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      2. 小學(xué)看圖作文

        時(shí)間:2022-11-04 14:35:55 看圖 我要投稿

        小學(xué)看圖作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)看圖作文,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)看圖作文15篇

        小學(xué)看圖作文1

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天又到了,美麗的春風(fēng)姑娘輕輕地拂過(guò)春天的萬(wàn)物,使春天更加美麗、動(dòng)人。天空是那樣的湛藍(lán),白云是那樣的潔白,它們互相映襯著:在藍(lán)天的映襯下,白天變得更白了;在白云的映襯下,藍(lán)天變得更藍(lán)了。這時(shí),在家憋了一冬的大人和小孩,也忍不住到一塊綠茵茵的草地上放風(fēng)箏去了。

          穿著綠色上衣的小亮左手拿著雨燕風(fēng)箏的線,右手拿著線輪,拼命向前跑。他回過(guò)頭,高興地對(duì)正舉著雨燕風(fēng)箏的歡歡說(shuō):“我已經(jīng)跑得夠遠(yuǎn)啦!你快點(diǎn)拋呀!”線的另一頭,穿著紫色上衣的歡歡笑得非常燦爛。他興奮地對(duì)小亮說(shuō):“你跑快點(diǎn)兒呀,我要拋嘍!”小亮旁邊還站著一位女孩。她穿著粉紅色的連衣裙,扎著烏黑的頭發(fā),手里還拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她就是小美。一陣風(fēng)吹來(lái),蝴蝶風(fēng)箏本想翩翩起舞,可小美把它抓得太緊了,它動(dòng)彈不得,小美完全不知道剛才的一切,仍舊笑瞇瞇地看著小亮和歡歡放風(fēng)箏?!遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸看見兒子把風(fēng)箏放得那么高,忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“我們的兒子能把風(fēng)箏放得那么高,真了不起!”媽媽說(shuō):“是呀!”

          還有幾個(gè)人在看不見的遠(yuǎn)處放風(fēng)箏,有放在爬行的蜈蚣風(fēng)箏的,有放瞪著大眼睛游動(dòng)的金魚風(fēng)箏的,有放在天上威風(fēng)凜凜地盤旋的老鷹風(fēng)箏……五花八門,真是一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏會(huì)!

          放風(fēng)箏真有趣!

        小學(xué)看圖作文2

          講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

          當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱,

          我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來(lái)竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?偉大的長(zhǎng)江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開,這些都意味著什么?這意味著我們?nèi)绻俨患睍r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類自身將會(huì)一同消失掉!

          所以我要大聲地呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!

          保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切:因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在最大的活動(dòng)范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,也是未來(lái)社會(huì)的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,長(zhǎng)大以后也就會(huì)成為合理利用資源,保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。

          我們是小學(xué)生,我們每個(gè)人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)集體衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

        小學(xué)看圖作文3

          今天剛出屋,媽媽便對(duì)我說(shuō):“路上小心。 薄爸懒,煩死了!蔽掖鸬。

          誰(shuí)知,今天發(fā)生的事,如果不是爸爸那紅腫的眼睛提醒我,我還以為發(fā)生的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

          我是一只普通的家燕,剛學(xué)會(huì)自己找食物吃,明天就是我生日了,而今天,媽媽卻為了我而永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的離開了人間……

          我和另一只燕子在馬路上跳來(lái)跳去、跳來(lái)跳去,看著那陰沉沉的天空,我老是預(yù)感到有什么不幸的事要降臨到我身上。

          果然,沒(méi)多久,一輛大貨車飛馳而來(lái),我臉色蒼白,想:一切都完了。

          忽然,一個(gè)熟悉的身影閃電般飛過(guò)來(lái),把我推向一旁,自己卻。

          哦,那個(gè)身影,那個(gè)身影,原來(lái),原來(lái),就是,我的媽媽!當(dāng)我看見媽媽被車撞倒在地,奄奄一息后,不,這一切,這一切都是一場(chǎng)夢(mèng),我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng),可惜,這不是……

          哦,媽媽,難道,難道我們得罪老天了嗎?為什么!為什么!我真希望你再醒過(guò)來(lái),對(duì)著我微笑,哪怕是一秒鐘也可以!

          我淚如雨下,想不到媽媽沒(méi)有給我過(guò)完生日,就已離開人世,還沒(méi)看見我筑的巢穴,就已去了天堂……我撲著翅膀,看著媽媽那無(wú)神的眼睛,那蒼白的臉,那僅慢些的嘴巴,想到媽媽就這樣死去了,我恨不得自己也去死!

          “媽媽呀媽媽,你為什么不晚點(diǎn)走呢?快站起來(lái)呀!嗚”

          過(guò)了好一會(huì)兒,我才極力停止哭泣,默默地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您就安心地去天堂吧,我一定不會(huì)讓您失望的,我會(huì)聽爸爸的話,不貪玩……”

          帶著萬(wàn)分傷痛,我走了,相信媽媽一定會(huì)在天堂對(duì)我微笑呢!

        小學(xué)看圖作文4

          開學(xué)了,同學(xué)們?cè)诤倮镔I了許多有趣的小玩意,還買了許多新的學(xué)習(xí)用具和衣服褲子,這不,開學(xué)了,正好拿來(lái)學(xué)校“炫耀炫耀”?,開學(xué)第一天,班里這里一堆,那里一堆地?cái)D滿了人,我把腦袋湊過(guò)去一看,哇!同學(xué)們買了這么多好東西啊!“大胖”自豪地說(shuō):“你們看,在寒假里,我買了米奇牌的衣服褲子,還有青蛙王子牌的,這可都是名牌。!哼,你們有嗎??”這時(shí),劉智軒把他那小小的腦袋擠進(jìn)來(lái),說(shuō):“切!這有什么,在寒假里,我爸爸幫我買了最新的遙控賽車和電腦游戲碟,可要幾百塊呢!”“哇!”大家異口同聲地羨慕地叫起來(lái)。劉智軒也特別高興,昂首挺胸地走了!坝H愛的女同胞們,你們看我買了什么!”哦,原來(lái)是“零用錢大王”張藝旦啊,她打開一個(gè)黑袋子,里面全都裝滿了流行明星的VCD、海報(bào),演唱會(huì)門票,有些女同學(xué)便情不自禁地叫起來(lái):“哇,你好有錢哦!”“是啊,你可以當(dāng)我們女同學(xué)的大王!”正在張藝旦得意洋洋時(shí),“美女”張倩忽然冒了出來(lái),打開她的筆盒,哇噻!我的天啊,里面全裝滿了價(jià)值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的橡皮、尺子…………好多。。∑鸫a也要上百元呢!不過(guò),我認(rèn)為,其實(shí)這樣做是不好的,不管用什么樣的東西,只要能用就行,不應(yīng)該這樣為了攀比,而亂揮霍父母的血汗錢。。r且這樣將來(lái)也會(huì)養(yǎng)成你胡亂揮霍的壞習(xí)慣。「改傅拿恳环皱X都是用汗水換取來(lái)的,是有付出的!而我們,為了自己的面子,而揮霍父母的錢,這樣算什么光彩!不管怎樣,學(xué)習(xí)好就行,品德好就行,什么名牌都無(wú)所謂,如果你學(xué)習(xí)不好,那用什么好東西都沒(méi)用啊!互相攀比是不好的,為了面子而揮霍父母的血汗錢更是不應(yīng)該,我們應(yīng)該堅(jiān)持我們中華民族艱苦樸素的美德啊!

        小學(xué)看圖作文5

          一個(gè)周末,六年級(jí)的小姑娘鈴鈴從朋友家回來(lái),剛好看見隔壁壯族(其實(shí)是苗族)老奶奶在家洗著一大堆衣服。說(shuō)起這位老奶奶,鈴鈴就覺得她挺可憐的,兩個(gè)兒子全部在外地工作,好幾年才回家一次,丈夫生病了,一直住在醫(yī)院里,只有她一個(gè)人,撐起這破舊的家。老奶奶歪著頭看了一眼掛鐘,手上的活停下了。

          “到時(shí)間了,該給丈夫送飯了!

          老奶奶嫌醫(yī)院的飯不衛(wèi)生,怕吃了會(huì)出些差錯(cuò),所以每天她都親自去給丈夫,也就是老爺爺送飯。

          壯族老奶奶走后,鈴鈴來(lái)到老奶奶家,她要幫助奶奶洗衣服。鈴鈴麻利地系好圍裙,高綰起袖子。奶奶家的衣服可真大呀,鈴鈴費(fèi)了九牛二虎之力才把一件衣服洗好,洗第二件時(shí)就輕松一些了!按丝痰睦夏棠桃幌氲郊依镞有那么多衣服等著洗,一定特別著急,哪會(huì)想到還有我鈴鈴在幫她呢!毕氲竭@,鈴鈴洗衣服的速度加快了。

          她洗著洗著,聽見了老奶奶那輛三輪車輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的吱吱的聲音。她想,我應(yīng)該再把房間收拾一下。鈴鈴把所有的東西都擺放好,又擦了擦墻壁。這里,她聽見老奶奶從三輪車上下來(lái)的聲音,鈴鈴打開房門,讓老奶奶看看屋里。老奶奶走進(jìn)去,房子里靜悄悄地,生活用品擺得整整齊齊,墻壁擦得一塵不染,這連她準(zhǔn)備要洗的衣服,也都洗干凈了。

          老奶奶不知道怎樣感謝鈴鈴了,只是一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝,謝謝!”鈴鈴用圍裙擦著手,而老奶奶用一只手摸著鈴鈴的臉,輕聲說(shuō)道:“長(zhǎng)大了,鈴鈴更會(huì)關(guān)心人了,真是我的好孫女!”

        小學(xué)看圖作文6

          釣魚

          今天上午,太陽(yáng)公公發(fā)出明亮的光芒,我拿著魚竿和魚簍到小河邊去釣魚。

          來(lái)到小河邊,我看見遠(yuǎn)處有連起來(lái)的大山;近處有柳樹,柳樹上有知了。河水很清很清,魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去,水旁邊還有鮮艷的郁金香呢!

          我先拿起魚竿,再用力甩,魚竿落到了水里。過(guò)了20分鐘,一條魚兒上了當(dāng),咬上了魚餌。

          我看見魚餌動(dòng)了,連忙一提,一條魚被我釣了出來(lái),我小心的把它放到了魚簍里面。

          我開心極了!心里比吃了蜜還甜!

          小明釣魚

          一天,小明覺得天氣很晴朗。他心想:今天,天氣這么好,出去釣魚也不錯(cuò)呀!

          他拿上魚簍,還有魚竿,一路哼著曲。不一會(huì)兒,到了河邊。他看見河里的水清清的,小魚快活地在水里游來(lái)游去。太陽(yáng)公公在天上笑嘻嘻的,樹上的知了叫個(gè)不停,樹旁邊還有許多郁金香花。

          他開始釣魚了,他認(rèn)認(rèn)真真地釣魚,不一會(huì)兒,釣了一條大魚,他把魚放回魚簍,高高興興地回家去了。

          河邊釣魚

          一個(gè)周末的下午,太陽(yáng)高照,柳樹搖著又長(zhǎng)又綠的長(zhǎng)辮子。遠(yuǎn)處的大山一座連著一座;近處的小河里,一條條小金魚,在清澈見底的河水里快活地游來(lái)游去。柳樹上,一只可愛又機(jī)靈的蟬在歌唱。在這一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣里,小明拿著釣魚竿去釣魚。

          他先在魚鉤上放上食物,再扔到河里去。不一會(huì)兒,一條小魚就上當(dāng)了,小明拉上來(lái)一看,原來(lái)是一條胖頭魚。就這樣一條一條地釣,不一會(huì)兒,釣了十幾條魚。

          今天,小明心里比吃了蜜還甜。

        小學(xué)看圖作文7

          一個(gè)夏天的早晨,小猴子做完作業(yè),去找小雞。到了雞舍,小猴子問(wèn)雞:“雞,作業(yè)做完了嗎?”小雞驕傲地說(shuō):“我早就完成了!毙『镒佑謫(wèn):“你現(xiàn)在在干什么?”小雞說(shuō):“我還能做什么,當(dāng)然是玩電腦!”小猴子說(shuō):“玩電腦太無(wú)聊了。要不我們一起出去打球吧?”小雞趕緊說(shuō):“好,好!敝螅麄円黄鸨谋奶某隽碎T,很快就來(lái)到了一條小河邊。小雞說(shuō):“這里的風(fēng)景真美!藍(lán)天,綠草,粉蓮,清澈的河水,你看,水里有好多小魚在游來(lái)游去!”說(shuō)完,他們?cè)谶@個(gè)地方玩球,雞問(wèn)猴子:“我們?cè)趺赐?”“我們玩(zhèn)髑虬!焙镒诱f(shuō)。于是雞把球傳給了小猴子,小猴子把球傳給了雞。他們傳來(lái)傳去,玩得很開心!突然,小雞被石頭絆倒,一頭扎進(jìn)水里,只看到它拍打著翅膀大喊:“猴子,救救我!快幫我!”小猴子很著急,心想:“我怎么才能救這只雞呢?”突然,他想出了一個(gè)好主意。他爬上樹,把尾巴纏在樹枝上,把手伸進(jìn)水里。小猴子大叫:“小雞,抓住我的手!本瓦@樣,小雞抓住了猴子的手,很快猴子救了小雞。小雞興奮地說(shuō):“謝謝你,猴子。要不是你救我,我早就死了!焙镒诱f(shuō):“看你說(shuō)的,誰(shuí)讓我們是好朋友呢?”!闭f(shuō)完,他們又繼續(xù)玩。這個(gè)故事告訴我們,如果你想幫助別人,你就要多想想,否則你不會(huì)幫助別人!

        小學(xué)看圖作文8

          當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽(yáng)光灑滿大地,世間萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥兒開始放聲歌唱,蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨,總是這樣的和諧、美好。

          “嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來(lái)一個(gè)人,只見他身穿藍(lán)色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場(chǎng)就因?yàn)椤笆а^(guò)多”而倒地身亡了。隨后,樹木在他的利斧下一個(gè)接一個(gè)的倒下,那“轟轟”的聲音,不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼,那伐木工也不會(huì)知道。那伐木工悠然自得的笑著,依然在砍伐樹木。隨著森林的消失,動(dòng)物們開始爭(zhēng)先恐后地逃走了,它們好似也在訴說(shuō)著:我們的家!這時(shí),一只啄木鳥實(shí)在是忍無(wú)可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭里一定有蟲

          這是語(yǔ)文書上的一幅漫畫,諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為,提醒人們要好好愛護(hù)森林資源,不讓“貪婪”、“自私”、“無(wú)知”這幾只大蟲在我們腦中成長(zhǎng)?伤鼈儏s異常狡猾,總趁人們?cè)诤翢o(wú)覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有蟲的木頭”。

        小學(xué)看圖作文9

          烏蒙蒙的天空,忽然下起了傾盆大雨,一個(gè)小女孩從漆黑的走廊里走出來(lái),她穿著一件破舊的上衣,一條單薄的褲子,一雙單鞋。這個(gè)小女孩剛剛因車禍?zhǔn)ツ赣H,所以她必須向遠(yuǎn)方打工的父親尋求幫助,然而,她身上沒(méi)有錢,她需要錢買火車票,去找父親。

          小女孩孤獨(dú)、憂傷、茫然地在大街上走著,雨淋濕了她的衣服,她也不管不顧。這時(shí),她走到了一座橋前面。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)暴雨,洪水瀑漲,河水沖向橋面。雨越下越大,如同白色的彈珠一樣打到橋上,一個(gè)大浪忽然卷過(guò)來(lái),濺到了橋面上,非常危險(xiǎn),在橋上行走的孩子都被嚇得哇哇大哭。小女孩發(fā)愁了,這樣的橋怎么過(guò)呀?

          “小朋友,你是想過(guò)橋嗎?”這時(shí),在小女孩耳邊響起了一個(gè)溫和的聲音。小女孩抬起頭一看是位慈祥的阿姨。她正微笑著看著小女孩。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我背你走吧!”那個(gè)阿姨對(duì)小好孩說(shuō)!爸x謝”小女孩非常感動(dòng)地說(shuō)。說(shuō)完阿姨把自己的雨傘給了小女孩,讓小女孩打在頭上,而自己卻瞬間就被大雨淋濕了。阿姨背著小女孩一步步艱難地走著,浪花不時(shí)地沖上來(lái),打在阿姨的腿上,讓阿姨幾乎站立不穩(wěn)。但是,阿姨緊緊地抓住女孩不松手,保護(hù)著女孩。小女孩趴在阿姨的背上,覺得心里曖曖的。

          當(dāng)過(guò)了橋后,小女孩把自己的身世告訴了那位阿姨。阿姨十分同情她,就決定收留小女孩。答應(yīng)小女孩,暑假時(shí),領(lǐng)小女孩尋找父親。

          天晴了,太陽(yáng)露出了笑臉,一道彩虹掛在天邊。小女孩臉上露出開心的笑容,那笑容就像雨后的花朵一樣?jì)擅馈?/p>

        小學(xué)看圖作文10

          現(xiàn)在的社會(huì)上有很多假文盲,他們裝作不認(rèn)識(shí)字的樣子,仿佛就能以此為借口,實(shí)在丑惡。

          我是一個(gè)漫畫迷,平時(shí)經(jīng)常看一些漫畫,漫畫里的夸張,有趣的情節(jié)常常把我樂(lè)地哈哈大笑,然而,今天看到的這幅漫畫卻讓我怎么也笑不出來(lái)。

          這幅漫畫畫的是一群男人,理直氣壯的站在寫有“母子上車處”的檢票口排隊(duì),用身軀把一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊,他們既不是母親,也不是孩子,可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯睓z票口呢?為了自己的利益,為了自己的方便,絲毫不顧提示就像“文盲”一樣。

          瞧!那個(gè)站在隊(duì)伍中的第一個(gè)先生,挺著“將軍肚”,耳朵里插著耳機(jī),聽著勁爆的歌曲,身體隨著音樂(lè)扭動(dòng)著,眼睛一直看著天空,好像一個(gè)目中無(wú)人的大官;第二個(gè)人是瘦高的男人緊閉雙眼,眉毛緊皺在一起,好像這樣就可以看不見“母子上車處”這些字了,只想快一點(diǎn)上車;第三個(gè)人是一個(gè)“矮矬窮”,臉上流露著一副你惹我,你試試看的表情,好像誰(shuí)敢搶在他前面,他就要和誰(shuí)拼命一樣;最后一個(gè)男人帶著口罩,像一個(gè)大明星似得,可他目中充滿了冷漠。

          為什么有這么多假文盲呢?我認(rèn)為是因?yàn)榇蠹叶汲聊徽Z(yǔ)吧,都抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài)吧!如果有人站出來(lái)告訴他們:“這是‘母子上車處’,請(qǐng)你們讓開!蔽蚁脒@些人肯定就不會(huì)再擠在這了。

          但愿,社會(huì)上的假文盲,越來(lái)越少,讓文明乘車和諧之光散發(fā)在社會(huì)的每一個(gè)角落。

        小學(xué)看圖作文11

          丁咚丁咚,你聽到春雨的聲音了嗎?

          現(xiàn)在是仲春季節(jié),不斷有春雨落下,春雨滋潤(rùn)著蘇醒的土地。她是如此迷人,如此動(dòng)人。春雨如千絲萬(wàn)縷的銀絲從天而降,輕而薄,落入大地母親的懷抱。淡淡的腳步聲讓你聽不到啪嗒啪嗒的聲音,也感受不到雨水的淋漓,只覺得好柔軟。濕漉漉的雨露看不到形狀,也讓你聽不到聲音。它只是默默地滋潤(rùn)著大地上的一切,滋潤(rùn)著人們的心靈。我曾經(jīng)給我媽猜到一個(gè)謎:“千行萬(wàn)行,水中不見。”母親毫不費(fèi)勁地脫口而出:“下雨了!

          春雨滴落在花瓣上,讓看起來(lái)十分嬌嫩柔軟的花朵增添了迷人的魅力;春雨滴落在柳葉上,柳枝帶著巨大的喜悅向人們展示她在風(fēng)中翩翩起舞;春雨滴落在世間萬(wàn)物,似乎都有不同的味道。連綿不斷的春雨給大地增添了多彩的一筆。

          連綿不斷的春雨不僅點(diǎn)綴著大地,也讓地下的種子吸足了水分,開始迅速發(fā)芽。春雨是什么味道?要我說(shuō),又甜又香,因?yàn)槲乙呀?jīng)聞到了米、麥、水果成熟的味道。

          記得《絲絲春雨》文末:春雨是天上掉下的蜜糖,春雨是仙女灑下的花瓣。而我想說(shuō),春雨是勤勞農(nóng)民的汗水。是的,春雨只孕育了一整個(gè)冬天,所以很有詩(shī)意,很有趣!

          春雨激起了人們的熱情。你看,操場(chǎng)上,小伙子還在踢球;草坪上,孩子們還在玩耍追逐;在池塘邊,戴著草帽的老人仍在平靜地釣魚。

          “春天是一年中的'季節(jié)”。面對(duì)春雨綿綿,我想我應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,抓住時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)大自然的恩賜。

        小學(xué)看圖作文12

          輕輕翻開語(yǔ)文課本,我看到了一幅十分刺眼的畫,這幅漫畫中有五個(gè)十分醒目的大字,“母子上車處”,但順著欄桿看到的卻是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男子,他們衣著整齊,但卻沒(méi)有一個(gè)人肯挪一挪步,讓那位抱著孩子的母親站一下,而那位母親卻只能無(wú)奈地站在一旁,看著那四個(gè)年輕力壯的青年。

          看了這幅漫畫,我的心久久不能平靜,看著這一個(gè)個(gè)神態(tài)平靜的男青年,把手放在兜里,冷漠的平視前方,他們真的是不識(shí)字嗎?即使不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字,看到那母女兩人也應(yīng)該坐視不管嗎?看到這一幅漫畫,我想了很多很多,我真的為這幾個(gè)男青年感到可恥,我不禁深深的思考:一個(gè)人為了得到盡可能多的利益,可能會(huì)不擇手段,可能會(huì)拋棄一些屬于自己的東西,但這種人雖然得到了利益,但他的公德會(huì)隨著利益的到來(lái)而遠(yuǎn)去。

          看完這幅漫畫,我感覺到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對(duì)母子的感受,他們的那種眼神,是讓人過(guò)目不忘的,從那眼神中可以看出幾位青年對(duì)公德的無(wú)視,看出了他們對(duì)尊嚴(yán)的無(wú)視,在生活中,這樣的事不在少數(shù),上車時(shí),看到車廂里坐著的大部分都是年輕人,而站著的大部分全是年長(zhǎng)一些的,難道他們就沒(méi)有一絲公德心嗎?其實(shí)做到有公德心并不難,只需一動(dòng)便可以體現(xiàn),這樣的事為什么不去做呢?在生活中,人們往往為了一時(shí)的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心,你們認(rèn)為這樣值得嗎?這個(gè)答案是顯而易見的,那么我們?yōu)槭裁匆プ瞿兀?/p>

        小學(xué)看圖作文13

          今天早上,我們?cè)趯W(xué)校里玩了一個(gè)“看圖猜成語(yǔ)”的游戲,大家都很期待。

          老師給我們出的第一張圖片非常明確,大家異口同聲地說(shuō)出了是“舉一反三”。當(dāng)然,這只是開胃菜,我們也排好了隊(duì)伍,蓄勢(shì)待發(fā)——比賽才剛剛開始。

          第二張圖片里有一條小河,一個(gè)小男孩拿著一根大棒,仿佛要把河中的兩只動(dòng)物打暈。大家都陷入了思考:有的皺眉不語(yǔ),眼神微微低沉;有的閉上眼睛,好像已經(jīng)想到了答案;還有的急得上躥下跳,腦中有答案的影子卻不知道怎么表達(dá)出來(lái)……這時(shí),我大聲地?fù)尨鸬溃骸笆前舸蝤x鴦!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“不錯(cuò),下一題!”

          說(shuō)是游戲,有表?yè)P(yáng)自然有懲罰。我們說(shuō)錯(cuò)了不僅會(huì)受到懲罰,還會(huì)惹全班哄堂大笑。這也是一個(gè)很好的調(diào)動(dòng)氣氛的方法。例如:圖片上是一張嘴唇,一把,一條鮮紅的舌頭,和一把又尖又長(zhǎng)的劍。有一個(gè)學(xué)生搶答道:“是口槍舌劍!”全場(chǎng)先是寂靜無(wú)聲,第二秒就迎來(lái)響亮的笑聲,有人甚至眼淚都快要笑出來(lái)了。老師笑著說(shuō):“那是唇槍舌劍,哪是口槍舌劍!”他笑了一聲,便訕訕地退了下去。

          有時(shí)遇到我們都不知道的成語(yǔ),老師就會(huì)為我們解答。有一張圖片就十分刁難我們——一個(gè)“秦”字,一個(gè)“晉”字,之前連著一條婚禮用似的彩帶。老師見我們都不知道,便開始解釋:“這是‘秦晉之好’,講的是古代的秦國(guó)與晉國(guó)有了聯(lián)姻,握手和好。”我們這才恍然大悟。

          老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“唉,你們要多多學(xué)習(xí),記住成語(yǔ),以后必將學(xué)有所成!蔽覀円煌c(diǎn)頭答應(yīng):以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),積累知識(shí),充實(shí)。

        小學(xué)看圖作文14

          星期天的中午,藍(lán)藍(lán)的天空上掛著那棉花糖似的白云,紅彤彤的太陽(yáng)照著碧綠的草地,我和同學(xué)們相約一齊去公園里放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到草坪上,只見身邊有三個(gè)小伙伴,齊心協(xié)力想把燕子風(fēng)箏送上天。一個(gè)穿著綠色上衣的男孩拉著線,另一個(gè)穿著紫色上衣的小男孩把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,還有一個(gè)小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。穿著綠色上衣的小男孩飛快地往前跑,時(shí)不時(shí)看一看身后的同伴有沒(méi)有跟上自我。跑了一會(huì)兒,綠色上衣的小男孩大叫一聲:“放!”紫色上衣的小男孩隨手放開燕子風(fēng)箏,“燕子”便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái),越飛越高。旁邊的小女孩羨慕地說(shuō):“我也想讓我的蝴蝶風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去。”

          遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩使勁拽著風(fēng)箏線,生怕風(fēng)箏飛走。他高聲喊道:“我的風(fēng)箏飛得好高啊!”旁邊爸爸的手搭著媽媽的肩膀,欣慰地對(duì)媽媽說(shuō):“看,咱們的孩子最終長(zhǎng)大了,他也會(huì)放風(fēng)箏了!边@是一個(gè)多么幸福的家庭啊。

          各種各樣的風(fēng)箏在天空中越飛越高?!那條“金魚”把瓦藍(lán)的天空當(dāng)作了洶涌澎湃的大海,在里面歡樂(lè)地游來(lái)游去;那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭動(dòng)著彎彎曲曲的身體,驕傲地對(duì)著我們說(shuō):“你看,我飛得多高。 薄靶埴棥痹谔炜兆杂傻仫w翔著,一會(huì)兒到這兒,一會(huì)兒到那兒。這個(gè)風(fēng)箏是“三角形”狀,像火箭似的。這個(gè)“火箭”后面還長(zhǎng)了兩條腿,像火一樣為“火箭”供給動(dòng)力。

        小學(xué)看圖作文15

          周末的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小丁寫完作業(yè)去家門口院子里踢球。他像個(gè)歡快的小馬駒撒開了韁繩,興高采烈地來(lái)到草坪上踢球。

          小丁看見樹上的竹竿在晾著衣服。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“我就把這個(gè)當(dāng)做球門吧。”說(shuō)著,他邁開腳步,繃緊右腳,猛的一踢,球像流星一樣飛了出去,與衣服撞了個(gè)滿懷,竹竿也塌了!把!”小明高興的叫起來(lái)。可是低頭一看,他傻眼了,白襯衣變成了“黑襯衣!毙《〉膽牙锵翊Я艘恢煌米樱芭榕椤钡锰鴤(gè)不停。他想,這里沒(méi)有人,趕緊溜吧!當(dāng)他剛想腳踩西瓜皮——溜之大吉時(shí)候,他想起媽媽之前說(shuō)的話。人要勇于承擔(dān)責(zé)任,可是用什么辦法呢?

          突然,他一拍腦袋說(shuō),有了。于是,他說(shuō)干就干,他從家里拿來(lái)一塊肥皂、搓板、一桶清水……他先抹上肥皂,使勁地搓洗,不一會(huì)兒,“黑襯衣”又變成了白襯衣。然后,小丁拿來(lái)一把椅子,踩在椅子上,先把竹竿抬到樹枝上,再把衣服掛在竹竿上晾曬。不一會(huì)兒,就大功告成了。

          衣服晾干后,小丁把衣服給媽媽,小丁把經(jīng)過(guò)的事一五一十地對(duì)媽媽說(shuō):“我踢球的時(shí)候不小心把衣服弄臟了,可是我又把它洗干凈了。”

          媽媽聽了,笑著說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉,敢作敢當(dāng),是個(gè)小男子漢!倍《÷犃藡寢尩脑,心里樂(lè)開的花,像吃了蜜一樣甜,他放心地去踢球了。

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