放風箏看圖寫話作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的放風箏看圖寫話作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏看圖寫話作文1
一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風箏，在路上，他們看見了許多風箏在天上飄著，小明他們已經(jīng)迫不及待了，于是他們就跑到了廣場，小亮說：“小明，我數(shù)123你就跑，然后我就松手”。小明答應了，小亮說：“123”。話音剛落，小明就開始跑，于是，小亮看見小明開始跑了，他就松手了，后來風箏真的飛起來了，把小明他們高興壞了。
所有的風箏心想，我們終于有屬于我們的.世界了，這就是我們的天。
有一位小朋友對他的爸爸媽媽說：“我終于學會了放風箏，而且我玩的還很開心�！卑职謰寢屨f：“你開心就好�！薄Ｕf完就笑了笑。
小明說：“今天真是快樂的一天啊！說完他們就各回各家了”。
放風箏看圖寫話作文2
春天來了，春光籠罩著大地，樹枝發(fā)芽了，小草鉆出了地面，綠瑩瑩的。
一個周末的早晨，天氣晴朗，清風拂面；小明和他的'朋友小華、小力約好一起去公園放風箏，經(jīng)過他們齊心協(xié)力地配合，成功的把小力的風箏放飛了起來！但是，就在他們高興地準備要放飛小華風箏的時候，小力不開心地走過來，傷心的說：“我的風箏線斷了！”，小明聽到后馬上就去追飄遠的風箏，小力想攔卻沒有攔住，在他的后面大聲喊道：“我媽媽還會再給我買一個新風箏的！”
結果，小力的風箏被風刮到了公園邊上的樹上。他們站在樹下，抬頭看著樹上的風箏，歪著小腦袋，在想著各自的辦法。
放風箏看圖寫話作文3
在一個陽光明媚的星期六，龍一鳴和紅小瑞一起去廣場上放風箏。
天上的風箏各種各樣可美麗了，有巨龍風箏，蜈蚣風箏，有鳳凰風箏，還有金魚風箏……放風箏的人也有好多呀，有老人大人小孩都來了，他們看見那些美麗的風箏向蔚藍的天空飛去，他們迫不及待的也要把他們的風箏放上天空了。說著龍一鳴把風箏高高的'舉過頭頂，右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快的向前跑，這時龍一鳴把風箏向空中一拋，他就急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃的飛了起來，他隨著風的大小放線收線，風箏一點兒一點兒的飛向了蔚藍的天空，在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著：“快呀快呀，再快把風箏放高一點！”放上天的風箏，跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的擺手，有的擺腿，有了搖尾巴，龍一鳴和黃小瑞一起，開心的拉著風箏的線奔跑著。到了傍晚，龍一鳴和洪小瑞開心的說：“放風箏真有趣啊，我們下次還要過來放風箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
放風箏看圖寫話作文4
今天天氣晴朗，是一個放風箏的好日子，我和小紅小明一起來到中心廣場放風箏。
我拿起我們的燕子風箏，問小明：“你知道怎么放風箏嗎？”小明說：“我不知道。”小紅連忙說：“我知道！我知道！首先一個人拿風箏，另一個人拿風箏軸。迎著風就松手，放開風箏。”我和小明按著小紅說的去做。我拿著風箏軸，小明拿著風箏。小紅說：“你們現(xiàn)在開始跑。”我邊使勁兒的`跑邊放繩子，風箏就從小明的手上飛了起來。大家看了天上飛起來的風箏，開心的笑了。廣場上放風箏的人很多，我們開始看“風箏表演�！薄袄销棥毕氤宰筮叺摹懊x。”可我們的燕子風箏想吃“金魚，”大家看了哈哈大笑起來。
小明看了看手表說：“時間不早了，我們該回家了！”我們收起風箏戀戀不舍的回家了。
放風箏看圖寫話作文5
清早，小紅、小雪和小剛一起去放風箏。
她們來到草地，草地一望無際，真美麗啊！草地人真多！一個小男孩拉著風箏線，風箏高高的飛上天了！小男孩高興地說：”爸爸，媽媽，風箏飛上天了，風箏飛上天了！”爸爸和媽媽微笑著說：”兒子，真能干！”
小紅她們看著天上的風箏越來越多，多腳的蜈蚣、靈活的金魚、敏捷的`老鷹……，小紅興奮而著急地說：”我們也來放風箏吧！”小剛說：”好！”小明說：”你拿著我的燕子風箏，等起風了，你就跑！”
一陣風吹來，燕子風箏飛上天了，小剛大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶風箏也飛上天了。
風箏越來越高，他們仰著頭笑了，清脆的笑聲在草地上空回蕩。
放風箏看圖寫話作文6
春風起，天氣暖，春天如約而至。大雁從南方飛回來了，桃花開了，公園的草冒出頭來，好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。
星期天，風和日麗，正是放風箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風箏。
公園里的人真多�。≡S多風箏在天上飛來飛去。有翩翩起舞的蝴蝶；有展翅飛翔的`雄鷹；還有扭來扭去的蜈蚣……天空成了風箏的海洋。
看著這么多美麗的風箏，刑天說：“我們也開始放吧！”于是我拉著線往前跑，刑天舉著風箏慢慢地松手�？墒秋L箏在半空中轉了幾圈，就栽下來了。我們倆試了又試，一直沒成功。刑天失望極了，小玉安慰刑天說：“不要灰心，失敗是成功之母，咱們再試一次一定會成功的�！庇谑�，我重新拉線，刑天又舉起了風箏，這一次我們終于成功了。我們拍著手，歡呼起來。
我看著半空中的風箏，突然想起了那句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
放風箏看圖寫話作文7
湛藍湛藍的天空，雪白雪白的云朵，今天的天氣可真好�。≡趶V場上，很多人在放風箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風箏，小綠牽著線，準備和小紫放飛他們的燕子風箏。遠處的一家人也在放風箏，小朋友已經(jīng)把風箏放到了高高的'天上，爸爸媽媽抬頭望著他們的風箏，一定笑得很開心。
瞧，天上的風箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚風箏，有蜈蚣風箏，有老鷹風箏，還有最經(jīng)典的三角形風箏。
小綠和小紫的風箏怎么還沒飛上天？他們的風箏剛飛起一點又落了下來，剛飛起一點又落了下來……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說。小紅說：“我們再試一次�！庇谑�，他們又試了一次。終于，燕子風箏飛了起來，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風箏中的“王者”�？�！小紅、小綠、小紫高興得跳了起來，大家都為他們歡呼！
真是美妙的一天！
放風箏看圖寫話作文8
“春天在哪里呀?春天在哪里?”，一首輕快的小調，在耳中想起。
哦!原來是小紅、小強和小明一起來到公園放風箏了。今天放風箏的人好多，天空上飄著“蜈蚣”風箏、“老鷹”風箏和“金魚”風箏。
“我們也趕緊來放風箏吧!”小強說道。然后我們就放起了風箏。小強拉著線，往前面跑著，時不時的往后看。小明舉著“沙燕”風箏，小紅的手里拿著“蝴蝶”風箏，他們歪頭看著風箏。
忽然小強說：“三、二、一，放”。小明把在空中舉得高高的'手放了下來，風箏飛得好高，都超過了別的風箏，三個好朋友都好高興。
不遠處還有多多他們一家，小多多也在放風箏，爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風箏……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調，從耳朵中漸漸散去。
放風箏看圖寫話作文9
今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，微風輕輕撫摸著柳樹的枝頭，我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風箏。
到了草地上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長的.陪同下開始放風箏了，天空已經(jīng)成了風箏的舞臺：美麗的金魚擺動著尾巴在天空中游來游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去，上下擺動著長長的身體，非常霸氣；兇猛的老鷹在空中上下盤旋，好像在捕捉獵物……我看著這些風箏，心仿佛也跟著飛起來了，迫不及待地想把自己的風箏也放上天。
我們馬上準備好風箏，我們拿的是一只小燕子風箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非�？蓯�。小明舉著風箏，我拿著風箏線軸，邊跑邊松細，當我感覺風越來越大時，大聲對小明說：“放”。小明用力一“揚”，小燕子迎風飄了起來，我加快了奔跑的速度，邊跑邊松線，風箏一點一點地往高飛，我有節(jié)奏的拉拽著線繩，風箏越飛越高。
啊，我要是也能像風箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！
放風箏看圖寫話作文10
在一個微風習習的周日下午。月月和小李來到了草地上放風箏，草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的，綠綠的非�？蓯郏吹搅搜矍暗拿篮镁吧�，我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童上學歸來早，忙趁東風放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來，一只只活潑的小鳥在湛藍的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的好像唱著那動聽的歌聲，綠草茵茵，一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷，爭先恐后地開放著。一只小狗，也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風箏，小李迫不及待的對月月說：“快把我們的風箏放起來吧！”說著小李把風箏向空中一拋，它急忙迎風加速跑了起來，風箏越飛越高，在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風箏：有小魚的.、小花的、小狗的，還有一只小貓的風箏……天空構成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風箏線跑呀跑呀，多么希望自己也能變成一只風箏在空中自由自在的飛翔啊。
放風箏看圖寫話作文11
春天來了，萬物復蘇，暖風徐徐，是個放風箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風箏。
我們一到郊外的草地上，就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風箏放起來了。小明見了興奮地說，“我們快把風箏放飛吧！”說完，我拿著線軸向前奔跑著，小明跟在我后面把風箏舉得高高的一起奔跑著。跑了一會兒，小明把手一松，風箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳，她說“快幫我把風箏也放起來吧！”說完，我們把小紅的'風箏也放起來了。
時間過的可真快，一轉眼回家的時間就到了，我們只好依依不舍的離開了，今天真開心呀！
放風箏看圖寫話作文12
一個陽光明媚的早晨，小熊獨自一人去森林里放風箏。
小熊拿出風箏，一點一點地往上放，風箏被小熊放得越來越高，越來越高。這時它心里想：“我的風箏放得這么高，會不會被掛到樹上”。正在它想的那一瞬間，風箏被掛到了樹上。它試圖把風箏往上拉，可是風箏被樹掛得牢牢的，怎么拉也拉不下來。急得它像熱鍋上的螞蟻，一屁股坐到地上嚎啕大哭起來。
這時長頸鹿聽到小熊的哭聲，急忙跑了過來問小熊，“你為什么哭得這么傷心呀？”小熊回答說：“我的風箏被樹掛得牢牢的`，怎么也取不下來，你能幫我取下來嗎？”長頸鹿說：“當然可以”。小熊指著樹上的風箏，長頸鹿隨著小熊手指的地方走去，走到以后它用嘴迅速地叼了下來給小熊，小熊高興極了，說：“謝謝你，長頸鹿！”長頸鹿說：“不客氣！”
就這樣，它們倆成了好朋友，高高興興地回家去了。
放風箏看圖寫話作文13
今天是陽光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟去體育廣場放風箏。
我們買的是一個紅色的小金魚風箏。首先是弟弟拿著線，我拿著風箏，媽媽在一邊幫弟弟，媽媽很急地大聲喊著：“慢點慢點，別碰傷你了。”不一會刮起了大風，我和弟弟的風箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過來說：“你們的`風箏飛得真高�！蔽矣行┱凑醋韵�。
后來我看見了我的同學小麗和她的家人也來放風箏了，我說：“嗨，小麗，你也來放風箏啊，要不然我們一起比賽誰放得高誰放得遠�！�
于是，我把風箏慢慢地放了下來，她說：“每人有三次機會�！蔽液軡M意，我第一次沒有放起來，第二次放起來又落下來了，第三次我很細心地放起來了。我大聲喊道：“我放起來了！”當時小麗已經(jīng)放起來了，而且放得也特別高，我很失望。這時她來了，說：“沒事，下次加油！”我們又開心地放起了風箏。
今天，放風箏真是太開心了。我也得到了一個道理：失敗了不要難過、放棄，下次一定會成功！
放風箏看圖寫話作文14
天氣晴朗、白云朵朵、暖風徐徐，正是放風箏的好日子，我和弟弟來到廣場中央放風箏。
廣場上的人可真多�。∮械氖且患胰�、有的是小伙伴們一起出來的`。廣場上簡直就是風箏的海洋，真是美麗極了！就連穿著綠衣裳的小草也來湊熱鬧了，把頭探了出來。有瞪著大眼睛的小金魚、有長長的巨龍、有威武的老鷹、有可愛的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。
弟弟看著美麗的風箏，不禁叫起來：“哥哥，我們也快點放風箏吧！”于是他把風箏高高舉過頭頂，我趕緊拉著線向前跑，他把風箏往上一拋，我又加快了跑的速度，根據(jù)不同的情況，我一會兒拉線，一會兒松線，這時我們的風箏是最高的，弟弟高興地跳了起來，連旁邊的小女孩都走過來笑呵呵地對我說：“你真行，我都不能把風箏飛那么高呢！”
看著天空中飛翔的風箏，我心里有一種說不出來的快樂！
放風箏看圖寫話作文15
星期天的早上，暖風徐徐，我和小明、小亮一起來到海濱廣場的草地上放風箏。
海濱廣場的人好多呀，有一家三口在放風箏，還有我和我的小伙伴也在盡情的放風箏，廣場的草地綠油油的，美麗極了。廣場的天空有好多正在自由翱翔的風箏，有活潑的小金魚風箏、還有常常的巨龍風箏，還有我最喜歡的'老鷹風箏……各種各樣的風箏在湛藍的天空上展翅飛翔。
看著這些美麗的風箏，小明不禁說：“趕快把風箏放起來吧，”說完就干，他把風箏高高的舉過頭頂，小亮右手拿線軸，左手拉著風箏線，他飛快的向前跑去，這時，小亮把風箏拋起來，小明加速跑了起來，風箏飛起來了，忽上忽下，在一旁觀看的我大聲叫好。
望著風箏在湛藍的天空上，我知道我們心中都很開心！