考試的戰(zhàn)役作文
有人說:“自己種的瓜最甜”這話可的確不假，我就嘗過一次。
那是初三第一學期，我的數(shù)學成績一直不好，總在七八十分之間徘徊。期中考試才得了七十八分。我坐在燈下，望著這鮮紅的數(shù)字，不禁低下了頭。一陣秋風透過窗紗，我術(shù)禁打了個冷戰(zhàn)，怎么辦?
“非學無以廣才，非志無以成學，非念……對，非志，應立志里”我對自己說著，“這點小困難也經(jīng)受不住，還談什么凌云之志?”
我于是把小目標定在數(shù)學提高到九一十五分以上。首先，我總結(jié)了數(shù)學成績上不去的原因:掌握的知識模棱兩可。好，就拿它“開刀”。我又重溫了舊課，把那一個個小漏洞牢牢補上。
“笑破不笑補，這樣一來，我數(shù)學成績直線上升到八十五分以上，可是又停滯不前了。又是什么原因?
我又一次總結(jié)。噢，綜合性較強的題我的解題速度太好，再打一個“戰(zhàn)役”我建立自己的錯誤總結(jié)本，把這些錯的題目在這本里重作一遍，還在題旁注明錯誤原因。并-且，我又找了一些難題，訓練自己的思維，只要“思維刀路子對了，解題的速度也就加快了。
“戰(zhàn)役取得了勝利，在年級的一次數(shù)學競賽中我在班里拿了第三名。好，再進軍，宜將剩勇追窮寇，”向我的九十五分進軍。
我穩(wěn)住了自己的心情，每做一次練習都象上一次戰(zhàn)場，終于把成績保持在九十五分以上。
期末考試臨近了，我一反常態(tài):不是厭惡考試，而是希望它早點來�！耙环指�，便有一分收獲，”我希望這次能收獲一顆“香甜的'瓜”。
成績判出來了，我得了滿分。我嘗到了這顆瓜”，我不禁微笑了。
我知道:逆水行舟，不進則退。
我只不過是沖過了一個小小的旋渦，我的骯船要乘長風，破萬里浪，“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”。
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