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      2. 考試作文700字

        時(shí)間:2024-07-05 22:50:39 秀雯 考試 我要投稿
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        考試作文700字(精選17篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的考試作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        考試作文700字(精選17篇)

          考試作文700字 1

          還有15分鐘就考完了,我就解放了!考場(chǎng)里靜悄悄的,我看了看黑板上寫(xiě)的時(shí)間,心里暗暗高興,但是還有同學(xué)在埋頭作答。寫(xiě)完的同學(xué)大部分都像我一樣在想入非非,偶爾還露出不易察覺(jué)的微笑。

          “好,考試結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們停止作答!”隨著一個(gè)聲音的響起,寂靜的校園像炸開(kāi)了鍋一樣,歡笑聲、說(shuō)話聲混成一片。外面的人們還以為這個(gè)小學(xué)里發(fā)生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個(gè)班級(jí)。我和同學(xué)們都興奮的不得了!有的同學(xué)議論的`試卷有多么的簡(jiǎn)單;有的同學(xué)在問(wèn)別人那道題寫(xiě)的什么答案;可是有的同學(xué)趴在桌子上,我想,他應(yīng)該是沒(méi)有考好吧!我就跟那些不高興的同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)事的啦,反正都已經(jīng)考完了,是對(duì)是錯(cuò)都沒(méi)有什么大不了的,考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們班主任廖老師來(lái)了。她一進(jìn)教室,班上立刻就鴉雀無(wú)聲,連微風(fēng)的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。然后,廖老師對(duì)我們說(shuō)了一些寒假需要注意的一些安全問(wèn)題,就笑著說(shuō):“祝同學(xué)們寒假玩得開(kāi)心!出去排隊(duì)吧!”我們班一大部分同學(xué)一下就站起來(lái)。噢不!是跳起來(lái),大喊:“耶!我們解放了!”“太棒了,終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒(méi)有讓這種氣氛持續(xù)下去,她生氣地說(shuō):“喊什么喊?全部回座位上坐著,坐五分鐘再放學(xué)!”哎!我們只好走回自己的位子上,靜靜地等著放學(xué),我有點(diǎn)后悔同學(xué)們剛才太瘋狂了。

          我真希望這五分鐘快點(diǎn)過(guò)去,這才發(fā)現(xiàn)五分鐘原來(lái)是這么的漫長(zhǎng)。】审@喜的是,廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學(xué)了!我們又想激動(dòng),可一想到剛才老師的反應(yīng),就立馬規(guī)規(guī)矩矩的出去排隊(duì)了。

          我是隊(duì)列檢查員,快走到大門(mén)口的時(shí)候,我回頭跟廖老師說(shuō):“廖老師,再見(jiàn)!祝您寒假玩得開(kāi)心!”廖老師笑著回答:“再見(jiàn),新悅。也祝你寒假玩得開(kāi)心哦!”

          我要過(guò)一個(gè)既輕松,又有意義的寒假一一放假前后十天不寫(xiě)一個(gè)字,痛快淋漓的好好玩,接下來(lái)認(rèn)真完成作業(yè),上培訓(xùn)課,還要完成美術(shù)和軟筆考級(jí)……好多事等著我去做呢!

          考試作文700字 2

          “叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至,我?guī)еw育課的疲憊,一場(chǎng)數(shù)學(xué)課即將開(kāi)始。

          “噠、噠、噠”,數(shù)學(xué)老師一臉微笑,優(yōu)雅地走進(jìn)班上。突然,數(shù)學(xué)老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。

          我凝了凝神,定睛一看,!是試卷,老師不是說(shuō)周三考嗎?怎么提前了整整一天。∥叶紱](méi)復(fù)習(xí)。■畷r(shí),心中原本的歡樂(lè)轉(zhuǎn)為悲傷。我哭喪著臉,眉頭凝在了一起。

          窗外的陽(yáng)光依舊和煦,幾朵白云依舊悠閑地飄著,窗內(nèi)卻早已失去了原本的快樂(lè)。考卷無(wú)情地發(fā)了下來(lái),我仿佛感覺(jué)輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重,好像感覺(jué)有鮮紅的大叉在向我撲來(lái),低分的詛咒在我耳邊不停地盤(pán)旋。

          我萬(wàn)般無(wú)奈地拿起筆,擦了擦頭上不知是熱出來(lái)還是嚇出來(lái)的汗,開(kāi)始思考起來(lái)?季碇,選擇題讓我難以抉擇,糾結(jié)萬(wàn)分;填空題讓我絞盡腦汁,進(jìn)退兩難;計(jì)算題讓我難以出手,苦苦計(jì)算,幾何題讓我束手無(wú)策,措手不及……我一路辛辛苦苦,披荊斬棘地將這張難啃的試卷硬啃下來(lái)。正當(dāng)我苦苦解題之時(shí),目光一撇,只見(jiàn)同桌鎮(zhèn)定自若,面色沉著,手中的筆在她的控制之下,行云流水,如一只靈活的小精靈在試卷上舞動(dòng)。我不禁疑惑起來(lái),老師壓根兒就沒(méi)有通知,她是怎么做到寫(xiě)的如此流暢自如的,看這架勢(shì),也不想是蒙的.。

          正當(dāng)我邊想邊寫(xiě)時(shí),一只“攔路虎”難住了我,同桌早已做完了這一題,我想:要不,就偷偷地瞟一眼就好了,只要給我一個(gè)思路就可以迎刃而解了。正當(dāng)我的目光朝同桌那兒蠕動(dòng)時(shí),黑板上的幾個(gè)大字映入我眼簾——誠(chéng)信考試,是!分?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的,我怎么能用誠(chéng)信來(lái)?yè)Q取一時(shí)的分?jǐn)?shù)呢?于是我連忙收回我的目光。

          “叮鈴鈴——”下課鈴響了,隨著考卷漸漸離開(kāi)我的視線,我的心慢慢冷靜下來(lái)。便問(wèn)起同桌來(lái):“你是怎么做到突擊考試都能寫(xiě)得那么好的?”同桌聽(tīng)完,淡定地說(shuō):“因?yàn)槲移匠S蟹e累!”

          是!正是因?yàn)槠匠D切┛此茻o(wú)用的積累,才能運(yùn)用自如,才能厚積薄發(fā),完成一次次的考試,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

          考試作文700字 3

          “考試?yán)!”鈴聲剛落最后跑進(jìn)教室的小男孩的這一聲喊叫使得這個(gè)容納了六十六名四年級(jí)同學(xué)的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一雙雙課間還閃爍著歡快的眼睛現(xiàn)在卻多了幾分恐慌。大家緊盯著老師手中那直接關(guān)系到是否可以博得父母的歡心從而獲取獎(jiǎng)勵(lì)、關(guān)系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的試卷,等待著或喜或悲或勝或敗但都得接受的命運(yùn)的降臨。

          難怪說(shuō)“考試是老師的法寶!”發(fā)完試卷后,除了“沙沙”的答卷聲外你很難再聽(tīng)到其它的聲響。就連平時(shí)愛(ài)說(shuō)話做小動(dòng)作經(jīng)常受批評(píng)的男孩小剛此時(shí)也換上了另一種模樣:小眉頭緊皺了起來(lái),厚厚的嘴唇略微噘起,經(jīng)常玩弄的小玩具小卡片現(xiàn)在也被很少握在手中的鋼筆所替代。所有的同學(xué)都以不同的姿態(tài)認(rèn)真地做著、思索著。有的邊寫(xiě)邊撓頭,嘴里還似乎念念有詞;有的趴在桌子上認(rèn)真的驗(yàn)算著,偌大的一張演草紙一會(huì)兒工夫就寫(xiě)滿了;有的則是一邊嘴咬鋼筆一邊凝思;還有的`眼望窗外沉思著,一副“載不動(dòng),許多愁”的樣子。能不發(fā)愁嗎,望了半天也望不見(jiàn)答案。

          “老師,她看我的!”突然一個(gè)小男孩清脆的聲音打破了教室的平靜,也打斷了我的頗為興趣的觀察!袄蠋煟瑒偛,她斜著眼一直往我這里看!”而他的同桌,一個(gè)戴著眼鏡的胖女孩,此時(shí)一臉做錯(cuò)事的表情,嘴里卻怯怯地說(shuō):“我沒(méi)――我沒(méi)――”當(dāng)我再次轉(zhuǎn)到這兩個(gè)同學(xué)面前時(shí),發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)“原告”應(yīng)經(jīng)采取了“亡羊補(bǔ)牢”的措施,找了兩大張驗(yàn)算紙把做完的內(nèi)容全部蓋了起來(lái)。而那個(gè)胖女孩依然凝視著自己的幾道還沒(méi)做出的應(yīng)用題,一塊小橡皮在她的手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

          “注意,錯(cuò)了!”真想提醒瘦男孩小明一句,看著挺精明的,怎么這么粗心,結(jié)果明明是“69”,可他卻偏偏寫(xiě)成了“96”!大部分同學(xué)的表情由緊張變?yōu)榛蚱胶突蛭⑿Φ臅r(shí)候,考試的時(shí)間也已過(guò)去了大半。

          “老師,還有多長(zhǎng)時(shí)間!”第一排的一個(gè)漂亮女孩伸了個(gè)懶腰后笑嘻嘻地問(wèn)道。第三排的胖男孩看來(lái)真得累壞了,幾分鐘的工夫已經(jīng)打了三個(gè)哈欠,嘴張得簡(jiǎn)直可以放下一個(gè)大蘋(píng)果。

          還是最后一排的小強(qiáng)的一句話緩解了這太過(guò)緊張的氣氛,使沉寂一個(gè)多小時(shí)的教室第一次出現(xiàn)了些許笑聲。,“老師,我想上廁所,我憋不住了!”

          考試作文700字 4

          上午,王老師宣布了下午要考試,我們?nèi)蓟帕松,馬上翻書(shū),復(fù)習(xí)?墒堑搅讼挛纾趵蠋熥哌M(jìn)了教室,嚴(yán)肅的說(shuō):“我們要去禮堂考試!

          我們都不知道為什么要到禮堂考試,禮堂沒(méi)有桌,沒(méi)有椅的,怎么考試。帶著疑問(wèn)的我們排著整齊的隊(duì)伍走向禮堂,再禮堂門(mén)口,一團(tuán)紙大搖大擺的站在了那兒,當(dāng)時(shí),我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒(méi)走幾步就停了下來(lái),我發(fā)現(xiàn),前面的同學(xué)都沒(méi)有去撿,當(dāng)時(shí),我快步退回隊(duì)伍,心想:為什么前面的同學(xué)都不去見(jiàn)呢,難道大家都注意不到那團(tuán)紙帶來(lái)的影響嗎?那我要是去撿,肯定會(huì)引起同學(xué)們的.一陣哄笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做著激烈的思想斗爭(zhēng),可,我已經(jīng)與那團(tuán)紙?jiān)絹?lái)越近了,終于,我做出決定:既然大家都不撿,那我為什么要撿呢?

          到了那團(tuán)紙前,我也繞了過(guò)去,當(dāng)時(shí),我就好像有了一種作錯(cuò)事的感覺(jué),我回了一下頭,發(fā)現(xiàn),李剛走到那團(tuán)紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團(tuán)紙,然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去,頓時(shí),我發(fā)覺(jué),我剛才做的不對(duì)。進(jìn)了禮堂,大家繼續(xù)等待考試,可老師卻只宣布了考試結(jié)果,只有李剛合格了,當(dāng)時(shí),我們都疑問(wèn),還沒(méi)考怎么就會(huì)有結(jié)果呢?這時(shí),老師說(shuō):“那團(tuán)紙是我故意放在哪兒的!”頓時(shí),大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒(méi)有。這件事過(guò)后,我發(fā)現(xiàn):生活中的考試就是這個(gè)樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問(wèn)題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個(gè)大課堂,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>

          考試作文700字 5

          一說(shuō)到考試,大部分同學(xué)都會(huì)不厭其煩,就連大人們都在埋怨,擔(dān)心自己的孩子不能得到一個(gè)理想的成績(jī)。

          今天,我就又迎來(lái)了一次司空見(jiàn)慣的考試。我在小學(xué)期間,經(jīng)歷過(guò)了20多次考試,月考啊,單元檢測(cè)啊,期中考啊,期末考啊,大大小小的考試,都一下子在我的眼前浮現(xiàn)出來(lái)?荚嚽,我們每天跟隨著老師仔仔細(xì)細(xì)的溫習(xí)著學(xué)習(xí)過(guò)的功課,做一做每個(gè)單元的測(cè)試卷子,雖然表面有些激動(dòng)和興奮,但是心里卻忐忑不安,認(rèn)為自己會(huì)考不了好成績(jī)挨家長(zhǎng)的批評(píng),對(duì)自己的一切都缺乏信心。

          然而,當(dāng)準(zhǔn)備答卷的一聲刺耳的哨鳴響起,試卷進(jìn)入了我們的“懷抱”中之后,心一下子從嗓子眼跌回了原位,因?yàn)樵嚲砩系膯?wèn)題不僅簡(jiǎn)單,而且都是我們?cè)?jīng)了解深刻的內(nèi)容?荚嚂r(shí),我們沉著冷靜的答復(fù)者試卷上的每一個(gè)大大的“?”把自己的知識(shí)在卷子上一字一句的變化成“!”我們心情舒暢,仿佛又重新找回了自信心。做完試卷后,時(shí)間雖然還沒(méi)跑得過(guò)我們,但是我們還要認(rèn)認(rèn)真真的把試卷從頭到尾檢查一番,覺(jué)得自己的答案差不多沒(méi)問(wèn)題了,時(shí)間也正好到達(dá)終點(diǎn)了,把卷子遞到老師手里后,我們便真的輕松了下來(lái)了?荚嚭螅睦镉X(jué)得美滋滋的',因?yàn)槲覀冇忠淮味蛇^(guò)了一道難關(guān),得到了一次考驗(yàn)。考試雖然經(jīng)歷了許多次,但是每一次都是相同的感受:考試后焦急,還不如吸取著一次教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),為下一次考試打好基礎(chǔ)。當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)&科學(xué)四類科目全部考完的那一瞬間,心才算是真的平靜下來(lái)了。

          一陣風(fēng)波暫且消停下來(lái)了,一陣新的風(fēng)波又要即將拉開(kāi)帷幕了?荚嚻鋵(shí)并不可怕,只要我們用心去面對(duì),一切便可化“險(xiǎn)”為“夷”了。我們共同期待各自的考試成績(jī),好來(lái)看一下我們這個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果!

          考試作文700字 6

          分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶。這一句話說(shuō)地一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。這不,期中考試開(kāi)始了。這可真是,“橫眉冷對(duì)試卷紙,低頭怒視鋼筆頭”的大場(chǎng)面啊!

          發(fā)卷子了!苦練“神功”半學(xué)期。就只為這一張卷子。〔挥谜f(shuō)也知道,這卷子一定不好做!伴_(kāi)始答卷”,隨著監(jiān)考老師一聲大喝,同學(xué)們便開(kāi)始行云流水般地寫(xiě)著,有的胸有成竹“唰唰唰地大筆一揮,一道題便被寫(xiě)上了答案;有的狠命咬著筆桿,進(jìn)行劇烈的頭腦風(fēng)暴,半天也不敢下手;還有的東張西望,時(shí)而看看左,時(shí)而看看右,時(shí)而又呆呆地望著天花板,仿佛那上面有一本語(yǔ)文書(shū),上面寫(xiě)著“久違”的課文。紙與筆尖摩擦的聲音,成為了不錯(cuò)的'B大調(diào),就是有一點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),不過(guò),時(shí)間可不等人,一個(gè)十分鐘過(guò)去了,兩個(gè)十分鐘過(guò)去了

          考試已經(jīng)進(jìn)行到了一半,同學(xué)們也開(kāi)始攻克阿波羅號(hào)難題呢!這不,看我,我正在絞盡腦汁地想著一道題,“水滴石穿”講的是誰(shuí)的故事?我開(kāi)動(dòng)我神奇的大腦,我想,我想,我想想想,可我的大腦卻掉了線,就是連接不上。抬頭看看同學(xué),他們也正在冥思苦想,即使是胡編亂造,也要把每個(gè)空格填滿。

          考試接近了尾聲,有的同學(xué)也已不再狂想了,開(kāi)始了幻想,幻想著得了100分后如何去“狂享”。但是對(duì)有一些同學(xué)來(lái)說(shuō),時(shí)間不允許他們“幻想"他們只會(huì)繼續(xù)狂想,繼續(xù)胡思亂想。總歸想出一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。

          要交卷了,有的同學(xué)胸有成竹,毫不猶豫地交上了卷子,有的則立馬對(duì)答案,有的用眼神哀求著老師,仿佛在說(shuō):"這試卷跟了我兩堂課有感情了,能不交嗎?”

          結(jié)果如何?天知道!

          考試作文700字 7

          “什么要數(shù)學(xué)考試!我昨天完全沒(méi)有復(fù)習(xí)!”我吃驚的叫道!白蛱鞂(xiě)在黑板上的,誰(shuí)叫你不看!睌(shù)學(xué)課代表小徐說(shuō)道!拔艺f(shuō)小徐,咱們可是好朋友!你可不能見(jiàn)死不救!”小徐說(shuō)“好吧!看在你沒(méi)復(fù)習(xí)的面上,我?guī)阋怀蹋@道題應(yīng)該這樣做......

          “叮叮,叮叮!吧险n鈴響了,同學(xué)們迅速做好了考試準(zhǔn)備,只不過(guò)還有一點(diǎn)嘈雜的聲音。

          這時(shí),數(shù)學(xué)課代表小徐踏著鏗鏘步伐走向講臺(tái),一針見(jiàn)血說(shuō)道“把一切有關(guān)數(shù)學(xué)的東西收下去,不許東張西望,左顧右盼,否則,違令者——“斬”小徐剛說(shuō)出口,我們就感覺(jué)一陣煞氣,撲面而來(lái),雖然,小徐說(shuō)得字字簡(jiǎn)單,可是,骨子里卻透著殺氣。

          “開(kāi)始考試!”只聽(tīng)小徐一聲說(shuō)道,全班同學(xué)開(kāi)始動(dòng)筆,只聽(tīng)筆在試卷上發(fā)出“沙沙—沙沙—沙沙”的聲音,剛開(kāi)始,連一枚針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)?墒呛髞(lái)便開(kāi)始變得不安了!埃盒钔瑢W(xué),不要把身體轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,好好看你的試卷,認(rèn)真做題!毙⌒煲会樢(jiàn)血的說(shuō)道。“:小何同學(xué)。別以為你長(zhǎng)得小,就以為我看不見(jiàn),我告訴你,這是在考試,把你的手拿上來(lái):”小徐課代表嚴(yán)肅而又生氣的吼道!靶“弁瑢W(xué):”只見(jiàn)小徐瞪著雙眼吼道“:你個(gè)又高,還在講話,你眼睛不盯著自己的看,跑去看別人的卷子干嘛!”“:我真的沒(méi)有。 八麆傉f(shuō)完,我們?nèi)啾愫迦淮笮ζ饋?lái),這是為什么了?因?yàn)樾“勖恳淮握f(shuō)謊,都會(huì)說(shuō)”:我真的`沒(méi)有啊!”

          成績(jī)下來(lái)了,考得還可以,只不過(guò)那幾位“仁兄”一考完,就被老師叫到了辦公室,后文便不知了,反正一個(gè)字—慘。

          這就是我們班,永遠(yuǎn)的“停不下來(lái)”,永遠(yuǎn)有無(wú)盡的趣味,這也是我們班的一大特色,當(dāng)然考試作弊只是一個(gè)小插曲僅此而已。

          考試作文700字 8

          前幾周,老師告訴我們要進(jìn)行第四單元的語(yǔ)文考試,讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。我心想,爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)這么關(guān)心,我的考試成績(jī)一直很不理想,這回我一定要考好,不能讓他們?cè)偈。我每天都進(jìn)行復(fù)習(xí),自認(rèn)為復(fù)習(xí)的還不錯(cuò),什么知識(shí)都復(fù)習(xí)到了,好像什么都會(huì)了,只是都不太熟而已?荚嚨臅r(shí)間到了,監(jiān)考老師發(fā)了卷,我拿起卷子就做了起來(lái),題不是太容易,但也不太難,復(fù)習(xí)的時(shí)候好像都見(jiàn)過(guò),答案是哪個(gè)呢,唉,時(shí)間不等人啊,趕快往上填吧?粗瑢W(xué)們做題時(shí)胸有成竹的樣子,我心中掠過(guò)一絲后悔。交卷時(shí),我覺(jué)得這次考得還行,起碼不至于像以前那么差了。

          第二天,我們的`老師愁眉苦臉地走進(jìn)教室,生氣地坐在椅子上,看來(lái)這次大家考得都不好。老師開(kāi)始念分了,我仔細(xì)地聽(tīng)著,盼望著這次我能考得好點(diǎn)兒。前一批自然不會(huì)有我的,這我心里有數(shù),我只希望能考個(gè)七八十分吧?可老師快念完名字了,怎么還沒(méi)我呢,我的心不由得往下一沉。“小寧,47分!”啊,我怎么才考了這么點(diǎn)分,不可能吧?老師會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)啊?真是丟死人了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          我深深地低下了頭,我覺(jué)得每個(gè)人的目光都在看著我,這是我進(jìn)入五年級(jí)以來(lái)考得最差的一次。回想起媽媽陪我去補(bǔ)習(xí)班的情景,回想起我對(duì)媽媽:“我這回一定能考好”的許諾,我不知道該怎樣向媽媽交待,“不及格”三個(gè)字我說(shuō)不出口。

          我不知道是怎樣度過(guò)的那一天,只知道以后應(yīng)該下真功夫?qū)W習(xí)了,只有復(fù)習(xí)時(shí)弄懂每一道題,考試時(shí)才會(huì)有一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。我要向媽媽保證,我要和不及格告別。

          考試作文700字 9

          人生處處是考場(chǎng),而考試的內(nèi)容有時(shí)可以準(zhǔn)備,有時(shí)卻是準(zhǔn)備不了的。面對(duì)考試,上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的,就看你如何對(duì)待它,或應(yīng)付,為考試而考試,或真誠(chéng)相待。

          寂靜的夜空,熱鬧的街市,雜亂的車聲,晚上,都是這般?我呆呆地坐在桌前,像夜晚一樣一成不變地坐著,腦子里一片空白。每每到寫(xiě)作文的時(shí)刻,我都沒(méi)有思緒。望著作文的題目與要求,我忽然想起了哪本作文選上的一篇記敘文——正巧,符合作文題目和要求——不如……

          不知怎的,一旦去想這件事,就覺(jué)得自己是昧著良心做事?赊D(zhuǎn)念一想:就這么個(gè)提示,要是自己想,還能想出什么來(lái)?倒不如把最佳的作文抄下來(lái)交差,既不用動(dòng)腦子又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這豈不是更好?于是我踮著腳尖,把那本作文選拿了下來(lái),翻到那篇作文,拿起筆抄了起來(lái)。

          抄到了一半的時(shí)候,我的筆就不覺(jué)地停了下來(lái),覺(jué)得渾身的'不自在。這根本就不是我的風(fēng)格,我的創(chuàng)意。我開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡自己:這是一場(chǎng)特殊的考試,考的是你的誠(chéng)實(shí)。倘若你真的把這篇原本不是你的作文寫(xiě)上自己的名字,再交給老師,那么你就不配做一個(gè)合格的小學(xué)生了。我越想越覺(jué)得對(duì)不起老師,于是我一下子把作文撕得粉碎。面對(duì)新的一頁(yè)空白紙,我開(kāi)始構(gòu)思,想到了自己所經(jīng)歷的種種事情,終于找到了符合要求的事例。就這樣,我動(dòng)筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。

          盡管這篇作文沒(méi)有得“優(yōu)”,但我還是不后悔,還是覺(jué)得無(wú)比自豪。

          無(wú)論是平常的測(cè)試,或是特殊的考試,如果坦誠(chéng)相待總要比應(yīng)付了事的結(jié)果得到的收獲要多得多。

          考試作文700字 10

          我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

          以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

          我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

          一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

          二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

          現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的'反醒。

          我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

          現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

          考試作文700字 11

          考試如戰(zhàn)場(chǎng),在你的筆尖削來(lái)落下的那一刻,早已決定了輸贏。于是,當(dāng)你為了解決難題而努力思考、拼搏之時(shí),你以為自己贏了,說(shuō)不定你可能早輸了。當(dāng)你用復(fù)雜的眼光看待這卷子,你有可能已經(jīng)輸了。

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),白云悠悠,大雁北飛的身影飄落在這個(gè)怡人的校園里。此時(shí)此刻,七年級(jí)四班的教室里,50多根揮舞的筆桿,50多張白紙黑字的考卷,50多個(gè)埋頭苦干的背影,成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我身為七年級(jí)四班的副班長(zhǎng),此時(shí)的我正在聚精會(huì)神地看著這張語(yǔ)文考卷,白色試卷上有四個(gè)非常顯眼的字“認(rèn)真審題”。別看我非常的平靜,但內(nèi)心如熱鍋上的螞蟻,心里非常的著急。我心想:“這可怎么辦呀?古詩(shī)古文都不知道做,這次死定了!”

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我看了看題目,筆尖不知停頓了多久,時(shí)間正在流逝,快要交卷了,我看了看我最好的朋友,他正在努力的`思考。我一個(gè)紙條丟了出去,在丟出去的過(guò)程中,紙條猶如一條優(yōu)美的弧線,只撞我朋友的腦袋。朋友見(jiàn)了紙條,看了看我然后看了里面的內(nèi)容。他丟出紙條,猶如子彈飛快的朝我過(guò)來(lái),我看了看里面的內(nèi)容,給他一個(gè)滿意的眼神,然后快速的做題,可是我還有一道題不會(huì)。此時(shí)傳出了一陣響亮的聲音“同學(xué)們,考試時(shí)間已到,請(qǐng)放下你手中的筆!碑(dāng)老師那清脆而響亮的聲音響起時(shí),我就把最后一道不會(huì)做的題目隨便寫(xiě)了一下,我停下筆。緩緩的看看四周,大部分同學(xué)都是苦瓜臉,只有幾個(gè)露出了勝利的笑容,此時(shí)我非常不開(kāi)心。

          考試如戰(zhàn)場(chǎng),在你不知不覺(jué)的時(shí)候,有可能你已經(jīng)輸了!

          考試作文700字 12

          星期三上午,程老師給我們講了一個(gè)題,說(shuō)下午要考試,試卷上就有這個(gè)題,讓我們思考思考。我很快就想出了答案,等待著考試的降臨。

          下午,來(lái)到學(xué)校,我便聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這次試卷特別難,三班只有一個(gè)人考了95分。聽(tīng)了這話,我緊張起來(lái),心想自己能不能考好。一會(huì)兒,程老師拿著一疊試卷走了進(jìn)來(lái),教室里的氣氛也嚴(yán)肅起來(lái)。試卷發(fā)到了每個(gè)人手里,我大體瀏覽了一下試卷,發(fā)現(xiàn)也不是同學(xué)口中的那么難,只是題量很大,所以一定要抓緊時(shí)間。我心想:這次一定要考好。因?yàn)榍皫状慰荚嚦煽?jī)不太理想,這一次成績(jī)?nèi)绻是很差的話,就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了,所以這一次我覺(jué)定穩(wěn)扎穩(wěn)打,做一個(gè)題檢查好了再做下一個(gè)題,就這樣,試卷第一面我做完了,接下來(lái)的題全都是應(yīng)用題,難度增大了,我也充滿了好奇。直到做題時(shí)我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些題都很簡(jiǎn)單,我一目了然,快就做了出來(lái)。

          雖然都會(huì)做但是因?yàn)闀r(shí)間短,題量大,當(dāng)我剛做完所有題,做附加題時(shí),老師一聲:“收卷!钡穆曇舸驍嗔宋业乃季w!鞍,這么快,我還沒(méi)做完呢!苯淌依飩鱽(lái)了很多這樣的聲音,可是沒(méi)有用,所有人的試卷都被一一受了上去,我的心怦怦直跳,心中充滿期待,不知我考的好還是壞。

          星期五上午,老師給我們發(fā)下了試卷,我很快就知道了消息,我考了88分,并且是全班第二。我很是興奮,可是興奮之余,我又想:雖然是第二名,但是我并沒(méi)有考上90分以上,而且也沒(méi)有超過(guò)李高歌。我又看了看錯(cuò)題,也全都是一些不應(yīng)該出錯(cuò)的題,如果不粗心的`話,我就可以考滿分。不應(yīng)該只看名次,而應(yīng)該看到自己的不足,并加以改正,這樣才會(huì)取得進(jìn)步。我覺(jué)得,考試不僅僅考一個(gè)人的知識(shí)和智商,而且還考驗(yàn)一個(gè)人的認(rèn)真程度,以后我會(huì)更加努力的!

          考試作文700字 13

          “考,考,考……”又要考,天天考,這個(gè)星期都已經(jīng)考了四次了。“嗨!”真拿老師沒(méi)辦法了!難道學(xué)生成績(jī)的提高,光靠考試行嗎?

          “叮叮!鄙险n鈴聲響了,老師還是帶著試卷來(lái)了。鈴聲剛結(jié)束,卷子輕輕飄到我手上來(lái)了。我先深深吸了一口氣,稍稍平靜一下內(nèi)心,再大略把卷子一看,還好還好,卷子不難,拍拍胸脯就埋頭苦干起來(lái)了。一邊做還一邊暗暗對(duì)自己說(shuō):“別得意,一得意就又該粗心了!90分鐘的考試時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了。

          考卷收完后,教室里可熱鬧了,同學(xué)們一窩蜂地聚在一起,你一言我一語(yǔ)地都互相回憶自己的答案,看跟其他的同學(xué)是不是一樣!鞍!是54……”還好,我沒(méi)有錯(cuò),我緊張的心終于放下了來(lái),甚至還有點(diǎn)得意,看來(lái),我跟100分算是有點(diǎn)緣分了。

          到了最緊張的時(shí)刻,老師準(zhǔn)備報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的`心“砰砰砰”直跳,萬(wàn)一我跟100分差1、2分,那我媽媽又會(huì)說(shuō)我的,我不考100分,我自己都不好受了。我雙手合十,暗自祈求上天保佑,可心里還是一陣狂亂,不由自主地加快了跳動(dòng)的頻率,手心也滲出了一層細(xì)密的汗珠。

          老師發(fā)話了,這次考試就只有一個(gè)人得100分,一下子,我的信心全沒(méi)了,就一個(gè)100分,那肯定不會(huì)是我,我深深嘆了一口氣,這下全完了。

          只聽(tīng)見(jiàn),“小彤,100分……”。

          我心里一驚,這是真的嗎?同桌看我還沒(méi)反應(yīng),就推推我笑著說(shuō):“你考了100分,快上去拿卷子,是不是喜瘋了!”

          上講臺(tái)的路很短,可我身體里涌動(dòng)著一股熱呼呼的熱潮,卻又明顯感到腳下軟軟的。領(lǐng)過(guò)試卷的那一刻,班上響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我的臉脹得通紅,不好意識(shí)地回到坐位上。

          真是人生的路上有喜也有樂(lè),有悲也有傷。∷齻儠r(shí)時(shí)地伴隨著我。

          考試作文700字 14

          “又是一個(gè)考試日。”我懶洋洋的伸了伸退,做了做腳腕運(yùn)動(dòng),吸一口氣,準(zhǔn)備迎接新一輪的綜合數(shù)學(xué)考研題,老師真不失信,準(zhǔn)時(shí)的把白花花的還有些可惡的試卷準(zhǔn)時(shí)的帶到了教室,當(dāng)老師滿面笑容(在我這里就是奸笑)地把試卷發(fā)給幾個(gè)同學(xué)發(fā)時(shí),講臺(tái)下傳來(lái)很多小嘴巴嘀咕的`聲音“這次肯定很難呢!薄岸鞫,沒(méi)錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)好多計(jì)算題。”“完了。”我也有些緊張,不過(guò)我還是對(duì)著外面的藍(lán)天(其實(shí)看不到)苦笑了了一下,其實(shí)也是臉部肌肉的抽搐?荚嚕_(kāi)始,所有的同學(xué)刷刷的寫(xiě)起來(lái)。我不知道怎的。字一個(gè)個(gè)蹦出筆尖,一個(gè)個(gè)做題想法在我腦海中浮現(xiàn),我快速的答完卷,苦苦的檢查那每一個(gè)辛苦的字。

          考試完畢,交卷,老師像趕鴨子上架似的把我們趕出教室,我略帶沉重的走出了教室,教室門(mén)口無(wú)疑是對(duì)答案的天地,可是我看我們班每次成績(jī)都“大哥大”的幾位同學(xué)臉色有些不對(duì),我也提心吊膽了起來(lái)。中間的兩節(jié)課,大家都沒(méi)有好好上,每個(gè)人心里都想著考試的結(jié)果,題目。

          放學(xué),同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌,卻被數(shù)學(xué)老師皮包骨的身材擠了回來(lái),老師手里依然拿著試卷,不過(guò)上面多了一種顏色—紅色,這種我們學(xué)生想恨又不敢恨的顏色。試卷發(fā)了下來(lái),當(dāng)我的好朋友把試卷鄭重其事的遞到我手上后,我把手遮住眼睛,接著突然打開(kāi),99!天啊,這兩個(gè)9,老師似乎大的很大,與前幾天我考的99分的寫(xiě)法截然不同,很顯然,我是NO.1。放學(xué)后,我在心里感受到了考試成功的甜蜜,當(dāng)然也回味了考場(chǎng)上的苦澀。

          考試作文700字 15

          今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分,你們想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事嗎?

          上課時(shí),老師非常奇怪,問(wèn)了些關(guān)于《水滸轉(zhuǎn)》的問(wèn)題,在我的`印象中,只有4.5歲時(shí)看過(guò)電視。出乎意料的是,老師竟讓我們來(lái)做《水滸轉(zhuǎn)知識(shí)大闖關(guān)》,要知道,我對(duì)這行可是一竅不通的!

          我膽怯地接過(guò)試卷,看著“認(rèn)真審題”這幾個(gè)字視而不見(jiàn),慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了,下面的題我根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊!沒(méi)辦法,只好瞎蒙?墒牵久啥济刹怀鰜(lái)。∥抑缓酶芍保骸霸趺崔k啊,怎么辦啊,萬(wàn)一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。我偷偷地瞄了下旁邊,只見(jiàn)同學(xué)們都在抓耳撓腮,苦思冥想,個(gè)個(gè)眉頭緊索。可老師卻故意要打破寧?kù)o似的,不時(shí)地催促:“還有2分鐘,還有1分鐘……”看她在一旁陰笑,不知道在笑什么。就這樣,短暫而又漫長(zhǎng)的4分鐘過(guò)去了。我無(wú)奈地把試卷叫了上去。看看那張空空的試卷,我垂頭喪氣,知道自己肯定不行了。

          老師把所有的試卷都瞄了一遍,遺憾地說(shuō):“全班都是0分!”我納悶了,明明自己有幾道題做對(duì)的啊,怎么還是0分呢?同學(xué)們紛紛議論起來(lái):“是不是要道扣啊?”“還是答錯(cuò)的太多,您一怒之下就全都0分?”老師說(shuō):“通通不對(duì)。同學(xué)們,你們難道沒(méi)注意最后一句話嗎?只需做一、二兩題,你們知道為什么了吧!”

          哦!大家恍然大悟。而我呢,啞口無(wú)言,待在座位上苦笑,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

          同學(xué)們都在自責(zé),覺(jué)得自己不夠認(rèn)真。而不管做什么事情,都要靜下心來(lái),認(rèn)真仔細(xì)地做,否則,倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測(cè)驗(yàn),給我敲響了一次警鐘!

          考試作文700字 16

          今天,老師公布了我們?嫉某煽(jī)。雖然老師獎(jiǎng)勵(lì)了我兩個(gè)本子?墒俏矣X(jué)得我考得不太好,心里很難過(guò)。我復(fù)習(xí)了也很多,但是我在做題時(shí)還是沒(méi)有好好審題,不仔細(xì)。平常做練習(xí)時(shí)沒(méi)出錯(cuò)的題因?yàn)椴徽J(rèn)真出錯(cuò)了?粗切╊},我很后悔,太可惜了。

          下次,我一定要改掉這些壞習(xí)慣,爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)。

          昨天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,我一回家就拿出卷子,媽媽便給我說(shuō):有些題是不應(yīng)該錯(cuò)的。今天我們進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試,回家,我先把作業(yè)寫(xiě)完,再把卷子拿出來(lái),媽媽說(shuō):“考得不錯(cuò)!但是,下次要考100哦!蔽艺f(shuō):“我下次一定要考100分!钡,數(shù)學(xué)我沒(méi)有考好,語(yǔ)文我考的'不是特別好。

          我下次一定要細(xì)心做題、認(rèn)真檢查,這樣,我就能考100分啦!

          今天我數(shù)學(xué)考試得了九十分,于是我就想嗨——幸虧沒(méi)考到八十九分一下,要是我考到八十九分一下的話,不然的話我可就太丟人了,到時(shí)候連我媽媽都給我說(shuō)兩個(gè)字,丟人。

          今天我給我爸爸說(shuō)爸爸我想玩槍?xiě)?zhàn),爸爸說(shuō):那好吧!我星期六給你下載,后來(lái)我就說(shuō):好啊,好啊,太棒了!

          昨天上午考試,我覺(jué)得這些題非常的簡(jiǎn)單。我開(kāi)始做題了,寫(xiě)著,寫(xiě)著就因?yàn)槲业拇中,我?xiě)錯(cuò)了一題。我覺(jué)得有點(diǎn)難了,就在“雙耳刀”部首這里我寫(xiě)錯(cuò)了漢字,被扣了一分,我這次考試的分?jǐn)?shù)是:99分。

          通過(guò)這次考試,我認(rèn)識(shí)到了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

          今天下午,董老師給我們發(fā)了昨天的數(shù)學(xué)測(cè)試卷,我考的成績(jī)不太理想。

          我看了看試卷上的錯(cuò)題,主要是有關(guān)年齡的問(wèn)題還有一點(diǎn)搞不懂、前后數(shù)字還是分不清。我以后要加強(qiáng)這些方面的練習(xí),爭(zhēng)取今后在這些題上不要再出錯(cuò)。

          考試作文700字 17

          “鈴鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起,拔動(dòng)了我緊張的心弦,立刻就要進(jìn)考場(chǎng)考試了,同學(xué)們急忙走向各自的考場(chǎng),我匆匆忙忙的收拾東西來(lái)到考場(chǎng)。

          我的心境突然變得緊張了起來(lái),生怕等一下考試考不好,同學(xué)們都在商量著早上的考試,教師嚴(yán)肅的說(shuō)了一聲:“靜下來(lái),下頭開(kāi)始考試,”于是教師就給我們分發(fā)試卷,同學(xué)們都期盼著明白試卷難不難,發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就趕緊瀏覽了一下各大題,發(fā)現(xiàn)最終幾題好像很難做,同學(xué)們?cè)缇吞崞鸸P坐了起來(lái),我也拿起筆認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)的閱讀題目,揣摩大意,然后坐了起來(lái)。

          前半部分還比較容易,不一會(huì)兒我就做完了。突然我發(fā)現(xiàn)下一題我不會(huì)做了,我已經(jīng)按我傻了眼,這題較難我的心境更緊張了,只覺(jué)得臉和耳朵有點(diǎn)發(fā)熱,更可恨的是那陽(yáng)光還照在我的身上,我就更覺(jué)得緊張了。同學(xué)們正埋頭做題,窗外一只不知名的死鳥(niǎo)在不停的唱歌,好像是在嘲笑我似的`。左后我放棄了這題,我之后所后面的題目,不知不覺(jué)去我已經(jīng)做完了我會(huì)做的題目,我一看時(shí)間不多了,我一看表還剩下不足20分鐘,我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍,左后我突發(fā)靈感,我明白怎樣做了,趕緊提起筆在最終一分鐘的時(shí)間吧頭腦中的思路快速的寫(xiě)了出來(lái),爭(zhēng)取在打鈴之前做完那道題。

          考試結(jié)束的鈴聲響起了,同學(xué)們都站起來(lái)了,等待著教師收完試卷在走出考場(chǎng)。而我,剛好做完了那道題,在緊張之余,心境格外的舒暢,也十分的高興。

          經(jīng)過(guò)這場(chǎng)考試我明白了在平時(shí)要學(xué)好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)還要鞏固,多復(fù)習(xí),還要減少失誤,遇事要沉著冷靜。

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