放風(fēng)箏看圖作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏看圖作文1
春天來了，天氣非常暖和，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
一個星期天的上午，麗麗和明明一起去公園里放風(fēng)箏。公園里綠樹成蔭，草坪上的小草綠油油的'，各種各樣的野花都盛開了，五顏六色。麗麗拿著她親手做的小魚風(fēng)箏，明明的是蜻蜓風(fēng)箏，他們慢慢松著手里的線，風(fēng)箏慢慢地飄向天空，越來越高。一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中唱著動聽的歌曲，好像在和風(fēng)箏們比誰飛得更高，旁邊的小狗也在蹦蹦跳跳，好像在為他們加油。
麗麗和明明滿臉都是笑容，他們玩得可開心啦!
放風(fēng)箏看圖作文2
今天是一個星期六，風(fēng)刮得很大，真是通過放風(fēng)箏的最佳發(fā)展機(jī)會。
我和哥哥去了體育廣場放風(fēng)箏，風(fēng)更強(qiáng)。我拿著風(fēng)箏，冉兄放，當(dāng)我把我的兄弟，當(dāng)我好不容易才風(fēng)箏藍(lán)天打擊。大哥跑了一會，果然風(fēng)帆而起。我們的.風(fēng)箏能飛高，仿佛要到其他星球。
但是，好景不長，不一會一個時間以及風(fēng)向改變了，變成從東往西吹了，我們的風(fēng)箏也慢慢地落了下來，我們都有些學(xué)生傷心�？墒菍τ谖覀兛梢詻]有他們氣餒，就再按要求原來的方法自己試了通過一遍，我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。
我們很高興，我們的風(fēng)箏是最高的飛行。天漸漸黑了，我們高高興興地回家了..
我們給父母講了放風(fēng)箏的故事。他們不僅夸獎我們，還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>
今天真是快樂的一天！
放風(fēng)箏看圖作文3
星期六，碧空如洗，萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏，小剛立馬答應(yīng)了。
他們來到公園。哇！好多風(fēng)箏��！有蜈蚣風(fēng)箏，三角風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……
小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時，同學(xué)小紅卻來了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。
這次，他們準(zhǔn)備好了以后，小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會兒也飛上了天空，小紅的.風(fēng)箏也飛了起來。在不遠(yuǎn)處還有一個小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”
就這樣，這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。
放風(fēng)箏看圖作文4
星期天，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，剛好是放風(fēng)箏的天氣。我和我的好朋友小紅、小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏。
小藍(lán)對我說：“小明，我們把風(fēng)箏放起來吧！”
我和小紅說：“好！”
說完，我們把風(fēng)箏一扔就飛快地跑了起來，風(fēng)箏剛飛起來一點(diǎn)兒，就搖搖晃晃地一頭栽到了地上，我們反反復(fù)復(fù)試了好幾次，都沒有把風(fēng)箏放起來，大家失望的.低下了頭。小紅說：“不要?dú)怵H，我們看看周圍的人是怎么放的�！�
于是大家開始觀察四周放風(fēng)箏的人，原來放風(fēng)箏是要靠大家一起配合，而且要迎著風(fēng)，還得一個放線，一個拿著風(fēng)箏才能放起來啊！
我們說干就干，我拉著線，小藍(lán)舉著風(fēng)箏，小紅拿著線團(tuán)放線，一起喊著口號，迎著風(fēng)奔跑。風(fēng)箏呼啦一下飛了起來，大家高興地歡呼跳躍。
我飛快地往前跑，風(fēng)箏飛得更高了，看著滿天的風(fēng)箏，我心里想：“許多風(fēng)箏在藍(lán)天上飛，真像一幅美麗的畫呀！”
今天真是難忘的一天。
放風(fēng)箏看圖作文5
春天來了，爺爺奶奶帶著小熊到公園放風(fēng)箏。當(dāng)時，天氣風(fēng)和日麗。
小熊玩得正開心，突然，小熊一不小心把風(fēng)箏掛在樹梢上了。
小熊哭了起來！它抓耳撓腮，一邊大哭一邊想辦法，它一會找爺爺和奶奶，一會又蹦又跳，一會又用手夠。用了許許多多的辦法，都沒有成功。
最后，小熊想到了辦法。它想的`辦法是：去找森林里的小動物長頸鹿。它連忙去找長頸鹿，正好，長頸鹿在森林里散步，小熊對長勁鹿說：我想請你幫個忙，可以嗎？長頸鹿說：可以。小熊和長頸鹿快速地跑到風(fēng)箏那里。長頸鹿叼下了風(fēng)箏給小熊，小熊對長頸鹿說：謝謝你。長頸鹿說：不客氣。小熊說：咱們一起玩風(fēng)箏吧！長頸鹿說：好啊！
它們一起玩風(fēng)箏，玩得高高興興，小熊真是一個懂禮貌的好孩子，長頸鹿真是一個樂于助人的好孩子，以后我們要向小熊和長頸鹿學(xué)習(xí)。
放風(fēng)箏看圖作文6
春回大地，萬物復(fù)蘇，同學(xué)們來到一片草坪上放風(fēng)箏。
片刻之后，天空變得五彩斑斕。你看，那一只只栩栩如生的風(fēng)箏，仿佛在參加一場節(jié)日的盛會。
小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天，他躍躍欲試。他的風(fēng)箏是一只色彩艷麗的`燕子，他把燕子展開，平鋪在草地上，然后，拉起風(fēng)箏線就跑。但他無論跑得多快，燕子都好像在留戀綠草地，根本不飛。小亮看見了，跑來說：“我來幫你。”說完，拿起了風(fēng)箏，說："你再試試。"小剛又跑了起來，小亮把燕子舉過頭頂，跟著跑了起來。跑了一段距離，小亮松開手，風(fēng)箏真的飛了起來！
“謝謝！要不是你幫助了我，燕子現(xiàn)在還是飛不起來呢！”小剛說道，“你跟我一起玩吧！”說完，兩人一起開心地玩了起來。
燕子朝著老鷹飛過去，他們提心吊膽，生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下，他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線，回家去了。
放風(fēng)箏看圖作文7
星期天的清晨，我?guī)е妹煤偷艿�，一起到公園里放風(fēng)箏。一進(jìn)到公園，我就看見天上有一大群風(fēng)箏。有的是小蜜蜂，好像在天上采蜜；有的是大蜈蚣，好像在天空上爬行；還有是小金魚，好像在天上自由自在的`游動。公園的地上還有嫩綠的小草，藍(lán)藍(lán)的天空像一片一望無際的大海。
看到這么多風(fēng)箏我也想放了，于是我拿著風(fēng)箏線和線軸，弟弟舉著我們的小燕子風(fēng)箏，然后我飛快地向前跑去，向弟弟大喊了一聲“放”，弟弟便把小燕子風(fēng)箏放開了，我向前跑著，可是風(fēng)箏就是飛不上去。
我再次嘗試，忽然一陣大風(fēng)吹來，“風(fēng)箏上天了，風(fēng)箏上天了”我大喊道。風(fēng)箏在天空自由翱翔，像個小朋友在玩耍。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，父母和藹地看著他們的小孩，好像在說：寶貝，你真棒！
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理：做任何事失敗一次并不可怕，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮保灰獔猿窒氯�，找對方法，就一定能成功�?/p>
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
放風(fēng)箏看圖作文8
春天來了，春光籠罩著大地，樹枝發(fā)芽了，小草鉆出了地面，綠瑩瑩的。
一個周末的早晨，天氣晴朗，清風(fēng)拂面；小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風(fēng)箏，經(jīng)過他們齊心協(xié)力地配合，成功的把小力的風(fēng)箏放飛了起來！但是，就在他們高興地準(zhǔn)備要放飛小華風(fēng)箏的.時候，小力不開心地走過來，傷心的說：“我的風(fēng)箏線斷了！”，小明聽到后馬上就去追飄遠(yuǎn)的風(fēng)箏，小力想攔卻沒有攔住，在他的后面大聲喊道：“我媽媽還會再給我買一個新風(fēng)箏的！”
結(jié)果，小力的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了公園邊上的樹上。他們站在樹下，抬頭看著樹上的風(fēng)箏，歪著小腦袋，在想著各自的辦法。
放風(fēng)箏看圖作文9
一天，小熊到田野里放風(fēng)箏，田野周圍有許多的大樹。大樹長得很高很壯。
小熊放的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)，玩得正開心的'時候，風(fēng)箏突然被風(fēng)吹到了樹梢上，掛住了，怎么也拉不下來。小熊跳起來也夠不到風(fēng)箏，急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小熊傷心極了。
忽然，由遠(yuǎn)處的田野里走來了一只長頸鹿，到了跟前長頸鹿看到小熊正在傷心，就問：“小熊，你怎么了？”小熊邊哭邊回答說：“我的風(fēng)箏掛在了樹梢上，拿不下來了�！遍L頸鹿說：“小熊你別著急，你看我長得這么高，讓我來試一試能不能夠得到�！遍L頸鹿走道大樹旁邊，伸長了脖子，才把風(fēng)爭取了下來。
小熊看到風(fēng)箏拿下來了，高興極了，連忙說：“謝謝你長頸鹿。”長頸鹿說：“沒關(guān)系，大家都一起生活在這片田野上，應(yīng)該要互相幫助的呀”。
放風(fēng)箏看圖作文10
一個周末的早晨，爸爸給小明精心制作了一個燕子形狀的風(fēng)箏，小明喜歡極了！他立刻打電話約小紅和小胖到天地公園放風(fēng)箏。
當(dāng)他們興高采烈地來到天地公園時，一下子就被眼前美麗的景象驚呆了。只見湛藍(lán)的天空中不但飄著一朵朵棉花糖似的白云，還飄著各種各樣的風(fēng)箏呢！看，那條金龍風(fēng)箏搖頭擺尾，好不威風(fēng)。再看那只老鷹風(fēng)箏，它在天空中自由翱翔，多自在啊！
看到這里，小明迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。他讓小胖拋風(fēng)箏，自己放線。他拽著風(fēng)箏線跑了一會兒，突然覺得手中的線一緊。他回頭一看，哇，自己的.燕子風(fēng)箏飛起來了！它在空中向鯉魚風(fēng)箏做鬼臉，向金龍風(fēng)箏打招呼，還和老鷹風(fēng)箏比賽飛行呢！而小紅卻抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏不放，生怕弄臟它……
天色漸晚，三個小伙伴只好戀戀不舍地回家了。他們期待下個周末也是一個適合放風(fēng)箏的好天氣！
放風(fēng)箏看圖作文11
春天來了，萬里無云，碧空如洗，風(fēng)和日麗。小聰、小美以及小剛這一對好朋友，有說有笑地來到一片碧綠的草坪。
小剛拿著風(fēng)箏線，小聰拿著一只涂得花花綠綠的燕子風(fēng)箏。
“一、二、三，放！”隨著小剛一聲令下，風(fēng)箏悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飛上藍(lán)天，沐浴在溫暖的陽光里，穿梭在白云里。
小美手中拿著一個絢麗多彩，打扮的漂漂亮亮的蝴蝶風(fēng)箏。遠(yuǎn)處還有一只恐怖的風(fēng)箏——蜈蚣，正虎視眈眈地看著小麗手中的.蝴蝶風(fēng)箏，更遠(yuǎn)的地方有一只老鷹風(fēng)箏，和一只紅彤彤的鯉魚風(fēng)箏�！肮�！”小麗說，“你們知道用什么來形容兩只風(fēng)箏嗎？”小剛和小麗異口同聲地說：“鯉魚跳龍門、螳螂捕蟬黃雀在后！”
他們拽著手中的風(fēng)箏線，看著滿天的風(fēng)箏，有說有笑，直到天色暗下來，才戀戀不舍的告別。
放風(fēng)箏看圖作文12
周六，天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多��！看，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的；那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢；最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了，好像在說：“我才是天空的霸主！你們都要聽我的'！”風(fēng)箏飛啊飛，好像在比高呢？
小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉線，小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏，他們在看風(fēng)從哪個方向吹，風(fēng)一吹來，小明說：“松手”，小紅松開手，風(fēng)箏就這樣飛起來了，越飛越高，他們開心極了，小紅高興地說：“哇，風(fēng)箏飛得好高啊！”
遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那小孩拉著風(fēng)箏線，沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語可開心了！
五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛，正在進(jìn)行一場激烈飛行比賽。
放風(fēng)箏看圖作文13
小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗！桃紅柳綠，百花齊放。
他們走向草地里。小儷拿起心愛的小鳥風(fēng)箏，飛快地向前跑去，她的金魚風(fēng)箏慢慢飛了起來。帥帥迫不及待地拿起他的'金魚風(fēng)箏緊跟上去，不一會兒，他的小鳥風(fēng)箏也在天空中飛舞著。兩個好朋友你追我趕，草地上留下一串串歡樂的笑聲。
此時，空中的風(fēng)箏飛舞著，五顏六色的，好像一片海洋上下飄動。帥帥和小儷不約而同地說：“明天還要一起放風(fēng)箏，一起比賽！”他們高高興興地回家了。
放風(fēng)箏看圖作文14
一個美麗的早晨，我媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我到達(dá)公園時，我迫不及待地?fù)炱痫L(fēng)箏，愉快地把它扔向天空。結(jié)果風(fēng)箏突然掉了下來，掉到了地上。第二次，還是一樣。結(jié)果，風(fēng)箏重重地落在地上。這時，我看著媽媽�！拔覌尩�.臉比我風(fēng)箏的臉更不可思議�！蔽仪由叵驄寢屒笾�。我媽教我怎么把風(fēng)箏放起來，然后把線拉得緊一點(diǎn)，拉得松一點(diǎn)，慢慢跑，這樣風(fēng)箏就能飛了。但是跑了幾圈就跑不動了，風(fēng)箏慢慢落地�！皼]有！”我媽喊了一聲，我一聽，趕緊看了看風(fēng)箏。原來風(fēng)箏落在樹枝上了。
通過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一個道理。俗話說，“失敗是成功之母”。不管做什么，一定要多思考，多思考，總結(jié)失敗的原因，你就會成功。
放風(fēng)箏看圖作文15
春日的午后，陽光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小東、小美和小何決定一起去野外放風(fēng)箏。他們來到了一塊綠色的草坪上，開始嘗試。小美拿著最喜愛的蝴蝶風(fēng)箏對他們倆說：“我還不太會放你們教教我吧!”小何說：“好啊，我現(xiàn)在就來教你。他把燕子風(fēng)箏交給了小東，抓住風(fēng)箏線，一邊回頭看一邊向前跑。小東把風(fēng)箏高舉過頭頂，做好了隨時放手的準(zhǔn)備。小美在一旁微笑著看著他們，希望“燕子”能順利地飛上天空。到了合適的時機(jī)，小何讓小東放開風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏真的就像一只輕盈的燕子，飛上了藍(lán)天。之后，小何幫小美也把蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。他們玩得別提多高興了!他們的歡聲笑語吸引了遠(yuǎn)處的`一家三口，爸爸媽媽也正在教小男孩放風(fēng)箏呢!快看，天上的風(fēng)箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、還有老鷹……真是各式各樣，五顏六色的。
在這個春暖花開的季節(jié)里放風(fēng)箏，是一件多么美好的事啊!放風(fēng)箏
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