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      2. 寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字

        時(shí)間:2021-10-16 13:51:14 考試 我要投稿

        寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字3篇

        寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇1

          六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

          命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的`回憶。

          畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼.幫助.開心.儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

        寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇2

          我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。

          這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥即八德故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省,讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》:黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候,因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專門侍候父親,但父親的病并沒有好轉(zhuǎn),在嘗過父親的糞便后,他知道父親病得很嚴(yán)重,心里非常痛苦再如《董永》:董永家貧,葬親,天譴仙女,織縑完緡。,董永家很窮,用賣自己的錢葬雙親,感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義。

          為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對(duì)孝、悌、忠等八德進(jìn)行了注釋。如:孝:百善孝為先。身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也等等。

          我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到:書籍是人類進(jìn)步的階梯!秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長(zhǎng)的階梯了。

          現(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們讀書好,好讀書,讀好書的良好載體。

          我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!

        寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇3

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。現(xiàn)在的我即將離開母校、離開老師、離開相處六年的同學(xué),心中有太多太多的不舍,但在此之際,我最想對(duì)母校說一聲:“謝謝!”

          走在寬闊的操場(chǎng)上,看到春風(fēng)下競(jìng)相開放的玉蘭,看到棵棵枝繁葉茂的松樹,看到整潔如新的教學(xué)樓,我不禁感慨萬分。在操場(chǎng)上做游戲,母校給予我了和同學(xué)之間的友誼;在陽光下鍛煉,母校讓我保持健康的體魄;科學(xué)課上觀察花草,母校引領(lǐng)我進(jìn)入了神奇的科學(xué)世界;明亮的教室內(nèi),我們學(xué)習(xí)著豐富的知識(shí),母校帶我跳入了知識(shí)的海洋;升旗典禮上,我站在臺(tái)前與老師、同學(xué)一起做著動(dòng)人的演講,是母校,讓我擁有鍛煉自己的機(jī)會(huì),站在全校師生面前從容、投入地表演。六年來,就是這多姿多彩的校園給予了我快樂的童年。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,對(duì)母校的愛早已藏在我的心底,因?yàn),她給予了我能夠飛奔的雙腿,能夠飛翔的翅膀。以后,無論我走到哪里都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母!,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的呵護(hù)。昨天,我成為一名母校的學(xué)生,接受著老師諄諄的教導(dǎo),今天,我將以母校起飛,成就更光明的未來!

          在學(xué)校時(shí),我以母校為驕傲,走出校門,母校將會(huì)為我自豪!

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