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關(guān)于看圖的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于看圖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于看圖的作文1
自從出生到現(xiàn)在，我就從沒見過那么大的雪。早晨，爸爸、媽媽對我說：“寶貝，快看，外面在下大雪呢！”一聽這話，我顧不上寒冷，立馬從床上跳起來向窗外看去。啊！真美。外面一片白茫茫，世間萬物都好像被白雪覆蓋著。這時，我再也忍不住，迅速地穿好衣服，帶上皮手套，央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好同意。
來到樓下，我們便開始分工。爸爸負責運雪，我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開始，爸爸還不知道拿什么運雪。還是我聰明，想起家里特大號的塑料盆。后來我也遇到困難。雪人的頭雖然滾圓，但不夠大。于是，我便拿著雪球，往雪地里一放，繼續(xù)滾啊滾。媽媽倒是一帆風順，沒遇到什么“攔路虎”。終于，我們做的雪人誕生。可是我總是覺得不太對。啊，我怎么忘，雪人沒有五官。怪不得看著那么別扭呢。想到后，我慌忙拿來兩片樹葉和兩個花椒，分別做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上，抹布當成圍巾，圍在雪人脖子上。最后，我們的雪人完完全全地做好。我們一家三口都很高興。
我愛冬天的雪，更愛那白白胖胖的小雪人。
關(guān)于看圖的作文2
有一次星期六，我和媽媽一起出去買生活用品，走著遇見了一只流浪狗。那只流浪狗很臟，還有很多傷口，我就對媽媽說：“媽媽，這只狗好可憐，要不，我們把這只狗領(lǐng)養(yǎng)回家吧！”媽媽說：“不行，我們已經(jīng)有貓了，不能再把它領(lǐng)回家了�！蔽揖拖耄骸皨寢屨鏇]愛心，難道就眼睜睜地看著這只狗被別人欺負嗎？”媽媽看到我失望的表情，就說：“我們雖然不可以領(lǐng)養(yǎng)這只狗，但是我們可以把它送到寵物收容所呀！”我高興地說：“耶，媽媽最好了�！眿寢屨f：“你小臉蛋變得可真快呀！我抱著小狗去了寵物收容所。”
我把我手中抱的小狗，給寵物收容所工作的阿姨。媽媽給阿姨講明了經(jīng)過，阿姨聽明白后就拿了一支筆，讓我登記，我登記過后對媽媽說：“媽媽，以后每個星期的星期六都來看它，給它做好吃的，好喝的，行嗎？”媽媽同意了，我和媽媽的心里都放心了，我們就高高興興地回家了。
從這件事情我知道了，我們應該保護、愛護動物，并不應該欺負小動物，用石子扔它們，甚至拋棄它們，動物能給人類帶來許多快樂，我們應該有一顆愛心。
關(guān)于看圖的作文3
森林旁邊有一條小河，小河里有好多的水草，小魚在水里做游戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花，還有一堆木頭。
一天，小猴、小豬、小熊三個好朋友在一起玩，它們玩著玩著就覺得肚子有點餓了。正在它們?yōu)樵趺刺铒柖亲佣鵂巵頎幦サ臅r候，小猴突然想到了一個好辦法，小猴說，我們?nèi)ズ訉γ�，那里有一棵桃樹，我們可以去摘點桃子吃。小熊說，可我們怎么過河呢？說完，它們又開始想辦法了。想來想去，小豬想出了一個辦法，它說，不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說，不行，再說我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。
小猴看了看旁邊，看到不遠處有一堆木頭，高興地說道，不如我們就用這些木頭來當小船劃過去吧。小熊和小豬聽了都說這個主意不錯。只見小猴先搬起一根木頭，然后把木頭放到河面上，就劃著水游過去了；小豬也搬來一根木頭，然后把木頭放到地上滾到河里，也游在河面上了；小熊看到小猴和小豬都在河面上了，趕緊也扛了根木頭，也去了河面上……
三個小伙伴陸續(xù)都過了河。一到河對岸，大家趕快跑到桃樹下，小猴爬上樹去摘桃子，小熊和小豬在下面接桃子，大家吃得飽飽的。
最后，它們還帶上了一些桃子回家，準備給爸爸媽媽吃呢！
關(guān)于看圖的作文4
今天陽光明媚，老師決定帶我們二年級去春游。
我們帶好零食，排著長長的隊伍，到達目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.
郊外的景色真美，令人心曠神怡。
遠處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛的魚兒在自由自在的快活地游來游去；五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉；陽光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼；柳樹也發(fā)出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動......
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學們,快在這兒休息.”原來是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時一股暖流涌進我的心田。��！這是什么地方呀？就像內(nèi)蒙古大草原一樣，一望無際，滿地都是綠綠的小草，仔細看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評論，哪個同學長得漂亮！
關(guān)于看圖的作文5
盛夏到了，果園里的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的桃子，口水就情不自禁地流了下來。
它飛奔著來到果園里，迫不及待地摘下一個又一個桃子，一會兒地上的桃子就堆滿了一大堆。小猴抓在手上，捧在懷里，可是怎么拿也拿不了這么多的桃子。它急得好像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，這可怎么辦呢？急壞了小猴子。
一只小兔剛剛割完青草路過這里，看見了筋疲力盡的小猴子，連忙問：“小猴你怎么了？”小猴回答道：“我沒有帶裝桃子的籃子�！毙⊥谜f：“那我把我的籃子借給你吧！”小猴說：“那你怎么裝青草呀？”小兔說：“用草編一根繩子，把草捆成一捆就行了�！�
小猴為了感謝小兔，挑了籃子里最大的一個桃子給小兔說：“謝謝你的幫助。”小兔笑著說：“不用了，我不吃桃子，你留著自己吃吧�！闭f著它們倆一起高高興興地回家了。
關(guān)于看圖的作文6
森林王國要舉辦才藝大賽，小動物們紛紛認真準備起來。
一天，小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學寫作。他想：我也學。小猴回到家，拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話，就覺得沒話可說了，小猴說：“寫作文怎么這么難，不學了！”
突然小猴聽到喇叭聲，真好聽。小猴自言自語地說：“我還是學吹喇叭吧�！毙『锝o自己買了一個喇叭，吹了起來。剛吹兩天，小猴覺得腮幫子疼了，說：“這個也太難，不學了�！崩缺蝗釉诮锹淅镌僖矝]動過。
又一天，小猴在外散步，看見小鹿跑得真快。小猴心動了，說：“我也學跑步�！毙『锶鐾染团�，跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學了。
才藝大賽那天，小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎牌，而小猴卻兩手空空，他后悔極了。
關(guān)于看圖的作文7
近了，近了，我聽到春天的腳步聲了。燕子呢喃，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春天，萬物生機勃勃。來了，來了，又是一個綠色的春天。
春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到田間。你瞧：一片油菜花競相開放，綻開了黃澄澄的花。在春風的吹拂下，涌來層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真地仰望著蔚藍的天空。挺立在樹旁引人不注目的鉆天楊，灰色的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風中輕輕地擺動。多姿的柳飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。它們舞呀舞呀，好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草弟弟從夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
“嘩，嘩……”，春天不知不覺地來到了河邊。河水清澈見底。河里還有一些奇怪形狀，大小不一的鵝軟石，清晰可見。春姑娘看到這情景，變了，因為小河它會動了。不像以前被冰凍住了，春姑娘給了它許多美麗的花瓣。
春天，我愛你！我要把你永遠留�。�
關(guān)于看圖的作文8
我，一個典型的漫畫迷，什么《阿衰》《豌豆》……我看過無數(shù)，每次看到都大笑不止，但看了華君武老爺爺?shù)穆嬀托Σ黄饋砹�，而且還有一肚子火氣。
漫畫上畫的是在一個節(jié)假日幾個身材高大的青年，有的是老板；有的是很有素質(zhì)的軍人；有的是“白衣天使”醫(yī)生；還有的一看就是有文化的人。與他們卻對汽車站上寫有“母子上車處”幾個大字的牌子視而不見。這個時候有一個抱著嬰兒的婦女，看上去十分弱小，來到“母子上車處”，看到了這幾個青年人站在這，很想上去理論，但看到他們身材高大又不敢過去，只能站在旁邊，用無助的眼神看著他們，乞求他們離去。
其實，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。例如：公路上的牌子寫著“正在施工，請減速慢行”，單過往的車輛卻比飛機還快；在公共場所，“禁止吸煙”這四個字又有幾個人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁邊，那些司機就是看不見。
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀了，是文明的時代，我們應該遵守社會公德，不應該無視他的存在，要向世界展示我們中國的雄姿，而不是我們的自私。
朋友們，讓我們共同努力吧，去消除這些現(xiàn)象，讓祖國的明天更燦爛、更輝煌！
關(guān)于看圖的作文9
有一只可愛的小白兔它在家門口種了一些又白又嫩的白菜。
一天，小白兔來到菜地里一看，突然尖叫起來，原來白菜上長滿了蛀蟲，小白兔想：“如果白菜被蛀蟲吃完了，我吃什么呢？還有，我吃了長滿蛀蟲的菜，一定非生病不可。”它急沖沖地跑進屋子，拿起電話給醫(yī)生貓頭鷹伯伯打電話，貓頭鷹伯伯說：“對不起，我只會捉田鼠。”小白兔又給啄木鳥阿姨打電話，啄木鳥阿姨說：“對不起，我只會捉樹干里的蟲子�！毙“淄梅浅Ｊ�，它又給青蛙弟弟打電話，青蛙弟弟說：“非常抱歉，我只捉田里的蟲子，保護莊稼。”小白兔急得快哭了，眼看著這白菜快要被蛀蟲吃完了，小白兔心里更著急了！正在這時，小白兔靈機一動，想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話，螳螂先生說：“沒問題，我馬上來�！睕]過一會兒，螳螂先生果然來了，小白兔高興極了！你看螳螂先生揮起螳螂拳，三下二下地就把蛀蟲消滅得一干二凈。
小白兔高興地拍起手來，它非常感謝螳螂先生，螳螂先生說：“不用謝，這是我天生就會的！”
關(guān)于看圖的作文10
秋天的一個早晨，小猴子想去摘點桃子，它來到了果園里，看到有一棵很大很大的桃樹，心里想：我給奶奶送點桃子吧。
然后就摘了一點去奶奶家，心里想：奶奶一定會夸獎我的。它開心極了，它興高采烈地去奶奶家了。
去奶奶家的路上，它摔了個狗啃泥，摘的桃子也滾得滿地都是，小猴子低頭一看，原來是個井蓋呀。心里想：不能讓其他人和我一樣摔倒呀！太危險了！然后就站了起來，準備把井蓋合上。
它使出吃奶的勁把井蓋給合上。小猴子的手一直發(fā)抖，臉也通紅，不一會小猴子把井蓋合了起來，它累得滿頭大汗，心里確很開心，因為不會有人再在這里摔倒了。
小猴子開開心心地把桃子撿了起來。
雖然很辛苦，但是做了一件好事，它非常開心。
我們要像小猴子一樣樂于助人。
關(guān)于看圖的作文11
夏天的一個周六，媽媽帶著小花去超市買好吃的，買完回家的時候，小花在公園里走著走著，忽然，小花看見一只可憐的流浪狗。
小花對媽媽說：“媽媽，這有只流浪狗，很臟，還受傷了呢！應該把它送到哪呢？”媽媽說：“你想想�！毙』ㄕf：“嗯……送在姥姥家？”“不對�！薄班拧瓕櫸锸杖菟俊薄皩�，送到寵物收容所�！眿寢屨f：“對，你真棒！”
到了寵物收容所，小黃把流浪狗放在寵物臺上，讓寵物醫(yī)生給流浪狗治療一下，然后再給它洗個溫水澡。收容所的阿姨把它帶到了登記臺，讓小花登記一下。小華拿出新買的鉛筆在，阿姨給的紙上寫了自己的名字和媽媽的電話。登記好，小華和媽媽就開開心心的回家了。另外，小華還可以經(jīng)常來看小狗。
從這以后小花常常幫助那些流浪貓，流浪狗。于是小花被小區(qū)的人稱為“動物保護的小天使�！�
關(guān)于看圖的作文12
“狗拿耗子——多管閑事”這一句歇后語本來是批評狗的，可是今天我看了一組漫畫，在這一幅漫畫里，批評的不是狗，而是另一種動物，那就是——貓。
從前，一戶人家養(yǎng)了一大群貓和一只狗�？墒沁@一戶人家的`家里有很多老鼠，而且那些老鼠不但聰明，而且狡猾�？梢暂p松地識破一些陷阱，如：粘鼠板、捕鼠器，捕鼠籠等。說到這里，可能有人會問了：“這一戶人家不是養(yǎng)了那么多貓，為什么不讓這些貓去捉老鼠呢？”原來，這一群貓非常的懶惰，整天吃了睡，睡了吃。而且主人也不忍心讓那一群“寶貝”們?nèi)ジ勺嚼鲜竽敲葱量嗟幕顑��？墒牵尷鲜筮@么猖狂下去也不是辦法，怎么辦呢？
那只勤勞的狗看不下去了，于是自告奮勇去捉老鼠。可是狗畢竟是狗，不像貓的腳步那么輕，也不像貓那么有耐心。所以一開始一直一無所獲，可后來他掌握了老鼠的生活規(guī)律，所以，一看見老鼠就撲上去，正好被一只貓看見了，就嘲笑他：“真是多管閑事！”
而我看了這組漫畫，我想笑，卻笑不出來。首先狗的確是多管閑事，可是捉老鼠是貓的職責，可在這里，貓作為旁觀者，沒有資格說狗。所以，如果你的職責沒有做好，別人幫你做沒有做好，是沒有資格說他的。
關(guān)于看圖的作文13
秋天的一個上午，萬里無云，小猴子想，公園里一定有很多桃子，小猴子就開開心心地到公園摘桃子了。
小猴子摘完桃子就蹦蹦跳跳地走在回家的路上，非常開心，小猴子想：我抱著這一籃桃子回家，媽媽一定很開心。
就在回家的路上，小猴子撲通摔倒了，小猴子低頭一看說：“原來是個井蓋絆倒了我呀！”桃子都撒到了地上。
一會兒，小猴子起來了，小猴子想：我不能讓其它小動物和我一樣摔倒了，小猴子想了想說：“我把井蓋合上吧！”小猴子說：“說干就干�！毙『镒影丫w合上了，之后小猴子說：“這樣其它小動物就會和我一樣摔倒了。”
后來小猴子就把從公園里摘的桃子給拾到了籃子里，就開開心心地回家了。
這個故事我懂得了我要向小猴子學習，要樂于助人和幫助別人。
關(guān)于看圖的作文14
父母對我們的愛是無私的。之所以現(xiàn)在能吃到好吃的，過上幸福的生活，是父母給的愛�，F(xiàn)在我們可以做很多事情。只要用心表達，什么都可以。
一天晚上，我完成了作業(yè)。正當我看電視的時候，門鈴響了，爸爸回來了。因為爸爸經(jīng)常和我玩游戲，所以我心情愉快地開門。門一開，我趕緊上前，激動地說：“爸，你辛苦了。休息一下！”爸爸勉強笑了笑，泡了一杯茶，進了書房�？粗赣H疲憊的背影，我意識到父親今天不能陪我玩了。同時也為自己剛才的想法感到羞愧。突然，書上說：“多給人按摩和捶背。它可以幫助消除疲勞，增加人們的精神。工作效率也會大大提高�！庇谑牵易尭赣H趴在沙發(fā)上，小心翼翼地打他的背。過了一會兒，我聽見爸爸輕聲說：“哎喲，好舒服。女兒會體諒的。”說著，便呼呼大睡。當我聽到父親的贊美時，我變得更加精力充沛。時間流逝，爸爸醒了�？矗麆傔M門時的疲憊已經(jīng)一掃而空，整個人充滿了活力。他摸著我的頭笑著說：“女兒真的長大了，謝謝！”
你看，一件小事就能表達我們對父母的愛。即使它在敲你的背。
關(guān)于看圖的作文15
一天，小明在樹上捉了一只小鳥。正好他帶了繩子，他把繩子綁在小鳥的腳上，就像放風箏一樣一手拉著繩子一邊讓小鳥跟著他飛。他覺得很好玩，小鳥呢卻覺得非常傷心。
這時，不遠處傳來了小女孩的哭聲。小明轉(zhuǎn)身一看，一個小妹妹在哇哇大哭，她一邊哭一邊叫：“我要回家，我要找媽媽！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下說：“小妹妹別哭了，我?guī)闳フ覌寢專脝�？”小妹妹答應民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找媽媽了…�?/p>
民警叔叔和小妹妹走遠了。小明心想：小妹妹找不到媽媽會哭，小鳥也有媽媽，小鳥找不到媽媽也會很傷心的。
于是他解開小鳥腳上的繩子，他還對小鳥說：“對不起小鳥，我知道你很想媽媽。我以后再也不會捉小鳥了，我以后要好好保護小鳥了。我以后一家要讓小鳥自由地成長。”小鳥說：“沒關(guān)系，只要你知錯就改就是好孩子�！�
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