一次不尋常的考試作文750字(精選5篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的一次不尋常的考試作文750字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次不尋常的考試作文750字 篇1
王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),是一個好老師。但讓她煩惱的是,一到考試,學(xué)生的作弊現(xiàn)象是家常便飯,這樣下去,成績怎么能提高呢?
于是,王老師決定舉行一次不尋常的數(shù)學(xué)考試。
在一個星期二的第四節(jié)課,王老師拿著一疊考卷走進(jìn)教室,對我們說:“今天測驗(yàn)數(shù)學(xué)第一至第四單元,請同學(xué)們認(rèn)真做,不要作弊。這次測驗(yàn),是想了解一下你們究竟學(xué)到了多少,所以不計(jì)入成績冊。如果還有不懂的地方,閱完試卷下來就給你們講。”
開始,我們都做得很認(rèn)真;由于這一次考題比較難,大家做了幾道題就做不下去了,有的東張西望,有的嘴里咬著筆桿子,過了半節(jié)課,很多同學(xué)都還是沒有進(jìn)展。
這時,王老師說:“同學(xué)們自己做自己的,不要看別人的、抄別人的。我有事要去一下,請你們在這里好好做!
王老師一走出教室,教室里頓時亂成了一團(tuán)。大家忙著抄班上尖子生的考卷答案,搞得尖子生周圍人山人海、熱鬧異常。
有個同學(xué),看看挨不到邊,竟跑出教室到別的班借考卷答案來抄。誰都知道:同年級所有試卷,都是由學(xué)校統(tǒng)一買來的;但各班進(jìn)度大同小異,先后一兩節(jié)課是常有的事。
大家忙著抄,三下五去二,馬到成功。
到了快要下課的時候,王老師走進(jìn)教室來了,見我們做好了應(yīng)做的事情,教室里很安靜,滿臉笑容,似乎很高興。
下課鈴響了,試卷刷地一下全部交齊。原來大家半天不肯交考卷的現(xiàn)象,這次完全杜絕了。
王老師不動聲色,很快閱完考卷,發(fā)給了大家,大家都考得很好,老師顯得很滿意,因而只找出幾道題來講。這幾道題,是沒有作弊的李義做錯的。聽講評時,李義聽得最認(rèn)真。
到了期中考試,考試內(nèi)容和上次考試內(nèi)容題型差不多?墒强枷聛恚死盍x和幾個尖子生考到90分以上外,班上大多數(shù)同學(xué)沒考好,只有幾名同學(xué)考上60分,大家后悔己來不及了:為什么一直以來都不好好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)呢?到頭來吃苦的還是自己。
到了這時候,王老師才告訴我們:“我見你們不愛學(xué)數(shù)學(xué),所以就搞了一次不尋常的考試,F(xiàn)在大家后悔了,也就是認(rèn)識上進(jìn)步了。希望大家要吸取教訓(xùn)。我們做任何一件事情,都應(yīng)該實(shí)事求是,不要自欺欺人!
這次不尋常的考試,給了我們很多的啟示。
一次不尋常的考試作文750字 篇2
“上課!”“起立!”“請坐!”一組熟悉的聲音再次響起。
奇怪!平時吵嚷的教室這下卻變得出奇的安靜。平日課堂上那幾只“小猴子”也按兵不動了。只見與我們相處多年的語文老師平靜而安祥地站在那神圣的講臺上,她不再“橫眉冷對”那些調(diào)皮的、平時不交作業(yè)的“小壞蛋”,也不再對著那作業(yè)如“天書”的“馬虎人”火冒三丈。只是用異常平靜的語氣對我們說:“今天這節(jié)課考試!苯又汩_始分發(fā)試卷。
更令人奇怪的是,平時監(jiān)考甚為嚴(yán)格的語文老師今天發(fā)完試卷后就靜靜地坐在講臺上,靜靜地寫著,寫著······這堂課的氣氛好不一般。我忍不住回頭看看班上出了名的“偷看大王”,奇怪!他今天怎么也收起了“看家本領(lǐng)”,只見他抓耳撓腮,認(rèn)真地思考著問題呢!靜,實(shí)在太靜了。沒有講話聲,沒有翻書聲,更沒有老師那一連串的點(diǎn)名聲,靜得像一副畫,像平靜的'水面。
同學(xué)們有的下筆有神不停地寫,有的咬著筆頭竭力思索,有的聚精會神默讀著一篇篇文章。回想起以前的考試,這實(shí)在是不一般。
只剩下五分鐘了,老師忽然站起來,在教室里走了一圈,最后又回到講臺上。語重心長地說:“同學(xué)們今天的表現(xiàn)很好,沒有人講話,沒有人翻書,也沒有人偷看,我明天就要走了,我······”聽了老師一番真切的話語,我們的眼眶濕潤了。一位同學(xué)忍不住大聲地問:“老師,你真的要走嗎?你不把我們帶畢業(yè)了嗎?”此刻,老師的眼睛似乎也模糊了,“是的,我其實(shí)······”多年的師生情仿佛在這一刻得到了升華,我們這一群 平日令老師傷透腦筋的調(diào)皮蛋都嗚嗚地哭出聲來。老師長噓了一口氣說:“今天是個特別的日子,大家都給了我一張滿意的答卷,那就是你們都懂得了一個‘情’字。你們也不必哭了,因?yàn)槟銈兘o了老師一份最好的禮物,我·····”老師說不下去了,只是默默地站在那里。下課鈴聲打破了這片寂靜。老師走了,離開了她工作數(shù)年的教室,離開了我們這班可愛的學(xué)生,她沒有回頭,也許是怕舍不下我們吧?晌覀儏s依然靜靜地坐在教室里。
這就是我小學(xué)時可敬又可畏的語文老師在調(diào)走前給我們上的最后一節(jié)課——一次不尋常的考試。
一次不尋常的考試作文750字 篇3
“學(xué)生,考分第一”,這已成了校園中流行的一句“格言”。的確,我們這些學(xué)生,哪個不是為取得好成績而做過無數(shù)次拼搏?哪個不是特別重視學(xué)校的每次考試?但是,我們有時卻忽視了時時處處面臨著的生活考試。不久前的一天,我就經(jīng)歷了一次特殊的考試。
“赤日炎炎似火燒”,酷暑的熱浪毫不客氣地?fù)湟u著每個行路人。我要到城里探望外婆,只好頂著烈日前往。穿過附近的一個農(nóng)貿(mào)市場,市場里熙熙攘攘,魚腥味汗臭味混雜著熱氣,彌散在每個角落。
也許人多地少的緣故,一個粗眉大眼的漢子,拎著裝的滿滿的籃子,一不小心,放在籃子里的一條魚被擠掉了。我正要趕上去提醒他,卻見一位中年婦女“眼疾手快”地拾起那條魚。很明顯,她想撿個小便宜。
“誰丟了魚?”不料,那位中年婦女卻喊起來了。我不禁詫異極了,扭頭一看,她那急切的目光正向四周尋找。“我的,我的!贝置即笱鄣摹榜R大哈”向她道了聲“謝謝”,接過塘魚放回菜籃子!皠e再擠丟了!”那位婦女和氣地關(guān)照著!拔夜皱e了她,原來她是位熱心人哩!”我暗暗地想,繼續(xù)走我的路。
“雪糕冰棒,要哦!”一種特有的干澀的聲音在叫賣。我的口真渴呀,掏出五元錢遞給她:“買根冰棍!”老婆婆利索地接過錢,從棉墊里抽出一根冰棍連同找回的錢一同遞給我。這是只多么瘦的手呀:條條青筋暴起,黝黑而又薄薄的皮肉滿是汗跡。
我接過錢,一數(shù),發(fā)現(xiàn)老婆婆眼力不濟(jì),把5元錢當(dāng)作10元錢,多找給我5元錢。我心里掠過一陣竊喜,真走運(yùn),這下可多買幾根冰棍了!剛離開幾步,突然感到背后好像有雙目光利箭般地向我刺來,使我心里不覺一顫:那位中年婦女似乎正在緊緊的盯著我!我的眼前又好像一雙黝黑的手在晃動:精瘦,條條青筋暴起,汗涔涔的。
“雪糕冰棒,要哦!”叫賣聲此刻又在耳邊響起,我的雙腳突然格外沉重起來,躊躇之余,還是回去把5元錢塞給了老婆婆:“婆婆,你多找了5元錢。!”老婆婆接過錢,又是感謝我,又是夸獎我,而我呢,則是滿面緋紅,慌忙離開了那里,腳步卻越來越輕快了。險啊,我今天差點(diǎn)考了個不及格!
是的,生活就像一份考卷,隨時都會擺在每個人的面前,看你怎樣回答。這考卷,不用筆答,也不記等第,卻又清晰地標(biāo)示出各人的等第!
一次不尋常的考試作文750字 篇4
上午第二節(jié)課下課時,老師說:“第三節(jié)課我們要進(jìn)行一次默寫,具體默寫什么內(nèi)容先不告訴大家,請同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備!闭f完老師就走出了教室。
老師前腳走,后面同學(xué)們就議論紛紛:“怎么回事啊,剛剛才考完一張?jiān)嚲,怎么第三?jié)課還要默寫,就算現(xiàn)在是復(fù)習(xí)期間,也沒必要考個沒完沒了吧!薄罢f得對,我已經(jīng)被考得神經(jīng)衰弱了,要是再考,我就真的要徹底崩潰了。”議論歸議論,上課鈴還是無情地響了起來。
老師并沒有帶試卷進(jìn)教室,他說:“同學(xué)們,請大家把默寫本拿出來,準(zhǔn)備聽寫,注意聽好了!薄扒貏Σ!边@不是我班同學(xué)的名字嗎?完了,“波”是哪個“波”,都怪我平時沒注意,隨便寫一個罷了!巴蹯冻。”老師又念了。天哪,“於”我也不知道怎么寫,真不知道。“張佳!边@個好寫,因?yàn)樗俏业耐。“翟思宇!薄蠋熞豢跉鈭罅耸畮讉名字,同學(xué)們都在下面唉聲嘆氣,個個面露難色。
老師念完后,他把所念同學(xué)的名字寫在黑板上,讓同桌互相批改,之后老師一一檢查,發(fā)現(xiàn)答案很錯得離譜!巴蹯冻俊睂懗闪恕巴豸~成”,“翟思宇”寫成“宅四語”,“秦劍波”寫成了“錢剪破”,還有更離譜的呢,“張佳”寫成了“漲價”。哇,競有人把“鄧穎”寫成了“等姨”、“鄧疑”。真是五花八門。
接著老師語重心長地對我們說:“我們班幾十個同學(xué),大家朝夕相處,應(yīng)該說很熟悉吧,但還有很多同學(xué)寫錯了他們的名字。這說明有些同學(xué)對身邊的人、事、景、物熟視無睹,視而不見,難怪他們每次作文都感到?jīng)]有東西可寫。今天讓大家默寫同學(xué)的名字,就是要讓大家做生活的有心人,平時多留心身邊的事,只有這樣,才能積累起豐富多彩的寫作材料!蔽覀兟犃嗣┤D開,老師的用心真是良苦。
一次不尋常的考試作文750字 篇5
“下午語文考試!辈恢钦l提醒了大家一聲,一瞬間,教室里變得雞犬不寧起來。一會兒,教室里又安靜了下來,有些同學(xué)拿著語文書認(rèn)真地讀,而有些只是在心不在焉地翻看著那本語文書。過了一會兒,見老師沒來,有些同學(xué)便又和旁邊的同學(xué)玩了起來。
我用最快的速度把語文書第49頁(也就是語文園地三),從“口語交際習(xí)作”開始看起,一直看到到“日積月累”。我又想到,這樣看有用嗎?于是我又毫不猶豫地拿出紙筆抄了起來……
“老師拿著試卷來了!”不知誰說了一句,教室里立刻安靜下來。大家都等老師把試卷發(fā)下來。幾個剛才在玩的同學(xué)慌慌張張地開始看起來,幾個“淘氣包”剛翻開書,只見老師早已拿著試卷站在教室門口了。“淘氣包”們也沒辦法,只有硬著頭皮去考試了。
老師把試卷發(fā)下來,只見上面畫著一幅畫,上面畫著一個亂七八糟的教室,下面還寫著一句“如果你在這教室里,你會怎么做?”我看看四周亂糟糟的教室,明白了老師的用意。我在試卷上答上:打掃干凈。交上試卷后,有幾個同學(xué)默默地?fù)炱鹆说厣系睦乙布尤肓诉@支隊(duì)伍。漸漸地,大家都醒悟過來,撿垃圾的隊(duì)伍迅速龐大起來。
老師看到我們的行動,對我們說:“看來同學(xué)們在這次考試中都得到了滿分!但是,這樣的考試,平時無時不在,無處不在,你們要時時提醒自己,把每一次考試都認(rèn)真地完成啊!”我心里想,這真是一次不尋常的考試啊!
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