實(shí)用的寫小學(xué)畢業(yè)考試作文700字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)畢業(yè)考試作文700字3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)畢業(yè)考試作文700字 篇1
上個(gè)星期日我們六年級全體同學(xué)進(jìn)行了“小升初”畢業(yè)考試，我們的這次考試是為了考上理想的中學(xué)——二中。
考試過后的這個(gè)星期，六年級的同學(xué)們再也不用像考試之前那樣為了自己的理想中學(xué)而拼命沖刺學(xué)習(xí)，現(xiàn)在同學(xué)們格外的輕松。同學(xué)們每天上學(xué)也不用帶課本、練習(xí)冊、作業(yè)本。只帶一些需要的課外書等。每天早晨，我一來到教室，聽見的不是同學(xué)們瑯瑯、響亮的讀書聲，而是同學(xué)們歡聲笑語、打鬧、你追我趕的聲音。這個(gè)星期，同學(xué)們不用上課，也不用做作業(yè)，多輕松呀。同學(xué)們整天只顧著玩耍，有的同學(xué)在打撲克牌、有的同學(xué)在下棋、有的同學(xué)在看課外書，多高興呀！而且，這一周還是六年級綜合實(shí)踐活動(dòng)周，學(xué)校為我們六年級全體同學(xué)準(zhǔn)備了各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。具體安排如下：
星期一上午:我們?nèi)w六年級同學(xué)們到電教室聯(lián)系上三節(jié)安全教育課，校長教我們遇到危險(xiǎn)，該如何做，怎樣做才安全，哪些該做哪些不該做、如何注意安全。下午：我們到電教室觀看安全教育片。
星期二上午:我們創(chuàng)作作品，可以是書法詩歌、繪畫、寫作文、微型手抄報(bào)等，可以是一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人......一起來創(chuàng)作，只要有作品教就行了，人人都要交作品。而我的作品是一篇題目是《小升初畢業(yè)考試之后》的作文。
星期三上午：我們寫畢業(yè)留言，可以寫給老師、同學(xué)們心里最想說的心里話。還可以跟同學(xué)、老師集體來照相。下午：我們六年級同學(xué)到操場進(jìn)行拍賣會(huì)，同學(xué)們把家里的玩具、文具、學(xué)習(xí)用品拿到學(xué)校來賣，然后，再把賣出的錢給學(xué)校綠化，讓學(xué)校變得美麗起來。又讓我們六年級的同學(xué)們給母校留下一點(diǎn)畢業(yè)留影。
星期四上午：我們進(jìn)行投籃比賽，畫一個(gè)大大的圓圈，男同學(xué)站在圓圈外投籃，女同學(xué)站在圓圈內(nèi)投籃。一班和二班在左邊的籃球架進(jìn)行比賽，三班和四班在右邊的籃球架進(jìn)行比賽。很多人一個(gè)球都沒投進(jìn)，我竟然投進(jìn)了一個(gè)球。然后，在評出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，再頒發(fā)獎(jiǎng)狀。下午：我們帶著鏟子去學(xué)校操場的生物園栽花栽草，我們先挖出一些泥土，再把一朵朵花栽進(jìn)泥土里面，在把泥土填好。栽完花草后，我們就回到教室開一個(gè)小食會(huì)，大家可以把零食拿出來吃。
星期五上午和下午：這天是一到五年級進(jìn)行期末檢測，而我們?yōu)榱瞬挥绊懶〉艿苄∶妹每荚�，就到下面電教室觀看電影。
7月7日，我們回學(xué)校那成績單，根據(jù)分?jǐn)?shù)分配中學(xué)，評優(yōu)，填白色的正表就讀登記表。然后，我們就開始放一個(gè)有意義、充足、愉快、高興的暑假。
寫小學(xué)畢業(yè)考試作文700字 篇2
我老爸已近不惑之年，個(gè)兒中等偏高，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中點(diǎn)綴上了“銀絲”，這根根“銀絲”記錄下了我成長的足跡。他雙目炯炯有神，鼻梁高挺，嘴不怎么大，但飯量卻不小(一頓能吃兩個(gè)饅頭、兩碗稀飯)。要我說，我老爸“帥”呆了。
我老爸“學(xué)識(shí)淵博”，經(jīng)常在國家級、省部級刊物上發(fā)表論文。據(jù)老媽講，我老爸的數(shù)理化也特好。如果你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我勸你千萬別無問他，一旦問及，他就會(huì)時(shí)而用筆在紙上畫出圖形，列出x、y、z;時(shí)而一邊比畫，一邊口若懸河，滔滔不絕地大講起來。到頭來，一句也沒聽懂，題照樣不會(huì)做。因此我寧愿寫個(gè)錯(cuò)誤答案(不用怕，老師會(huì)在課堂上給講的)，也不情愿去問我老爸。
老爸記性有一點(diǎn)點(diǎn)兒差(可能人到中年，要考慮的問題太多吧)。有一次，我聽完英語磁帶后拿出鋼筆請他在小本上簽字(老師布置的作業(yè))，他看了看鋼筆，疑惑地問我：“這鋼筆你從哪兒弄的?”
我一聽笑了。“這筆不是你得的獎(jiǎng)品，專送給我的嗎!”老爸恍然大悟，連連點(diǎn)頭。唉，老爸連自己發(fā)的鋼筆都要問從哪兒弄來的，他的記性確實(shí)有點(diǎn)兒“問題”。
我老爸還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是總自以為是，認(rèn)為只有自己是對的。如果他說一句話，你認(rèn)為不對，要是你對老爸說一句“你說錯(cuò)了”，馬上，一大堆所謂的“大道理”就會(huì)向你迎面撲來，這就是我老爸說的“抬杠”。如果你再反擊幾句，他就會(huì)越“抬”越起勁，唾沫星子都能把你給淹死，直到把你“抬”得張口結(jié)舌，一點(diǎn)兒“反擊”的能力都沒有。我老爸的“學(xué)識(shí)”很“淵博”吧!
老爸也有許多優(yōu)點(diǎn)。他喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是打籃球和踢足球。每天早晨老爸都早早地起床打籃球，一年四季;夏天，周末沒事的時(shí)候，老爸也好約上幾個(gè)好友一起去操場踢足球……
老爸平時(shí)對我總是笑瞇瞇的，但我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸對我十分嚴(yán)厲(極少數(shù)的時(shí)候)。他常說“子不教，父之過”。有一次，我拿了兩角錢(父母不知道)到瘸子那兒買了零食吃，正好被老爸逮個(gè)正著，中午吃飯的時(shí)候，把我鎖在門外�！叭艘槪瑯湟ぁ�，站在外面被人看見了一點(diǎn)兒面子也沒有，只好有人來的時(shí)候就裝作沒帶鑰匙，輕輕地敲門。大約過了一個(gè)小時(shí)(也許20分鐘)，經(jīng)過媽媽求情，我終于得以進(jìn)家。事后我想：打是親，罵是愛，不管不問要變壞。下次不犯錯(cuò)誤就可以了。
我老爸學(xué)習(xí)上關(guān)心我，做人上栽培我，生活上關(guān)愛我，閑暇時(shí)陪我做游戲，給我買我想要的東西，所以，我還是非常喜歡我老爸的。
我愛我老爸!
寫小學(xué)畢業(yè)考試作文700字 篇3
畢業(yè)考試即將來臨，眼看著過兩天就要考試了，我的`心里七上八下的，很沒有底。這應(yīng)該是考試之前的最后一次放假了，所謂放假，其實(shí)跟沒有放假是一樣的，因?yàn)槲疫�有很多東西要復(fù)習(xí)。
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去，媽媽說是怕我到處跑受什么傷，我倒覺得自己像被關(guān)在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行，還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好，我一想起上學(xué)期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分，一下子就錯(cuò)了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么，我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀，萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。
開始復(fù)習(xí)了，先是語文一大堆課文作者，內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學(xué)書，各種方程看的我頭暈，隨后是英語單詞句子一個(gè)勁的記，可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué)，我把書包翻了個(gè)底朝天愣是沒找到科學(xué)書，我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過了那些書本的洗禮，我好想沒記住什么，只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時(shí)候已是中午，媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來，只覺得腦子里好像沒記下什么知識(shí)，看來一上午的時(shí)間白費(fèi)了。
一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住，要我把他們分開記，今天先記語文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
畢業(yè)考試啊，你真的是讓我很揪心呢!我希望你趕緊到來，讓我早日解脫，又希望你不要來，因?yàn)槲疫�沒有準(zhǔn)備好。畢業(yè)考試之前的心情還真是五味雜陳啊!
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