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      2. 小學(xué)生寫考試的作文400字

        時(shí)間:2021-05-12 15:34:57 考試 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)生寫考試的作文400字錦集9篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫考試的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的小學(xué)生寫考試的作文400字錦集9篇

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇1

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),拂過一張失意的臉,使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風(fēng)吹過,風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉,使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來。慢慢的走,輕輕的哭,細(xì)細(xì)的想:自己為什么那么笨?為什么什么都不如別人?自己活在這個(gè)世上到底是為了什么?到底要如何才能重拾回以前的自信?怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”?

          李白認(rèn)為,既然天地間有我,就必定有我的作用。至此,才有了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。

          李清照認(rèn)為。人,活在世上,就應(yīng)該做人中的豪杰:即使做鬼,也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”之豪情壯志,讓人們永遠(yuǎn)記住她,做人就要做一個(gè)有骨氣的人。

          這一切的一切,一切的一切,都源于自信。

          或許,換種思維思考也不錯(cuò)。在體育課上,我可以像只小鳥一樣自由、歡暢,超水平發(fā)揮;在語文課上,我可以像條魚兒,在知識(shí)的海洋中遨游,在知識(shí)的世界里暢想:在歷史課上,我可以像棵幼苗吸吮著雨露,走進(jìn)歷史,聽到關(guān)雛和鳴,看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火,可執(zhí)子之手,之我心憂。聆聽了老子天道合一的深邃,觀摩了孔子育人的奧秘,點(diǎn)評(píng)了孟子的雄辯,揮揮手,作別千里奔波的墨子,探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……

          想到這兒,我便加快了腳步,抹了抹掛著淚珠的眼睛,因?yàn)槲颐靼,一個(gè)人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗,如果,她(他)挺過了,恢復(fù)會(huì)以前那自信。那么她(他)便是人中豪杰;但如果她(他)沒有挺過,讓消極、逃避來取代自信。因?yàn)楹ε拢韵麡O。因?yàn)樘颖埽詻]自信。那么,這種人臉狗熊都論不上。

          我要做人中豪杰,不做狗熊。

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇2

          1月28日,我們進(jìn)行了三年級(jí)期末考試,我被分到了二(3)班教室?记袄蠋熣f:會(huì)做的題絕不失分,不會(huì)的細(xì)心思考,爭(zhēng)取得分,另外注意書寫工整,卷面整潔!發(fā)卷子時(shí)我已經(jīng)胸有成竹,只是在問自己:我可以考雙百分嗎?

          監(jiān)考老師一說開始,我就沙沙地寫起來,一看題目都難不倒我,一塊石頭總算落了地。最后寫到了作文,寫一篇自己去過的地方,心想:這次作文真簡(jiǎn)單,以前我們又練過,于是我一氣哈成。我還是把我寫的《盟城是個(gè)好地方》像火車運(yùn)貨一樣運(yùn)了過來?墒遣恢悄膫(gè)壞蛋把車箱搗了個(gè)窟窿,把我文章中的一些比喻和擬人描寫生動(dòng)的句子給偷走了,F(xiàn)在我承認(rèn)考試是有點(diǎn)粗心了,竟然把語句修飾這茬兒給忘了,結(jié)果作文扣了2分。

          作文寫完了,我發(fā)現(xiàn)卷子反面的字體沒有正面寫得好,還檢查出xuàn寫成了xuàng,我馬上改掉了。

          考完回到自己教室,我看見同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)都露出了燦爛的花朵,都認(rèn)為自己能考一百分。

          成績(jī)一出來,我看見語文九十六分,數(shù)學(xué)一百分。一提到數(shù)學(xué),我就滿臉開花,一提到語文,我就有些不高興了。

          這次考試,我對(duì)語文不太滿意。但是,我不能灰心,只要我三年級(jí)下學(xué)期學(xué)得扎實(shí),平時(shí)多積累優(yōu)美詞語,加強(qiáng)我的課外閱讀與寫作,最后,考試再細(xì)心一點(diǎn)兒,就可以考二百分了。

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇3

          我們都經(jīng)歷過課堂上的考試,實(shí)際上課堂外還有很多豐富的考試呢。

          今天,正好是大年三十,我們一大家子都聚在一起,歡聚一堂。我很高興,因?yàn)楹芏嘤H人已經(jīng)好幾年沒有回來了,所以姥姥和姥爺笑的嘴都合不攏了。

          吃完年夜飯,姥姥把我們幾個(gè)孫子孫女叫到小屋里,小屋有炕,炕上放著飯桌,姥姥從兜里掏出五六個(gè)紅包放在桌子上,有的薄,有的厚,有的袋子是大一點(diǎn)的,有的袋子是小一點(diǎn)的。我有兩個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐,還有一個(gè)哥哥,兩個(gè)弟弟眼疾手快。剛要搶厚的,就被姥姥制止了。

          姥姥說,“這五個(gè)紅包每人拿一個(gè),不許搶,從小的開始。”弟弟挑了一個(gè)最大紅包,就高興地跑了出去,另一個(gè)弟弟也精心地挑一個(gè)最厚的紅包跑了。輪到我了我拿的是最薄的,把兩個(gè)紅包比我厚的,大的,留給了哥哥姐姐,我拿了那個(gè)薄的也走開了。

          我們大家都躲在角落里數(shù)錢,知道了自己有多少,還更想知道別人有多少,于是我們就開始比各自的錢多還是少。

          小弟弟有五十,大弟弟有六十,哥哥和姐姐都是八十,令我驚奇的是,我的是最薄的,可里面的錢也是最多的,竟然是100元。

          通過這件事選紅包的事情,讓我明白了,姥姥是想用這樣的方法教育我們,貪心的人反而得到會(huì)更少,反而寬容、大度才能獲得更多。

          這次姥姥給我們?cè)O(shè)置的考題可謂別出心裁,不過我得了滿分。

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇4

          令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子_蔫兒了!

          今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說過:“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”

          可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!

          唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。

          考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇5

          考試之前

          “我的媽呀!這么多的作業(yè),我這么做得過來呀!”“少說廢話!要想不挨屁股板子,你就得給我做!”媽媽像頭發(fā)怒的獅子一樣朝我吼道。唉!真是“到了考試前,作業(yè)多如山”吶!可大人們沒聽說過“大考大耍,小考小耍,不考不!边@句話嗎?再怎么說,我們也是人!總不能像個(gè)白癡一樣沒命地寫作業(yè)吧!考試真煩!

          考試當(dāng)中

          噢!我進(jìn)入考場(chǎng)了!還真有點(diǎn)緊張啊!好不容易等到發(fā)卷,我提筆就寫,!可別忘了考試鈴還沒響哩!千萬不能寫。

          上午很快過去了,我還得準(zhǔn)備下午的“競(jìng)爭(zhēng)”,所以,千萬不能疏忽呀!

          下午,可能應(yīng)該是比較輕松吧。第一堂是考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)嘛,是非常簡(jiǎn)單的,我?guī)缀鯖]有遇到攔路虎,終于拼搏到最后一道附加題了,噢?分饅頭?嘻嘻!這道題我在一本書上看過,應(yīng)該可以對(duì)付!答完啦!我松了一口氣,還得檢查一遍,不怕一萬,就怕萬一呀!

          考試之后

          考完了,可以輕松輕松啦!不!還得要知道成績(jī)才行,成績(jī)是最關(guān)鍵的,這是要不要挨屁股板子的決定!“周隊(duì)長(zhǎng),你媽媽去秦老師辦公室看你的卷子啦!”“啊?”我的媽呀!摸摸心臟,哇!跳得好快,恩,不會(huì)出什么問題吧?時(shí)間都這么就了,不會(huì)是我沒考好,我媽媽在沉默吧?正想著,媽媽走了出來,一見到我,笑得滿面春風(fēng),沒等我說什么,媽媽先開了口:“粗心的小畫家!”哦?媽媽怎么這么說?有點(diǎn)兒搞不懂,“你考了91.5分。”?才怎么點(diǎn)分?jǐn)?shù),得,媽媽,您就甭動(dòng)手了,我自己打自己一個(gè)耳巴子得了!

          哎—呀!經(jīng)過這次考試,得到的東西還真不少,同學(xué)們,你們說呢?

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇6

          期中考過后,老師公布了考試成績(jī);在發(fā)考卷的時(shí)候,我們都很緊張,怕考試成績(jī)不好會(huì)被媽媽責(zé)罵;考卷發(fā)完了,我居然考了92分,讓我喜出望外;下課時(shí),我的好朋友突然跑來找我,他跟我說:他考得很不好,卻又希望我今天去他們家玩的時(shí)候,可以幫他隱瞞這件事。聽完了以后,我猶豫了一下。

          我仔細(xì)想想:如果幫他隱瞞,到最后被發(fā)現(xiàn)的話,他會(huì)被罵的.更慘;但是如果不幫他隱瞞的話,可能會(huì)傷到我們的友情,這該怎么辦才好?我遭遇到這輩子讓我覺得最難抉擇的事,欺瞞?或坦承?真讓人徬徨。

          我內(nèi)心覺得不能幫他隱瞞這件事,因?yàn)槲矣X得說謊并不是解決事情的方法;可是不幫他隱瞞的話,我們之間的友情可能會(huì)毀于一旦;我又想:他如果誠實(shí)的說出來,他媽媽可能不會(huì)責(zé)備他,會(huì)原諒他這次考試的失誤,這才是上策。

          最后,我還是沒有幫他隱瞞這件事,我跟他說:“誠實(shí)是格言的第一章”,如果他不敢自己跟他媽媽坦承,我愿意陪他一起,給他勇氣。當(dāng)時(shí)他的心情就像從天堂跌落地獄一樣悽慘,不過,我分析了可能的結(jié)果讓他衡量,并且給他很多鼓勵(lì),他總算也可以坦然面對(duì)。回到他家以后,他誠實(shí)的告訴他媽媽,我也很努力的幫他求情,最后他媽媽果然沒有責(zé)備他,事情圓滿解決,我非常高興自己做了正確的決定。

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇7

          “叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲,我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽說這次考試非常嚴(yán)苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見有人在記課文,于是我把語文書拿出來,慢慢的讀了起來。我一看時(shí)間,快到了!心里好像裝著一只小兔子,正在快樂的跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了斗志,對(duì)啊,考不好就要被打,還不快努力?

          于是我繼續(xù)讀課文,過了一會(huì)兒,考場(chǎng)老師進(jìn)來了,別的老師在讀考生考場(chǎng)規(guī)則時(shí),他卻在拆紙袋,不講考生考場(chǎng)規(guī)則了?我高興極了,但是發(fā)下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說,心里悶悶的,怎么回事?老師不是說有點(diǎn)難度,可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太恐怖了,語文試卷就這么難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡(jiǎn)單的,但是心里對(duì)語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了!

          成績(jī)出來了,我語文89分全班最高分;數(shù)學(xué)100分全班最高分;但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長(zhǎng)哎;英語94還不錯(cuò),但是對(duì)我來說,只能用四個(gè)字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵(lì)我,說:“沒關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時(shí)感到心里暖暖的。

          大家遇到困難千萬不要灰心,我們語文作業(yè)本里有一題:我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇8

          考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊院笠欢〞(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會(huì)做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇9

          哇!上課了,要考試了,當(dāng)監(jiān)考老師進(jìn)來教室時(shí),全班鴉雀無聲。考卷發(fā)下來,有人拿起鉛筆就不停的寫著;然而有些人咬著筆桿,望著天花板求上天保佑。考完了試,交了考卷,總算熬過了。

          隔天,老師終于要發(fā)考卷了,我心里七上八下的,不知道考幾分。要發(fā)數(shù)學(xué)考卷時(shí),看見老師的臉,我們嚇得臉色發(fā)青,不敢發(fā)出聲音。發(fā)到前面幾個(gè)人,看他們愁眉苦臉,想必一定考得很差。終于輪到我了,當(dāng)我的手碰到考卷時(shí),好像覺得心臟停頓了一下,看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí),有些小失望,不看還好,一看,錯(cuò)的地方全是粗心大意沒檢查到的,實(shí)在是令人懊悔萬分,不過一切已經(jīng)來不及了。

          發(fā)完考卷,全班全軍覆沒,因此都逃不過罰抄的悲慘命運(yùn),這時(shí)老師到他的“寶庫”,挖出了二大疊白紙,叫我們錯(cuò)一題抄十遍!原本和藹可親的老師,一瞬間變成了“虎姑婆”,翻臉跟翻書一樣快;丶液螅乙詾樘舆^一劫,結(jié)果我一打開家門,連書包都來不及放下,媽媽就迫不及待的從凌亂的書包里,把考卷找了出來。剛開始媽媽臉上還露出滿意的笑容,直到數(shù)學(xué)考卷出現(xiàn)在他的眼前,臉色立刻發(fā)青,我連跑進(jìn)房間的機(jī)會(huì)都沒有,媽媽就開始對(duì)著我發(fā)出怒吼,她的“獅吼功”讓我嚇得全身發(fā)抖,耳朵差點(diǎn)失聰!

          希望我能記取這次的教訓(xùn),寫完考卷要多檢查幾遍,才不會(huì)重蹈覆轍。

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