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      2. 我的同桌看圖作文

        時(shí)間:2022-01-20 19:16:03 看圖 我要投稿
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        我的同桌看圖作文

          導(dǎo)語(yǔ):自從和她同桌,我的桌子上就常常會(huì)出現(xiàn)她的書、文具。下面是小編整理的一些看圖的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

        我的同桌看圖作文

          【第一篇】:我的同桌

          嗨,大家是不是很想知道我的同桌是誰(shuí)?下面。就請(qǐng)大家細(xì)細(xì)的聽(tīng)我講說(shuō)吧。

          我的同桌大眼睛,小小的鼻子。長(zhǎng)得瘦瘦的。學(xué)習(xí)非常好。我就不賣關(guān)子了。我的同桌就是劉萌萌。嘻嘻,沒(méi)想到吧!

          劉萌萌很善良,經(jīng)常幫助我,你是不是又不相信了?那你就錯(cuò)了。不信,那你就聽(tīng)我給你說(shuō)吧。

          有一次,語(yǔ)文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心把一張?jiān)嚲斫o撕爛了。正好讓劉萌萌給看見(jiàn)了。我想:“劉萌萌會(huì)不會(huì)給我告老師,我越想越害怕。”可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,劉萌萌沒(méi)有給我告老師。還對(duì)老師說(shuō):“老師,我不小心把試卷撕爛了。對(duì)不起。”我流下了淚。

          還有一次,數(shù)學(xué)老師上讓我們做幾道題,我做著做著,突然,簡(jiǎn)算的第一小題不會(huì)做了。我左思右想,還是沒(méi)想出來(lái),我看見(jiàn)劉萌萌正津津有味的做著呢。我剛想看劉萌萌的,可是,被劉萌萌的火眼金睛看見(jiàn)了。我想:“她會(huì)不會(huì)告老師。”嚇得我起了雞皮疙瘩?墒,劉萌萌沒(méi)有給我告老師。還慢慢的給我講這道題。還對(duì)我說(shuō):“郭宣,你以后不要在看別人的了。自己的'事情我們要自己做。”我低下了頭。

          劉萌萌幫助我很多很多,同樣,我也幫助她。我倆的關(guān)系越來(lái)越好,這就是我可愛(ài),善良的好同桌。

          【第二篇】:我的同桌

          俗話說(shuō):“不是冤家不聚頭”,想起我的同桌,真令我無(wú)奈!

          我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長(zhǎng)得又高又壯。遇事好激動(dòng),常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經(jīng)常“欺負(fù)”的對(duì)象。

          自從和她同桌,我的桌子上就常常會(huì)出現(xiàn)她的書、文具。我原來(lái)的'“三八線”也就“下崗”了。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,對(duì)她發(fā)火:“你的東西占這么大空間,快收拾回去,不然我…我告訴老師去!”我裝著膽子說(shuō)。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:“嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想‘敬酒不吃吃罰酒’?小樣!”說(shuō)著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認(rèn)倒霉吧。

          再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量時(shí),得聽(tīng)她的;允許我保留自己的觀點(diǎn)。我要是有的題不會(huì),她會(huì)大發(fā)雷霆,但風(fēng)雨過(guò)后也會(huì)有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過(guò)有時(shí)還在想:為什么世界末日降臨在我身上?

          哈哈,現(xiàn)在她要一天不來(lái),我還覺(jué)得缺點(diǎn)什么似的?磥(lái),什么環(huán)境也得適應(yīng)。

          【第三篇】:我的同桌

          我的同桌是肖志云——全班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。

          一天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課,只有他一個(gè)人在畫東西。老師給我們布置了課堂作業(yè),因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講,所以我做的很快,見(jiàn)他在畫畫,也忍不住上去看了看。哦,原來(lái)在畫“植物大戰(zhàn)僵尸”的`布陣,怪不得畫的那么認(rèn)真仔細(xì)呢!我沒(méi)有去打擾他,接著聽(tīng)老師講課。幾分鐘過(guò)后,他問(wèn)林瑞祥要了幾支有香味的彩筆,在上面亂涂了一陣。當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的一部分時(shí),他把畫拿起來(lái)給我看,老師很快注意到了他,生氣的看著他。肖志云一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)老師正在看他,又馬上看著黑板,裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。

          沒(méi)過(guò)多久,他又閑不住了,又拿起畫來(lái)給我看,并且一一介紹給我看:“這是棘草,這是刺草,這是巨型墻果,這是機(jī)槍豌豆,這是……”話還沒(méi)有說(shuō)完,老師就站在了他的身后,可他還在滔滔不絕地說(shuō)著:“這是櫻桃炸彈。好了,現(xiàn)在你在背面畫僵尸吧!”,他把紙遞給了我,我又無(wú)奈的又好笑的看著他,他十分奇怪:“怎么啦?趕快畫呀!”這時(shí),老師拉住他的衣服,讓他去后面罰站,我再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。

          這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同桌,但是他帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。

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