一場(chǎng)考試作文(通用33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的一場(chǎng)考試作文(通用33篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)考試作文 篇1
一場(chǎng)緊張的考試 “哎呀呀,哎呀呀!考試了!辛苦一學(xué)期,就為了這張卷子呀!”沒錯(cuò),我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數(shù)考試呢!要說(shuō)這考試,心里就砰砰地跳個(gè)不停,因?yàn)橐幌肫鹕洗沃豢?0分的情景,心里就發(fā)麻。唉!可是考還是要繼續(xù)的呀!只聽洪老師將試卷拿出來(lái)“刷刷刷”的分下來(lái),不用看也知道,這卷子不好做呀!還有以前是50分鐘一面,這次居然是兩面,剛想抗議,洪老師說(shuō):“開始考試!”大家邊各顧各的行動(dòng)起來(lái)了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半,后面的也還算過(guò)得去,馬馬虎虎都能做得出來(lái)。
但最后兩題把我難住了,其實(shí)這兩題非常簡(jiǎn)單。如:3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問(wèn)題,我卻一下子轉(zhuǎn)不彎來(lái)怎么也想不出來(lái),第二面也有一道把我考住了。我看了看別人,他們做得簡(jiǎn)直像是輕車熟路,像流水一樣答案接二連三地寫出來(lái),我實(shí)在沒招了。50分鐘溜得很快,轉(zhuǎn)眼交卷時(shí)間到了,洪老師批改后就馬上發(fā)了下來(lái)。
我拿到一看,96分!比上一次有進(jìn)步!可一看試卷,真是氣死人了,有一個(gè)粗心寫錯(cuò)扣了2分,兩道計(jì)算題扣了8分,這些分應(yīng)該會(huì)拿到的,真是好冤呀! 經(jīng)過(guò)這次考試使我想通了一個(gè)問(wèn)題:以后還應(yīng)多多考試,這樣才可以把我的“考場(chǎng)綜合癥”給消滅掉。
一場(chǎng)考試作文 篇2
考試,這是一個(gè)讓百千萬(wàn)學(xué)子頭疼的問(wèn)題, 有人說(shuō)它是開家長(zhǎng)會(huì)的象征,是挨打挨罵的基點(diǎn),可我認(rèn)為不然,在我看來(lái),那只是一場(chǎng)普通得不能普通,平凡得不能再平凡的游戲,并不是因?yàn)槲覐膩?lái)沒考不好的時(shí)候,而是用一種平常的心態(tài)看待事物的本質(zhì),僅此而已。
考試,我一點(diǎn)兒也不害怕,也沒有必要支害怕,從小到大,我們這此只知道書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟的學(xué)生,經(jīng)歷了太多老師所設(shè)置下的陷井――考試,為了成長(zhǎng)佼佼者我們努力過(guò)了,奮斗過(guò)了也就罷了,大可不必因成績(jī)不理想而大失所望,一蹶不振,如今的我,把名次看作一文不值,把進(jìn)步看作是第一位重要,如果你的思想與多不符,或者愛吸取精華,那么當(dāng)然可以當(dāng)我的話為胡說(shuō)八道。
所謂游戲,并不是同學(xué)們所想的電腦《時(shí)器石代》以及《CS》等等。只是要讓考試正確的開始,合理的結(jié)束,不要因?yàn)槌煽?jī),而影響了以后的心態(tài),倒至接二連三的失敗,甚至閃途限量,這時(shí)候,提倡你多唱一下,我傷害了我,我一笑而過(guò)。
相反,如果你的成績(jī)太理想,也不要過(guò)于飄飄然了,因?yàn)橹皇且粓?chǎng)游戲,贏了一局,又有什么可以歡欣鼓舞呢?玩了這一局還有下一局呢!誰(shuí)也不敢保證自己是:仁者無(wú)敵,一路順風(fēng),路還長(zhǎng),慢慢無(wú)邊際,一再按捺不住自己的激情,不信試試用心法,想著,黎明來(lái)了,黑夜也會(huì)降臨。,相信,也許你會(huì)破釜沉舟了。
知道嗎? 考試僅僅是一場(chǎng)游戲。
一場(chǎng)考試作文 篇3
一個(gè)人和一支筆,一張?jiān)嚲,這就是我在家時(shí)的狀態(tài)。
語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),無(wú)論做什么題,在哪兒做,都要把它當(dāng)做一場(chǎng)考試,認(rèn)認(rèn)真真的完成,拿起手中的筆,看著面前的試卷發(fā)呆,看一眼時(shí)間3:40,心情無(wú)比復(fù)雜,思緒已漂泊到了很遠(yuǎn),好像沒有停下來(lái)的意思。
這是一堂無(wú)人監(jiān)督的考試,只有自己和拿在手中的筆,在試卷上做著漫長(zhǎng)的斗爭(zhēng),外面安靜的很,甚至都聽不到小鳥的一聲呼喚,只能聽到秒針在滴答滴答的走,這張理綜卷子我都做了將近兩個(gè)小時(shí),要不放棄吧!做不出來(lái)就放棄吧!心里無(wú)數(shù)次發(fā)出吶喊“不能放棄,對(duì),我不能放棄,這也是一場(chǎng)考試,雖無(wú)人監(jiān)考,但我想答到最后一秒,讓自己不留遺憾!
時(shí)間像個(gè)調(diào)皮的小男孩,從我指縫中溜走一秒,一秒是一秒,我仿佛快要窒息了一樣,汗水從我的額頭滑下,落到試卷上,浸濕了我的身體,模糊不清,但我清楚,自己平時(shí)不努力,不求上進(jìn),總感覺什么都會(huì)了,什么都懂了,事實(shí)卻慘不忍睹,滴滴滴……鬧鈴響了,意味著這場(chǎng)考試結(jié)束了,不,這只是眼中的結(jié)束,我們還得面對(duì)一模,二模甚至到六模再到中考,這張?jiān)嚲,我?huì)對(duì)著答案一步一步的批改,改正自己自以為是的小毛病。
這堂考試,雖無(wú)人監(jiān)考,但充分考驗(yàn)了我自己,這堂考試,讓我明白,所有的努力都會(huì)得到回報(bào),在中考來(lái)臨前的這一百多天,所有的努力都是值得的。
中考前的每一個(gè)測(cè)試,測(cè)驗(yàn)我們都要把它當(dāng)成一場(chǎng)考試,在中考的時(shí)候,不后悔。
一場(chǎng)考試作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”考試就要開始。大家紛紛跑回自己的座位,等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。
老師緩緩走進(jìn)考試,手里拿著試卷,看試卷的題密密麻麻。第二次鈴聲再次響起,老師將這些卷子發(fā)下來(lái),我接過(guò)我手里的卷子看了看這些題!巴炅,這下徹底完了。昨天回家光顧打游戲,忘了今天還有考試這事兒,沒有復(fù)習(xí)。”抬頭看看坐在第一排的學(xué)霸了,臉上已經(jīng)露出了喜悅之情,一看就知道已經(jīng)勝券在握了。學(xué)渣看著這些題,開始焦頭爛額。
“考生開始答題”廣播響起。大家一下子拿起筆,埋頭苦干。“咦,這題怎么做來(lái)著?我記得老師好像講過(guò)的呀!”我百思不得其解,只好求助左邊的同學(xué)。我將凳子慢慢向左邊挪。眼睛瞟了瞟他的試卷。一下子看到了答案。我趕緊寫下來(lái)。
不大一會(huì)兒,又遇見新難題了。我迷惑不解時(shí)看了看前面的學(xué)霸,他把題讀完就開始寫答案,根本不猶豫的,滿臉都寫著輕松二字。“呵,這些題,幼兒園小朋友都會(huì),居然來(lái)考我!蔽矣謱⒛抗庖葡蚰莾蓚(gè)作弊的人。只見小胖將答案寫在本子上,故意掉在地上,然后小瘦又裝作是自己的本子,撿起來(lái)名正言順的開抄。真是高手呀!再轉(zhuǎn)身看看后面的學(xué)渣,他已經(jīng)放棄了掙扎,趴在桌子上大睡。
老師走出教室,教室瞬間沸騰起來(lái),里有各種奇葩抄答案的。老師一走進(jìn)教室,教室安靜得能聽見心跳聲。
“叮鈴鈴”考試結(jié)束了,有的人滿臉自豪的交上了試卷。有的還沒做完,遲遲不肯交上試卷。還有的拿著白卷上交……
一場(chǎng)考試作文 篇5
道德,是我們?nèi)祟惖闹匾返。可是呢,我以前卻不懂事,做出了一些不該做的事。
那時(shí)我才六歲,有一天,我在家里的旁邊撿到了十塊錢,我還不知道撿到了錢要給保安或者丟失這十元錢的主人,直接把他拿了回家。在無(wú)人只曉的情況下,把這十元錢放進(jìn)了自己的一個(gè)箱子里。買東西的時(shí)候還把這十元錢給花掉了,還擺出了一副若無(wú)其事的樣子。
過(guò)了兩年之后,我剛剛下了樓要去幫媽媽去買東西,走了一段路后,我又在路上看見了二十塊錢,我雖然已經(jīng)懂得了撿到錢要物歸原主的道理?墒悄,我心里的兩股想法突然開始“打”了起來(lái),“到底要不要還呢?可是這二十塊錢要還回去,又麻煩又沒有什么好處!蔽亦哉Z(yǔ)地說(shuō)道,結(jié)果,我還是沒有還回去,又一次拿了回家。 過(guò)了幾個(gè)月后,我又一次看見了貴重的東西,這并不是錢,而是一個(gè)包,我把它撿了起來(lái),以為這個(gè)包沒有用,還想丟掉。突然旁邊出來(lái)一個(gè)人,說(shuō)“謝謝你小朋友,幫我撿到了這個(gè)包!闭f(shuō)著,他給了我一個(gè)蘋果,我心里變得溫暖了,默默地想了一會(huì)兒,自言自語(yǔ)說(shuō)道“原來(lái)?yè)斓綎|西不應(yīng)該自己留著,而是應(yīng)該物歸原主,這才是一個(gè)人類應(yīng)有的高尚的品德。 闭f(shuō)著我急促地去買完了東西,回了家。這一趟,讓自己又一次學(xué)到了一種重要道德。
這次,讓我的品德受到了第一次的“考試”,是啊,我們?nèi)祟愖钪匾钠返虏痪褪且獡斓綎|西物歸原主、樂(lè)于助人和誠(chéng)實(shí)守信嗎。
一場(chǎng)考試作文 篇6
“叮鈴鈴”老師開始發(fā)試卷考試了。試卷剛發(fā)下來(lái),我就草草地看了看試卷?烧媸呛(jiǎn)單啊!
第一道第五題都是基礎(chǔ)題,對(duì)付這些題我可在行了,不過(guò)十五分鐘,便把它們解決掉了。第六題是按課文內(nèi)容填寫,這也簡(jiǎn)單,只要把書本上的內(nèi)容背出來(lái)寫上去就行了。
呀,糟糕!第七題竟然是閱讀理解。媽呀,這可怎么辦!第十題是注音并解釋,鮮為人知中的“鮮”是什么音,“xian”還是”xian”?是什么意思?我在我的大腦中翻來(lái)翻去,可就是找不著。算了吧,還是做第2題吧,什么,理解“停著燕子成了音符,譜出一支春天的歌”的意思?這我更加不懂了,便只能稀里糊涂的亂寫了。
終于寫到作文題了,我看了看手中的表,哎呀,只剩10分鐘了,我的心都跳到了嗓子眼上,只能抓緊寫作文了。
“叮鈴鈴”終于下課了,我不由自主的喘了口長(zhǎng)氣。老師收完試卷,這時(shí)同學(xué)們都聚在一起對(duì)答案,還不時(shí)發(fā)出“哪”“啊”“我錯(cuò)了”等的聲音。
考試結(jié)束了……
一場(chǎng)考試作文 篇7
今天下午考語(yǔ)文。
語(yǔ)文是我的長(zhǎng)項(xiàng),也不能說(shuō)是長(zhǎng)項(xiàng),只能說(shuō)是我所有科目最好的一科。所以我不怕語(yǔ)文考試,無(wú)所畏懼。
我放棄了早上背的書包,直接帶一個(gè)筆盒進(jìn)入考場(chǎng)。接下來(lái)就是按流程,出去排隊(duì)接受掃描(掃描身上有沒有金屬,例如手機(jī)之類的),然后回教室坐定,等待發(fā)試卷。
試卷下來(lái)了,在期末考試前老師有稍微“透露“一點(diǎn)題目,是關(guān)于文言文背誦的,但我下午并沒有仔細(xì)地去看它,實(shí)際上我連復(fù)習(xí)幾乎都沒有。于是我并沒有先去看默寫,乖乖地看題。
我們這邊是廣東,因?yàn)闆]有去注意全國(guó)卷的模式所以我也不大清楚是不是和別的地區(qū)不大一樣。
但總的來(lái)說(shuō)是,兩篇閱讀,一篇文言文翻譯,一篇古詩(shī)賞析,然后默寫翻譯句子。就到了判斷病句,選關(guān)聯(lián)詞那三個(gè)選項(xiàng)了。后面還可能有兩道題,一道是根據(jù)前后文填句子,一道是看圖分析寫一段話。最后,就是我們的作文了。
我做完第一篇閱讀后看看作文,看了差不多一分鐘之后就有了大概的成型,于是繼續(xù)寫題。
噢對(duì)了,我之前不是說(shuō)我就帶了筆盒來(lái)嘛,于是,我沒有帶表。而這個(gè)試室,剛好沒表。所以我做題做的異常慢,等老師說(shuō)還有最后30分鐘時(shí)。我還在做最后一道選擇題。
趕緊朦朦寫好了。寫作文真的是飛速,寫了差不多八百多還沒寫完,感覺最后手要廢掉了。
這個(gè)故事告訴我們,去考場(chǎng)一定要帶筆。
一場(chǎng)考試作文 篇8
時(shí)間好像凝固了一樣。只聽到筆尖在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙”聲。抬頭一看,到處是黑黑的腦袋。此刻,我們正在進(jìn)行英語(yǔ)考試。
前面的題目都很簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽力也是小菜一碟。我三下五除二,沒過(guò)一會(huì)兒就全部解決掉了。
一張?jiān)嚲,不可能沒有難的題目。熟知出題老師套路的我暗暗思索著。果真一道超難題,如約而至。是閱讀理解,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)異于上青天。我只能勉強(qiáng)看懂幾個(gè)單詞。其他的只能靠猜。好多個(gè)的意思都被曲解了,不知和原意相差幾個(gè)十萬(wàn)八千里呢。
我看了七八遍閱讀理解,也沒有看明白。急得我左手成爪子樣,不停地抓著頭發(fā)。眉頭緊皺,小聲嘀咕著:“這是什么意思?這是什么意思呀?”無(wú)奈,心急吃不了熱豆腐。我越著急,就越做不出來(lái)。我只好填了個(gè)自己覺得差不多的答案。
吃了晚飯,準(zhǔn)備睡覺,可我卻輾轉(zhuǎn)難眠,心里仍然想著那道閱讀理解。一會(huì)兒覺得我是對(duì)的,一會(huì)兒又覺得是做錯(cuò)了。房間里靜的可怕,心臟跳動(dòng)聲音都聽的一清二楚。
過(guò)了兩天,當(dāng)?shù)弥荚嚦煽?jī)是96分時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
一場(chǎng)考試作文 篇9
在我印象中最深的一場(chǎng)考試是三年級(jí)的學(xué)期末的語(yǔ)文期末考試。
返校那天,我的心里一直忐忑不安,我究竟考了多少分呢?當(dāng)班主任阮老師抱著一摞試卷進(jìn)了教室后,嘈雜的教室一下子變得安靜了,空氣似乎被凝固住了,大家屏息凝視,都等待著老師公布成績(jī)。當(dāng)老師讀出我的成績(jī)時(shí),我的心里高興極了,99.5分。不過(guò)我到底是哪里馬虎才扣掉0.5分呢?總之這在我心里已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,太陽(yáng)的光也突然變的更亮了,好像也在為我祝賀一樣。
試卷上鮮紅的99.5分,讓我欣喜若狂,我看到滿卷子的對(duì)勾,只有一個(gè)小叉,原來(lái)是忘記加句號(hào)了。仔細(xì)回想一下,考試現(xiàn)場(chǎng),試卷發(fā)下來(lái)以后我就開心極了,因?yàn)檫@些題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,我迫不及待的奮筆疾書起來(lái),在完成所有題后,我長(zhǎng)舒了一口氣,沒有一道難題,太棒了!就因?yàn)橐粋(gè)小小的標(biāo)點(diǎn),就讓我與100分擦肩而過(guò),實(shí)在是太可惜了。
下課以后,回到家中,與媽媽一起分析試卷,媽媽先是表?yè)P(yáng)我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),又說(shuō)我是一個(gè)小馬虎,會(huì)的題都能做錯(cuò),錯(cuò)的還一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有。我慚愧的低下了頭,的確,我好幾次檢查這道題都沒有注意到標(biāo)點(diǎn)沒加。在以后的考試中,就要以這次考試為例,會(huì)的題不能再做錯(cuò),像標(biāo)點(diǎn)、漏題這種不應(yīng)該犯的錯(cuò)不能再犯,雖然扣分不多,但積攢起來(lái)也很驚人,相當(dāng)于大錯(cuò)誤。
真希望以后這種不錯(cuò)的成績(jī)還能上演,但犯這種低級(jí)錯(cuò)誤的情況不要再次出現(xiàn)了。
一場(chǎng)考試作文 篇10
“叮零零……” 第一節(jié)課前唱歌的鈴聲已經(jīng)響起了,本該安安靜靜等待鮑老師來(lái)上課的教室,卻怎么也安靜不下來(lái)。我納悶了:“咦,鮑老師怎么還不來(lái)上課?”但我想錯(cuò)了,此時(shí),鮑老師正在教室后面給我們發(fā)一張?zhí)厥獾目季怼?/p>
鮑老師不在教室里,教室里猶如山中無(wú)老虎――猴子稱大王的一派景象。瞧,小姚、楷楷和菲菲正在一起談QQ;那邊的超杰正和別人聊得正歡。下面,我還是給大家介紹詩(shī)詩(shī)和她的同桌小江的故事吧!
小江見鮑老師沒來(lái),自然不會(huì)放過(guò)這次說(shuō)話的好機(jī)會(huì)。而一旁的“乖乖女”詩(shī)詩(shī)則在一旁專心致志地看書。戲劇性的一幕發(fā)生了……
只見小江正想和后面的楠楠說(shuō)話,沒想到頭已經(jīng)鬼使神差般地來(lái)到詩(shī)詩(shī)的書本上。小江正想痛痛快快地說(shuō)話,居然把一滴口水流到了詩(shī)詩(shī)的書上。這一滴口水可真是闖大禍了,要知道詩(shī)詩(shī)可是很愛惜書本的,她肯定會(huì)跟小江“大打一場(chǎng)”。果然,詩(shī)詩(shī)拿起書本就往小江頭上狠狠一打,仿佛把一肚子的怒氣全部發(fā)泄了出來(lái)?墒牵粋(gè)堂堂男子漢怎么會(huì)就此善罷甘休?他也很“禮貌”地回敬了詩(shī)詩(shī)一下……他們就這樣,你打來(lái),我打去,打成一片。幸好“救星”——上課鈴響了,他們兩個(gè)才停手,等待鮑老師來(lái)上課。
鮑老師總算來(lái)了。她笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“剛才,我就在教室后面聽你們講話,其實(shí)就是在給你們考試,你考了幾分?”
我們這才恍然大悟,每個(gè)人都考了0分!!
一場(chǎng)考試作文 篇11
老師請(qǐng)假,體育老師便把六年級(jí)和我們合在一起測(cè)試。樹梢似一雙手臂在揮動(dòng)著,好像在為我們這些運(yùn)動(dòng)員歡呼著;樹葉互相拍打的聲音,好像在為我們加油。
“預(yù)備,跑”接著是一聲槍響,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,幾位同學(xué)像劍一樣“射”了出去,我也不甘示弱,前去追趕那幾個(gè)同學(xué)?晌业耐群孟癫宦犑箚荆恢痹谥虚g部分跑著。
突然一位同學(xué)像打了雞血一樣,直接將第一名趕超了,我見保存體力的不只我一個(gè),所以,我先盡量超前一點(diǎn),之后我保持那人位置,我現(xiàn)在在第三位。即將就要到達(dá)終點(diǎn)了,還有100米左右。我的心在已經(jīng)撲通撲通的亂跳,仿佛里面的動(dòng)物要跳出我的身體。呼吸也更加困難,上氣不接下氣地喘著。
二十秒后,腿腳已將要被“螞蟻”啃完了,但我依然堅(jiān)持著,六十秒似乎很長(zhǎng),我心里計(jì)算著,還有二十秒,我努力著,我加油,我為自己打氣,這時(shí)同學(xué)們熱烈的歡呼聲在我耳邊回蕩。
我似乎看到了每天訓(xùn)練的自己,頂著烈日,在小操場(chǎng)上一圈又一圈得向前奔跑,如果不贏得比賽我就對(duì)不起我這么多個(gè)日日夜夜。我的內(nèi)心充滿了渴望。
就在離終點(diǎn)十米處,我一個(gè)沖刺把他們甩在了后面,沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)的我竟然熱淚盈眶,那種靠自己的努力獲得的榮譽(yù),很踏實(shí),讓我更加珍惜。
雖然這場(chǎng)體育考試已經(jīng)過(guò)去很久了,但我依然銘記在心。
一場(chǎng)考試作文 篇12
這幾天大家肯定曉得,在十三中出現(xiàn)了歷史上最無(wú)恥,最無(wú)良的考題,出題老師你究竟犯了什么錯(cuò),竟然讓我們?nèi)绱说钠鄾。我們只不過(guò)用筆寫寫文章,用嘴背點(diǎn)單詞,雖說(shuō)這事你無(wú)全責(zé),但你為什么要偷偷摸摸的編題。
這天,這里有沒有教委領(lǐng)導(dǎo),你站出來(lái),是好漢你站出來(lái),你說(shuō)你為什么要考試,考了試還要簽字,最受不了的是那無(wú)窮無(wú)盡的折磨,我們都應(yīng)當(dāng)擁有美麗的藍(lán)天。無(wú)恥啊無(wú)恥啊,這是某制度的無(wú)恥,恰是學(xué)生的光榮,是全國(guó)學(xué)生的光榮。我們?cè)诤ε,我們(cè)趽?dān)心啊。古人說(shuō)不以物喜不以己悲,我也在想,只不過(guò)政治書上又沒告訴我怎么做啊!啊,你想想,你動(dòng)腦子想想,這局面還能維持幾年?你們結(jié)束了,快結(jié)束了,你再用你的那左半邊腦子好好想想,有那幾個(gè)不適合時(shí)代發(fā)展的制度存活了下來(lái)。奴隸制,封建制不都玩完了嗎?還早在幾千年前,難道連個(gè)古人也趕不上嗎?
就算我們心理承受能力沒那個(gè)《儒林外史》姓范的人那么差,但也不是很強(qiáng)啊,你再想想,如果沒有你們的種種目標(biāo),老師能累嗎?我們能累嗎?你當(dāng)我們是無(wú)敵金剛嗎?我們想跳三眼河的心都有了。
我們不怕死,我們有犧牲的精神,但這么活著我們絕不甘心啊。長(zhǎng)江后浪必定推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),學(xué)無(wú)止境,但至少有些分寸。
我有場(chǎng)考試,這考試如下刀子一般莫名其妙。我有場(chǎng)考試,如游火海般痛苦。
我有場(chǎng)考試,如穿山一樣艱難。
一場(chǎng)考試作文 篇13
在星期五的下午,我們要在學(xué)校里考質(zhì)量檢測(cè),其他年級(jí)的同學(xué)都開心地回家了,只有我們五年級(jí)的要考試,我真?zhèn)摹?/p>
因?yàn)槲覀円荚嚕栽趯W(xué)校里吃中餐,我們每個(gè)人都面對(duì)著一場(chǎng)場(chǎng)考試。到了考試的前30分鐘,老師把我們分成了5對(duì),去別的班級(jí)考。我們?cè)诮淌依锏攘艘粫?huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,這個(gè)監(jiān)考老師看起來(lái)很柔弱,所以我們又接著講,但老師嚴(yán)肅地吼:“你們沒有看見我來(lái)了嗎,那么不尊重人,還說(shuō)話。”說(shuō)完,我們都閉上了嘴。
到發(fā)卷子的時(shí)候,我很緊張,有種不祥的預(yù)感。卷子發(fā)下來(lái)了,我看了卷子上密密麻麻的字,頓時(shí)兩眼無(wú)神,我轉(zhuǎn)過(guò)去看另一個(gè)同學(xué),我們大眼瞪小眼,不知道怎么辦,但我突然精力十足,因?yàn)檫@張卷子前部分挺簡(jiǎn)單的,所以我就全神貫注地寫著試卷,可是越做越難,我努力地思考著,但還是一籌莫展,所以,我準(zhǔn)備放棄這道題,可突然,其他班的同學(xué)為了做這道題而作弊,被老師發(fā)現(xiàn)了,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,就連寫字的聲音也聽得一清二楚。突然,廣播里傳來(lái)“還有十分鐘收卷的聲音”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到了交卷的時(shí)候了,我垂頭喪氣地把試卷交了。
放學(xué)時(shí),我一邊走,一邊想:下次一定不能“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”了。
一場(chǎng)考試作文 篇14
每當(dāng)我們考試時(shí),老師總是說(shuō):“先別忙著動(dòng)筆,瀏覽一下試卷再做。”
然而為了有充分的時(shí)間,我們都爭(zhēng)分奪秒地做。今天,我們又進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試。
老師耐心地說(shuō):“同學(xué)們,我們做一份試卷,試卷拿到手請(qǐng)先仔細(xì)地將所有題目看一遍再動(dòng)筆!蔽覀兡玫皆嚲,剛寫好名字放下手中的筆時(shí),老師又說(shuō):“十五分鐘完成試卷!
我挑了挑眉毛,瞪大了眼睛想:老師,您這是要了我們的小命呀,恐怕讓您做,您也做不完呀,更何況我們?cè)S多沒學(xué)過(guò)!……我剛拿起了筆寫了幾個(gè)字,老師又開腔了:“時(shí)間像流動(dòng)的水,一去不復(fù)返,已去五分鐘!”我慌了,又想:十五分鐘做完肯定是無(wú)稽之談,老師肯定是下了什么毒!
我翻過(guò)試卷從上往下看,哈哈!第七大項(xiàng)上寫著“完成第六大項(xiàng),一到五項(xiàng)不作要求”。如果老師不在場(chǎng)的話,我真想站在桌子上手舞足蹈并大聲豪唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!”老師又喊道:“還有五分鐘……還有最后一分鐘!”看到同學(xué)們急得滿頭大汗,我真是幸災(zāi)樂(lè)禍呀!
哈哈,這次考試,除了我,旁人都是“0”分!
一場(chǎng)考試作文 篇15
星期二早上,數(shù)學(xué)老師宣布說(shuō):“今天下午第二節(jié)課和第三節(jié)課考試!崩蠋焺傉f(shuō)完后,我立刻拿出數(shù)學(xué)書,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。有的同學(xué)在討論下午考試的卷子應(yīng)該是什么題目,有的同學(xué)在思考怎么抄別人的,還有的同學(xué)則若無(wú)其事地坐在那兒。
下午,老師發(fā)了數(shù)學(xué)試卷,考試開始。教室里非常的安靜,只有筆“沙沙、沙沙”的聲音,似乎連一個(gè)鉛筆芯掉下去的聲音都能聽得見。這一次的數(shù)學(xué)考試非常簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,我就把考卷上的所有題目都做完了。
我做完數(shù)學(xué)卷子后,就想偷偷看看其他的同學(xué)在做些什么。只見有的同學(xué)央求他的同桌把數(shù)學(xué)卷子給他抄,還說(shuō)他將買一把筆作為報(bào)答。有的同學(xué)則故意把筆、橡皮或尺子等文具扔到地板上,趁著撿橡皮的空檔,瞄一眼同桌的數(shù)學(xué)卷子。
有的同桌很“聰明”,見他的同桌在抄自己的,他就故意寫錯(cuò)答案。等到他的同桌一臉滿足地開刷時(shí),他連忙把錯(cuò)的答案改成了對(duì)的'。有的同學(xué)伸長(zhǎng)脖子抄別人的答案,恨不得自己是一只長(zhǎng)頸鹿。有的同學(xué)對(duì)自己的分?jǐn)?shù)抱著無(wú)所謂的態(tài)度,腦袋瓜什么也不想,悠哉悠哉的,所以卷子依舊是一片空白。還有的正在認(rèn)真檢查,生怕自己有錯(cuò)誤。
下課鈴響了,考試結(jié)束了。老師把卷子收齊后,離開了教室。同學(xué)們深呼吸一口氣,一幅如釋重負(fù)的樣子。
一場(chǎng)考試,不同的同學(xué)有不同的表現(xiàn)。數(shù)學(xué)老師通過(guò)改卷子查出了一些作弊的同學(xué),那些作弊的同學(xué)怕是在劫難逃咯……通過(guò)這件事,我明白了:那些在考場(chǎng)上企圖耍小聰明的,最終難逃老師的法眼。相反,只有我們認(rèn)真?zhèn)淇,才能在考?chǎng)上應(yīng)對(duì)自如。
一場(chǎng)考試作文 篇16
今天吃中飯時(shí),爸爸突然抬起頭,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我給你出幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題!”我聽了爸爸的話,心想:我都是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該難不倒吧!于是不以為然地說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧!這點(diǎn)問(wèn)題我還是知道的!”
爸爸微微一笑,問(wèn)道:“一千克棉花和一千克鐵,哪個(gè)重?”我聽了,立刻不假思索地回答道:“當(dāng)然是鐵重!”我剛一回答完,傳來(lái)了外公、外婆和媽媽的笑聲。我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙改口:“一樣重!一樣重!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在對(duì)了!你要聽清楚問(wèn)題再回答!
爸爸又問(wèn)道:“一立方棉花和一立方鐵,又是哪個(gè)重?”我聽了,又想當(dāng)然地說(shuō):“還是一樣重!”“哈哈……”大家又笑了起來(lái)。爸爸提醒我:“注意!是一立方米棉花和一立方米鐵,哪個(gè)重!”我聽后,不好意思地笑了笑,抓了抓腦門,恍然大悟:“哦,不!是鐵比棉花重,我聽錯(cuò)了!”
媽媽在一旁嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都不能想當(dāng)然!”我聽了媽媽那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),心想:是呀,我太想當(dāng)然了,在考試?yán),我也因(yàn)檫@個(gè)壞毛病而失分!
這場(chǎng)“考試”,讓我刻骨銘心!
一場(chǎng)考試作文 篇17
“98分!”我高興地從座位跳起來(lái),“我可以得到一部手機(jī)啦!”
媽媽說(shuō),如果我這次考試能考到95分以上的話,她就獎(jiǎng)我一部手機(jī)。這次,我終于能得到手機(jī)了,我心花怒放;氐郊依铮腋吲d的把試卷拿出來(lái)給媽媽看,并欣喜若狂地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你答應(yīng)我的事可別忘了呀!”媽媽說(shuō):“那是一定的!”我回到房間,仔細(xì)的再看看試卷,“啊,老師居然給我多算了9分,怎么辦呢?如果拿還給老師改成89分的話,那我的手機(jī)不就飛了嗎?如果不改,我的心里又過(guò)意不去。”我忐忑不安。我猶豫了幾十分鐘,終于決定把試卷拿回去給老師改。
第二天,我把試卷拿給老師,老師把我改為92分,我驚奇地問(wèn)老師:“咦,老師,應(yīng)該改為89分的呀,怎么變成92分了?給多了3分呀!老師親切的對(duì)我說(shuō):”乖孩子,這3分是獎(jiǎng)勵(lì)給你的,因?yàn)槟憔哂辛苏\(chéng)信!”
看看手中改為92分的試卷,心中卻有出奇地輕松愉快,心情舒暢的感覺真好,做一個(gè)誠(chéng)信的人真好!手機(jī),我一定會(huì)用我的努力得到你的!
一場(chǎng)考試作文 篇18
今天,石老師給我們進(jìn)行了一次測(cè)試首先發(fā)給我們了一個(gè)信封,里面裝著一張紙。我疑惑不解,到底是什么呢?原來(lái)這是國(guó)際天才兒童測(cè)試的一份試題。這份試卷有14道題要求在4分鐘內(nèi)完成。
“開始”,老師說(shuō)到,我們“唰”地一聲抽開試題匆匆忙忙地做了起來(lái),呀!試題可真難,我絞盡腦汁可怎么也想不出來(lái)。干脆亂寫算了。我注視了一下其他同學(xué),他們都皺著眉頭。我想,反正我難,你難,大家都難。理它三七二十一呢!他們有的咬著嘴唇,有的筆頭好久才動(dòng)了一次,還有的把頭發(fā)抓得緊緊的。抓耳撓腮地。突然,老師說(shuō):“只剩下一分鐘了”。沒搞錯(cuò)吧!時(shí)間怎么過(guò)得這么快。我緊鎖眉頭,手情不自禁地發(fā)起抖來(lái)。我心亂如麻似乎心里藏著一只兔子似的“撲通、撲通”跳著。經(jīng)過(guò)我苦思冥想的思考終于快寫完了。
“時(shí)間到”老師這一聲猶如打雷似的擊中了我的心。我手忙腳亂把能填的就亂填,就這樣心驚膽戰(zhàn)地交了卷子。
通過(guò)這一次測(cè)試我懂得了出卷在測(cè)試我們平時(shí)的積累,是否把身邊一點(diǎn)一滴的知識(shí)都積累下來(lái)了。以后,我們要更加努力,看來(lái)我們離天才也不太遠(yuǎn)了。
一場(chǎng)考試作文 篇19
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響起來(lái)了,老師手拿著一大堆考試卷,笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們要來(lái)一場(chǎng)期中考試,請(qǐng)同學(xué)們把桌上與考試無(wú)關(guān)的東西放到桌子下面去!闭f(shuō)完便把考試卷發(fā)了下來(lái)。
同學(xué)們一拿到考試卷便急匆匆地寫起來(lái),老師看了看同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走了。一時(shí)間,教室里只聽得見筆尖沙沙響,和翻考卷的聲音。過(guò)了一分鐘,二分鐘……老師還沒回來(lái),同學(xué)們便議論紛紛地說(shuō)起話來(lái):有的同學(xué)向后轉(zhuǎn)對(duì)后面得同學(xué)們;“這道題我不會(huì)寫,教我一下,好不好?”同學(xué)看了看,便把考卷直接給他看了;有的同學(xué)索性離開了座位,看老師有沒有來(lái);還有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)討論老師為什么沒來(lái)……教室里像菜場(chǎng)一樣,吵得屋頂都快掀掉了。一位同學(xué)站了起來(lái)大聲說(shuō):“大家快點(diǎn)寫,只剩下十分鐘了。”同學(xué)們一聽,就連忙開始“埋頭苦干”,教室里出現(xiàn)了暴風(fēng)雨過(guò)后般的平靜。
不久,老師回到教室,看著此情此景,老師露出欣慰的笑容。
同學(xué)們,老師是辛勤的園丁,我們應(yīng)該時(shí)刻自覺,讓老師放心。
一場(chǎng)考試作文 篇20
馬上就要期末考試了,同學(xué)們正埋頭爭(zhēng)分奪秒地苦讀呢!平時(shí)刻苦練習(xí)就為這份試卷!
發(fā)卷子啦!同學(xué)們奮筆疾書,紙與筆摩擦的大調(diào)不愧為一首不錯(cuò)的奏鳴曲。我拿到試卷就把試卷從頭到尾看了一遍,開始細(xì)細(xì)地做起來(lái)。呵!這些基礎(chǔ)題太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“小菜一碟,小事一樁”嘛!
到了作文難關(guān),我把注意力全部轉(zhuǎn)到這些語(yǔ)句上來(lái)了,恨不得把每一句話都嚼出水來(lái)。作文要求是些我學(xué)會(huì)了什么,我馬上想到了向媽媽學(xué)習(xí)的本領(lǐng)—炒飯。于是把這件事情寫了下來(lái),把人物語(yǔ)言、動(dòng)作刻畫得生動(dòng)有趣。停奏!要交卷了,我把試卷交了上去,心里的一塊石頭總是落地了。
可是,一波未平,又起一波。馬上面臨的就是困難的數(shù)學(xué)考試了,我告訴自己:不要緊張,相信自己一定能行的!
我的筆在試卷上“沙沙”作響。時(shí)間過(guò)得飛快,等我檢查好試卷,只剩下最后三分鐘了。我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊鎖,顯得無(wú)可奈何;有的將試卷翻了一遍,檢查是否落題忘做……
緊張的考試終于結(jié)束了,我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。至于結(jié)果如何,那并不重要,盡力了就好了。
一場(chǎng)考試作文 篇21
“言而無(wú)信,不知其可也”,這句話出于《論語(yǔ)》。一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信,那必將是失敗的,一“信”值千金。在我的人生中,就遇到了事關(guān)誠(chéng)信的一場(chǎng)考試。
那是三年前的春天,我在傍晚來(lái)到了新華書店,準(zhǔn)備買一張新地圖。我剛踏進(jìn)書店的門,向地圖的方向一望,就情不自禁地被放在角落里的一張地圖迷住了:上面有峰巒起伏的山川,有松杉蔥郁的森林,有波瀾壯闊的大海,也有雪虐風(fēng)饕的極地。在那幅地圖上面,地形與城市都標(biāo)注的清清楚楚。嘿,這個(gè)可以,我馬上走到那里,拿上厚厚的一張,隨即就到收銀臺(tái)付了錢。買好了地圖,我心滿意足地回到了家里,把地圖放在桌子上開始欣賞起來(lái)。在地圖跟我的眼睛成一條水平線時(shí),我突然看到了地圖的邊緣處不太平整,我心想:這地圖的質(zhì)量好差啊,這么貴根本不值得!而令我大跌眼鏡的是,我拿起來(lái)正準(zhǔn)備看看是什么問(wèn)題的時(shí)候,忽然掉下了兩張地圖。原來(lái)因?yàn)檫@張地圖上有地形的樣子,放在下面的地圖嵌入了上面凸起的部分,由于表面凹凸不平,摩擦力使它們緊緊抱在一起。壞了壞了,我心想:“這下怎么辦?如果把多的地圖歸還回去,書店的阿姨會(huì)怎么對(duì)待我呢?可能會(huì)遭到責(zé)罵吧。如果不還那做人還有誠(chéng)信嗎?”我掂量了一下,最終決定現(xiàn)在就還回去。我?guī)е鴥蓮埖貓D,奔去書店,可書店就像不答應(yīng)我一般,竟然關(guān)門了。我滿懷失望地回了家,決定明天再還。
到了第二天,天有些冷,我開始猶豫不決起來(lái),心中一直重復(fù)著:到底要不要還呢?不知道是否是勇氣驅(qū)使著我,我終于邁出了家門,走向新華書店。到了書店門口,我卻遲遲不肯進(jìn)去。我心想:“到底還不還呢,怎么跟書店的阿姨解釋呢,她們會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?但是要是不還,我就不是一個(gè)誠(chéng)信的人,嗯,還是還了吧!”終于,我心中的天平倒向了誠(chéng)信。我深吸一口氣,邁進(jìn)了書店,并告訴了收銀員阿姨這件事。我紅著臉,準(zhǔn)備接受批評(píng),誰(shuí)知道收銀員阿姨并沒有責(zé)怪我,竟然表?yè)P(yáng)了我,她說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友,還感謝我呢。此時(shí),我心中的石頭終于落了地,當(dāng)天晚上回想起來(lái)這件事,連做夢(mèng)都是開心的。
在這次考試中,我覺得我通過(guò)了人生中最重要的考驗(yàn)——誠(chéng)信。
一場(chǎng)考試作文 篇22
今天下午的最后一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行一次考試。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,有的慌張、有的害怕,而我卻異常冷靜,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
很快,試卷發(fā)了下來(lái),我戴上眼鏡,拿起筆,認(rèn)真地作答起來(lái)。
前面的題目都很簡(jiǎn)單,全是上課講過(guò)的內(nèi)容,對(duì)于我這種學(xué)霸來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽小菜一碟,根本難不住我。
于是,手中的筆儼然成了一把鐮刀,草稿本就是那叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場(chǎng),而我,就是一位戰(zhàn)神。手里的鐮刀在草稿本上輕輕揮舞幾下,就有一道題被我斬落馬下。什么填空題、判斷題、選擇題沒有一個(gè)能扛的,一下子就被我打敗了。
就這樣,我一路過(guò)五關(guān)斬六將,殺到了最后一道關(guān)卡應(yīng)用題。
“最后一道關(guān)卡了,加油!干掉它,再看看有沒有沒清理掉的小兵,100分就到手了。”我對(duì)自己默默地說(shuō)道。于是,我喝了些水,補(bǔ)充一下消耗的體力,再把眼鏡擦拭干凈,換上一支嶄新的筆,繼續(xù)向應(yīng)用題沖刺。
經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗,幾道應(yīng)用題也被我擊敗,只剩下最后一道題還在垂死掙扎,勝利就在眼前了。
但大起之后必有大落,這最后一道題竟然如此難纏,它好似一員虎將,手持雙斧,攔住了我的去路。面對(duì)它的攻擊,我不由得大吃一驚:天下怎么會(huì)有如此奇特的招式?嗯,有點(diǎn)意思,看來(lái)是時(shí)候使用我的終極大招列方程了。
但這敵人也不是吃素的,毫不甘示弱,頻頻出招。我試了多種假設(shè)方法均沒有奏效,它竟將我的終極一擊方程式給擋了下來(lái)。
頓時(shí)感到不妙,但眼前也沒有更好的辦法,只好先返回前面幾關(guān),清掃一下戰(zhàn)場(chǎng),看有沒有遺漏或誤傷的小兵,休息一下,再回來(lái)與其苦戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒,我提著鐮刀,再次向敵人沖去,可這敵人實(shí)在太強(qiáng),還是無(wú)法戰(zhàn)勝,我的心不由自主地跳了起來(lái):該不會(huì)這次我會(huì)像拿破侖一樣,遭遇滑鐵盧了吧。
隨著時(shí)間的推移,獲勝的希望越來(lái)越渺茫,我使用出渾身解數(shù),連最笨的猜測(cè)驗(yàn)算之法都用上了,但還是沒有獲得勝利。
這場(chǎng)考試,我最終還是戰(zhàn)敗了,沒能完成元帥交給我的任務(wù),只能默默地看著100分與我擦肩而過(guò)。一山更比一山高,看來(lái)我的戰(zhàn)術(shù)還有待提高呀。離畢業(yè)只有半個(gè)月了,我要努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的戰(zhàn)術(shù),在下一次的考試中將這些問(wèn)題一一擊敗,沖向最后的勝利。
一場(chǎng)考試作文 篇23
今天數(shù)學(xué)考試了,教室里的氣氛一下就緊張起來(lái)了。筆在試卷上“沙沙”作響,這場(chǎng)考試就像打仗,誰(shuí)不想把這一仗打好呢?一會(huì)兒教室里出現(xiàn)了:“老師,我做完了!币宦暎瑢W(xué)們被驚擾了,都抬起頭,這位同學(xué)見打擾了大家,就趕緊下位把試卷交到坐在講臺(tái)上的老師;氐阶约旱淖簧,作別的題。老師也拿起了紅筆低下了頭。有過(guò)了一會(huì)兒,教室里有出現(xiàn)了幾聲“老師,我做完了!崩蠋熍麓驍_別的同學(xué),就示意他們不要出聲,把試卷慢慢地遞給她。
做完的同學(xué)越來(lái)越多了,這時(shí)我也做完了。老師就讓我和另外幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)紅筆,幫著老師一起批。批完正好下課,同學(xué)們?nèi)齻(gè)五個(gè)的對(duì)著答案,對(duì)了的眉開眼笑,錯(cuò)了的呼天喚地。又上課了,老師把試卷發(fā)到每個(gè)人的手里。我一看分?jǐn)?shù)不由得大為高興,有連忙在心里對(duì)自己說(shuō):“不能驕傲!不能驕傲!”不過(guò),我還是覺得自己大有進(jìn)步。
一場(chǎng)考試作文 篇24
今天我們迎來(lái)了一場(chǎng)考試,這就是我們階段性的總結(jié)測(cè)試。
我和同學(xué)們?cè)诳荚囍岸几械胶芊潘,?dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我們的心里卻像塞了一只小兔子一樣砰砰跳。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,一看語(yǔ)文上面的考試題,又看到后面的作文,不禁出了一身冷汗,題好難。當(dāng)老師說(shuō)開始答題時(shí),同學(xué)們都努力的做題,只有一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),在東張西望。當(dāng)然,我也在埋頭做題,不過(guò)做到一半的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)有一小題不太會(huì),所以我就停了下來(lái),看到別的同學(xué)還在做題,我的心里非常緊張,腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說(shuō)空過(guò)去吧,等會(huì)兒再寫,反正有大把時(shí)間。另一個(gè)說(shuō),一定要把這一道題寫完,不然的話后面就別寫了。這時(shí)我想起了老師說(shuō)如果遇到不會(huì)做的題就先隔過(guò)去,等到把所有的題都做完了之后,再仔細(xì)研究不會(huì)做的那一道題。所以我選擇了先把這一道題隔過(guò)去,等會(huì)兒再做不會(huì)的那一道題。
終于,我把所有的題都做完了,我輕松地放下筆,伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備休息,忽然我想到老師說(shuō)過(guò)寫完之后要檢查一遍。于是我就仔細(xì)的檢查了起來(lái),在檢查第二面的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我剛才不會(huì)做而空下的那一道題,心里一陣慶幸,還好我檢查了一遍,不然這些分就要白白丟掉了,隨后我認(rèn)真地把那一道題給做好了。
經(jīng)過(guò)了這件事之后,我告訴自己以后不論是做卷子還是做作業(yè)都要認(rèn)真地做,做完之后還要再檢查一遍,不然的話會(huì)有漏掉的題。
一場(chǎng)考試作文 篇25
又是一年夏季到來(lái)了,炎熱如火;又是臨近期末考試的一天,緊張而又單調(diào)。
下課鈴響了又響,似乎在催人一般,很快,校園里變的歡騰起來(lái)。可惜我們班的同學(xué)還在寫卷紙,相比外面的世界,我覺得教室就如圖書館一般,安靜不已。
同學(xué)們都在奮筆疾書,英語(yǔ)老師在我們身旁來(lái)回踱步巡視。忽然她犀利的眼睛向外一瞅,眉毛向上一挑,眼鏡在陽(yáng)光下顯得發(fā)光,隨即手向窗外一指,嘴也不自覺地動(dòng)了起來(lái):“我說(shuō)同學(xué)們,現(xiàn)在我們要說(shuō)些什么呢?”說(shuō)罷,兩個(gè)雪白的牙齒露了出來(lái),走上了講臺(tái),挺立在那里。
說(shuō)什么?What?我的腦子頓時(shí)卡在那里,千千萬(wàn)萬(wàn)的腦細(xì)胞突然當(dāng)場(chǎng)去世,我皺緊眉頭,眼睛瞇的小小的,隨后用充滿問(wèn)號(hào)的眼睛望向了英語(yǔ)老師。
“加油!加油!”突然如山洪暴發(fā)一般的吶喊聲從四面八方傳來(lái)。
“額……”我更加無(wú)語(yǔ),更加糊涂,大腦似生銹了一般,從5G網(wǎng)絡(luò)卡成了2G。我呆呆地看向四周,什么都不知道。
眾人皆醒我獨(dú)醉,我沒法子啦,只好看向我后面的同學(xué)。
“嗦,兄弟,你說(shuō)他們?yōu)槭裁春凹佑??/p>
他捂住嘴笑完后,指著窗外:“因?yàn)橥饷嬗腥舜蚣芰!?/p>
打架!我心頭猛然一驚,為什么大家要說(shuō)加油呢?為什么還要肆意大笑呢?
寫完卷之后,我思索了許久,想出了答案。也許是人在看熱鬧時(shí),是不會(huì)注意場(chǎng)合的,也不會(huì)在意別人的想法的。
一場(chǎng)考試,一陣加油聲,一次思索,讓我懂得了很多……
一場(chǎng)考試作文 篇26
這只不過(guò)是一次再平常不過(guò)的月考。
由于我在考前就放言要坐上年級(jí)前十,還不容許出一點(diǎn)差錯(cuò),所以我就在這樣緊張的備考狀態(tài)下,拉開了考試的帷幕。
第一場(chǎng)考的就是語(yǔ)文。起初做得很順利,至少基礎(chǔ)部分的分?jǐn)?shù)丟不得。我將視線轉(zhuǎn)到了閱讀。誦讀兩遍之后,我才發(fā)現(xiàn)這篇文章的層次如山般高聳,而我只不過(guò)是站在山腳仰視罷了。這可是我從未見過(guò)的事情,平日里一直是做得得心應(yīng)手。今日到底從哪兒開始答,我無(wú)從下筆。雖然那天天氣微涼,但我早已滿頭大汗,手上的汗都讓試卷打起了褶皺。
我用余光瞟了瞟周圍的同學(xué),大家似乎都很平靜,我的心里就更如打翻五味瓶般百感交集。在第一次考試,第一次排名,也許等待著我的就是“出身未捷身先死”。腦袋是炸裂般的疼痛,運(yùn)轉(zhuǎn)速度已經(jīng)達(dá)到了峰值,我無(wú)力地聳拉著頭,可試卷上的文字,都在我面前旋轉(zhuǎn)、跳躍。我好不容易才平靜了下來(lái),給這場(chǎng)舞蹈按下了“暫!。時(shí)間不多了,我只能眼睜睜地看著我寫的楷書在時(shí)間的擠壓下,變成了一個(gè)又一個(gè)畸形的“甲骨文”,繼而無(wú)奈地嘆息。
我在懊悔中消磨了檢查的時(shí)間,我沉浸在這一篇閱讀理解的失利,從而影響了之后的答題。
終于,考試收卷鈴聲打響,這也似乎將我從一場(chǎng)渾渾噩噩的夢(mèng)境中拉了出來(lái)。父母、老師、同學(xué)在我腦海中穿梭來(lái)往,各個(gè)似乎都在念著什么,影響我發(fā)揮。
哪有誰(shuí)會(huì)嘲笑我?我只是第一次,新生活的第一次。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“錯(cuò)過(guò)了月亮,如果為此而哭泣,就必須面臨錯(cuò)失星星的后果。”我還是該腳踏實(shí)地,走好初中每一步。
一場(chǎng)考試作文 篇27
一場(chǎng)考試即將臨近,各方將領(lǐng)蓄勢(shì)待發(fā),努力贏得這場(chǎng)考試之戰(zhàn),來(lái)比比誰(shuí)更厲害。
考前,同學(xué)們都拿著書本朗讀、復(fù)習(xí),聽那嘩嘩嘩的讀書聲猶如一陣陣吶喊,好像戰(zhàn)爭(zhēng)前的擂鼓聲,聲聲鼓舞著我們,我也被感染了,嘩嘩嘩的跟著讀了起來(lái),讀書聲一次比一次強(qiáng)了。
“開始考試,時(shí)間九十分鐘!睔W陽(yáng)老師一聲令下,試卷刷刷刷的發(fā)到了同學(xué)們手中,拿著試卷,看著上面的一個(gè)個(gè)字,就好像看見戰(zhàn)場(chǎng)上的小兵,我們拿起筆,在試卷上寫下了一個(gè)又一個(gè)答案,那些小兵們也一個(gè)一個(gè)倒下了,同學(xué)們的信心又近一步增強(qiáng)了,寫字聲也更大了,但對(duì)方毫不示弱,擊敗一波又來(lái)一波。過(guò)去20分鐘了,有的同學(xué)好像耗盡了體力,精神不振,有的同學(xué)淡定的面對(duì)著,有的同學(xué)慌慌張張的,而我卻越發(fā)激動(dòng),筆在我手中擺動(dòng),行云流水,寫出的每一個(gè)字都是對(duì)敵人的致命一擊。
正當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)擊敗那些小兵時(shí),更加強(qiáng)大的閱讀題,這位老將一步步逼近了,它身披銀甲,威風(fēng)凜凜,有一種勢(shì)在必得的樣子,手中的筆拿的更緊了,我左一筆右一筆,如久經(jīng)沙場(chǎng)的老將軍。這位大將軍用鋒利無(wú)比的劍與我對(duì)抗,我靈活的躲避,并反擊著,他的招式紛紛被我化解,終于被我打敗了。
我正竊喜時(shí),一陣涼風(fēng)襲來(lái),我迎來(lái)了一位最厲害的將軍,他是每張?jiān)嚲碇凶铍y打敗的,他的名字叫做——習(xí)作,我轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,與這位boss展開了持久之戰(zhàn),我一字一句,一筆一劃,一點(diǎn)一頓,展開攻擊,可他的實(shí)力實(shí)在是不容小噓,我經(jīng)過(guò)十分鐘也未將他打出一個(gè)傷口,實(shí)在是旗鼓相當(dāng)呀!又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)斗,我們都已筋疲力盡,我決定最后一擊,打敗他,我又拿起武器,集中精力,朝他致命弱點(diǎn)一擊,他便倒在了地上,我也隨之贏得了這場(chǎng)考試之戰(zhàn)。
回過(guò)頭來(lái),看著我的戰(zhàn)績(jī)——那些完完整整的答案,我不禁為我自己的力量而感到驚訝,檢查了好一會(huì)兒,我信心滿滿的放下筆,看著試卷等待老師的口令,我扭過(guò)頭看同學(xué)們也是精疲力盡,各個(gè)顯現(xiàn)出一絲絲的累。
“收卷!”歐陽(yáng)老師說(shuō)道,試卷紛紛被收了上去,這場(chǎng)考試之戰(zhàn)也就此結(jié)束了。
一場(chǎng)考試作文 篇28
今天早晨7:30,我仍然還躺在床上不想起床。因?yàn)槲抑澜裉煊幸粓?chǎng)數(shù)學(xué)考試。
突然,我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)小惡魔在打架,小天使說(shuō):“不要這樣,不就是考試嗎?考試可以知道自己還有什么知識(shí)不懂。”“不要聽他的,知道分?jǐn)?shù)之后,你今晚就快樂(lè)不起來(lái)了。”小惡魔說(shuō)。我心里猶豫不決,糾結(jié)很久之后我對(duì)自己說(shuō):“不行!一定要堅(jiān)持去考試!蔽荫R上飛快地起了床,快速地向?qū)W校跑去。走在路上我自言自語(yǔ):神!救救我吧!求求你讓我這次考試考100分吧,我以后一定好好學(xué)習(xí),聽老師的話。
剛到了教室,老師就拿一張張卷子走進(jìn)了教室,我仿佛看見了卷子和一道道題目在一起組成一個(gè)超大的怪物,張開它的血盆大口,將我一口吃掉。我看了看卷子,發(fā)現(xiàn)題目并不難,我的內(nèi)心好像一條凍僵的小河重新復(fù)蘇。我自信滿滿地做完試卷,交了上去。
下午放學(xué)前,老師開始發(fā)試卷,我心里十分害怕,仿佛有一朵大烏云在我的頭上,有大雨傾盆的感覺,我心情越來(lái)越糟。終于,我的試卷發(fā)了下來(lái),頓時(shí)感到耳旁北風(fēng)呼嘯,眼前雪花飛舞,世界白雪一片,我十分小心地拿起試卷的一角,輕輕的掀開。我看見了一個(gè)“0”,馬上我又把試卷合上了,我知道這是個(gè)位數(shù)的分?jǐn)?shù),我自己給自己加油:“你能行的,加油!你一定行。”但我還是沒有勇氣全部揭開,沒辦法,我只好換一面看。當(dāng)看見我的試卷上滿是紅勾,我感到一陣陣激動(dòng),我鼓起勇氣翻開來(lái)仔細(xì)看——100分!忽然我感到現(xiàn)在是面朝大海,春暖花開,太陽(yáng)重新出現(xiàn)了。
一場(chǎng)考試作文 篇29
“蹬蹬蹬”,老師抱著一疊試卷進(jìn)來(lái)了。雪白的試卷猶如一陣陣凜冽的寒風(fēng)侵蝕我的身體,透過(guò)秋褲我也能感受到寒冷。試卷發(fā)下來(lái)了,我的心里突然唱起了《涼涼》,因?yàn)檫@一個(gè)寒假,一直沉迷于玩,根本無(wú)心于復(fù)習(xí)。
翻開試卷,眼睛一下子冒著金花,試卷上的絕大部分題我都復(fù)習(xí)到過(guò)。大量的文學(xué)知識(shí)涌入我的腦海,一下子變得胸有成竹起來(lái),手中的筆仿佛被施過(guò)魔法一般寫了下去。“沙沙”一道題解決了,我如有神助,還有閑情去看看同學(xué)們的反應(yīng):有的正大眼瞪小眼,看樣子是不會(huì)做了;有的正一副一本正經(jīng)的樣子,苦思冥想。心想:“一定是做不出在裝樣子罷了!蔽矣珠_始埋頭解題,突然,一道題讓我的心跌入了谷底:《紅樓夢(mèng)》的后四十回由誰(shuí)續(xù)寫?我的文學(xué)常識(shí)告訴我,是一個(gè)姓高的人寫的,高什么呢?完了,看來(lái)我的滿分夢(mèng)從此破滅了,真令人掃興。想到這里,腦子里的知識(shí)亂成了一團(tuán)漿糊,連蘇軾的字也忘了,差點(diǎn)連李清照的《夏日絕句》也忘了。
很快,我調(diào)整了自己的狀態(tài),又恢復(fù)了原先胸有成竹的樣子,試卷做完了,又仔細(xì)地檢查了幾遍,自認(rèn)為這次能進(jìn)前三,我胸有成竹。試卷收走了,希望這張?jiān)嚲砟茏屛姨ど戏Q王稱霸之路。
一場(chǎng)考試作文 篇30
今天是最后一場(chǎng)考試,上午考數(shù)學(xué),下午考科學(xué)。
早上9:40我收拾好了東西,就去學(xué)校了。
進(jìn)了考場(chǎng),我似乎聞見一股濃濃的火藥味。我們坐在自己位置上,把自己的槍裝上“子彈”,把自己的所有武器都準(zhǔn)備好后,就等著鈴響了。
“鈴鈴鈴——”鈴響了,老師給我們發(fā)了“磨刀石”,我們把自己的“刀”在上面磨了磨,磨好后,老師就帶我們到了戰(zhàn)場(chǎng)。
戰(zhàn)場(chǎng)上一共有六批敵人,第一批是“填空兵”我們輕松地把第一批敵人打敗了。第二批兵是判斷兵,我們也把敵人打敗了。
前面的敵人武功都很差,就這樣,我們把第一、二、三、四、五批敵人都打敗了,就差最后一批敵人了。
最后一批是應(yīng)用兵,應(yīng)用兵的武功有些強(qiáng),它們共有8批小兵,而我的體力也要用完了,我的手很酸,滿手是汗,可是,我不能退縮,一定要打敗它們,我擦了擦手上的汗,甩了甩手,大腦高速地運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái),想了各種方法打敗這些敵人。
終于,一、二、三、四……這些小兵都被我們打敗了,還剩下最后一批小兵。第八批小兵,它們的實(shí)力都很差,我又輕松地打敗了它。
今天打了這么多敵人,我得好好休息一下,下午繼續(xù)!
一場(chǎng)考試作文 篇31
我記得有一次考試,讓我一直記在心中。
考試前,我和往常一樣讀課文,聽寫詞語(yǔ),媽媽突然說(shuō):“我給你買了一本練習(xí)書,里面的題目是關(guān)于課文的,有了它,考試成績(jī)就會(huì)提高一點(diǎn)!蔽译m然不想做,但我還是去做了,就是想看一看分?jǐn)?shù)能不能提高一點(diǎn)。
我馬上寫起來(lái),里面的題目五花八門,書里每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有自己的題目,每一單元結(jié)束后,都有一個(gè)單元練習(xí),和作業(yè)本一樣。我寫好后就給家長(zhǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)有好多題目錯(cuò),馬上改正過(guò)來(lái)。
接著,我開始背課文,讀書、寫字……做好其他復(fù)習(xí)工作。
第二天,考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)試卷上很多題目和練習(xí)里的題目很接近,所以里面的題目我基本上都會(huì)做了。
考后,老師把考卷交上去批改。
幾天后,老師把試卷發(fā)下來(lái),果然進(jìn)步了許多。還好媽媽給我買了那本練習(xí),從此以后考試前我都會(huì)復(fù)習(xí)那本練習(xí)本。
一場(chǎng)考試作文 篇32
記得那是一場(chǎng)讓我忘不了的考試——我的小學(xué)畢業(yè)考,我清楚的記得那場(chǎng)考試我考得多么煎熬,因?yàn)槲抑匚醋鲞^(guò)那樣讓人絕望的數(shù)學(xué)題。因此,我考砸了……
直到老師把我的試卷收走,我才放下手中的筆,但考砸就是考砸了,一切變得無(wú)可挽回。我沉重的回到班里,沒有出一句聲,腦子里一片空白,呆呆的坐在座位上。那天課室也特別安靜,沒有人說(shuō)話,沒有人笑,顯得十分死寂,應(yīng)該大家也考得不理想吧。
放學(xué)了,我拖著疲憊的身子走出課室,不料外面正下著雨。我意識(shí)的打開傘,卻仍然渾身濕透。我不敢面對(duì)我的父親,因?yàn)楦赣H一貫重視我的學(xué)習(xí),一貫對(duì)我要求嚴(yán)厲。“畢竟這是畢業(yè)考啊,他會(huì)放過(guò)我嗎?”我問(wèn)自己。于是,我故意的放慢腳步,可不知為什么,時(shí)間過(guò)得異常的快。我來(lái)到了父親的車前。父親看了我一眼,水珠滴在他的擋風(fēng)鏡上,看不清他當(dāng)時(shí)的表情。只聽見他那沙啞的一聲:“上車。”我就鉆進(jìn)父親的雨衣里。車子開動(dòng),一路上父親沒有說(shuō)一句話。對(duì)于今天的父親,我也變得十分沒底,心里不知是慶幸,還是失落。只知道心寒代替了體寒,水珠滑過(guò)臉頰,不知是雨水還是淚水……
回到家里,從回來(lái)到該休息的時(shí)間,父親對(duì)我的考試半字不提,就連平時(shí)嘮叨的媽媽也是。對(duì)此,我感到重未有過(guò)的失落。正要鼓起勇氣向父母說(shuō)明自己的失敗時(shí),父親卻不由分說(shuō)地打斷了我說(shuō):“累了吧?考試考了一天,先睡吧!”我怔了一下,父親的臉在視線中逐漸模糊,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是作為父親對(duì)兒子感到絕望的一句話。我含淚回到房間,淚水把枕頭打濕,父親那絕望的一句話一直在耳邊響。雨不停下,我淚不停的流,那一晚,特別漫長(zhǎng)……
也不知道過(guò)了多久,雨停了,一縷晨光照在我朦朧的睡眼上。我走到陽(yáng)臺(tái)上,感受著這份溫暖。正當(dāng)我沉浸在這美好的早晨時(shí),父親捧了兩杯熱茶走到了我身邊。我詫異地望了望父親,只見父親似笑非笑地把茶遞給我,然后和我趴在陽(yáng)臺(tái)邊上!皽嘏瘑?”“啊?嗯……”我不知所措地答!耙?yàn)檫@是早上的陽(yáng)光,這是暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光!”父親意味深長(zhǎng)地望著我說(shuō),“陽(yáng)光固然美好,但它也不是一帆風(fēng)順低走過(guò)來(lái)的,它的出現(xiàn)經(jīng)歷了多少這樣的暴風(fēng)雨!人也一樣,沒有平坦的人生,卻應(yīng)有平坦的心。孩子,你也一樣。你沒采到的只是春天里的一朵花,但只要你有一顆平坦的心,整個(gè)春天還會(huì)是你的,我相信你!”我呆呆地看著父親對(duì)我說(shuō)了這么一番話,最后,我忍不住趴在父親身上哭了起來(lái),就像做錯(cuò)事的小孩一樣。
現(xiàn)在,我終于振作起來(lái),生活上學(xué)習(xí)上也做到了不讓父母操心。但那場(chǎng)考試我卻忘不了,它讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)父親。或許我應(yīng)該感謝那場(chǎng)考試,感謝那場(chǎng)暴風(fēng)雨,是它們是我擁有一顆平坦的心。更要感謝我的父親,是他造就了我的春天。感恩之作,拉開序幕,經(jīng)歷暴風(fēng)雨后的我,要讓父母不為自己操心了!
一場(chǎng)考試作文 篇33
周圍靜了,一陣暖和的春風(fēng)吹來(lái),我思緒著剛剛發(fā)生的一幕。那就是一場(chǎng)考試,一場(chǎng)不同尋常的考試,一場(chǎng)人格洗禮的考試……
一個(gè)周日下午,風(fēng)暖日麗,春意盎然。我一邊哼著《春天的故事》一邊來(lái)到綠茵茵的草坪上。瞧著路邊的白玉蘭正在風(fēng)的吹動(dòng)下張揚(yáng)著自己的潔白,聽著不遠(yuǎn)處楊柳樹上傳來(lái)的鳥鳴聲,感受著一景一物在春姑娘的梳妝打扮下所散發(fā)出的光彩?粗@一簇簇的景色,不僅使我想起了看過(guò)的一首樂(lè)府詩(shī):“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香.枝頭好鳥亦朋友,落花水面皆文章!闭(dāng)我沉迷于詩(shī)中的時(shí)候,一陣稚氣的童聲由遠(yuǎn)而近。只見一位五六歲大的男孩跳著唱著地跑來(lái),突然跌倒在地,接著便是一場(chǎng)哭聲,看到這一幕,我愣住了,到底該不該去攙扶那位小男孩?攙吧,心里覺得別扭,因?yàn)樗惺钟心_,自己是可以爬起來(lái)的,不用我攙扶。再說(shuō)他的父母都那么不負(fù)責(zé)任,讓這么小的孩子一個(gè)人在外面玩。可又想,我身為一名少先隊(duì)員,有義務(wù)去助人為樂(lè),有職責(zé)去幫助弱小,正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候,一位跟我差不多大的男孩,快步走上前,扶起了摔在地上哇哇大哭的小弟弟,并安慰著他。頓時(shí),一種無(wú)地自容的內(nèi)疚涌上心頭。為什么在小弟弟最需要幫助的時(shí)候,我沒有伸出援助之手?為什么遇到這樣的情況我會(huì)有那么多的想法?為什么……
孟子說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。這句古訓(xùn)告訴了我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,并在全社會(huì)形成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)。這難到不也是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任嗎?
俗話說(shuō):“不怕人有錯(cuò),就怕不改過(guò)! 通過(guò)這件事,我知道了只有做到德、智、體全面發(fā)展才配做一名少先隊(duì)員,只有這樣才能真正體會(huì)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在以后的生活道路上,我將滿懷誠(chéng)摯的微笑,飽含一顆善良之心,對(duì)待每一件事,對(duì)待每一天!
周圍依舊如剛才那樣寧?kù)o,天依舊像剛才那樣藍(lán),花兒、草兒依舊在陽(yáng)光下炫耀奪目……
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