放風箏看圖寫話作文經(jīng)典【15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的放風箏看圖寫話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏看圖寫話作文1
四月的春天陽光明媚，芬芳迷人的鮮花上圍繞著翩翩起舞的蝴蝶；大樹抽出了嫩綠的小葉子；小草感受到了春天的氣息，也從地里鉆了出來。春天的早晨是那樣的朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。我和妹妹邀請小軍一起去公園放風箏。
早晨的'公園好熱鬧呀！天上有好多的風箏。有穿著紅裙的大金魚，有多腳的大蜈蚣，有兇猛的老鷹……遠處的一家三口放飛了一個三角形的風箏，四五歲的小弟弟拉著風箏線開心的大笑。多么溫馨的一家人��！看著熱鬧的天空，我也好想放飛風箏。我連忙讓小軍拿著風箏，我一手拿線，一手拿線軸，一邊放線，一邊迎著風跑。一陣大風吹來，我急忙大聲喊：“放�！毙≤娐犃嗣Π迅吲e的風箏向天空拋去。我的風箏乘風高飛，一只伶俐可愛的小燕子加入了光彩奪目的圖畫中，為蔚藍的天空平添了許多生趣。妹妹著急的說：“哥哥！哥哥！我的風箏也要飛�！彼e著一只五彩斑斕的蝴蝶風箏，睜著水汪汪的大眼睛請求我的幫助。我們開心地把風箏放了起來，天上又多了一只美麗的蝴蝶。
我喜歡放風箏。
放風箏看圖寫話作文2
春天到了，春天到了，微風習習，正是放風箏的好時節(jié)。
李云和他的小伙伴來到寬闊平坦的草原上，只見天空中飛舞著各式各樣的風箏：有美麗的燕子風箏，有可愛的金魚風箏，還有長長的巨龍風箏。
李云見了，迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風箏，遞給張雷，張雷把風箏高高的舉過頭頂，對李云說：“我要放手了，你準備好了嗎？”“準備好了！李云答道，張雷把風箏往空中一拋，李云一手拿著線軸，一手放著長長的'線，快速地向前奔跑著，風箏慢悠悠地飛過田野，飛過屋頂，飛過電線桿。最后越飛越高，好像要去找白云交朋友。
李婷在一旁看了，羨慕極了，也拿出自己的蝴蝶風箏，叫張雷幫她放，不一會兒，她的風箏也飛起來了，它大喊著：“飛起來了！飛起來了！”
不遠處，有一個男孩傾斜著身子，仰望著自己的風箏，看見自己的風箏飛得遠遠的，穩(wěn)穩(wěn)的，心里美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來！
不多時，越來越多的風箏在空中尋找朋友，歡笑聲充滿了整個草原。
放風箏看圖寫話作文3
一天，小熊在家里很悶，它決定去放風箏。它把風箏帶到了林中的一片空地上。風箏飛呀飛，小熊跑呀跑。小熊別提有多開心啦！“咔”的一聲，呀，怎么啦？原來風箏卡到了樹上，風箏線被扯斷了。小熊這下沒主意了，玩什么好呢？過了一會兒，它看到長頸鹿正叼著它的.風箏呢！小熊馬上說：“長頸鹿，這是我的風箏，你還給我吧！”長頸鹿說：“原來是你的風箏呀！好吧。”說著，它就把風箏還給小熊。小熊說了聲：“謝謝！”開開心心地去放風箏了。
放風箏看圖寫話作文4
一天早上，萬里無云，小鳥在樹上唱著歌兒。
小田看見這種好天氣，最適合放風箏，于是小田把小紅和小剛就叫過來了說：“這種好天氣，我們出去放風箏吧！"小紅和小剛點點頭，異口同聲的說：“嗯，好呀，那快走吧！"
他們來到了綠油油的草地上，小田說：“就在這吧，這風大”“那開始吧！"小田拿風箏對小剛說：“小剛，你幫我拿著風箏，我來跑”于是小剛拿起了風箏，小田越跑越快，連個蹤影都不見了，直到看見風箏像老鷹，一樣飛向天空，才看到小田到哪兒了！第二次的時候，小明扯扯繩子，然后風箏的線就越來越長，比鳥兒飛得還要高，小麗說：“讓我試試吧！"小麗怎么跑怎么扯風箏也飛不高？小田說：“別灰心，慢慢來，先抓住線，然后我來抓住風箏，然后再跑再扯兩下，風箏就可以飛起來了。"小麗一邊做一邊聽，最后成功了！
“真好玩兒！"旁邊忽然傳來一陣笑聲，小剛發(fā)現(xiàn)有一個一家三口也在放風箏，他們的`風箏五彩繽紛，美麗極了！
就這樣，他們度過了一個快樂的下午。
放風箏看圖寫話作文5
天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，微風習習，送來了春天花草的芳香。這個周末，明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上，放起了風箏。
快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著一個燕子形狀的風箏，說：“可可，我要把風箏放起來啦�！甭犕赀@句話，那個叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見他右手拿著線軸，左手拽著風箏線，一邊跑著一邊看著風箏。旁邊還有一個小姑娘是他們的好朋友紅紅，她兩手抱著一個彩色的蝴蝶風箏，看著可可和明明把風箏放起來了，心里可開心了，還不時地為他們加油呢！
不遠處，一對父母帶著一個小男孩也來放風箏。那個小男孩已經(jīng)把風箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的小孩放風箏，在旁邊開心地說笑著，或許也勾起了他們放風箏的'記憶吧！
一會兒，天上的風箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。
在這個美好的季節(jié)里，放風箏真是一件快樂的事！
放風箏看圖寫話作文6
春天到了！春天是多么的美麗，嫩芽從土里探出頭來，萬物開始復蘇了！大地就像披上了一件綠色的大衣，散發(fā)出泥土的`芳香味。
春風微微吹過，就像冰涼而柔軟的絲帶，輕輕撫摸著我的臉，舒服極了！
池塘邊上的桃花，展開了笑臉。春雨連綿，悄然滋潤著萬物。經(jīng)過了春雨一晚的洗禮，千朵萬朵的桃花，點點灑在水面上。一群小鴨子在水里自由自在的追逐嬉戲著，頃刻間，片片花瓣在水中回旋，慢慢飄蕩而去。
站在電線上的小燕子，嘰嘰喳喳地唱著歌。屋檐下的小燕子正努力地造著它的窩，仿佛在訴說著“一天之計在于晨，一年之計在于春�！�
啊！春天讓人流連忘返，萬紫千紅總是春！
放風箏看圖寫話作文7
春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。
到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長帶著小朋友也來放風箏。風箏的.形狀各式各樣，有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的風箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風箏吧！”于是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉著風箏線，右手握著線軸，邊跑邊回頭說著：“小剛，你跟著我，跑快點兒！”，小剛高舉著風箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊�！辈粫棚L箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會兒放完后就教你。”
草地的另一邊有一個小朋友，只見他拽著風箏線，迎著微風一路小跑，風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。
今天這次放風箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時候做事情要團結(jié)協(xié)作的道理。
放風箏看圖寫話作文8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾靵砹�，到處一派生機勃勃，公園里花紅柳綠，人們都呼朋喚友，叫上朋友們一起放風箏。
這天，爸爸媽媽帶著我們一起去放風箏，到公園一看，公園里早已成了風箏的舞臺。五彩斑斕的風箏把天空妝點得絢麗多彩：有活潑可愛的小金魚，有展翅飛翔的`老鷹，還有有無數(shù)只腳的蜈蚣……數(shù)也數(shù)不完。
我們迫不及待地把風箏從包里拿了出來，哥哥把風箏高高舉過頭頂，我拽著風箏線。一陣風吹過，我趕緊大喊“三，二，一，放！”哥哥一松手，我就高舉風箏線使足吃奶的勁往前跑。風箏搖搖晃晃地升上了天空。我繼續(xù)向前跑，邊跑邊放長線，風箏越飛越高，最后高高地“掛”在了湛藍的天空。
爸爸媽媽站在遠處，他們偎依在一起，滿面笑容地看著我們。我們玩得滿頭大汗，可是很開心“媽媽！爸爸！快看我的風箏飛得最高！“”你真厲害！“爸爸笑著說。天空成了風箏的天堂，地上成了歡笑的海洋。
我愛這美好的春天，更愛在這樣的日子里放風箏。
放風箏看圖寫話作文9
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏的季節(jié)又到了，大家都在公園里放風箏。
小明帶著小麗、小剛一起去放風箏。只見小明左手拿著線輪，右手拿風箏線。小剛負責在后面拿著燕子風箏。大家都做好了準備，小明大聲說：“我要開始跑了，三!二!一!”小明一邊跑一邊向后看，就在風箏快要飛起來的時候，風停了，風箏也落下來了。小明大聲說到：“這是第一次落下來，沒事兒，我們要有信心，一定可以飛起來的�！笨墒墙酉聛淼囊淮�、兩次……都沒能成功。
就在小明灰心喪氣的時候，一陣三級風吹過，燕子風箏終于飛上了天空。大家好開心呀!小明不停的放線，風箏越飛越高，都要藏到云朵里去了。小麗興奮的'跑過來說：“哥哥，哥哥，讓我的小蝴蝶風箏也飛起來吧!”不一會兒，“小蝴蝶”也飛起來了，跟“小燕子”在天空玩了起來。
在公園的另一邊，有一家三口也在放風箏。只見小男孩往這邊扯一下，往那邊扯一下，風箏就開始翩翩起舞。不久人多了，風箏也多了起來。天上有沒穿鞋的“大蜈蚣”;有可愛的“小金魚”;有自由翱翔的“雄鷹”;還有可愛活潑的“小燕子”和“蝴蝶”……
天空是風箏的游樂場，公園是歡笑的家。
放風箏看圖寫話作文10
“只憑風力勁，不假羽毛豐。紅線凌空去，青云有路通�！痹缭谶b遠的清代，就已經(jīng)有古詩記載放風箏了。今天晴空萬里，是個放風箏的好天氣。我準備抓住春末的尾巴，也去體驗一把放風箏的樂趣。
于是我約上兩個最好的朋友小梅和小西，一起去筆架山公園放風箏。我們一到筆架山公園，就迫不及待的找到一塊草地。哇！草地上零零散散的`長了幾棵樹。書上的小鳥盡情的歡唱著。天空中萬里無云，不時有微風拂過，舒服極了。天上還飛著各種各樣的風箏，有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”，在天上盡情的飛著。我們還帶了兩個風箏，一個的是我的燕子風箏，一個是小梅的蝴蝶風箏。
我們決定先放燕子風箏，我對小西說：“你在后面舉著，我再前面跑。”本來我們以為放風箏是一件很簡單的事，在微風吹過的時候，只要不掉以輕心，就一定能放起來�？墒钱斘L出過時，我在前面跑小西在后面舉著，等我跑到一個距離后，小西松開了受，風箏本該往天上飛，可是風箏卻從小西的手上飛到了地面上，我們百思不得其解，就準備再試一次�？墒堑诙蔚谌危覀兌紱]有成功，于是我氣急敗壞，把風箏扔到地上說：“這個死風箏，我再也不玩了�！�
可是，小梅卻說：“我們再試一次，也許是我們放的技巧不對，你看他們一家人放的最高，我去請教一下他們�！�
于是，小梅跑過去對那位媽媽有禮貌的說：“阿姨，請問一下為什么你們的風箏能放，而我們的卻放不起來？”阿姨耐心的說：“那是因為你們放的技巧不對，你們是追著風跑的，所以永遠放不起來，風箏要迎著風才放的起來�！�
小梅立馬跑了回來。果然按照阿姨說的方法放了起來，于是我們越放越高，竟然超過了阿姨他們的風箏。我們開心的笑了起來。
放風箏看圖寫話作文11
在一個充滿春風的周六里，小力、蘇蘇和曉曉打算去公園里放風箏。他們發(fā)現(xiàn)有很多人在放風箏，他們迫不及待的拿出風箏，正在準備。叔叔抱著她最喜歡的紅色蝴蝶風箏，聞了聞綠草的清香，看了看藍藍的.天空和綿羊似的的白云，不禁的說道：“這真是一個放風箏的好時機！”
天宮山已經(jīng)有了很多風箏了，有老鷹風箏、小金魚風箏，還有……
小力一邊放著風箏線，一邊迎著風奔跑，風箏搖搖晃晃地飛上了藍藍的天空，但掉下來了，于是曉曉就在后面幫助小力舉著燕子風箏。一陣微風吹過，小力大喊道：“風來了，風來了，快把風箏放開！”曉曉聽到了，立馬放開了風箏。叔叔在旁邊看著他們放風箏，笑著說：“加油，快把風箏放起來吧�！�
風箏剛飛到一半，卻掉了下來，他們不知道該怎么辦？就又放了一次，這次風箏一搖一晃地再次飛上了天空。但這一次不是只有小燕子風箏在飛了，而是兩只因為紅色的蝴蝶風箏也飛了起來，那是蘇蘇最喜歡的風箏，他們喊：“這次放風箏，是我們最快樂的一次，也是最難忘的一次了！”
放風箏看圖寫話作文12
一個星期六的下午，風和日麗。小紅約上小明、小亮兩人去放風箏。放風箏的地方是一片草坪，草坪一望無際。
他們看見天上已經(jīng)飛起了很多風箏。有小魚的.、有蜈蚣的、還有老鷹的。那個老鷹風箏剛好在蜈蚣風箏的身后，看上去就像老鷹要把蜈蚣吃掉一樣很好玩。
小紅、小明、小亮也開始放起了風箏。小明一手拿著風箏線，一手拿著風箏線軸。小亮則在小明身后抬著一個燕子樣式的風箏。小紅站在一旁看著小明、小亮，手里還拿著一個蝴蝶風箏。
小亮說：“小明你跑快一點兒，要不然風箏飛不起來�！毙∶髡f：“知道了！”小紅趕快說：“你們都小心一點兒��！不要受傷了�！�
他們玩得很來心。玩累了，就坐在草地上休息，看著別人玩。
遠處有一家人也在放風箏。其中的一個小男孩—手拿著風箏線一手拿著風箏線軸，在小心的往后退。他的風箏成功的飛到了天上。那個小男孩身旁的爸爸摟著媽媽說：“兒子會自己放成箏了。”
他們一家人玩得也很開心。
就這樣，小紅、小亮、小明他們?nèi)齻�人度過了一個愉快的下午。
放風箏看圖寫話作文13
春天到了，春風姑娘輕輕地來到了人間，這可真是個放風箏的好季節(jié)。
草地上，小紅、小華和小剛正在放風箏。小華回頭看著小剛大聲喊道：“快快快，把風箏拋起來啊，風好不容易來了，你老拿著風箏干嘛！”“知道啦！”小剛說。
接著小華就使勁地往前跑，小剛趁勢往上一拋�！帮L箏飛起來了，飛起來了�！毙∪A高興地跳了起來�！翱禳c啊，小剛也幫我放一下風箏啊�！毙〖t說�！啊焙�，我這就來！”“你看，你看，耶！風箏飛起來了。”小紅高興得手舞足蹈。天上的風箏一個比一個高，一個比一個好看。有小鯽魚，蜈蚣，三角形的，他們好像在比誰飛的'最高呢！
遠處還有一個小弟弟也在放風箏，媽媽溫柔得看向奔跑著的小弟弟，高興地說：“你看我們的小寶貝，可真棒啊，風箏飛得那么高。”小弟弟聽見后，開心極了，銀玲般的笑聲回蕩在草坪上！
春天是萬物復蘇的季節(jié)，也最適合放風箏啦！小朋友們，快來加入我們，一起放風箏吧！
放風箏看圖寫話作文14
春天到來了，小紅和小丁一起去公園放風箏。小紅的是小金魚風箏，小丁放的是小蜻蜓風箏。他們拉著線迎風跑，跑著跑著，風箏就慢慢飛高，慢慢變小了。小白狗看見了，也跟著跑起來；一群小鳥看見了，都跟著飛起來。他們玩得很開心，約好了明天再來玩。
放風箏看圖寫話作文15
春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。春意盎然，這正是放風箏的最好時機。我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ボ饺睾䦶V場放風箏。
我們到了芙蓉湖廣場。我把新買的風箏從袋子里抽出來，用一根橫桿將它的“身體”撐開。再用風箏線的一頭系在風箏的`“肚子”上。我右手拿著線團，左手拿著線。對著托著風箏的弟弟大聲喊：“一二三，拋！”一陣微風吹過，弟弟用力一拋，我一邊跑一邊拽線，風箏就慢慢地搖搖晃晃地上天了。
隨著我的奔跑，風箏駕著清風越飛越高，一會兒在天上盤旋幾圈，一會兒像小魚在水里向前游動，一會兒又像小朋友在發(fā)呆，一動不動地飄在那兒。它飄哇飄哇，突然往下墜落，幸好我趕緊收線，風箏因為線收緊，又平穩(wěn)上升了，我激動地大聲喊：“小弟，小妹，看！”弟弟和妹妹直呼：“姐姐，姐姐，我也要放風箏……”
遠處，一家三口也正在放風箏。小男孩一邊把三角形的風箏放上天空，一邊對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看�！眿寢屢贿呚Q起大拇指一邊笑：“真棒！”空中的風箏越來越多。
��！五顏六色的風箏真美麗！我們的笑聲在風中回蕩！
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