二年級看圖寫話:節(jié)約用水(通用26篇)
生活中處處都有寫作素材,需要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)被別人忽略的精彩,記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面是小編整理的關(guān)于節(jié)約用水的看圖作文,一起來看看吧。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇1
有一天放學(xué)了,小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近,聽到嘩啦啦的水聲,小明停下腳步,想:“這是怎么回事呢?”
小明順著水聲走進(jìn)了衛(wèi)生間,他看見衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān),清水不斷地往下流,地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前,關(guān)上水龍頭,而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說:“這水流得真可惜呀!這是哪個小朋友沒有關(guān)水龍頭呢?我得想個辦法讓大家不再浪費(fèi)水!
過了一會,小明抓了抓腦袋,想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙,用筆在上面寫了四個大字:節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水,不再浪費(fèi)水了。小明把寫有四個大字的紙貼在了墻上,這才放心地回家了。
小明真棒!我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇2
珍惜生命之水,節(jié)約從我做起。水是生命之源,我要保護(hù)每一滴水。如果沒有了水,地球就會干裂。
但是一天,小明在洗手間洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了。一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流。小明費(fèi)盡了心思,把它修好,并且關(guān)上。小明,總算松了一口氣。隨后他把節(jié)約用水,四個字貼在了墻上。
親愛的小朋友們,我們離不開水。一旦沒有了水,就等于沒有了生命。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇3
放學(xué)了,小明去上廁所。他剛走進(jìn)廁所就聽見流水的聲音。于是她上前一看,原來水龍頭沒有擰緊。他想,我?guī)退P(guān)了吧!這樣實(shí)在太浪費(fèi)了。于是他就把水龍頭關(guān)緊了。
可是后來,他又一想,會不會這樣的事情還會發(fā)生呢?經(jīng)過一番思考,終于想出了一個好辦法。于是他從教室里拿出了一張紙,在紙上面寫下了四個大字,節(jié)約用水。然后趕緊跑到衛(wèi)生間把紙貼在了,水龍頭對面的墻上,這才露出了笑臉。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇4
下課了,小明和幾個小伙伴一起去打球。走在去操場的路上,他們發(fā)現(xiàn)墻角的水龍頭沒關(guān),水不停地滴著,下面的水槽里都積滿了水。墻上掛著的"節(jié)約用水"四個字顯得特別刺目。小明走過去,把水龍頭關(guān)了。他們幾個決定以后一定要節(jié)約用水
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇5
星期天,青青、東東和平平在公園里玩球時(shí),看見拐角處在寫著“節(jié)約用水”四個字下面的水管沒有關(guān)上,水“嘩嘩嘩……”地流著。
太可惜了!水是多么的珍貴啊!現(xiàn)在我國西南地區(qū)土地干旱,人們沒有水喝。缺水非常嚴(yán)重!我們應(yīng)該珍惜每一滴水,養(yǎng)成隨手關(guān)水的好習(xí)慣,保護(hù)水資源。想到這些,三人馬上跑過去將水龍頭擰緊。然后又高高興興地踢球去了。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇6
我們要保護(hù)她,就應(yīng)該從愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源開始。我在這里問一下大家,當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時(shí),用水的人卻不知道去哪兒了;房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個人;只用了幾頁就丟掉的作業(yè)本;丟在草地、樹林、小溪的垃圾時(shí)……你會怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源,是給我們用的而不是浪費(fèi)的。而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等……
在此我說幾句口號:愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己生活的地方;家園只有一個,地球無法克;但存方寸地,留與子孫耕。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇7
節(jié)約用水,人人有責(zé)?烧l做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點(diǎn)。為什么對這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾嗝磳氋F!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí),要知道一個不多,十個就許多了。
下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了?捎行┤嗣髦欢啵浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類的眼淚!
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇8
節(jié)約用水夏天到了,我家的院子四周的樹長的茂盛極了,就像一撐開的一把雨傘,在我家讓人們避雨。我放學(xué)到家,看見媽媽在洗菜,洗完菜媽媽要把水倒掉,我走上前說:“媽媽不要把水倒掉,留著給我?媽媽說:’這嘛大還玩水?我急忙說:“不是今天老師說:“我們大家要節(jié)約用水,不要讓水變成最后一滴眼淚。您瞧我們院子里的`花和樹一天沒喝水了,我們不是正好用這一盆水澆嗎?說完,我就把洗菜的水給花澆起了水,讓花兒喝個夠。媽媽用贊賞的目光看我,她走過來說:“咱們的曉鑫長大了,懂得節(jié)約用水了!“接著媽媽端起剩下的水走到小樹面前說:‘我們也給小樹澆水吧?院子里澆了水的花格外鮮艷,小樹挺直了身軀,變的更強(qiáng)壯了。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇9
一天,小明在踢球的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)好。小明就想,這不關(guān)我的事,但他又想起,萬一水漏光了,不就沒得喝水。所以他就伸手去關(guān)水龍頭。爸爸剛好路過,看見他把水龍頭給關(guān)好,就表揚(yáng)了他。
小明就高高興興的跟爸爸一起踢球了。小明的弟弟小剛知道了此事,他也想得到爸爸的表揚(yáng),就到處尋找關(guān)水龍頭的機(jī)會。一天,他看到路上有一個水龍頭沒關(guān),還接著一條水管,水嘩嘩的流著,他就趕快上去關(guān)水龍頭。這時(shí),旁邊一位澆花的工人跳出來大叫:“誰把我的水龍頭給關(guān)了!"
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇10
大家應(yīng)該都知道,“保護(hù)水資源人人有責(zé)”,水,是生命之源,哪里有水,哪里就會有生命,沒有水的地方只能是一片荒蕪。如果地球上的水在未來的某一天用完了,那人類將會遭遇一滅頂之災(zāi)。所以,人人都要節(jié)約水。
我國今年春天就有個缺水的地方,我國西南部地區(qū)遭受了一場特大旱災(zāi),遍地的莊稼都干了,人們的飲水更是大問題。這件事引起了全國關(guān)注,也給人們亮起了一盞警示燈。
節(jié)約每一滴水,從現(xiàn)在做起。如果我們還不珍惜水資源,那么,最后一滴水,將是我們的眼淚。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇11
一天中午,小明放學(xué)回家給媽媽打了一聲招呼就去寫作業(yè)了。
就在這時(shí),小明聽到院子里,嘩啦啦’嘩啦啦‘的水聲,曉明連忙來到院子里一看,驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過去,媽媽你怎么這么浪費(fèi)水呀?媽媽說:怎么了?小明認(rèn)真的給媽媽說:我們國家是一個水資源緊缺的國家,我們要珍惜每一滴水。如果沒有了水,人類無法生存。如果沒有了水,就沒有這美麗的世界。媽媽趕緊把水龍頭給關(guān)住了,小明又接著說:不光是這一天,在我們生命中的每一天,都要珍惜每一滴水。
媽媽的臉被小明給說紅了。媽媽對小明說:謝謝你孩子,媽媽知道錯了。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇12
地球上2/3的面積是水,可這些水中只有3%是可以喝的淡水。而這些淡水都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極,這樣,可直接利用的水就更少了,一旦用完,我們?nèi)祟悓o法生存。
說到這里,如果你不覺得節(jié)約用水的重要,那么我們再來做一個計(jì)算:如果我們每個人一天浪費(fèi)一滴水,那么,我國一天就要浪費(fèi)12億滴水,一年就要浪費(fèi)4380億滴水。如果一滴水重一克,我國一年就是浪費(fèi)438000噸水,若年年如此,幾十年后,我國浪費(fèi)多少水呀!反之,如果拿這些水來用于干旱的地區(qū),那要緩解多少水荒呀!
同學(xué)們,快行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從自己做起,珍惜每一滴水!節(jié)約用金錢也買不來的生命之源——寶貴的水吧!
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇13
我奶奶是一個非常節(jié)約用水的人。她不但老提醒我們要節(jié)約用水,還經(jīng)常把洗菜和洗衣服的水用來沖廁所。我問奶奶:“為什么要這么麻煩?”奶奶說:“這些水還不是很臟,直接倒掉太浪費(fèi)了,要懂得節(jié)約用水!
當(dāng)我參觀了寶雞市中水水務(wù)有限公司,了解了一些關(guān)于中水的知識,才知道奶奶的這種做法是對的,我們每一個人確實(shí)都應(yīng)該節(jié)約用水。我還知道了污水經(jīng)過處理之后,可以用來養(yǎng)魚、沖廁所、澆綠化帶……
媽媽說:“水是人類生命的源泉,沒有了水,萬物將無法生存!彼,我以后也要節(jié)約用水,還要提醒身邊的人一起節(jié)約用水。只要大家都節(jié)約用水,我們的地球就會更加美麗。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇14
補(bǔ)習(xí)班后,我在家里專心的寫作業(yè),突然,院里傳來“嘩嘩”的聲音,我想是不是有人忘記關(guān)水龍頭了,我走到了院里之后,我看見奶奶正在洗蘿卜,池子里的水都要溢出來了,奶奶仍然在水池里專心的洗胡蘿卜,一會兒上面搓搓,一會下面揉揉,洗得特別干凈。
我嚴(yán)肅的對奶奶說:“奶奶,您洗了兩根胡蘿卜,已經(jīng)用了很多水了,這樣下去,我們的家園遲早會變成沙漠的!蹦棠搪犃藨M愧地低下了頭說:“我錯了,下次一定不浪費(fèi)水了!蔽倚睦锩雷套痰摹
這個故事告訴我們不能浪費(fèi)水源,要節(jié)約用水。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇15
今天我很早的做好了今天老師布置的作業(yè),晚飯吃過了我就在看電視,我媽媽叫我先把臉洗好再看電視。我說:“好的”。然后我就去洗臉了,我去的時(shí)候我媽媽正在洗臉,我說:“媽媽快點(diǎn)”。媽媽說:“好的”。我就在媽媽旁邊等了,在看媽媽洗臉,媽媽把洗臉的水到在洗腳盆里,我媽媽用同一盆水在洗腳,我說媽媽這是為什么,媽媽反問我這是為什么,我說:“這是節(jié)約用水吧”。媽媽跨我說真能干。媽媽又在同一盆水里洗襪子。媽媽對我說如果每個人都能這樣節(jié)約用水,一年不知能節(jié)約多少噸水,
今天媽媽算是給我上了一趟節(jié)約用水的課。現(xiàn)在輪到了我洗臉,洗腳了,啊洗腳可以消除一天的疲勞,節(jié)約用水真好。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇16
小婷是小區(qū)里評選出來的文明管理員,她每天都在室外觀察,如果發(fā)現(xiàn)有人不講文明,她便會馬上阻止別人繼續(xù)。
又一次,小婷寫完作業(yè),想去散一會兒步,她走啊走,發(fā)現(xiàn)有人用完水,水龍頭沒關(guān)。她想:現(xiàn)在有多少地方?jīng)]水了,我不能讓水白白浪費(fèi),我應(yīng)該走過去把水龍頭關(guān)掉。她三步并作兩步,立即跑到水龍頭跟前把水龍頭關(guān)掉,她又想:水那么珍貴,不能讓別人再這樣浪費(fèi)水了,一定要貼塊牌子,來提醒大家。
小婷忙跑回家,做了一塊牌子,在上面寫上:“節(jié)約用水,人人有責(zé)。”并拿著膠水和牌子,將膠水涂在牌子上,再將牌子緊緊地按在墻壁上,一個牌子就做好了。從那以后,就再也沒人不節(jié)約用水了。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇17
記得那一次,我和我的小伙伴在草叢里玩,我的小手不一會兒就弄得臟兮兮的,我就跑進(jìn)洗手間,擰開水籠頭沖了又沖,我的小手終于沖干凈了。但就是,我突然發(fā)現(xiàn)水很好玩,就應(yīng)手捂住水籠頭,水就像噴泉似地噴出來,感覺有趣極了!想起了這件事,真就是讓我慚愧不已。
現(xiàn)在的湖水河水也都不就是那么清澈見底了,上面甚至還漂浮著一些垃圾,有些工廠還不停的排放許多污水,污水流到河里,河水就變得又臟又臭,讓我們?nèi)祟惖娘嬘盟絹碓缴伲尨笞匀荒赣H失去了原來的美麗!
就讓我們從小做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一起來節(jié)約水資源吧!還地球媽媽,大自然母親一個美麗的樣子吧!
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇18
水,是人類生活不可缺少的物質(zhì),人類需要水,動物也需要水,植物也需要水,所以說:“如果,沒有水,地球就不會存在!彼畬ι钤诔鞘械娜藗儊碚f,是無憂無慮的,可是對邊遠(yuǎn)地區(qū)和山里的人們來說:“卻是非常非常困難的!睂@些人們來說,一滴水也是很珍貴的。他們?yōu)榱撕鹊剿?jīng)常要走幾十里山路去背水。
在家里,在學(xué)校,不管是在那里,我們經(jīng)常會看到,有些人不注意節(jié)約用水,水管放的很大,自來水嘩嘩的流,這個行為是很不好的,要知道地球上的水源是有限的,如此,后果是非常嚴(yán)重的,所以說,我們以后要好好的珍惜每一滴水和節(jié)約用水的好習(xí)慣。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇19
水是人類不可缺少的一部分,可是人們卻往往不注意保護(hù)。
有人把水果皮、包裝袋等許多東西,丟進(jìn)清澈的小河里。我要告訴爸爸、媽媽請不要把垃圾丟進(jìn)小河里,也請你們告訴廠子里的人,一定要節(jié)約用水。小河哭了,你們知道為什么嗎?就是人類不環(huán)保,小河才會哭的。只要你們節(jié)約用水,小河就不哭了。
我要向世界發(fā)布一個消息,那就是保護(hù)水源人人有責(zé),人們一定要環(huán)保,要不大自然也會懲罰人們,比如:雨水減少,氣溫升高,大地干裂,洪水泛濫。
所以大家一定要愛護(hù)自己的家園。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇20
水是生命之源,我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水。
如何節(jié)約用水呢?在家里,最容易做到就是水的二次利用。洗菜、洗衣的水沖廁所;洗手、洗臉的時(shí)候要用盆子接著,不能任由水管流淌。給太陽能上水一定要記住關(guān)閥門,以免水滿而浪費(fèi)。如果每家每天節(jié)約用水30千克,每月就可以節(jié)約900千克,每年就是10800千克,10年就是10萬多千克。如果我們每個家庭都這樣做,那節(jié)約的水不可估量呀!
為了我們的家園更美麗,生活更幸福,我向大家呼吁:請保護(hù)水資源,節(jié)約用水!
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇21
早上我洗漱的時(shí)候,洗臉?biāo)恿舜蟀肱,在刷牙的時(shí)候,忘記關(guān)水管了,爸爸對我說:水資源很緊缺,我們可不能浪費(fèi)水,就這一點(diǎn)水,有什么大驚小怪的。
爸爸對我說:現(xiàn)在全球的水資源非常接緊缺,我國有十四億人了,還有好多人每天都吃不上水,有的山區(qū)每天都要跑幾公里去拉水吃,天每次下雨的時(shí)候,都要把水存起來,生活非常艱苦,爸爸還上網(wǎng)讓我看了很多新聞和圖片,看過以后,我驚呆了,世界各地都這樣缺水,我為什么不改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣呢。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇22
在現(xiàn)代生活當(dāng)中,水對我們來說非常普遍,可在山區(qū)中那些缺水的地方中是極為珍貴的東西。
節(jié)約每一滴水,從我們做起,現(xiàn)在,人們更加浪費(fèi)水了,洗衣服,洗臉,刷牙……這些小事都會有很多事例能警示我們不要浪費(fèi)水資源。現(xiàn)在,城市中都會嚴(yán)重缺水了,更何況農(nóng)村呢。
大家也都知道吧,3月22日是世界水日,告訴大家,到2030年我們的家鄉(xiāng)城市將全部會嚴(yán)重缺水。到那時(shí)候,我們不僅吃水困難,可能連莊稼都沒有生命了。
號召所有的人們,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一滴水!
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇23
水是我們生活中常見的東西,也是生活中必不可少的。
做飯要用水,洗澡要用水,洗菜要用水,做湯要用水……可見水是多么珍貴,可是有些人往往不去珍惜,浪費(fèi)水資源。當(dāng)我們刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭,水就浪費(fèi)了;當(dāng)我們洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭,水就浪費(fèi)了;當(dāng)我們沖馬桶水箱的水流量過大,水就浪費(fèi)了;當(dāng)我們用過的淘米水、洗菜水隨意倒掉,沒有重復(fù)使用,水就浪費(fèi)了。這樣的小事,生活中常常上演著,水也被人們浪費(fèi)。
若是浪費(fèi)水,總有一天水就會沒有,讓我們一起節(jié)約每一滴水。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇24
節(jié)約用水,人人有責(zé)?烧l做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點(diǎn)。為什么對這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾幻靼姿卸嗝粗匾,多么寶貴!他們以為水就是取之不盡、用之不竭的,此時(shí)浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí),要明白一個不多,十個就許多了。
下方我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多,但由于超多的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從那里能夠看出,水就是多么重要了。可有些人明知淡水不多,還浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將就是人類的眼淚!
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇25
而我們要保護(hù)她,就應(yīng)該從愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源開始。而我在這里問一下大家,當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時(shí),用水的人卻不知道去哪兒了;房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個人;只用了幾頁就丟掉的作業(yè)本;丟在草地、樹林、小溪的垃圾時(shí)。你會怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源,是給我們用的而不是浪費(fèi)的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。
在此我說幾句口號:愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己生活的地方;家園只有一個,地球無法克。坏娣酱绲兀襞c子孫耕。
二年級看圖寫話:節(jié)約用水 篇26
星期六,小明玩耍時(shí)把手弄臟了,他便去水池洗手。洗手時(shí)他只顧著玩了,他把所有的水龍頭打開了,但洗完后沒關(guān)就走了。
小明走后,小芳看見水龍頭沒有關(guān)掉,連忙跑去把水龍頭關(guān)好了。小芳接著又跑回家拿了一張紙和膠水,在紙上寫上“節(jié)約用水”四個字,然后貼在水池邊。
第二天,小芳路過水池旁邊,只見兩個男孩在邊洗手邊打水仗,小芳走過去對那兩個男孩說:“你們應(yīng)該節(jié)約用水,因?yàn)樗巧础。兩個男孩低下了頭,并把水龍頭關(guān)緊了。
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