二年級看圖作文（精選24篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級看圖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級看圖作文 篇1
森林里有一條小河，小河里有一只烏龜，森林里的小鹿經常來小河邊喝水，慢慢地小鹿和烏龜成了很好的朋友。
一天小鹿又來到河邊喝水，烏龜問小鹿我的家怎么樣？漂亮嗎？小鹿說是很漂亮就是太小了一點，烏龜說已經很大了啊，你看我從這邊游到那邊要很長的時間的。小鹿說外面還有更大的江和湖，烏龜有點不相信，就讓小鹿帶它去看看，于是小鹿背著烏龜走了好久好久來到了大湖的邊上，烏龜終于看到了一眼望不到邊的湖面，烏龜很驚訝也很興奮，湖中有很多水鳥，還有很多它不認識的魚兒，湖邊有森林和山坡，真是太美了，烏龜說我要在這里住下來，但是又擔心小鹿不來看它，小鹿說你放心，我們是好朋友我會經常來看你的。
烏龜就高高興興在湖邊安下了新家。
二年級看圖作文 篇2
星期天的早上，袋鼠帶著小袋鼠一起出去散步。
走著走著，小袋鼠和袋鼠媽媽看見一只小鴨子在玩滑板。小袋鼠看著小鴨子兩腳踩在滑板上，覺得小鴨子很威風，很酷。小袋鼠就對媽媽說：“媽媽，我也要玩滑板�！贝髬寢屨f：“不行，你太小了，長大了再玩吧�！毙〈笥终f：“不行，我就要玩�！薄昂冒�，你去問問小鴨子哥哥給不給你玩滑板�！眿寢屨f。小袋鼠點了點頭，小袋鼠連忙走過去對小鴨子哥哥說：“小鴨子哥哥，我想跟你一起玩，可以嗎！因為我看著你好玩的樣子，我也很想玩。小鴨子哥哥對小袋鼠說：“好吧，既然你想玩，你站在我的后面，跟我一起玩吧�！毙〈笳驹诤竺嬗秒p手抓著小鴨子哥哥的身體，站穩(wěn)了，開始玩的時候，小鴨子哥哥一滑，小袋鼠就說：“走啦，好威風啊，好酷啊，也好有趣�。 蓖媪艘粫䞍�，小鴨子哥哥說：“我該回家了，下次再玩吧。”小袋鼠也依依不舍地回了家。
回到家里，小袋鼠高興地對媽媽說：“我今天我得太開心呀！我永遠都不會忘記這件事的�！�
二年級看圖作文 篇3
小鴨黃黃不小心掉進了深坑，它大聲地呼喊：“救命！救命！”
在附近的小猴子、小象、小熊都趕過來了。小鴨說：“請你們救救我，好嗎？”
它們三個回答說：“我們正想辦法呢！”
小猴子先找來了一根竹竿，它說：“小鴨你抓住竹竿，我把你拉上來�！�
小鴨回答說：“謝謝你，可是我沒有手怎么抓竹竿呀！”
接著，小象說：“我用長鼻子把你拉上來把�！�
小鴨回答說：“可是我夠不到�。 �
這時，小熊大聲的說：“我們把水倒進坑里，讓小鴨自己浮上來，不就可以了嗎？”
小猴子高興的說：“對呀，小鴨會游泳的，這個辦法好�！�
于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進坑里，小象也用鼻子吸水噴進坑里。它們弄了好多水，終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來。小鴨子得救了！
小鴨高興的說：”謝謝你們！”
小猴子、小象和小熊異口同聲的說：“不用謝！”
大家都開心的笑了，笑聲充滿了整個樹林。
二年級看圖作文 篇4
一天清晨，天剛蒙蒙亮。樂樂是一只聰明、活潑、狡猾的小老鼠。它長著灰色的皮毛，一雙綠瑩瑩的眼睛，像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。它的嘴巴尖尖的，嘴邊又細又長的胡須，四條小腿又細又長，跑起來像風一樣快。
樂樂四處張望，東瞧瞧，西望望用鼻子嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)桌面上有一個電腦。樂樂開心極了！樂樂迫不及待地碰了下鼠標。電腦屏幕上立即出現(xiàn)了《貓和老鼠》動畫片，樂樂高高興興地看起來，動畫片真好看，樂樂越看越入迷。
忽然。電腦屏幕上閃出了一只大花貓，兩眼放出虎視眈眈的目光，樂樂嚇得目瞪口呆，眼淚直接，飛快地跑出房間。因為樂樂跑得太急，它的頭一不小心撞到了墻上，腦袋撞出了一個大包。樂樂驚慌失措地跑到了院子里躲了起來。它等了半天，發(fā)現(xiàn)大花貓并沒有追過來。樂樂很納悶，它仔細地觀察了一會兒，也不見有什么動靜，并小心翼翼地走了回去。這一段路里樂樂走得很艱難，因為一直提心吊膽，生怕大花貓跑來抓住自己。樂樂走到電腦旁邊一看，大花貓不見了，又出現(xiàn)了一群小老鼠。
樂樂明白了，原來電腦里的都是假的，根本跑不出來。樂樂又開開心心地玩起電腦來。
二年級看圖作文 篇5
我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了，然后像風一樣跑回了家。今天上午，我吃過早餐，去外面玩，忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶，我下定決心要抓住它，于是，我用我平時的零花錢，去買了一個捉蝴蝶的網子，瞧，那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈，蝴蝶的身上左邊是藍色的，右邊是綠色的，身上還有些粉色的花紋。
開始抓蝴蝶了，我先把網子舉起來，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒抓著，還摔了一絞，我站了起來，正要再試一下，那只蝴蝶在微風中得意洋洋地搖著頭對我說：“你這個大笨蛋，想抓我，沒門！”我沉住氣，又向它撲過去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經冒出許多的汗水來，這時，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了，然后像風一樣跑回了家。
二年級看圖作文 篇6
一天上午，陽光明媚，小紅、小麗和小剛來到一塊空地。小麗說：“我們玩什么呢？”小剛想了想說：“我們玩蒙眼捉人的游戲吧！“小紅和小麗異口同聲地說：“好呀！”小麗說：“我們先來石頭、剪刀、布來訂誰是捉人的�！�
小紅運氣不好，首先歸小紅來捉。小剛連忙跑回家，找了一塊花面，把小紅的眼睛蒙得嚴嚴實實的，然后叫小紅在原地轉三圈，小紅邊轉邊數：“一、二、三�！眲倲低�，小紅就有點迷糊了，小剛和小麗連忙躲了起來，邊躲邊喊：“小紅，來抓我呀！”小紅順著他的聲音，快速往前走，一下猛撲了過去，高興地說：“我抓到了�！毙〖t扯開花布一看，原來是一棵大樹，小麗和小剛哈哈大笑起來 。后來，小紅趁他們不注意，真的抓住了一個人。小紅扯開花布一看，是小剛！這下子歸小剛捉人了。他們換著玩，一直玩得很開心。
二年級看圖作文 篇7
有一天，陽光燦爛，森林里舉辦運動會，小熊、小豬、小猴來比賽。
比賽前，小熊說：“我身高體壯，人高馬大，一定我得第一�！毙∝i說：“我身體勻稱，我才能得第一。”小猴說：“別看我皮包骨頭、弱不禁風、力氣小，但我會當腦子。比賽開始了，小熊不管三七二十一就把木頭扛在肩膀上大步前進，沒走多遠它就滿頭大汗，一手扶著腰，腳慢慢地向前挪著。小豬呢，眼前一亮，把木頭放到地下向前滾，不一會也累的腰酸背疼、大汗淋淋了。小猴靈機一動，首先把木頭小心翼翼地放到河里，然后跳到木頭上得意洋洋抱著雙腿，最后它一邊唱歌一邊欣賞河邊的美景。比賽結果出來了，小猴是第一。
這個故事我明白了，干什么事都要用智慧，動腦子，不要用蠻力。
二年級看圖作文 篇8
一年一度的除夕到了，終于可以放鞭炮了。我和陳奕帆迫不及待地拿來各種各樣的鞭炮，飛快地沖到樓下的一片空地上。
鞭炮的種類真多啊！有扔在地上響聲連連的“摔炮”，有能飛得很高的“向陽光”，有點燃后造型像棵大樹的圓錐形鞭炮，還有噴出球似的火花“小雪人”……
我們先玩“摔炮”。我和陳奕帆各拿了五顆“摔炮”，陳奕帆馬上扔了一顆出來。“啪！”“摔炮”立刻在地上炸開了花，一剎那，就又不見了。輪到我了，我使出渾身力氣，把手中的鞭炮往空中一拋，“摔炮”在上空劃了一條優(yōu)美的線，“啪！”這一聲比剛才那聲還要響，我們急忙捂住了耳朵。
“摔炮”打完了，我們還不過癮，就讓爸爸幫我們點一個圓錐形鞭炮。剛開始，鞭炮噴出的火花小小的，矮矮的。過了一會兒，火花越噴越高，在空中跳躍著。這些淘氣的“小精靈”，像枝繁葉茂的香樟樹，又像海上的滾滾浪花。當火花躥到三層樓那么高時，才緩緩下降。一層一層的火花像跳著芭蕾舞的小姑娘，婀娜多姿。漸漸地，火花滅了。
最后，我們把所有的鞭炮都放完了，才依依不舍地回了家。
二年級看圖作文 篇9
動物閱覽室里，小松鼠、小兔和小烏龜正在專心致志地看書。小兔在看一本童話書，小烏龜在看故事書，小松鼠看的是科幻書。它們都看得津津有味，誰也沒有注意到，小刺猬來了。
小刺猬在找座位，它看到小兔旁邊有一個座位，就一屁股坐了下來。突然，小兔猛地一下子跳起來，尖叫一聲：“喲，真刺人！”
小刺猬聽到了小兔的叫聲，連忙站起來，不好意思地說對小兔說：“對不起，我尖尖的刺把你弄疼了�！�
小兔揉著胳膊說:“沒關系，我現(xiàn)在已經不疼了�！�
“真是對不起，你坐吧。我還是到別的地方去吧。”
正當小刺猬要走的時候，小烏龜叫住了它：“你別走！”小刺猬疑惑地看著它。小烏龜說：“我有個好辦法，就是讓我和小兔換個座位，因為我有堅硬的盔甲，不怕你的刺，這樣不就行了嗎？”
最后，動物閱覽室里恢復了往常的寧靜，大家又開始專心致志地看書了。
二年級看圖作文 篇10
小蟲子和小螞蟻是好朋友。一天早上，小螞蟻看見了半個蛋殼，高興地說：“小蟲子，小蟲子！快來看看這里有什么好東西！”小蟲子伸伸懶腰，慢悠悠地爬過來：“不就是個破半個蛋殼嘛，還好東西”小螞蟻想讓小蟲子知道蛋殼作用很多，就拿來一塊木板。放在蛋殼上：“我們玩蹺蹺板吧！”“好哇！”小蟲子在左邊，小螞蟻在右邊�？墒切∠x子重，小螞蟻就要掉下去了。蝴蝶飛過來，對著它們哈哈大笑。
小螞蟻見蝴蝶會飛，自己也想飛。過了一會兒，它對小蟲子說：“我去找一塊布，你去找?guī)讞l絲線，我要做一個大東西�！毙∠x子很好奇，找到蠶，對它說：“你能借我一點絲嗎？”“嗯”蠶爽快地回答。小螞蟻把半個蛋殼用絲和布連起來，“當當當”小螞蟻說：“這是熱氣球�！彼鼈冏蠠釟馇�，蝴蝶一邊飛一邊和它們聊天，可開心了。
到了下午，下起了大雨，小蟲子說：“我們怎么辦？”小螞蟻說：“我們可以把蛋殼當雨傘呀！”它們把蛋殼豎起，不會淋雨了。蝴蝶說：“這真舒服啊！”
天黑了，它們又把蛋殼當做一張大大的床，聊著天，你一言，我一語，聊著聊著，都迷迷糊糊地睡著了。
二年級看圖作文 篇11
放學了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提著一只網羅，網羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。
小明想：“青蛙是莊稼衛(wèi)士，怎么可以把它們抓起來呢？”正想著，小明看見一個人走過來，想買青蛙吃，小明著急，他想：“保護青蛙人人有責，我要與他們說理去。”小明毫不猶豫地走過去，對那個販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護莊稼的！”那販子聽后，怒氣沖沖地說：“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！”
小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的錢，拿給了那個小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網羅里的青蛙倒進小河里，看著那群快樂的小青蛙，小明也高興極了。
二年級看圖作文 篇12
星期日下午，我興高采烈地到外婆家去玩。半路上，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我?guī)Я藗�，不然要淋成落湯雞了。
這時，我發(fā)現(xiàn)不遠處有位帶著老花鏡的爺爺，一手拄著拐杖，一手提著包，艱難地在雨中走著。我飛快地跑過去，把傘撐在爺爺的頭上，問道：“爺爺，這么大的雨，您上哪兒去呀？” “今天出門忘帶傘了，我要去老年大學�！睜敔斶呎f邊繼續(xù)往前走。聽了爺爺的話，我心想：爺爺這么大年紀，頭發(fā)都白了，還要去上學？老年大學是什么樣的地方？
爺爺仿佛看穿了我的心思，笑呵呵地說：“老年大學是供老年人繼續(xù)業(yè)余學習的單位，設有書畫、攝影、聲樂、烹飪、舞蹈等培訓項目�；畹嚼�，學到老，有好多老人都在那兒學習呢！”我恍然大悟，對爺爺說：“我送您去上學�！蔽液蜖敔敁沃话褌�，走過一個個水坑，一直把爺爺送進老年大學。今天爺爺說的話深深地印在了我的心里，學無止境，我也要做一個好學的人。
二年級看圖作文 篇13
星期天，天氣晴朗，到了晚上，天空點綴著幾顆閃閃的星星！這一天是大象的生日，它請來可愛的小貓咪、聰明的猴子、憨厚的小熊貓和膽小的松鼠。
不一會兒，小伙伴們相約來到了大象家門前，就開始敲起了門�！斑诉诉恕贝笙舐牭接星瞄T聲，連忙趕來開門，打開一看小動物們手上都捧著一件件精美的禮物。大象趕緊請朋友們進來，又去廚房端出早已準備好了的飯菜請朋友們品嘗。朋友們一看自己面前的飯菜都不是自己喜愛的食物，都你看看我，我看看你，一個個苦著一張臉感到很不開心！大象見狀問：“你們?yōu)槭裁床怀阅�？”“你把飯菜送錯了！”大家異口同聲地說！大象恍然大悟，感到十分抱歉，連聲說：“對不起！對不起！”這下終于把菜送對了。朋友們都開心地笑了，連大象也笑了！它們還一起分享了大象的生日蛋糕！
真是個愉快的'夜晚�。⊥@群可愛的小伙伴們，天上的幾顆星星仿佛也笑瞇了眼！
二年級看圖作文 篇14
星期六，天氣晴朗，太陽笑瞇瞇地看著小朋友，好像在說：“你們好，小朋友!”
小明和金金在公園里打羽毛球。他們打得滿頭大汗，小明高興得一蹦三尺高。他們越打越開心，一開始金金每次都贏，小明很不服氣，他用盡全身力氣把球打得又高又遠，球一不小心打到小京身上。他們害怕極了，急急忙忙地跑過去道歉，小明紅著臉說：“對不起，我們不是故意的�！毙【┱f：“你們怎么打球的，為什么打到人家頭上了，你們知不知道這樣很危險!”小明和金金說：“我們實在很抱歉，可以把球還給我們嗎?”小京說：“好吧，就原諒你們了，下次要小心一點，不能再打到別人了�！�
小明說：“我們一起來打羽毛球吧!”小京說：“好呀，今天不僅可以打羽毛球，還交了兩個新朋友，真是美好的一天呀!”
二年級看圖作文 篇15
呼——————呼——————，冬爺爺來到了我們的動物王國，小動物們都去找食物。
正在這時，一只小貓又蹦又跳地走了過來。他說：“今天一下子釣了三條魚，夠我一個星期吃了”。
突然，一只狐貍跟了過來。狐貍轉了轉眼珠子，說：“小貓，小貓，你的魚是從哪里來的？”小貓想了想，說：“是我自己用尾巴釣上來的”。狐貍說：“那我也去釣幾條魚”。說完，狐貍就走了。小貓想：你這只笨狐貍，我去找我的朋友獵狗，讓獵狗的主人來收拾你，哈哈！哈哈！
狐貍來到小河邊，他看見河面上結了許多冰，就挑了一塊最結實的冰坐在上面，然后把他的尾巴放到河里。一上午，一中午，一天，獵人已經到了，他一槍干掉了狐貍。獵人高興地說：“我的寶貝狗還沒吃東西呢，正好把你給吃了！”
小貓用他的智慧終于戰(zhàn)勝了狐貍！
二年級看圖作文 篇16
在安徽省的東南部，有一座美麗的江邊小城，那就是我的家鄉(xiāng)——馬鞍山。我的家鄉(xiāng)自然資源豐富，鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富，尤其是鐵，據說總儲量有16億多噸，占整個安徽省的一半以上。我的家鄉(xiāng)特產聞名遐邇，采石茶干歷史悠久，據說早在清朝就是朝廷的貢品之一，現(xiàn)在更是遠銷日本、新加坡等國；海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫等特產也都暢銷海內外。我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡。位于市區(qū)南部的朱然陳列館，為三國時東吳大將朱然之墓�？梢姡覀兗亦l(xiāng)的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的采石磯，風景優(yōu)美，素有“千古一秀”的美稱。這里有太白樓、三臺閣、三元洞等許多著名的景點。位于市東郊的濮塘風景區(qū)景色如畫，那里的竹海、古樹、清泉、鐘鼓素被稱為“四絕”，是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多，正等著你來盡情觀光呢！這就是我的家鄉(xiāng)——一座資源豐富、特產聞名、古跡眾多的江南小城。
二年級看圖作文 篇17
我的窗臺上有一朵康乃馨。
它有綠色的葉子，又細又長，倚在盆底，像一頭濃密的頭發(fā)。從樹葉中，有一個綠色的莖，上面有花。有的是綠花骨，越長越大，像饅頭在發(fā)酵。長到足夠大的時候，粉色的花瓣就露出來了，很像饅頭餡！遠遠看去，像是一只戴著粉色太陽帽的小青蛙在唱歌！花開的時候，摘下一片花瓣，底部尖尖的，淺綠的。綠色上上下下，綠色走到中間，變成了白色。再往上看一點，它已經到頭了。在粉紅色的一邊，它有微小的波狀牙齒。一整片花瓣就像一片小小的銀杏葉和一把打開的折扇，更別提有多美了！一朵盛開的花，當顛倒過來看時，看起來像一件鑲有寶石的粉紅色晚禮服。容器在哪？花托像一件小坎肩，鑲嵌在粉色寶石晚禮服上。對比很鮮明。多美��！還有一朵枯萎的花，所有的花瓣都耷拉下來，無精打采的，花托像個癟了的小球。然而，它給春天的記憶帶來了最美的容顏。
我喜歡康乃馨。
二年級看圖作文 篇18
“哈哈！”“太有意思了！”嗯？這聲音是從哪里來的？原來我們班在開班會！
這次班會是我們自己設計的，老師給我們布置了一個題目《我們怎樣做子女》。包括我在內，有四個學生參與了這次活動的設計和創(chuàng)作。下課后，我們聚在一起，聊個不停。不一會兒，我們熱情地聊了起來。經過幾次熱烈的討論，我們終于制定出了一個計劃。
周五，我們抑制不住內心的激動！我們把這次活動安排得井井有條。節(jié)目一個接一個地進行。你看，學生們被音樂詩歌的深情朗誦所感動，學生們被動人的歌曲所沉思，學生們被幽默的小品所逗笑。
學會感恩就是給父母一杯熱茶，學會感恩就是給父母一個溫暖的擁抱。
今天的團隊會讓我記憶深刻。這個結果離不開每一個小演員的努力。討論之初，我們也遇到了挫折。應該用哪首歌？我再也寫不出情景喜劇的臺詞了。但是經過我們的努力，大家都克服了困難。我們一遍又一遍的認真排練，希望能做到最好。我相信我們能做到。
二年級看圖作文 篇19
今天，我和媽媽去了21世紀兒童圖書館。那里有各種各樣的書，包括關于恐龍的書，《腦筋急轉彎》和許多其他的書。
我看了一本《格林童話》的書。我最喜歡《灰姑娘》這個故事。上面寫著一個小女孩。故事里的灰姑娘很可憐。她失去了父母，與繼母和兩個姐姐生活在一起，經常被繼母和兩個姐姐虐待�；夜媚锩刻於荚趶N房里努力工作，每天都被灰塵覆蓋。所以叫灰姑娘。
一天，宮殿里舉行了一場舞會。仙女幫灰姑娘參加舞會，給了她一雙水水晶鞋，幫助她成為公主，懲罰了她的繼母和兩個妹妹。
看完之后，我感到很感動，希望灰姑娘和王子幸福地生活在一起。
今天看了灰姑娘的童話，心里有很多感觸：以后要向灰姑娘學習。
不管別人對自己有多不友好，都要善待他們，這樣他們以后才能有更多的好朋友！
二年級看圖作文 篇20
我看了蘋果變色的秘密后，也用香蕉做了實驗。我把香蕉放在桌子上等了很久，然后香蕉變黑了�！斑@是為什么，”我好奇地問爸爸，他說：‘我們做個實驗吧！爸爸讓我拿一根香蕉，把它切成六塊。把它們放在兩個碗里，三個香蕉放在第一個碗里，另外三個香蕉放在第二個碗里，在里面放一些水。我照我爸說的做了，‘‘你在這等著，馬上就有好戲看了！爸爸神秘地說。
我等啊等��！我有點不耐煩了。我圍著碗，突然看到一個奇怪的現(xiàn)象：第一個碗里的香蕉變得完全黑了，好像被砸碎了一樣�？粗诙䝼�碗里的香蕉，又鮮又滴水，忍不住咬了一口。’‘真好吃！父親聽到響聲，輕輕從書房出來，走到我面前，對我說，‘‘剝完香蕉，如果果肉里有一種叫酶的物質，從空氣中的氧氣中分離出來就好了。顏色變了味道就不好了，營養(yǎng)也不如以前了。還有，如果顏色變了，可以加少量醋。
告訴你什么！香蕉還可以防癌，增加白細胞。
二年級看圖作文 篇21
周六，歡歡和樂樂一起到小區(qū)廣場踢足球，到了廣場上，他們兩人看見了一棵棵茂密的大樹，歡歡放下足球，樂樂像一陣風似的跑了過去，樂樂和歡歡開開心心的踢起足球來。
歡歡踢的時候用力過猛，足球“嗖”的一聲像只小鳥一樣飛向了天空，歡歡和樂樂往足球飛的地方看了一眼，發(fā)現(xiàn)足球正飛向一位老奶奶的陽臺，他們想：千萬不要砸中��！
只聽“砰”的一聲，足球把花瓶打碎了，歡歡和樂樂看著碎掉的花瓶，心中別提有多難受，他們兩個左思右想抓耳撓腮，不知如何是好，突然他們想到了一個好主意。
他們用自己的零花錢買了兩瓶鮮花，小心翼翼地走了過來。這時，那位奶奶走了過來，臉上有一點生氣，歡歡和樂樂不好意思的走了過來小聲地說：“對不起，這兩瓶花是賠給您的。”老奶奶看見了笑著說：“你們可真是知錯就改的好孩子��！”
二年級看圖作文 篇22
六月的天像小孩子的臉，說變就變。這天，早上還微風陣陣、陽光明媚，中午又忽然熱得讓人口干舌燥，可到了黃昏，天又一下子翻了臉，陰云密布的。樹杈在風中搖晃，雷聲隆隆，一道閃電劃過長空。我正走在放學的路上，豆大的雨點劈頭蓋臉地打在我身上，我們不顧一切地往家跑。
忽然聽到后面“哎喲”一聲，回頭一看，小軍的腳扭傷了，坐在地上哭了起來，我把書包掛在脖子上，背起小軍深一腳、淺一腳的向小軍家走去。雨像專門跟我作對似的，越下越大。我回到家時，衣服早已濕透了。姥姥看到雨水順著褲腿淌了一地，連忙拿來毛巾一邊擦頭發(fā)一邊問：“咱家這么近，你怎么才回來？我去給你送傘都沒有找到你。”我把書包丟在地上對姥姥講了剛才發(fā)生的事。姥姥笑著說：“你真是一個好孩子！趕緊去喝點板蘭根，不然會感冒的。”
二年級看圖作文 篇23
一天，春光明媚，丹丹走在回家的路上，路邊的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，花兒向她微笑。
走著走著，她看見一位老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，背上背著一袋大米，不幸的是她的米袋漏了，一粒粒又白又大的大米直往下掉，直讓人心疼。
丹丹飛快地跑過去說：“老奶奶，你的大米漏了�！崩夏棠剔D身一看，心疼地哭了。丹丹連忙安慰說：“老奶奶，不要哭了，我們找根繩子，把洞口系起來。”老奶奶和丹丹摸遍了全身的口袋，怎么也找不到繩子，這時丹丹心急如焚，丹丹摸了摸腦袋，她靈機一動，迅速解下頭繩，把頭繩系在洞口。老奶奶感激地說：“幸虧你發(fā)現(xiàn)得早，要不然我的大米就白買了�！钡さぶt虛地說：“這是少先隊員應該做的�！闭f完，她告別老奶奶，又走在回家的路上，路邊的小花更加鮮艷了，小鳥唱得更歡了，仿佛在贊揚丹丹是樂于助人的少先隊員。
二年級看圖作文 篇24
我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了，然后像風一樣跑回了家。今天上午，我吃過早餐，去外面玩，忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶，我下定決心要抓住它，于是，我用我平時的零花錢，去買了一個捉蝴蝶的網子，瞧，那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈，蝴蝶的身上左邊是藍色的，右邊是綠色的，身上還有些粉色的花紋。
開始抓蝴蝶了，我先把網子舉起來，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒抓著，還摔了一絞，我站了起來，正要再試一下，那只蝴蝶在微風中得意洋洋地搖著頭對我說：“你這個大笨蛋，想抓我，沒門！”我沉住氣，又向它撲過去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經冒出許多的汗水來，這時，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了，然后像風一樣跑回了家。
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