
森林動(dòng)物學(xué)?煲谀┛荚嚵耍瑢W(xué)們都在認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)中,只有小猴一個(gè)人在那東跑跑西竄竄的,好不開心。
放學(xué)了,在路上,小猴看見一個(gè)池塘就去摸魚了,正好看見了死黨小馬樂樂,小猴高興極了,心想:有人陪我玩了。于是大聲喊道:“樂樂,樂樂,一起來摸魚啊!薄安恍,不行,我還要回家看書,不也早點(diǎn)回家去吧”,小馬樂樂說道:“不然考不了好成績的!毙『镒钣憛拰W(xué)習(xí)了,一聽樂樂的話,渾身沒勁的說道:“我知道了。”然后一個(gè)人就又玩了起來。
時(shí)間一天一天過去了,轉(zhuǎn)眼到了復(fù)習(xí)的最后一天,大家都更加認(rèn)真的看書了,只有小猴還在那里玩著,小猴的媽媽急了,喊道:“小猴,小猴,你快去看書吧,明天就考試了。"小猴聽了,說道:“我知道了!钡在玩,媽媽想了想又說:“小猴,小猴,如果你明天的考試可以考到285分三門課的總成績,那我可以幫你買一個(gè)你夢(mèng)寐以求的新書包哦!毙『锫犃,心動(dòng)了,說“好,我馬上就去看書!背赃^飯后,小猴把自己關(guān)在房間里,不出來在里面非常認(rèn)真的看書,復(fù)習(xí)。
第二天考試了,只見小猴信心滿滿的,給自己定好了目標(biāo)分,英語98,數(shù)學(xué)98,語文96.開始考試了。晚上回家后媽媽問道:“你考的怎么樣啊。”小猴說:“蠻好的!钡瘸煽兊臅r(shí)間是比較難過了,好不容易成績出來了,小猴考的還真不錯(cuò)。他回家后開心的告訴了媽媽,他的成績,媽媽聽了也還開心。媽媽帶著小猴上街買了他最喜歡的書包,媽媽告訴小猴:“只要努力,認(rèn)真的做好每件事情,那么你就可以考到理想的成績!
考試600字作文14
“十年磨一劍!弊詮牟饺氤踔校M(jìn)入這個(gè)學(xué)霸云集的“創(chuàng)新班”以來,我就天天盼望著考試能夠盡快到來,好能與同學(xué)們來一次“華山論劍”,爭取嶄露頭角,一鳴驚人。可我沒想到的是,它會(huì)來的那么的猝不及防,結(jié)果又是那么的不盡如人意。
周四下午第八節(jié)課,我期待已久的數(shù)學(xué)考試終于來臨。拿到試卷,我粗略地看了一遍。咦?怎么這么簡單?對(duì)于我們創(chuàng)新班,不是應(yīng)該出難題嗎?這樣個(gè)個(gè)得100分有什么意思?不管了,先考完再說。我提起筆,筆尖在紙上快速摩擦,發(fā)出一陣“沙沙”聲。我寫得飛快,大約過了十幾分鐘,我就把試卷都答完了。等我抬起頭,看見周圍的同學(xué)們都還在埋頭苦寫,我不禁暗暗竊喜,自己終于拔了個(gè)頭籌。檢查的時(shí)候,我喜滋滋的,覺得自己穩(wěn)拿100分。粗略檢查了兩遍,我就開起了小差,時(shí)而玩玩筆,時(shí)而看時(shí)鐘,時(shí)而趴在桌子上偷懶。
我志在必得的周五,終于到來了?僧(dāng)試卷發(fā)到我手里的一剎那,我忍不住大喊了一聲:“有沒搞錯(cuò)?我怎么才考了91分?”我仔細(xì)看了看姓名,沒錯(cuò),是我的。再看了看扣分,沒錯(cuò),是扣9分。唉,認(rèn)了吧。我看向錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)都是粗心惹的禍。其中有一題,明明過程和答案都寫對(duì)了,可寫答的時(shí)候,因?yàn)榇中模瑢⑿?shù)點(diǎn)向右移了一位,白白地被扣了1分。還有一題,因?yàn)橄胧∈聝海賹懥艘粋(gè)算式,又被扣了一分。寫最后一題時(shí),明明知道怎么做,可因?yàn)樽鲱}格式不規(guī)范,被扣了4分。另外填空題有3分也是題目看太快了,導(dǎo)致題意理解出現(xiàn)了偏差。這些不該錯(cuò)的地方,卻因?yàn)槲业氖韬龃笠舛Я朔,真是不?yīng)該。
俗話說“失敗是成功之母”,通過這次考試,我明白了做任何事情都要心態(tài)平和,不驕不躁。無論什么考試,都要規(guī)范作答,認(rèn)真檢查。不能因?yàn)轭}目簡單,就輕視考卷隨意作答;不能因?yàn)橛X得自己都對(duì),就不認(rèn)真進(jìn)行檢查。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!毕嘈盼,今后我一定會(huì)吸取教訓(xùn),謙虛細(xì)心,在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
考試600字作文15
大屏幕上顯示出一幅遠(yuǎn)古動(dòng)物的圖片。這個(gè)動(dòng)物體型龐大,兩顆獠牙十分尖銳,毛發(fā)茂密。
“這是巨角煨。下面我來介紹它,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽,一會(huì)兒考一考大家的記憶力和思考力!睂O老師指著圖片,面帶笑容地說。
大家一聽,立即目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。孫老師繪聲繪色地介紹起來。
老師介紹完畢,考試開始了,我讀著試卷上的題目,腦海里像過電影般,回憶著老師的介紹。哈哈,所有的題目我都記住了。我的記憶力真強(qiáng)。
做完后,我又認(rèn)真地檢查了一遍,確認(rèn)萬無一失,胸有成竹地將試卷交到老師手中。老師看了看,露出了一絲笑容。望著老師的笑容,我想:老師莫非是被我驚人的記憶力折服了?帶著這份自信,我回到了座位。這時(shí),同學(xué)們也紛紛將試卷交給了老師。
“全部是零分。”老師搖了搖頭,話語里流露著著失望。全班一片嘩然。我驚住了:孫老師,你糊涂了,別人我不知道,我的答案可是滴水不漏,怎么會(huì)是零分呢?
老師出示了剛才他口述的文字,在最后一行字下面劃了一道耀眼的紅色:至今人類還未見過它真正的樣子,科學(xué)家一直沒有發(fā)現(xiàn)過它的化石。”
“既然連化石都沒發(fā)現(xiàn),證明上面的信息都是虛假的,子烏虛有的你們都信?你們只關(guān)注了記憶的內(nèi)容,不動(dòng)腦筋思考,當(dāng)然是零分。只有不填,才是滿分。”老師意味深長地說。
我們恍然大悟。老師安排這場考試真是用心良苦。≌l讓我們按照固有的習(xí)慣去一味的記憶,疏于思考,盲目填寫呢?
通過這堂課,我得到了一個(gè)啟示:我們不能盲目地迷信書本,盲從權(quán)威,應(yīng)該有自己的思考與判斷。正如有句名言:盡信書,不若無書;盡信師,不若無師。
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