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      2. 小學(xué)生寫考試的作文400字

        時(shí)間:2021-10-02 18:33:37 考試 我要投稿

        精選小學(xué)生寫考試的作文400字錦集七篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫考試的作文400字7篇,歡迎大家分享。

        精選小學(xué)生寫考試的作文400字錦集七篇

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇1

          一次,兩次,三次。一次次的月考過去了,702,706,710。一次次的分?jǐn)?shù)出來了,90名,70名,40名。一次次的上升,這次期末考會(huì)是第幾呢?這次期末考試會(huì)是多少分呢?這次是否能進(jìn)學(xué)校的前30呢?

          雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進(jìn),我依然在前進(jìn);樹依舊挺拔者,我的精神依然堅(jiān)持著。

          努力,一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來,成功了,我將踏上新的一個(gè)層次,失敗了,我就降到無底洞里去,成功了,父母朋友老師表揚(yáng)我,失敗了,批評(píng)指責(zé),冷漠我。

          熬夜,黑眼,認(rèn)真,疲勞,就挺一個(gè)月,可我能堅(jiān)持嗎,這并不是表面的能與不能,背后還有許多因素,如,作業(yè)之多,再快也要23小時(shí),寫完就10點(diǎn)了,凌晨5點(diǎn)起床,鍛煉身體,背東西,看書,在學(xué)校,上課每分每秒大腦都緊繃著,不可松懈,下課問題,做課外題,無一分在玩,浪費(fèi),可還要堅(jiān)持1個(gè)月,已經(jīng)3個(gè)月了那這個(gè)月是否能熬過去呢?

          課程還未結(jié)束,并無復(fù)習(xí)的時(shí)間,只能靠回家的時(shí)間,可回去又有多少時(shí)間呢?

          綜合測試,5A2b,語文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步,711-713-705,上升下降,現(xiàn)在的我該怎么辦,我好像在沙漠里,不知所措,我依然堅(jiān)持著,是否能到終點(diǎn),會(huì)在哪一刻,我會(huì)倒下呢?或許,就是下一刻。

          在期末考試前的這一段時(shí)間,要提起12分的精力。

          成功換來了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對(duì)于我的執(zhí)著精神,我不會(huì)改變。

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇2

          期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至。英語和數(shù)學(xué)分別是100分和97分,我想語文是我的最強(qiáng)項(xiàng),考的時(shí)候感覺也不難,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)差,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,“叮!,手機(jī)來信息了,我迫不及待的打開手機(jī)一看,傻了眼,90分,不會(huì)吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒錯(cuò),是90分哦,真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會(huì)上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

          為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢,我分析了一下,有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來,導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點(diǎn)做好,做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子,好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎(chǔ)部分扣了三分,其中三分里是因?yàn)閷懥隋e(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了,取得了100分這個(gè)好成績,就飄飄然了,好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分。可就是這種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。

          雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號(hào),這可能是對(duì)我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說“吃一墊,長一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇3

          老師昨天告訴同學(xué)們:“明天就要考試了!要抓緊復(fù)習(xí)啊!”小明回到家里,早把這件事忘得死死的了,他一會(huì)兒玩電腦,一會(huì)兒看電視。而小美就在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí),想明天考試得100分。

          第二天,他們拿到了試卷,小明一看可后悔了,好多題都不會(huì)做,他后悔昨天沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),看到了小美一邊認(rèn)真地做題,一邊還美滋滋的樂著,心想她肯定昨天復(fù)習(xí)的很好。小美看著卷子心里想,怎么這張卷子的題這么簡單。⌒∶骺粗碜蛹钡南鬅徨伾系奈浵,他抓耳撓腮,小聲嘀咕著:這題怎么這么難!早知道我就認(rèn)真復(fù)習(xí)了,我該怎么辦呢,這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子,一個(gè)妙計(jì)涌上了心頭,他乘老師不注意,眼睛飛快的看了下小美的答案,然后把答案抄在自己的卷子上,他開始抄卷子了!他一會(huì)兒看看老師,一會(huì)兒又看看小美,然后又低頭飛快的寫著。不過他的舉動(dòng)很快被小美發(fā)覺了,她悄聲對(duì)小明說:要是你還抄的話,我就告訴老師了。小明卻沒有聽進(jìn)去,還繼續(xù)抄小美的答案。小美不想破壞她和小明的關(guān)系,也就不管他了。

          過了幾天,卷子發(fā)下來了,小明看到自己考了99分,高興得笑了。就在這時(shí)候,老師來到了小明的面前對(duì)他說:“你是不是抄小美的答案了,連錯(cuò)的題都一樣,對(duì)的題也一樣。”小明聽后羞愧的低下了頭,一句話也不說。

          晚上下起了瓢潑大雨,小美冒著雨來給小明補(bǔ)課,她對(duì)小明說:“下次可不要抄我的了,要是你自己一個(gè)人考試,你又不會(huì),那你去抄誰的?”小明感到非常慚愧,對(duì)小美說:“下次我一定不抄別人的答案了,我保證認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真思考,考出自己真實(shí)的成績來。并且我相信我一定會(huì)超過你的。”小美聽了小明的話,高興得笑了。

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇4

          哇!上課了,要考試了,當(dāng)監(jiān)考老師進(jìn)來教室時(shí),全班鴉雀無聲。考卷發(fā)下來,有人拿起鉛筆就不停的寫著;然而有些人咬著筆桿,望著天花板求上天保佑?纪炅嗽嚕涣丝季,總算熬過了。

          隔天,老師終于要發(fā)考卷了,我心里七上八下的,不知道考幾分。要發(fā)數(shù)學(xué)考卷時(shí),看見老師的臉,我們嚇得臉色發(fā)青,不敢發(fā)出聲音。發(fā)到前面幾個(gè)人,看他們愁眉苦臉,想必一定考得很差。終于輪到我了,當(dāng)我的手碰到考卷時(shí),好像覺得心臟停頓了一下,看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí),有些小失望,不看還好,一看,錯(cuò)的地方全是粗心大意沒檢查到的,實(shí)在是令人懊悔萬分,不過一切已經(jīng)來不及了。

          發(fā)完考卷,全班全軍覆沒,因此都逃不過罰抄的悲慘命運(yùn),這時(shí)老師到他的“寶庫”,挖出了二大疊白紙,叫我們錯(cuò)一題抄十遍!原本和藹可親的老師,一瞬間變成了“虎姑婆”,翻臉跟翻書一樣快;丶液螅乙詾樘舆^一劫,結(jié)果我一打開家門,連書包都來不及放下,媽媽就迫不及待的從凌亂的書包里,把考卷找了出來。剛開始媽媽臉上還露出滿意的`笑容,直到數(shù)學(xué)考卷出現(xiàn)在他的眼前,臉色立刻發(fā)青,我連跑進(jìn)房間的機(jī)會(huì)都沒有,媽媽就開始對(duì)著我發(fā)出怒吼,她的“獅吼功”讓我嚇得全身發(fā)抖,耳朵差點(diǎn)失聰!

          希望我能記取這次的教訓(xùn),寫完考卷要多檢查幾遍,才不會(huì)重蹈覆轍。

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇5

          期中考過后,老師公布了考試成績;在發(fā)考卷的時(shí)候,我們都很緊張,怕考試成績不好會(huì)被媽媽責(zé)罵;考卷發(fā)完了,我居然考了92分,讓我喜出望外;下課時(shí),我的好朋友突然跑來找我,他跟我說:他考得很不好,卻又希望我今天去他們家玩的時(shí)候,可以幫他隱瞞這件事。聽完了以后,我猶豫了一下。

          我仔細(xì)想想:如果幫他隱瞞,到最后被發(fā)現(xiàn)的話,他會(huì)被罵的更慘;但是如果不幫他隱瞞的話,可能會(huì)傷到我們的友情,這該怎么辦才好?我遭遇到這輩子讓我覺得最難抉擇的事,欺瞞?或坦承?真讓人徬徨。

          我內(nèi)心覺得不能幫他隱瞞這件事,因?yàn)槲矣X得說謊并不是解決事情的方法;可是不幫他隱瞞的話,我們之間的友情可能會(huì)毀于一旦;我又想:他如果誠實(shí)的說出來,他媽媽可能不會(huì)責(zé)備他,會(huì)原諒他這次考試的失誤,這才是上策。

          最后,我還是沒有幫他隱瞞這件事,我跟他說:“誠實(shí)是格言的第一章”,如果他不敢自己跟他媽媽坦承,我愿意陪他一起,給他勇氣。當(dāng)時(shí)他的心情就像從天堂跌落地獄一樣悽慘,不過,我分析了可能的結(jié)果讓他衡量,并且給他很多鼓勵(lì),他總算也可以坦然面對(duì);氐剿乙院螅\實(shí)的告訴他媽媽,我也很努力的幫他求情,最后他媽媽果然沒有責(zé)備他,事情圓滿解決,我非常高興自己做了正確的決定。

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇6

          李宇春知道考試的時(shí)候,平時(shí)最愛學(xué)習(xí),成績最好的周筆暢坐在她的前面,于是事先和筆筆商量:考試的時(shí)候,我一踢你的椅子,你就動(dòng)動(dòng)試卷,給我瞄一下。善良的筆筆雖然看上去很疑惑的樣子,但還是爽快的點(diǎn)頭同意了。

          考試開始,春春趁監(jiān)考的何老師不注意,踢踢筆筆的椅子,筆筆沒有反應(yīng),春春正想再用力踢,筆筆終于動(dòng)了動(dòng)卷子,回頭沖春春喵了一下。

          春春幾乎暈倒,知道筆筆領(lǐng)會(huì)錯(cuò)誤,只好小聲問:筆筆,第一題選什么?快點(diǎn)啊,什么?大點(diǎn)聲音,聽不到

          何老師:再大點(diǎn)聲音,我都聽見了!

          何潔用橡皮做了個(gè)色子,寫上ABCD,開始丟,丟到什么就在試卷上寫什么,所有的題目都選完了,何潔還在丟色子。

          夏老師:何潔,不是答完了嗎,怎么還丟?

          何潔:誰答完了?誰答完了?你們老師沒有告訴過你,答完試卷要驗(yàn)算一遍嗎

          張靚穎最誠實(shí),不會(huì)就是不會(huì),冷冷的坐在那里。

          柯老師:靚穎你怎么了,身體不舒服嗎?

          靚穎:不,我狀態(tài)很好,但是我不會(huì)做題。

          柯老師:像我這樣做,!·#¥%—*這才是真的你,你可以的,答應(yīng)我,好嗎?

          靚穎:不好,我就是不會(huì)做

          紀(jì)敏佳考試前連書都沒有溫,因?yàn)樵诹硪粋(gè)考場監(jiān)考的黑老師說了,到時(shí)候用手機(jī)短信給她發(fā)正確答案。

          可是因?yàn)榧鸭驯容^勤儉,手機(jī)是老式的,沒有振動(dòng),一來短信就鈴聲大做,不過別擔(dān)心,佳佳聰明啊,有辦法的。

        小學(xué)生寫考試的作文400字 篇7

          令人緊張的語文考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子_蔫兒了!

          今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”

          可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!

          唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。

          考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

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