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      2. 快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2021-06-01 09:54:48 看圖 我要投稿

        快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文(通用25篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文(通用25篇),希望對(duì)大家有所幫助!

        快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文(通用25篇)

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇1

          今天是六一兒童節(jié),我們非常開心,因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日,你知道我們碧陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎?

          那一天,我們正在讀語(yǔ)文書,八點(diǎn)到了,廣場(chǎng)那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽(yáng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等,我想他們是為我們慶祝節(jié)日的,然后我們開始升國(guó)旗了。隨著嘹亮的國(guó)歌國(guó)旗慢慢地升起了。升完國(guó)旗后,我們走向看臺(tái)看同學(xué)們表演,他們表演得有聲有色,二年級(jí)的表演是呼啦圈,只轉(zhuǎn)了兩次,表演過(guò)后,就是一陣?yán)坐Q般的掌聲,不用說(shuō),肯定很出色。

          下午,有一些同學(xué)有獎(jiǎng)狀,我也有,老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來(lái)當(dāng)主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒(méi)危險(xiǎn)了,可是天有不測(cè)風(fēng)云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來(lái)了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無(wú)險(xiǎn),最后,王老師給我們放了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫片。

          我真喜歡六一兒童節(jié)!

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇2

          星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

          這天我一大早就來(lái)到學(xué)校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”,8:30分,校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備,不一會(huì),活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準(zhǔn)了,過(guò)去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn),過(guò)去一打就可以了,這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn),這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。

          舞臺(tái)上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長(zhǎng)龍,我不知道是什么回事就去排隊(duì)了,不一會(huì),輪到我了,我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了,害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰(shuí)在幫他似的。活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒(méi)有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊!”

          這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”!真希望天天都是六一兒童節(jié)。

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇3

          今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

          早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高。

          游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。

          我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“ 真是的,這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖。

          這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇4

          小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過(guò)了十年,陪我度過(guò)了十個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過(guò)我人生中的第十個(gè)兒童節(jié)。

          早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來(lái)。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來(lái)!今天我過(guò)節(jié)了!

          我迫不及待的問(wèn)媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ツ耐姘?”媽媽笑著說(shuō):“是個(gè)秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)”。

          早飯過(guò)后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說(shuō)的秘密處。原來(lái)是MI你游樂(lè)場(chǎng)。哇!游樂(lè)場(chǎng)的小朋友可真多呀!個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂(lè)場(chǎng)。玩的東西也好多啊,我還是第一次來(lái)這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)呢。有椰樹大轉(zhuǎn)盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的……我還用沙子畫了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體。看著自己的作品,我忍不住哈哈大笑……引來(lái)一群小朋友圍觀,大家都說(shuō)我畫得特別形象。各個(gè)項(xiàng)目我通通玩?zhèn)遍,實(shí)在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

          回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨,好象在為我伴奏。天更藍(lán)了,朵朵白云飄過(guò),好象也露出了微笑……

          今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會(huì)在我記憶的長(zhǎng)河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠(yuǎn)幸福下去……

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇5

          今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。

          一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì)。很快,聯(lián)歡會(huì)開始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演,這個(gè)可是老節(jié)目了,沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣,那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品!

          于是,同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開始了,不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個(gè)很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺(tái)表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇6

          哈哈,首先在這里,我先恭祝全國(guó)少年兒童“兒童節(jié)”快樂(lè)。昨天你們快樂(lè)嗎?昨天是我們自己的節(jié)日,大家一定都收到了不少禮物吧,也一定在昨天做了自己喜歡做的事情,有的在家看書,有的在家畫畫,有的在電視機(jī)旁看電視,有的去游樂(lè)場(chǎng)(包括一些可以游覽的地方),有的去逛街,還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說(shuō)一說(shuō)吧。我先來(lái)說(shuō):

          昨天我們一清早就起來(lái),也很快樂(lè),我們到了11點(diǎn)左右,到了樓下,范雯琪媽媽來(lái)接我們,我就踏上了去光明農(nóng)場(chǎng)的.旅途,這一路,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有聲有色的聊著天兒。

          到了那里,11點(diǎn)40了,我們就去了一家劉冰乳鴿店對(duì)面的招待所里的餐館吃乳鴿,光明新區(qū)的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的,付了錢,就去了光明農(nóng)場(chǎng)。

          我們今天的主要目的就是去光明農(nóng)場(chǎng)學(xué)騎馬,我們學(xué)了一個(gè)小時(shí),從2:30到3:30,我們感覺(jué)多么的幸福,多么的快樂(lè)。

          然后下起了毛毛細(xì)雨,我們就打道回府了(呵呵,意思就是回家了,我老媽總說(shuō)這個(gè)詞,所以我就用上了。我在家里,閑的無(wú)聊,于是就先吃了飯,然后一直看電視,看到了7點(diǎn),然后我就換上舞蹈衣,去跳舞了。

          這個(gè)六一很快樂(lè),就是在學(xué)校還沒(méi)有搞六一的慶祝會(huì)而已,其他讓我很開心。

          我猜,你們也會(huì)很快樂(lè)的!對(duì)嗎?

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇7

          今天是六一兒童節(jié),我很早起床,吃完飯,就快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)了,因?yàn),我今天要表演?jié)目。到班級(jí)的時(shí)候,我看見里面開著電視,就急忙跑到班級(jí)里面,安安靜靜地坐下來(lái)看,不一會(huì)兒,老師叫我們把椅子搬下去觀看演出,我們就開始搬了。到了底層,我看見前面擺著一個(gè)舞臺(tái),我們把椅子搬好,就坐了下來(lái),不一會(huì)兒,整個(gè)底層就都是人了。我坐在后面,不算太擠。

          六一節(jié)的慶祝儀式開始了,舞臺(tái)上有幾位老師,還有一位同學(xué)在上面講話。一會(huì)兒,南京市的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們學(xué)校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了,很多同學(xué)都興奮地站起來(lái)了,使我都看不見了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。

          我們欣賞了“詩(shī)文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節(jié)目后,該我們表演節(jié)目了。我們上臺(tái),表演了一段歌表演,在臺(tái)上,我感覺(jué)又自豪又緊張。演完之后得到了同學(xué)們的一陣陣掌聲;氐桨嗉(jí)里,老師夸獎(jiǎng)了我們,我們的心里都甜滋滋的。接下來(lái),老師開始放映早晨沒(méi)看完的大片《小鬼當(dāng)家iii》,我們回到座位,津津有味的看了起來(lái),里面的一個(gè)個(gè)鏡頭都十分有趣,把我們逗得哈哈大笑,這一年一度的“六一”兒童節(jié)實(shí)在有趣,我想:要是能天天過(guò)“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天,我們的節(jié)日,我真是太高興了。

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇8

          時(shí)問(wèn)走得真快,又到了我們一年一度的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。這一天,同學(xué)們滿懷好奇的走進(jìn)大操場(chǎng),首先主持人講了有請(qǐng)五年級(jí)表演《西游記》里面三打白骨精。 節(jié)目開始了,臺(tái)上晌起了一陣熟悉的《西游記》主題曲。先是兩個(gè)可愛的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺(tái),緊跟著是著裝妖氣的 “ 白骨精 ” 上臺(tái)來(lái)。她們分別躲 起來(lái)等待 “ 唐僧 ” 來(lái)上釣。

          不一會(huì)兒,唐憎師徒四人來(lái)這里休息,唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點(diǎn)野果來(lái)充饑。孫悟空剛飛走, “ 白骨精 ” 便變成一個(gè)漂亮的村姑來(lái) 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回來(lái)的孫悟空看請(qǐng)這 “ 村姑 ” 就是妖怪變的。 “ 白骨精 ” 狼狽地逃走了。而后又變成司憐巴巴的老太和老翁,都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給識(shí)破了。最后, “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿兩把寶劍倆人大戰(zhàn)幾十個(gè)回合后, “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨頭。 “ 唐憎 ” 嚇得雙手合一嘴里說(shuō)一些哦尼陀佛之類的佛語(yǔ)。

          最后又嘆了口氣說(shuō); “ 徒兒們,我們趕快上路吧! ” 看完這個(gè)精彩表演,有的同學(xué)看了 “ 豬八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑;有的看 “ 孫悟空 ” 機(jī)智而威武的表演而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 陰險(xiǎn)妖氣的表演而睜怒。 感謝五年級(jí)的大哥哥大姐姐的精彩用心表演,讓我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的 “ 六一 ” 節(jié)!

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇9

          期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備了好了節(jié)目。

          六一這一天,賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝,來(lái)到了教室。節(jié)目就要開始了,同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。

          首先閃亮登場(chǎng)的是古箏表演。悠揚(yáng)的琴聲響起,教室一下安靜了下來(lái),大家都在認(rèn)真的聽。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學(xué)們喊著,叫著,為得勝的同學(xué)鼓掌。

          同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了!蛋糕五顏六色的,上面寫著“六一”快樂(lè)的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學(xué)變成了小花貓!你說(shuō),我們班同學(xué)夠淘氣的吧!哈哈……

          聯(lián)歡會(huì)接近尾聲,老師宣布說(shuō):“下面進(jìn)行最神秘的一個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)每個(gè)孩子給家長(zhǎng)讀一讀自己曾經(jīng)寫給父母的一封信!崩蠋煱盐覀兲崆皩懞玫男虐l(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛的爸爸媽媽,您們好!今天是六一兒童節(jié),我過(guò)得非?鞓(lè),感謝您一直以來(lái)對(duì)我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動(dòng)得一下把我抱在懷里,連聲說(shuō):“好孩子,你真懂事!”

          這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得非常快樂(lè)!感謝老師和家長(zhǎng)為我們所作的一切!

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇10

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié),學(xué)校里擺滿了豐富多彩的玩具,到處是同學(xué)的身影,四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。我玩了許多游戲,但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。

          首先我們要做的就是選雞蛋,挑出一個(gè)自己認(rèn)為最硬的雞蛋。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去挑雞蛋,經(jīng)過(guò)幾輪淘汰,我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮,很期待我的實(shí)驗(yàn)成功。

          然后就是要做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置,我找出了:兩根藤條,一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形,再用透明膠把這根藤條粘起來(lái)。然后把第二根藤條彎成圓形,接著把兩個(gè)藤條卡住,再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。

          接著,我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分,把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。

          最后,我把一根繩子綁成一個(gè)五角星,再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里,就大功告成了。我心里開心地想:“這個(gè)裝置這么堅(jiān)固,一定可以成功!

          我先從四樓開始扔,我心里很害怕,因?yàn)槲疑码u蛋碎了,可是我跑下樓一看,雞蛋沒(méi)有打碎,我心花怒放。準(zhǔn)備到六樓扔雞蛋時(shí),我心里已經(jīng)不害怕了,我一扔,雞蛋依舊沒(méi)有破,又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來(lái)了,我大叫道:“我成功了!”

          通過(guò)這一次活動(dòng),我懂了一個(gè)道理:只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大。∥覠o(wú)比地開心。

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇11

          盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。這已經(jīng)是我在林業(yè)小學(xué)過(guò)的第三個(gè)兒童節(jié)了。

          一大早,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,心中充滿了期待。大部分同學(xué)都來(lái)了,他們穿戴整齊,顯得特別有精神。八點(diǎn)整,我們邁著整齊的步伐,踏著歡快的節(jié)拍,向著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的地——林業(yè)中學(xué)出發(fā)了。

          首先是團(tuán)體操表演,同學(xué)們跳的舞姿非常優(yōu)美,仿佛是一個(gè)個(gè)仙子仙女在跳舞一樣。接著,就是六一兒童節(jié)最精彩、最激烈、最快樂(lè)的時(shí)刻,也是我最喜歡的田徑比賽開始了。同學(xué)們紛紛喊著“鄭卓雅,加油!”“張欣怡,加油!”最后,真可惜!只差一步之遙,我們得了第二。

          男子200米開始了,只聽見一聲槍響,高智金像箭一樣射了出去,一路遙遙領(lǐng)先,到了最后50米,他用盡全身力氣沖刺!班,第一名!”隨著同學(xué)們熱烈的歡呼聲和掌聲,他載譽(yù)歸來(lái)。

          一項(xiàng)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束了,跳遠(yuǎn)開始,終于輪到我上場(chǎng)了。我心想:能不能贏啊,似乎別人都跳得那么遠(yuǎn)。我雙膝半蹲,身體前傾,縱身一躍,跳了110厘米,心里有點(diǎn)失望。我又跳了第二次,一看成績(jī),125厘米。唉,沒(méi)發(fā)揮好。不過(guò)我們班其他同學(xué)還是拿下了這個(gè)項(xiàng)目的第一。

          最終,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們獲得了全學(xué)年第一的金杯。我們一起把老師簇?fù)碓谥虚g,在草坪上高高舉起了金杯,每個(gè)人臉上都洋溢出了喜悅的笑容,大家一起喊出了“茄子”,照了一張“全家福”。

          啊,這真是個(gè)既難忘又快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇12

          六一是畫板,畫出了我們的天真、爛漫,六一是我們的美好回憶。

          一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們的學(xué)校充滿了笑聲和歌聲,我們來(lái)到教室,老師早已準(zhǔn)備好了禮物,我們正在討論的時(shí)候,忽然,老師走進(jìn)教室說(shuō):“快排好隊(duì),我們要到操場(chǎng)看我們班的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)狀了”。天氣是陽(yáng)光明媚的,白云朵朵飄,陽(yáng)光也照射著我們,不一會(huì)兒,校長(zhǎng)上臺(tái)講話了,校長(zhǎng)說(shuō):“同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè),希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上!比缓笸瑢W(xué)們歡呼聲和掌聲一片,接著就是一群群領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。在這群同學(xué)里,我們班領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)可不少呢,領(lǐng)獎(jiǎng)完,再次熱烈的掌聲響起,然后我們就排隊(duì)各回各的教室了。

          回到教室,老師讓我們把桌子推到一旁去,因?yàn)橐鲇螒颉?/p>

          第一輪,我們要玩的游戲是搶椅子,開始了,同學(xué)們喊123……喊到10,我們就開始搶椅子,可惜我還是輸了,獎(jiǎng)品也被拿走了。

          第二輪,我們玩的是喊數(shù)抱人,最終我們勝利了,老師喊五,我們就得五人抱一起,要是沒(méi)有抱到也沒(méi)有抱到五人數(shù),就淘汰。

          要發(fā)禮物了,我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,我們還發(fā)到了果汁,存錢小汽車,筆記本等等,還有獎(jiǎng)狀,但是我沒(méi)有,媽媽還安慰和鼓勵(lì)我,說(shuō)以后好好學(xué)習(xí),也會(huì)有獎(jiǎng)狀的。

          美好的時(shí)光總是短暫的,我的心里裝滿歡樂(lè)和感動(dòng)!我要整理行囊,繼續(xù)前進(jìn),用明天的努力來(lái)書寫下一個(gè)六一。

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇13

          今天,就是六一兒童節(jié),我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”,我一開始被李周老師叫去練節(jié)目,后來(lái)老師就讓我們回來(lái)游園,我運(yùn)氣真好,一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。

          我四處亂逛,看到了一個(gè)抓“魚”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券!蔽夷闷鹂曜樱挷徽f(shuō),拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚”,完美地夾住了一個(gè)乒乓球,并順利的放到臺(tái)上,又使出一招“翠鳥沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來(lái),它就像一條光溜溜的小魚一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來(lái),我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來(lái),不過(guò),這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”,把這條“魚”一下子“吐”了出來(lái),不掉在水里,反而通過(guò)壓力,飛到了那個(gè)班的垃圾桶里!叭!二!一!時(shí)間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個(gè)乒乓球。

          我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來(lái)。這次,我吸取教訓(xùn),決定輕輕地夾起來(lái),再輕輕地放在臺(tái)上,果然,我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球?墒,第五條與“魚”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動(dòng)到那邊,他又“游”到另外一邊,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于夾了起來(lái),并放到了臺(tái)上。抓這條魚可真不容易,不過(guò)我還是成功了。

          我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺(jué),這到底是什么呢?

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇14

          一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

          去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

          第二天的開心商城,高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對(duì)手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

          飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太難忘了!

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇15

          一天,我正在里做,突然聽見鄰居在叫,快到六一兒童節(jié)了,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

          去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的來(lái)舉行,第一天是文藝表演,第二天是商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開始之前,排練的給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈黃河頌。剛開始,我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

          第二天的開心商城,高年級(jí)的大大準(zhǔn)備了很多獨(dú)家制作的,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的,我捏在筷子的最下面,對(duì)手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很的筆。

          飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太了!

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇16

          盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。

          我?guī)е鴿M心的愉快來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個(gè)角落,桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來(lái)的路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來(lái),原來(lái)同學(xué)們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。

          突然語(yǔ)文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室,我想:“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的呢?”沒(méi)想到我猜對(duì)了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說(shuō):“今天我請(qǐng)你們吃薯片,不過(guò)看你有沒(méi)有本事。”同學(xué)們開始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒(méi)成功。

          同學(xué)們開始爭(zhēng)先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了!辈贿^(guò)有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說(shuō)著好吃。旁邊的同學(xué)看了,也學(xué)著他的方法吃了起來(lái)。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。

          這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)得最開心的六一兒童節(jié)。

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇17

          “六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天會(huì)有許多精彩的節(jié)目和有意義的活動(dòng),我盼望的一天終于到了。

          5月30日,東街小學(xué)的“六一”兒童節(jié)開幕式正式開始了,我們?nèi)w師生及家長(zhǎng)歡聚校園,42個(gè)活潑的“班級(jí)”從主席臺(tái)前邁著矯健的步伐走過(guò)。你看他們個(gè)個(gè)精神充沛,在自己的節(jié)日里綻放光彩,他們喊著響亮的口號(hào)走過(guò)主席臺(tái)后,緊接著是管樂(lè)隊(duì)的表演,你聽他們吹得多么動(dòng)聽、多么振奮人心!你也許不知道他們?yōu)榱诉@次的表演,在臺(tái)下是多么努力的練習(xí),有句話叫:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,不知道你有沒(méi)有聽出來(lái)我們熟悉的旋律,第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,國(guó)旗方隊(duì)正在向我們走來(lái),在莊嚴(yán)的歌聲中我們舉行了升旗儀式,讓我感到我做為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員是多么幸福。

          接著我們舉行了精彩的年級(jí)文藝表演,有民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的同學(xué)們表演的是蒙古舞,他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上,多么歡快呀!還有打著紅燈籠跳著《歡聚一堂》的中國(guó)舞,為今天的節(jié)日增加了喜慶的色彩;還有跳現(xiàn)代舞的,讓人看得熱血沸騰……

          不知不覺(jué)“六一”就這樣過(guò)去了,雖然很短暫,但我很開心,因?yàn)檫@美好的一天將永遠(yuǎn)存留在我童年的記憶中。

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇18

          “六一”兒童節(jié)是屬于我們小學(xué)生的盛大節(jié)日,它是展現(xiàn)我們小學(xué)生風(fēng)采的節(jié)日,也是記錄我們成長(zhǎng)的節(jié)日。那天,全校師生會(huì)共同慶祝這個(gè)美好的日子。

          我們懷著興高采烈的心情來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們談笑風(fēng)生,處處能聽到同學(xué)們銀鈴般的笑聲,悠揚(yáng)的國(guó)歌也奏響了。廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),整個(gè)校園打扮的絢麗多彩,鮮紅包的條幅上印著金黃色的大字:“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),摩肩接踵;▔锏幕ǘ湎蛭覀冋惺,好像在說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,節(jié)日快樂(lè)!”

          你看,女孩們穿著漂亮的裙子,像個(gè)花仙子一樣;男孩個(gè)個(gè)精神抖擻,像個(gè)士兵一樣。突然,從廣播上傳來(lái)了消息:“安靜!”頓時(shí),校園里鴉雀無(wú)聲,我想:咦?這是要干什么?原來(lái)要進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式了,瞧,那些領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子們多么神氣,自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上俯視著我們,我們羨慕的眼神凝視著他們。

          接著,迎來(lái)了扣人心弦的文藝表演,女生帶來(lái)了精彩的舞蹈,有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學(xué)們跟著節(jié)奏揮舞著手里的的舞具,女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動(dòng)人,猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。

          俗話說(shuō)得好,天下沒(méi)有不散的宴席。是。r(shí)間過(guò)得如流水般飛快,“六一”兒童節(jié)很快就結(jié)束了,我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡,但我還是很開心!

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇19

          今天是六一“兒童節(jié)”,早上工穿著喜歡的衣服帶著紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。在教室里看見同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著。我來(lái)到自已的座位上坐著。

          到了八點(diǎn),譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對(duì)我們班所有的語(yǔ)文組長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)語(yǔ)文組長(zhǎng)把椅子發(fā)到自已組的組員旁邊!蔽揖瓦^(guò)去拿了7張綠色的小椅子分給自已組的同學(xué)。

          八點(diǎn)15分譚老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜地出去排隊(duì)!迸藕昧岁(duì)班長(zhǎng)就帶我們?nèi)ンw育館坐下。班長(zhǎng)告訴我們:“一年級(jí)第二批的少先隊(duì)員加入少先隊(duì)組織了!边^(guò)了一會(huì)兒,一位老師就把一年級(jí)第二批準(zhǔn)備加入少先隊(duì)組織的同學(xué)們和六年級(jí)的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺(tái)。主持人叫我們起立,接著她叫大哥哥和大姐姐給一年級(jí)第二批的少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。他們佩戴完紅領(lǐng)巾后就向著隊(duì)旗宣誓。然后,我們一起有節(jié)奏地唱隊(duì)歌。新隊(duì)員入隊(duì)儀式完畢了,我們就回課室,到了課室后,譚老師就放動(dòng)畫片給我們看。

          下午,譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話故事,等我們看完“我要飛”的童話故事后,表演童話故事中的兩只“黃鼠”走了出來(lái),一只黃鼠狼問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)說(shuō)“祝你們兒童節(jié)快樂(lè)”,我立刻舉起手,一只黃鼠狼叫我,我就大聲地說(shuō):同學(xué)們祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)“。他就從袋子里拿出一個(gè)玩具送了給我,當(dāng)時(shí)我非常高興。后來(lái)我們回到課室,譚老師就每人發(fā)一包食物。

          今年的六一兒童節(jié)我們過(guò)得很開心。

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇20

          六一兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動(dòng),我報(bào)名參加表演的項(xiàng)目是關(guān)于音樂(lè)類的,女聲獨(dú)唱《我愛米蘭》,在這個(gè)兒童節(jié),我要當(dāng)一次主角。

          一大早,我們這些幸福的小主角們就坐車來(lái)到美麗的天都城校區(qū)。當(dāng)廣播里提醒請(qǐng)報(bào)名參加音樂(lè)類表演的同學(xué)到小劇場(chǎng)表演時(shí),我飛快的來(lái)到小劇場(chǎng)等待著節(jié)目的開始。這時(shí)楊老師走了進(jìn)來(lái),我們便安靜了下來(lái),楊老師一揮手表示節(jié)目開始了。我表演的節(jié)目被排在第九個(gè),大概過(guò)了15分鐘后,就快輪到我上場(chǎng)了,我的突然緊張起來(lái),心臟一直怦怦得跳個(gè)不停,我自己都能聽到自己心跳的聲音,因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)表演,我在默默的安慰自己,一定要沉住氣,要把歌曲唱好。

          “下面是女聲獨(dú)唱,《我是米蘭》,表演者四(1)班——易子萱同學(xué)。”主持人的聲音剛落,我從容地走上舞臺(tái)。只見許多雙眼睛正盯著我,我感到十分自豪,仿佛自己真是一個(gè)小歌星。我站在舞臺(tái)中心,放眼望去,劇場(chǎng)的四周燈火通明,老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮(zhèn)靜的勻勻氣息,隨著歡快的伴奏音樂(lè)唱起來(lái):“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間!

          銀鈴般的歌聲在小劇場(chǎng)四周蕩漾,連我自己都陶醉在歌聲中,達(dá)到忘我的境界。一曲唱完,下面掌聲震動(dòng),同學(xué)們都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。

          晚上,我躺在床上,我的眼前還不斷浮現(xiàn)出白天唱歌的情景,今年的六一兒童節(jié)過(guò)得既開心又充實(shí)。

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇21

          六一兒童節(jié)的時(shí)候,培訓(xùn)班的何老師給我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

          上課了,老師拿出早已準(zhǔn)備好的東西:蛋糕、果凍、彩虹糖還有爆米花。老師讓綜合評(píng)比得分最高的那個(gè)人來(lái)切蛋糕,因?yàn)槲乙砸环种盥浜笥谘θ镏,所以由薛蕊芝切蛋糕?/p>

          薛蕊芝拿起刀對(duì)準(zhǔn)精致的蛋糕無(wú)從下手,這可急壞了我們這些饞貓。

          “從這里切,我要巧克力。”“這樣切,我要黃桃!贝蠹移咦彀松!岸紕e說(shuō)話,我會(huì)安排!毖θ镏フf(shuō)到。她先清點(diǎn)了人數(shù),做好計(jì)劃,然后有條不紊地進(jìn)行了分配。

          我拿到了一小塊蛋糕,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然,我想到一個(gè)好玩的事情,我把一些奶油抹在手上,跑去林晉名身邊。“你猜我的手里面有什么?”我一本正經(jīng)地問(wèn)。“不知道啊,有什么?”林晉名好奇地問(wèn),“該不會(huì)是耳光吧?!”“不會(huì),是奶油!”我一邊說(shuō)一邊啪的一下把奶油拍在了他的臉上,又像化妝師一樣用手在他臉上一抹,頓時(shí),林晉名變成了一只大花貓。林晉名先是愣了一下,接著用手在自己的蛋糕上一抹,一看這個(gè)架勢(shì),我是三十六計(jì)走為上計(jì),一溜煙跑了。林晉名邊追邊說(shuō):“快給我站。 薄拔也唬也!”我頭也不敢回。但是最后,我還是被林晉名抓住,抹了一個(gè)大花臉。旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑,也加入抹奶油的行列。一時(shí)間,教室上空就布滿我們的笑聲。

          這真是一個(gè)好玩的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇22

          六一兒童節(jié)到了,發(fā)生了許多快樂(lè)的事,讓我來(lái)告訴你們聽吧。

          第一件事是,我們班的所有沒(méi)有入隊(duì)的同學(xué)都加入了少先隊(duì)員,他們非常高興,我也很高興,因?yàn)槲覀內(nèi)喽际巧傧汝?duì)員了。我們學(xué)校還表演了節(jié)目,我參加了六一快樂(lè)寶貝跳舞比賽,我們班的節(jié)目還獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)。

          第二件事是最令我高興的,爸爸媽媽陪我回到藍(lán)天幼兒園,我很高興地見到了齊老師和鄧?yán)蠋,還到我原來(lái)的大大三班去看了。我快一年沒(méi)有來(lái)過(guò)了。齊老師說(shuō),當(dāng)我打電話給她說(shuō)要去看她,她太高興了,激動(dòng)得快睡不著覺(jué),因?yàn)檫沒(méi)有一個(gè)畢業(yè)了的小朋友去看她或者給她打過(guò)電話呢。藍(lán)天幼兒園為慶六一兒童節(jié),正在辦畫展,有許多小朋友們畫的畫,還有手工作品。我看了畫展,還到院子的兒童樂(lè)園玩了一遍。我送給齊老師的禮物是我所有的日記,齊老師送給我的禮物是一只可愛的小動(dòng)物,我和齊老師和鄧?yán)蠋熞黄鹫樟讼啵詈,我還在藍(lán)天幼兒園買了一套兒童中國(guó)文化導(dǎo)讀,一共有六本書,六盒磁帶。

          第三件事是,我回到我的老家景鵬大廈看了看,又見到我的好朋友許曉丹,我又一起照了相。她還借我了一本西游記的書給我看。

          第四件事是,我去吃了麥當(dāng)勞的兒童套餐,得到了一份神奇寶貝的禮物,他的名字叫瑪力露,只要一按按鈕,神奇寶貝就會(huì)彈出來(lái),若不接住的話,他就會(huì)掉到地上去,玩瑪力露可要小心那。

          第五件事是,晚上爸爸帶我去游泳,我游得好開心呀。

          六一兒童節(jié)真是太快樂(lè)了,快樂(lè)的事情真多呀!

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇23

          盼望了好久的六一兒童節(jié)終于到了,我們班也為此舉辦了一系列的活動(dòng),大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的節(jié)日。

          我們班的第一個(gè)節(jié)目是由小朋友一起表演的小品,講了一個(gè)關(guān)于食品安全的故事。有好幾個(gè)小朋友在里面扮演角色。羊肉串?dāng)傊魇侵祜灞虬缪莸,警察有兩個(gè),一個(gè)是陳葉飛演的,另一個(gè)是傅思遠(yuǎn)演的。和他們做了這么久的同學(xué),真不知道他們的演藝天賦這么好,他們惟妙惟肖的表演,逗得我們哈哈大笑,受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

          接下來(lái)我們又玩了踩尾巴。在這個(gè)游戲里,小朋友們先用卷紙做尾巴,然后夾在褲子上。隨著主持人的一聲“開始”,小朋友就紛紛踩起了別人的尾巴,這個(gè)場(chǎng)面又混亂又緊張又刺激。有些小朋友和別人撞到了一起,摔在了地上;有些小朋友踩中了別人的尾巴,他們?cè)谀抢锔吲d時(shí),卻不知自己的尾巴也被別人踩中了。這個(gè)游戲真是太好玩了,可惜我沒(méi)有去玩。

          我們玩的最后一個(gè)游戲是釣魚。主持人把牛皮筋連在一起,做成魚竿,套在筆上,然后在牛皮筋的末端綁了個(gè)小鉤子,當(dāng)做魚鉤。這個(gè)游戲的規(guī)則是,在一分鐘內(nèi),誰(shuí)釣的魚多,誰(shuí)就獲勝?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,釣起來(lái)是不容易的,最多的一個(gè)小朋友也才釣了兩條。

          這個(gè)六一節(jié)真的過(guò)得很愉快,期待下一個(gè)六一節(jié)的來(lái)臨。

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇24

          五顏六色的氣球掛滿枝頭,迎風(fēng)招展的彩旗在道路兩邊向我們招手,仿佛在跟我們說(shuō):“歡迎同學(xué)們到來(lái),節(jié)日快樂(lè)!”六·一節(jié)這天,一大清早,我們精神飽滿地來(lái)到學(xué)校,高高舉起右手向老師們行隊(duì)禮。

          這個(gè)六·一有點(diǎn)不簡(jiǎn)單,學(xué)校改變了以往的游園活動(dòng)、趣味游戲等傳統(tǒng)節(jié)目,來(lái)了一場(chǎng)“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué),啟迪智慧”的趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)。一大早,我們帶著期盼而又緊張的心情來(lái)到操場(chǎng),排著整齊的隊(duì)伍,在幸兒班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加活動(dòng);顒(dòng)如火如荼地進(jìn)行著,最終我們班大獲全勝。

          回到教室,下一輪節(jié)目開啟了,這才是今天節(jié)目的高潮!皣W啦、嘩啦!”“淅瀝、嗦啰!”老師、同學(xué)們都開始忙碌起來(lái)了,排座位、鋪?zhàn)啦、放美食……歡歌笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。美食大會(huì)開始啦!看著講臺(tái)上的大蛋糕,同學(xué)們的口水都流到下巴上了。可是,還要等成老師給每組同學(xué)拍完照才能開吃,怎么辦呢?看著滿桌子的美食:壽司、蛋撻、南瓜餅、蛋糕、雞爪、鴨舌……我眼睛都看花了,鼻子都快扯掉了,簡(jiǎn)直就是孫悟空來(lái)到了蟠桃盛會(huì)。兩位沈家“大少爺”實(shí)在忍不住了:“要不我們先偷吃點(diǎn)吧!估計(jì)成老師也看不出來(lái)。”“不行的,不行的。”幾位女生開始反對(duì)了。在同學(xué)們喋喋不休時(shí),成老師已經(jīng)拍完照了!敖K于可以吃啦!”我們一起歡呼:“美食萬(wàn)歲!”同學(xué)們吃相百態(tài),儼然成了一群花果山的小猴子。

          這個(gè)六·一,是個(gè)智慧的節(jié)日;這個(gè)六·一,是個(gè)享受美食的節(jié)日;這個(gè)六·一,是屬于我們這群小屁孩的節(jié)日!

          快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇25

          啊!我期盼已久的這一天已經(jīng)到來(lái)了。那就是5月31日,因?yàn)?月1日是星期六,所有就把六一兒童節(jié)改成星期五了。

          到了學(xué)校,周老師來(lái)了,我們整齊地排著隊(duì)伍下去了。到了操場(chǎng),我們班的劉亦蝶當(dāng)上了主持人,我感到很自豪。匯演開始了,首先是二、三年段表演經(jīng)典誦讀,我和邱詩(shī)琪說(shuō):“我感覺(jué)三年級(jí)的表演還可以!笨斓轿覀儽硌萘耍藭r(shí)此刻我的心跳加快,我的動(dòng)作一下子就變成緊張起來(lái)了。我的心里好激動(dòng)。接下來(lái)就輪到我們四年段表演了。我們排成一個(gè)“三框兒”隊(duì)形,中間有12個(gè)人在跳舞,她們穿著古代人穿的衣服,更吸引大家的眼球。我們大聲朗誦著“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng)……!弊詈笪覀兊目谔(hào)是:“誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化,誦讀中華經(jīng)典……”最后老師說(shuō):“立——禮——起——”說(shuō)立的時(shí)候,我們就把手上舉的東西放下來(lái);說(shuō)禮的時(shí)候,我們大家都要敬禮;說(shuō)起的時(shí)候,我們就起來(lái);最后我們回到路隊(duì)上準(zhǔn)備結(jié)束。

          到了下午,我們到了學(xué)校,周老師說(shuō)抽獎(jiǎng)開始,余偉豪和盧雨純,在報(bào)一號(hào)二號(hào)三號(hào)四號(hào)……我真想抽到30號(hào),玩具熊好可愛。我看到幾位同學(xué)在洗手,我也跟蹤著他們洗手。輪到我抽,我抽到48號(hào),還有吳老師送我的獎(jiǎng)品,我共有5樣。我想要的玩具熊被揚(yáng)揚(yáng)鴻建拿走了,我用5個(gè)跟他換一個(gè),我再三求他,他終于同意了。

          我愛這個(gè)5月31日,這天是我最好的回憶。它是令人難忘的的六一兒童節(jié)!

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