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考試以后作文300字（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的考試以后作文300字，歡迎閱讀與收藏。
考試以后作文300字 1
下午我們考試，老師在講臺(tái)上講題怎么回答怎么寫(xiě)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師講的題和我拿的試卷不一樣，我仔細(xì)聽(tīng)了一遍，然后一看是四單元的試卷，我又看了看同桌的試卷，他是三單元的`，我馬上舉起手，老師問(wèn)我怎么了，我回答說(shuō)：“我的卷子是四單元的。”老師愣了一下說(shuō)：“還有誰(shuí)的是四單元？”一下子有許多同學(xué)舉起了手，老師說(shuō)：“要不是唐睿琪說(shuō)了出來(lái)，你們就全做了四單元卷子了�！焙屠蠋煋Q了卷子，我回到座位上，前面和同桌問(wèn)：“四單元難嗎？有寫(xiě)話嗎？”
“有�！蔽也换挪幻Φ卣f(shuō)。大家拿到卷子開(kāi)始答題，我一路順答如流，我答完后檢查了一遍感覺(jué)都對(duì)。下課了老師說(shuō)：“答完卷子交給唐睿琪�！蔽艺酒饋�(lái)把卷子收齊交給了老師，老師說(shuō)放學(xué)了，我劍步如流的飛快跑出教室。
我對(duì)我考有很有信心，說(shuō)不準(zhǔn)能考上一個(gè)好分?jǐn)?shù)呢？
考試以后作文300字 2
考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些退步，這里我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因：
在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書(shū)。
臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ)，平時(shí)不善于積累。
復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
這是什么原因呢？主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為考試沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的.閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗！
考試以后作文300字 3
那一天在下雨的晚上，我?guī)е菙?shù)學(xué)考試的試卷回家，我在顫抖著，因?yàn)槲液ε挛野职执蛭摇⒘R我、做沒(méi)完沒(méi)了的思想教育。
這一次，數(shù)學(xué)沒(méi)考好，57分，誒。我回到家里，看見(jiàn)我爸爸媽媽在忙，我心里覺(jué)得很慚愧，我想一下子把試卷撕掉，不讓我爸媽知道。但是，撕了又怎么樣，老師還不是一樣說(shuō)我爸做完事就來(lái)休息，我坐去爸爸旁邊，把試卷給他看，他沉默了。我心里有數(shù)不盡的慚愧，我說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我考砸了，你打我、罵我都可以，我毫無(wú)怨言�！蔽野职纸K于出聲了，叫我跟他來(lái)。他帶我去門(mén)口看看，我看到一只小鳥(niǎo)，被風(fēng)吹、雨打，一飛就被雨和風(fēng)“打”下來(lái)，它一直在飛，也一直下來(lái)，最后它飛回自己的'巢了，我爸問(wèn)我嗎明白什么？哦！人生難免有挫折，只要堅(jiān)持不懈，不放棄，成功就離我們不遠(yuǎn)啦！
挫折是人生的一部分，不要讓挫折壓倒你。
考試以后作文300字 4
開(kāi)學(xué)第一天，我們語(yǔ)文就進(jìn)行了一次起始考。
我覺(jué)得我這次考得不是太好，有些題都不會(huì)，果然如此，試卷發(fā)下來(lái)，我看了一眼分?jǐn)?shù)，哎，才83.5分。
回到家后，媽媽急切地問(wèn)我考試分?jǐn)?shù)，我搖搖頭，把試卷拿出來(lái)給她看，她奇怪地看著我，嘴里吐出幾個(gè)字：“怎么才考了83.5分，這可不是你平時(shí)的水平啊，我們一起來(lái)分析一下試卷吧！”基礎(chǔ)部分不扎實(shí)，錯(cuò)別字過(guò)多，對(duì)成語(yǔ)的理解還不夠徹底，回答問(wèn)題的技巧不夠嫻熟，課內(nèi)閱讀已經(jīng)忘得差不多了，作文寫(xiě)著寫(xiě)著就偏題了……不過(guò)這次課外閱讀做得還不錯(cuò)，只錯(cuò)了一題，因?yàn)槲沂前凑照Z(yǔ)文黃老師的指點(diǎn)去做的，我先讀了三遍課文，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，不懂的多讀幾遍……
我知道該怎么做了，我也有了新的目標(biāo)，我要溫故而知新，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，以前學(xué)過(guò)的`東西還要反復(fù)復(fù)習(xí)。
我新學(xué)期的目標(biāo)就是：每次考試都要在90分以上，我會(huì)好好努力的，相信一分耕耘，一份收獲！
考試以后作文300字 5
上課了，老師走進(jìn)了教室，滿(mǎn)臉通紅，鼻孔中往外沖著熱氣，頭上似乎冒著煙，老師氣呼呼地用力地把那一大沓試卷往桌上一拍。
只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲。教室里面一下子就安靜了下來(lái)。小河馬坐在座位上面，雙手抱膝，嘴里還不停地小聲嘀咕著：“完了……完了……！”這時(shí)，小河馬的眉頭皺成了一個(gè)川字，臉上發(fā)青、紫、白，頭上還冒出了冷汗。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，小河馬越來(lái)越害怕，他全身發(fā)抖，一下又一下地摸著自己額頭上的'汗珠，上下牙齒也在打架。
突然老師宣布，小河馬第一，小河馬一下子就尖叫起來(lái)，他差點(diǎn)暈了過(guò)去。
小河馬正要把試卷往書(shū)包里放。這時(shí)，老師大喊一聲“停！”小河馬一驚。老師紅著臉說(shuō)“不好意思，我看錯(cuò)了�！�
原來(lái)，這個(gè)班上還有一個(gè)叫小荷馬的，老師總是把他們兩個(gè)的名字搞混掉。所以，這一次的第一名是小荷馬，倒數(shù)第一名是小河馬。
考試以后作文300字 6
這次期末和升級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束了，放假時(shí)班級(jí)進(jìn)行了總結(jié)并發(fā)了獎(jiǎng)。這次考試我語(yǔ)文考了117分，數(shù)學(xué)考了114?5分，名列全班第三，也受到了獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)現(xiàn)了期中考試后所設(shè)定的奮斗目標(biāo)：向全班前三名沖刺。
在一陣高興過(guò)后，覺(jué)得還有許多令人不滿(mǎn)意的地方，值得今后注意。有這樣的題，我全錯(cuò)了。如：數(shù)學(xué)試題的100乘以0等于？和“——”是平角的問(wèn)題。像這樣的題在課本中是沒(méi)有的。老師在上課時(shí)提到過(guò)，但沒(méi)有引起我的足夠重視，我覺(jué)得沒(méi)有什么實(shí)際意義，只要把書(shū)上的知識(shí)弄懂就行了，誰(shuí)知出題的`人，就愛(ài)鉆這個(gè)空子，好像乒乓球比賽中的擦邊球一樣。對(duì)這樣的邊沿知識(shí)，今后還要有足夠的思想準(zhǔn)備，不然，還得吃大虧呢。
另外，在基礎(chǔ)知識(shí)方面，今后還得踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，只有基礎(chǔ)打牢固了，才能積累更多的新知識(shí)。
考試以后作文300字 7
每一個(gè)同學(xué)在上學(xué)的十號(hào)都會(huì)有考試有時(shí)考的很好，有時(shí)考的很差……
早晨我在充滿(mǎn)陽(yáng)光的馬路上，雖然是冬天，但是我去領(lǐng)考試卷的`激動(dòng)心情還是無(wú)法平復(fù)。到了教室我又開(kāi)心的與同學(xué)們交流，放假七天的美好時(shí)光，不一會(huì)兒老師來(lái)了，把我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)依依發(fā)了下來(lái)。語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的還可以，但是我最失望的成績(jī)是英語(yǔ)，我就考了70多分，我很難過(guò)，走在回家的大路上，大副都在搖頭仿佛都在對(duì)我不滿(mǎn)。
到了家里我把徒弟告訴媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻我的心特別緊張，特別怕媽媽吵我……我對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有考好”媽媽的回答讓我心里的那塊石頭放下了，媽媽說(shuō)：“孩子別灰心，我們相信你下一次一定可以！加油！”聽(tīng)到這句話我的心里無(wú)比的溫暖，媽媽像一個(gè)太陽(yáng)融化了我的心，慢慢向陽(yáng)光溫暖，人心像流水撥動(dòng)我的心弦。
媽媽又美麗的語(yǔ)氣也溫暖了我的心，這也就是考砸時(shí)的溫暖吧！
考試以后作文300字 8
叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，今天教室里靜的如一根針掉在地下就會(huì)聽(tīng)到，不像往日一般一上課就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。為什么呢？因?yàn)榻裉焓谴蟠蟠蟠罂荚嚕?/p>
譚老師一進(jìn)教室就開(kāi)始給我們發(fā)試卷，此時(shí)同學(xué)們有開(kāi)啟了“說(shuō)話模式”了，當(dāng)老師發(fā)完試卷時(shí)同學(xué)們又關(guān)閉了“說(shuō)話模式”，老師又安排我們第4排和第2排人蹲下做語(yǔ)文試卷，我心里想：太不公平了，數(shù)學(xué)考試是我們蹲，英語(yǔ)考試也是我們蹲，現(xiàn)在語(yǔ)文考試也是，這也太不公平了吧。
考試開(kāi)始了，雖然我覺(jué)得前面題是有那么一丁點(diǎn)難度，可我三下五除二就搞定了。最后是作文題就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我正在寫(xiě)作文結(jié)尾時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)紙根本不夠我寫(xiě)完，正當(dāng)我要寫(xiě)最后一段時(shí)，老師突然說(shuō)收卷子了，我連忙把最后一段匆匆忙忙地寫(xiě)完了。
考試完之后我心里七上八下地，就怕考不好。
考試以后作文300字 9
午讀時(shí)，老師來(lái)發(fā)上次語(yǔ)文考試的試卷，丁丁坐在下面緊張極了，他焦急地等待著。終于，老師念到：“丁丁，100分。”丁丁頓時(shí)高興得眉開(kāi)眼笑，心花怒放。心想：“終于考了100分，這一次一定能得到爸爸的.表?yè)P(yáng)。”
正高興的時(shí)候，丁丁忽然發(fā)現(xiàn)自己把“冷”寫(xiě)錯(cuò)了，少了一點(diǎn)，剛才的高興勁忽地?zé)熛粕�。心想：“難道這次的表?yè)P(yáng)就這樣泡湯了嗎？”他東張西望，看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人注意他，就拿起筆準(zhǔn)備加上那一點(diǎn)，一低頭，看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，又想：“我是一名少先隊(duì)員，如果要成為一名真正的少先隊(duì)員就要誠(chéng)實(shí)。”
丁丁飛快地拿起試卷向辦公室跑去，丁丁對(duì)老師說(shuō)：“老師，您改錯(cuò)了，我這里有個(gè)錯(cuò)字。”老師一看，真的有一個(gè)字錯(cuò)了，就拿起筆把“鉤”改成“叉”，把“100”改成了“99”，又豎起大拇指夸丁丁是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。丁丁不好意思的笑了。
考試以后作文300字 10
這次考試以后，由于我沒(méi)有細(xì)心背誦諺語(yǔ)和詩(shī)句，所以扣了很多分?jǐn)?shù)。老師又讓我回家仔細(xì)背誦諺語(yǔ)和詩(shī)句。回到家，我立刻拿出書(shū)本細(xì)心背誦起來(lái)，但我背的不是很熟練，就混水摸魚(yú)混了過(guò)去，這時(shí)，我心里坐立不安，生怕明天要重新背。不過(guò)我不知怎么就是背不熟練。
第二天，吃過(guò)早飯后，我和媽媽在去往學(xué)校的路上，媽媽忽然問(wèn)我“山后山前處處梅”前面的詩(shī)句怎么背？我思考了好一會(huì)兒，就是想不起來(lái)了。媽媽又說(shuō)：“難住了吧！昨晚我是故意沒(méi)告訴你有一段詩(shī)句背錯(cuò)了，看你有沒(méi)有仔細(xì)看書(shū)。”我爭(zhēng)辯著對(duì)媽媽說(shuō)：“昨晚我是背錯(cuò)了一段詩(shī)句，但哪有反著背詩(shī)句的.呀！”媽媽也說(shuō)：“有些詩(shī)句和諺語(yǔ)必須要倒背如流，滾瓜爛熟�！蔽一腥淮笪�，立刻拿出書(shū)本仔仔細(xì)細(xì)地背誦。
下午，我諺語(yǔ)和詩(shī)句默寫(xiě)的又快又好，一次通過(guò)。我心里可高興了。但下次我一會(huì)仔細(xì)認(rèn)真背誦諺語(yǔ)、詩(shī)句、課文的。
考試以后作文300字 11
期中考試結(jié)束了,今天我拿到試卷一看,語(yǔ)文得了90分,是全班倒數(shù)第3名.我垂頭喪氣地拿回卷子,不知有多么傷心.
下課了,我無(wú)精打采地坐在那里想,題目那么簡(jiǎn)單,題量那么少,我還沒(méi)考好.唉!我看了看我的錯(cuò)基本上是粗心大意錯(cuò)的比如,"就"字寫(xiě)成了"京",寫(xiě)句子不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等......
回到家,媽媽見(jiàn)我很不高興,就問(wèn)我:"為什么不高興呀?"我把考試的情況告訴了媽媽,媽媽說(shuō):"別喪氣,失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨就不見(jiàn)彩虹,要對(duì)自己有信心,要自信.這次沒(méi)考好不要緊,只要以后認(rèn)真思考,細(xì)心答題,就一定會(huì)考好的`"聽(tīng)了媽媽的話,我知道媽媽是在鼓勵(lì)我,今后我上課要多舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),在期末考試時(shí)考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)我的好媽媽.
考試以后作文300字 12
“收卷！”隨著監(jiān)考老師一聲令下，45張?jiān)嚲碚R齊地被收了上來(lái)。老師拿起試卷，走出了教室。
老師的腳剛跨出門(mén)，教室里便炸開(kāi)了鍋。瞧，那位同學(xué)周?chē)壑淮髱腿�，自然是找他�?duì)答案的。他每宣布一道題的答案，周?chē)闶且魂嚉g呼。當(dāng)然，有考得好的也必然有考“砸鍋”的，這不，一位同學(xué)今天就有些反常，錯(cuò)了兩道應(yīng)用題，這時(shí)，他沮喪極了。
在一片對(duì)數(shù)聲中，也有不合群的'�？矗∧沁叺膬晌煌瑢W(xué)只要有人過(guò)來(lái)找他們對(duì)答案，就連忙捂住耳朵，他們有自己的觀點(diǎn)：“反正已經(jīng)考完了，要是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，多傷心啊，倒不如不知道，耳根清凈�！�
考試后的教室里，什么樣的表情都有，喜的、怒的、哀的、樂(lè)的樣樣俱全。其實(shí)，一張卷子的勝敗只能引起暫時(shí)的歡樂(lè)或憂傷，而在勝或敗之后能做到“勝不驕，敗不餒”的人才是生活中的強(qiáng)者！
考試以后作文300字 13
期中考試已經(jīng)結(jié)束了。懷著興奮而激動(dòng)的心情等待著試卷的成績(jī)出來(lái)。因?yàn)槲易砸詾榘l(fā)揮得還不錯(cuò)，考的應(yīng)該挺好的。今天早上，語(yǔ)文老師周老師捧著試卷來(lái)到教室，我的心跳加快了，我想象著：試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們擁著我的那種羨慕的眼神，老師表?yè)P(yáng)我的那贊許的目光。我巴不得第一張?jiān)嚲砭褪俏业�。然而一連發(fā)了十張?jiān)嚲恚紱](méi)有報(bào)到我的名字 ，我有點(diǎn)緊張了，（通常老師都從高分往低分報(bào)的，）怎么還沒(méi)有我的名字？難道我考得不好？不會(huì)呀！我都做出來(lái)了。
正在這時(shí)，一個(gè)深沉的'聲音傳到我的耳邊，“龔政86 ！”我拿著試卷，臉上的笑容頓時(shí)蕩然無(wú)存，周?chē)目諝庖蚕衲Y(jié)了一樣。我不知道回去怎么和媽媽交待，淚水模糊了我的雙眼……當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)到我身邊，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“看看你，多粗心，沒(méi)有你不會(huì)的，都是粗心做錯(cuò)了！”我擦亮眼睛，仔細(xì)看了看，是呀！都是粗心造成的錯(cuò)誤。我暗自下決心，從今天開(kāi)始，我要告別粗心，爭(zhēng)取會(huì)做的題目不丟分。
考試以后作文300字 14
昨天，考完試了，我語(yǔ)文考了98.5分，第2名，數(shù)學(xué)只考了94.5分，不知道多少名，太差了。
記得考數(shù)學(xué)時(shí)，我就剩下最后一道應(yīng)用題了，我怎么也想不出該怎么做，于是我就先把前面的題檢查了，然后又來(lái)想這道題。后來(lái)打鈴了，我只好把試卷交了。然后，我就離開(kāi)了考場(chǎng)，可我腦子里還在想那道題，就在這時(shí)我知道該怎么做了，可當(dāng)我回過(guò)頭看時(shí)，老師早已拿著試卷走了，我想起的太晚，太晚……我難過(guò)極了！
幾天后，同學(xué)們都知道了自己的成績(jī)，在回家的.路上，我―直低著頭，可就在這讓我難過(guò)的時(shí)刻，我的好朋友張文新走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這次考得真差，我比你高好多呢！”我說(shuō)：“可我語(yǔ)文比你高！”她停了―下，然后說(shuō)；“可我總分比你高！”我啞口無(wú)言，轉(zhuǎn)過(guò)身又往家走，腳步越來(lái)越沉重……
考試以后作文300字 15
緊張，興奮，害怕，這一系列的思緒一瞬間籠罩著我。
緊張，生怕我這次考試考不好；害怕，害怕我辜負(fù)了媽媽的期望；興奮，興奮寒假隨之而來(lái)。
班上的許多同學(xué)也有著同樣的'想法。“滿(mǎn)分的同學(xué)有：魏宇軒、李泓漪、曹智”老師以一種低沉的語(yǔ)調(diào)宣布。“滿(mǎn)分！我是滿(mǎn)分！”我們?nèi)齻�(gè)得滿(mǎn)分的人一起大聲喊道。
當(dāng)然嘍！有得分高的同學(xué)，必然會(huì)有得分少的同學(xué)。
例如尹向楠，只得了59分，眾多同學(xué)嘲諷的矛頭不約而同地指向了她，她呢？倒是無(wú)所畏，臉色不紅不白。這下可好，老師見(jiàn)她這么不愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度，便徑直走了過(guò)去，一連串的嘮嘮叨叨也隨之而來(lái)，還有山一樣高的作業(yè)。那些成績(jī)中等的和尹向楠也被老師打發(fā)走了，留下我們?nèi)齻�(gè)，我們滿(mǎn)以為老師會(huì)給我們一些獎(jiǎng)勵(lì)，只見(jiàn)老師目光嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“希望你們不要驕傲，這些作業(yè)你們要認(rèn)真完成，溫故知新！”
這一決定對(duì)我們?nèi)缤乔缣炫Z，唉，我們也想要一個(gè)自由的假期，考第一也要“罰”呀？
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