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虎子的故事四年級看圖作文通用
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的虎子的故事四年級看圖作文通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
虎子的故事四年級看圖作文通用1
在一個(gè)小村莊里，有許多苗族人，只有我是漢族的。
有一天，我走在上學(xué)的路上，再次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)滿面愁容的老奶奶，因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)時(shí)都會(huì)看到這位老奶奶，所以就覺得很奇怪，就想上去問問那個(gè)老奶奶的來歷。原來，那位老奶奶七十多歲了，她有一個(gè)女兒出國留學(xué)了，要好幾年才能回家一次。我心想，老奶奶一個(gè)人多孤獨(dú)呀，要不要我給她做點(diǎn)什么呀？我終于這樣決定了。
從那以后，我有空時(shí)就去給老奶奶做些家務(wù)什么的。在一個(gè)星期日，我寫完作業(yè)再次來到老奶奶家，見這位老奶奶睡的正香，當(dāng)時(shí)我沒有打擾她的美夢，看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗，于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當(dāng)我把洗好的衣物去晾的時(shí)候，老奶奶已經(jīng)拄著拐杖出來迎接我了。老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上，笑瞇瞇地對我說：“謝謝你小朋友，你真比我的親人還要親呀，叫我該如何去感謝你呀！”
我不好意思地漲紅了臉，喃喃地說：“奶奶，不用了，是我自愿為您做的，你不用感謝我。”這時(shí)，旁邊的.王大叔看到了說：“雖然不是親人，但比親人還親啊”！
這篇習(xí)作，對圖畫的內(nèi)容進(jìn)行的具體的描述。文章先是大膽設(shè)想了老奶奶的家庭人物，然后具體描述星期天的一件事情，寫出圖畫的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口點(diǎn)名題意，是畫龍點(diǎn)睛地一筆。
虎子的故事四年級看圖作文通用2
1937年8月28日，上�；疖嚤闭疽呀�(jīng)成為了戰(zhàn)爭的交界點(diǎn)，現(xiàn)在只有南站可以成為人們逃難的出口，而這樣則使日本侵略者的陰謀得逞了。
那一天，上�；疖嚹险纠锏娜巳何跷跞寥�，紛紛逃往外地。而這個(gè)時(shí)候，幾架日本侵略軍的轟炸機(jī)盤旋在南站上空，仿佛正在瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一舉捕獲“獵物”，人們驚慌失措。此時(shí)，一對夫婦正在急急忙忙逃向安全區(qū)。臉色蒼白的母親不停地安慰著自己的孩子：“寶寶乖，寶寶不要哭了�！蹦呛⒆拥母赣H則不聽地催促著他的妻子：“快呀！快走呀！再不走就沒命了！”終于，他們擠過人群，剛要逃出了車站。幾枚燃燒彈從天而降，一剎那，車站的廢墟掩埋了人群，那對夫婦和幼小的孩子也被石塊、坍塌的天橋和火車的碎片給埋住了。那對夫婦知道自己難逃厄運(yùn)，就把所有生的希望留給了孩子。他們用雙手把那漫無邊際的`碎片扒開，用最后的力氣把孩子托出廢墟�？蛇@個(gè)孩子再也沒有父母了，他可能成為一個(gè)流浪的小乞丐，每天向路伸出臟乎乎的小手乞討；也有可能被接下來的戰(zhàn)爭奪去生命......總之，這個(gè)孩子的命運(yùn)如此悲慘，都是可惡的日本侵略者造成的！
戰(zhàn)爭是多么可怕，因?yàn)樗鼕Z去了無數(shù)人的生命；戰(zhàn)爭是兇惡的魔鬼，它奪取了無數(shù)家庭的幸福。我希望全世界都能伸出友誼之手，讓和平之花盛開在世界的每一個(gè)角落！
虎子的故事四年級看圖作文通用3
麗麗家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，村里人多半是苗族人，其中有一位老奶奶今年80多歲了，老伴已經(jīng)去世了，兒女都在外地上班，一年只回來一兩次，麗麗看老奶奶挺孤單的，于是她經(jīng)常去老奶奶家串門，陪她聊聊天，還幫她做一些家務(wù)。
冬天到了，天氣越來越冷，星期六麗麗寫完作業(yè)，幫媽媽干完家務(wù)，想起了那位老奶奶，不知道她最近身體怎么樣，便跑到她家，這時(shí)老奶奶正在二樓午睡，麗麗躡手躡腳地正要出門，無意間發(fā)現(xiàn)了老奶奶放在籃子里面的臟衣服，于是，她系上圍裙，到河邊洗衣服。
到了小河邊，麗麗打了一盆水，把衣服放在盆里搓，兩只小手凍得通紅，像根胡蘿卜似的，她又把衣服放在石頭上用木棒輕輕敲打，費(fèi)了半天勁，終于把衣服洗干凈了。
正當(dāng)麗麗在老奶奶家樓下曬衣服時(shí)，奶奶聽到了動(dòng)靜，拄著拐杖顫顫巍巍地下了樓，奶奶一看麗麗在幫自己曬衣服，便摟住麗麗：“好孩子，這么冷的天，你還幫我洗衣服啊，你可真是比我的`親孫女還好啊，我都不知道怎么感謝你！”麗麗害羞得臉都紅了，站著也不自在，雙手不停地搓著圍裙，小聲地對奶奶說：“奶奶，我現(xiàn)在還小，只能幫你做這點(diǎn)小事，等我長大了，我能幫你做更多的事呢�！蹦棠搪犃�，把麗麗摟得更緊了。
雖然天氣很冷，但麗麗和奶奶的心理卻特別溫暖。
虎子的故事四年級看圖作文通用4
今天聽老師說曇花在晚上九點(diǎn)左右開花，好有意思，想觀察一下。我家正好有一盆曇花。為什么曇花不僅在白天開花，在深夜也不開花？我跑去問爸爸，曇花為什么只能是“一閃而過”？爸爸想了想，耐心的對我說，‘曇花是仙人掌類植物。莖葉已變質(zhì)，老莖呈圓柱形，木質(zhì)化，莖上有一層蠟；葉子已經(jīng)退化成細(xì)針了。曇花的花期一般在6 ~ 10月，開花時(shí)間一般在晚上8 ~ 9點(diǎn)以后，開花時(shí)間只有3 - 4小時(shí)，很短。
曇花原產(chǎn)于中南美洲的熱帶沙漠地區(qū)，那里氣候極其干燥。白天溫度很高，所以嬌嫩的曇花只能晚上開，避免白天在強(qiáng)烈的陽光下燃燒，曇花屬于配蟲花。沙漠地區(qū)，晚上8、9點(diǎn)昆蟲活動(dòng)頻繁，此時(shí)開花最有利于授粉。后半夜沙漠地區(qū)氣溫過低，不利于昆蟲活動(dòng)和曇花授粉。曇花開花時(shí)間短，可以減少水分流失。所以曇花在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成了這種特殊的開花習(xí)性。哦，我明白了。從那以后，我對曇花的護(hù)理更加細(xì)致了。曇花一開，我就迫不及待的在晚上9點(diǎn)左右觀察曇花。啊，終于盛開了，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的盛開。曇花開花時(shí)，花筒慢慢升起，紫襖慢慢張開，然后由二十多片花瓣組成的雪白大花就開了�；ò旰托廴飶堥_時(shí)會(huì)振動(dòng)。曇花的'花瓣潔白細(xì)膩，大花瓣像雪絲絨繡花裙中的小仙女。多可愛多夢幻。我真的很想抱著它。但僅僅3 - 4小時(shí)后，花瓣羞澀地合上，花冠合上，花很快就枯萎了。美好的事物總是像夢一樣。真是曇花一現(xiàn)！啊，我看到了曇花一現(xiàn)的美。
虎子的故事四年級看圖作文通用5
動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那么聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍!
小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前，之間小兔端坐在書桌前，在認(rèn)真地寫著什么�！巴妹妹�，你在干什么呀?”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對小猴說：“我正在寫文章，以后當(dāng)個(gè)小作家�！必愗愐宦�，這個(gè)主意不錯(cuò)哦，于是他趕忙跑回家也開始學(xué)寫作了。
剛寫了沒幾個(gè)字，小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的.樂曲。他順著聲音望去，哈，原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想：吹喇叭比寫文章容易，我還是去學(xué)這個(gè)吧!于是，他丟下筆，跑出去學(xué)吹喇叭了。
第二天，貝貝起了個(gè)大早，抱著喇叭跳到樹上，準(zhǔn)備練習(xí)。可他費(fèi)了好大勁，臉都憋紅了，就是吹不出個(gè)聲音來!貝貝心想：要知道吹喇叭這么難，我還不如在家里寫文章呢!這時(shí)，一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴立刻眼前一亮，他猛地一拍大腿，自言自語道：“我怎么就這么笨，學(xué)長跑不用大腦，我的腳天生就靈巧，學(xué)長跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。
可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得呼哧呼哧直喘氣，趴在了地上再也不想起來了。動(dòng)物王國的特長大賽如期舉行了。賽場上，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝�！靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒學(xué)成，只好在臺(tái)下發(fā)呆。
虎子的故事四年級看圖作文通用6
“哎喲，痛死我啦！”小胖門前傳來一陣慘叫。原來放學(xué)回家的芳芳腦袋被一大袋西瓜皮砸到了。她像一個(gè)酒鬼在路上打起了“醉拳”。
過了好久，她才說出一句話：“是不是隕石掉下來了？”等她清醒過來，她第一個(gè)念頭就是報(bào)仇。但是她裝出一副福爾摩斯的樣子分析說：“把西瓜皮亂扔有幾種可能，第一種可能是扔西瓜皮的家伙是偷懶。第二種可能是故意想砸我的。按這樣的推理，第一種的可能性比較大�！迸匀寺犚娏耍幸晃恍『α硪粋�(gè)小孩說：“瞧，那個(gè)人在王婆賣瓜，自賣自夸。”
正在這時(shí)，從這幢樓的`樓頂又扔下了幾塊西瓜皮，芳芳心中立刻明白了幾分。
她氣呼呼地沖了上去，從門縫里一瞧：原來小胖是一個(gè)人高馬大的家伙。芳芳想：“看來對手很厲害。君子報(bào)仇，十年不晚。”她剛想走，又想：不對呀，不要十年呀。打不過可以智取嘛。你看我多聰明呀！
芳芳靈機(jī)一動(dòng)，說：“哈，有辦法了！”芳芳把西瓜皮裝到了禮物盒里，然后龍飛鳳舞地寫了幾個(gè)字，插在了禮物盒上。馬上敲了敲門，飛快地逃走了。
小胖開了門，看見有一個(gè)禮物。小胖開心地打開了禮物盒，一看，他很生氣地說：“我剛把你們?nèi)恿�，你們怎么又回來了呀？”忽然，他無意中發(fā)現(xiàn)了那張紙條，一看，上面寫著“因?yàn)槟愕耐祽卸业搅艘粋�(gè)小姑娘，害得她差一點(diǎn)腦震蕩呢。所以送給你的禮物就是西瓜皮。”
小胖明白自己做錯(cuò)了，他想以后可不能再從樓上亂扔垃圾了。
虎子的故事四年級看圖作文通用7
提起老照片，很多人都會(huì)想起自己快樂的童年。但是，今天我要給大家展示的這張老照片，會(huì)讓你想起60年前的非人戰(zhàn)爭。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖囌尽＿@張照片是當(dāng)時(shí)記者拍攝的真實(shí)場景。
這一天，上海南站涌動(dòng)的人群一如既往的不斷流動(dòng)。這時(shí)，天空突然傳來“翁翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人醒過來，就傳來幾聲巨響。突然，火車站里濃煙滾滾，大樓倒塌了一半。“魔鬼的飛機(jī)來了”“快跑，快跑”“爸爸媽媽……”哭和喊突然合二為一，人們驚慌失措，不知所措。但是敵人的轟炸還在繼續(xù)，立交橋坍塌了，火車站此時(shí)已經(jīng)成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一片片尸體倒在血泊中。剛才，嘈雜的南站里一片死寂，只是偶爾能聽到幾聲低沉的呻吟聲。
“媽媽，你在這里�！薄鞍职�，我害怕……”在這寂靜的`時(shí)刻，突然有一個(gè)小男孩在哭。他坐在跑道中央，渾身是血，張著大嘴大喊大叫。他看著滿身是血的父母。我不知道發(fā)生了什么。他不知道為什么他的父母一動(dòng)不動(dòng)。他不知道自己從此會(huì)成為孤兒。他不知道如何在未來生存。
我們面前的廢墟和孤兒不都是日本侵華在中國留下的滔天罪行嗎？孤獨(dú)的孩子們是否在不斷證明你在中國的“東亞共榮”是謊言？
這張老照片讓我們無法抹去每一個(gè)中國人心靈的震撼，日本侵華滔天罪行讓我們記憶猶新。
虎子的故事四年級看圖作文通用8
也許在我們的生活中，有一些人的眼睛很明亮，可他們的眼睛真的那么明亮嗎？不，他們是“睜眼瞎”。
有一次，我在公交車上，座位已經(jīng)滿了，很多人都站著其中。我看到了一位打扮很時(shí)髦的阿姨，她染著深紫色的頭發(fā)，頭發(fā)微微卷起，涂著眼影、口紅，穿著短裙、紅色高跟鞋，手上抱著一條小狗，正在津津有味地吃口香糖，打扮得這樣時(shí)髦的她卻對站著一旁抱著孩子的婦女視而不見。阿姨旁邊坐著一位體格健壯、英俊瀟灑的小伙子，身著流行的衣服，瞪著皮鞋，戴著耳機(jī)，這樣的一個(gè)小伙兒，旁邊也站著一位白發(fā)蒼蒼的老人，但小伙對他視而不見�？吹竭@兒，我為他們憤憤不平，難道他們眼睛就這么“亮”嗎？
有一次，我在公園散步看見了一群人，他們手里拿著飲料瓶，其中有一個(gè)人喝完后，他看見垃圾桶，卻只走了幾步就停住了，站在原地，把飲料瓶像投籃似的'扔向垃圾箱，接著后面的人也都這樣做，垃圾箱外面全是垃圾。
在馬路上，醒目的斑馬線就在旁邊，可有一群人就偏偏走在斑馬線以外的地方，或者是橫穿馬路，可那樣不僅僅有危險(xiǎn)，而且違反了交通規(guī)則。
通過這幾件事我知道了，雖然有些人擁有一雙有神的眼睛，但卻沒有用，相當(dāng)于睜眼瞎，這有什么用呢？還不如做一個(gè)盲人，一個(gè)盲人還知道要尊老愛幼，不隨意扔垃圾，遵守交通規(guī)定，難不成你們有一雙炯炯有神的眼睛，還不知道要怎么做嗎？
虎子的故事四年級看圖作文通用9
一個(gè)陽光明媚的早晨，空氣格外清新，小明的爸爸媽媽有事出去了，就剩小明一個(gè)人在家，他挺著腰，緊緊地握著筆，全神貫注地在本子上寫著作業(yè)。
“咚咚咚!咚咚咚!”這時(shí)有人來敲門。小明像離弦的箭一般沖到門背后，此時(shí)，他身子緊貼著墻，眉毛像月亮一樣彎了下來，彎著腰，大聲地問：“請問您是誰呀?”門外的人微笑著說道：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼胄虐胍桑l(fā)愁了：我該怎么辦才好呢?他真的是爸爸的朋友嗎?是開門還是不開門呢?于是，小明快步地走向餐桌旁，用力搬了一張凳子，他站在板凳上，兩手放在門上，兩眼睜得大大的，通過“貓眼”向門外看來看去。只見一位穿著綠衣服、手上拿著藍(lán)色包的'叔叔站在門外，可不知道他姓什么，便問：“叔叔，您貴姓?”叔叔說：“我性張，叫我張叔叔吧!”小明靈機(jī)一動(dòng)，連忙從凳子上跳下來，趕緊用座機(jī)給爸爸打電話。爸爸知道了這件事，笑著說：“那位張叔叔確實(shí)是我的朋友�！毙∶骶脱杆俚貋淼介T前趕緊打開門，請張叔叔進(jìn)來坐在沙發(fā)上。小明奔跑著到廚房給張叔叔端來了一杯水，張叔叔笑呵呵地說：“你叫小明對吧?你爸爸經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)你。”小明說：“張叔叔，不好意思，爸爸今天有事出去了，有什么事我轉(zhuǎn)告他吧!”張叔叔對小明說：“我就想找他打牌呀!”“那就要改天了�！毙∶髡f。坐了一會(huì)兒，張叔叔要走了，小明把張叔叔送到了門口。小明：張叔叔再見!張叔叔：再見!你真是個(gè)懂禮貌的孩子。
虎子的故事四年級看圖作文通用10
春風(fēng)吹拂著柳條。在一片空地上，一個(gè)小男孩高呼著：“快來看，精彩的足球賽馬上就要開始了�！狈艑W(xué)的孩子們跑來了，正在擺弄布娃娃的小女孩也跑來了，連看書的體育老師聽見喊聲，拿著書就跑來了。
參加比賽的隊(duì)員們穿著短褲，書包放在兩邊當(dāng)球門�！伴_始了，開始了”。只見守門員弓著腰，兩手放在膝蓋上，半蹲著身子，兩眼死死得盯著球，好像下定決心要接住每一個(gè)球。觀眾們也是全神貫注得看著。那個(gè)抱著布娃娃的小女孩，連手里的娃娃也忘記了，眼睛一直隨著球一會(huì)往東一會(huì)往西。有一位金發(fā)男孩，脖子伸得直直的，生怕被別人擋住了視線。后面那個(gè)人更絕，干脆站了起來。
體育老師看著看著，笑了起來。我想他一定是看到自己的學(xué)生這么優(yōu)秀而感到驕傲。
守門員后面還站著一個(gè)小男孩，穿著紅色的衣服，挺著肚子，一副神氣十足的樣子，看樣子像個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員，他也一定很想上場去一顯身手。哎呀，守門員摔倒了，可他毫不退縮，又迅速地爬起來。比賽繼續(xù)進(jìn)行，“加油！加油！”所有的.觀眾都在為他們加油呢！由于比賽太激烈，觀眾看著兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ�，眼睛都一眨不眨，完全忘記了時(shí)間的存在。
轉(zhuǎn)眼間已是黃昏時(shí)分，比賽結(jié)束了，雙方打成了2：2平。同學(xué)們背著書包慢慢的散去，都好像還在回味著剛剛結(jié)束的比賽。
虎子的故事四年級看圖作文通用11
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片，它印證著1937年8月28日，日本侵略轟炸上�；疖囌镜恼鎸�(shí)情景。
照片上，本來繁華的景象變成了一片廢墟，一個(gè)僅有兩三歲大的小男孩坐在地上無助地哭著，他的一身上下全是鮮紅的血，旁邊都是人的尸體。啊!多么恐怖的一幕!
看到這兒，我忽然想到當(dāng)時(shí)的情景，人山人海的火車站中，一個(gè)婦女抱著一個(gè)小男孩，因日本侵略中國，他們被迫離開家鄉(xiāng)尋找新的安全點(diǎn)。可還沒上火車，遠(yuǎn)處的空中便回響著轟隆隆的飛機(jī)聲，還沒等這位中年婦女反應(yīng)過來，雨點(diǎn)般的炸彈就毫不留情的飛了下來，人群慌亂起來，躲的躲，藏的.藏，可誰能躲過這無情的炸藥呢?中年婦女在人群中左躲右藏，終于倒在冰涼的水泥地上，幾小時(shí)后，日本飛機(jī)終于散去，失去母親的幸存者小男孩無助地坐在地上嚎啕大哭，好像在喊，媽媽你回來。
我又想到，那個(gè)記者一定會(huì)收留小男孩并將他培養(yǎng)成人，加入了解放軍戰(zhàn)士，保衛(wèi)家園。
我的淚水不禁大滴大滴的流了下來，啊!雖然我們現(xiàn)在生活在和平當(dāng)中，可世界并不是很太平，許多地區(qū)還在戰(zhàn)爭當(dāng)中，戰(zhàn)爭毀了多少個(gè)美好家庭啊!和平之花正在凋謝。
我不明白，和平那么美好，日本軍為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭?為什么要破壞和平呢?如果沒有戰(zhàn)爭，許多家庭就會(huì)完好無損，圖中的小男孩就可以和自己的爸爸媽媽一起快樂生活了呀!
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