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三年級下冊看圖作文（精選62篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級下冊看圖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級下冊看圖作文 篇1
小貓的家住在一條大河邊，河里有很多魚。 可人們往大河里倒垃圾，里面的魚死了一大片，僥幸活下來的魚也被污水嗆得難受。小貓也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。 這時(shí)，小貓的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，因?yàn)樯钤谛u上，沒有食物，他是吃魚長大的。如今，魚差不多死光了，小貓心急火燎。
他看著洗澡的木盆，又想出了辦法。他在木盆中裝滿井水，向河邊走去。魚兒正在河里困難地呼吸，因?yàn)樗讻]有氧氣，魚兒都游到了水面上。小貓正躲在盆后睡大覺呢!魚兒忽然看見清清的水，連忙一蹦跳在小貓的盆里。其他的魚兒也不知是計(jì)，接二連三地跳進(jìn)盆里。 夕陽西下，水面波光粼粼。小貓打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看見了盆里的`魚兒，高興地笑了。他把木盆帶回家，把三分之一的魚放進(jìn)水缸，把三分之二的魚吃掉了，第二第三天也是這樣。到了第四天，他把四分之一的魚吃了。就這樣，一年以后的一天，小貓對河的變化大吃一驚，原來河水在小貓不注意時(shí)被治理得干干凈凈了。小貓笑了，把水缸里的魚兒放回了干干凈凈的大河了。 從此，小貓?jiān)僖膊挥谩搬烎~新法”了，因?yàn)楹铀蓛袅寺?
三年級下冊看圖作文 篇2
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯著，河面上結(jié)了一層厚厚的`冰。 第二天，小華跟隨著爸爸來到冰上面溜冰。一會兒左斜著滑，一會兒右斜著滑，還把一只腿和一雙手橫著放。到后來，父子倆干脆把腿彎著手向上放。父子倆玩得正高興，唉，真是樂極生悲啊!突然，父子倆一起摔了個(gè)四腳朝天，把冰摔出了兩個(gè)窟窿。
只聽“撲通”“撲通”，父子倆都掉入了冰冷的河水里了。剛才還見兩個(gè)人溜冰，現(xiàn)在只見河面上的兩個(gè)大窟窿和許多摔冰快，窟窿里的水漾起水波。不一會兒，兩個(gè)窟窿里露出兩個(gè)人頭，父子倆各舉著一條魚兒，臉上充滿著高興的神情。父子倆披著外套，手里提著魚兒，開開心心地回家了
三年級下冊看圖作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)到了!
老師對小朋友說：“今天，大家一起去公園植樹吧!”同學(xué)們有的提著水桶，有的`扛著樹苗，有的拿著鏟子，興高采烈地來到公園。
開始植樹了，同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后，拿起小樹苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后，同學(xué)們從小河邊提來一桶又一桶的水，讓小樹喝個(gè)夠。
小樹苗終于種好了。小朋友和小樹苗在陽光下快活地成長!
三年級下冊看圖作文 篇4
動物王國有一只老母雞，它有九個(gè)聰明的孩子，其中有一只小黃雞很調(diào)皮。 一天，雞媽媽帶小雞們春游。
他們出了家門，翻過小山坡，來到草地上，啊，這里的風(fēng)景好美呀!
你看，在綠綠的小草中間開著許多五顏六色的野花，蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來飛去，好像在歡迎他們。 小雞們跟著老母雞，一會兒跑向東，一會跑向西。他們有的摘花，有的捉蟲，玩得可開心了。 不一會兒，小黃雞便玩得不耐煩了，他想：“這有什么好玩的.，還不如到大樹后面自己玩?zhèn)�痛快。” 想到這兒，他便偷偷地要溜走，不管雞媽媽怎么勸說，他總是不聽。
小黃雞哪里會知道，在樹后藏著一只老貓，老貓發(fā)見了小黃雞。老貓想：“美餐送上門來了�！�
等小黃雞剛走近大樹旁邊，老貓就齜著牙“喵”地一聲撲了上來。小黃雞嚇得大叫：“媽媽!媽媽!快來呀!”雞媽媽聞聲趕來，老貓嚇得逃走了。雞媽媽疼愛地把小黃雞摟在懷里，說：“孩子，別怕，有媽媽呢!”小黃雞聽了媽媽的話，臉“刷”地一下子紅了。 他低著頭說：“媽媽，我今后一定聽您的話，再也不亂跑了�！彪u媽媽高興地說：“知錯(cuò)改錯(cuò)就是我的乖孩子。” 傍晚，雞媽媽帶著小雞們，銜著“戰(zhàn)利品”，高高興興地回家去。
三年級下冊看圖作文 篇5
說起螞蟻，大家都覺得它們太弱了，一只腳就能踩死。但是螞蟻團(tuán)結(jié)非常強(qiáng)，螞蟻搬家就是一個(gè)很好的例子。
在雨天到來之前，螞蟻會找一個(gè)溫暖的地方，用觸角挖一個(gè)很寬的洞。指揮官命令一、二、三只螞蟻。甚至有無數(shù)小石頭搬到了別的地方，所以來回移動至少要十個(gè)小時(shí)！
挖洞后，螞蟻們又去尋找食物。螞蟻找面包屑，饅頭屑之類的。如果一只螞蟻遇到巨大的`食物，它會用觸角聚集它的伙伴，一起把大餐帶回家�？�，這一組搬了個(gè)巧克力豆，那一組搬了個(gè)小籠包。多有趣。
找到食物后，指揮官叫大家在洞穴里再挖一個(gè)小洞來儲存食物。讓螞蟻餓的時(shí)候吃一點(diǎn)食物，防止人暴飲暴食，下雨天沒東西吃。最后，指揮官讓每個(gè)人拿著一塊小石頭，把小石頭放進(jìn)洞里。這樣，螞蟻的洞就被隱藏起來，變干了。
看，螞蟻多聰明，團(tuán)結(jié)多強(qiáng)大，螞蟻動起來多有趣！
三年級下冊看圖作文 篇6
星期天，羊媽媽要上班去它讓小羊在家里不要玩火，小羊很乖的說：“沒問題。”說完羊媽媽就走了。
小羊現(xiàn)在很寂寞于是它就翻開日歷一看原來今天是母親節(jié)呀！它想：“我應(yīng)該做點(diǎn)什么�！蓖蝗凰l(fā)現(xiàn)墻上有很多的灰，就拿起自己家的雞毛撣子邊擦墻邊哼歌不一會兒小羊就把墻擦的雪白雪白的`。
小羊現(xiàn)在拿起掃把、撮箕掃起地來，不到10分鐘小羊就把地掃得干干凈凈了。小羊又覺得桌子很臟，于是它拿起媽媽平時(shí)用的抹布在桌子上擦來擦去，很快就把桌子擦的一塵不染了。
最后，小羊拿起拖把在地上拖來拖去一直把地拖得晶瑩透亮能照出人影呢！
媽媽下班回來發(fā)現(xiàn)家里更美了，很高興！可又沒有見羊?qū)殞�，突然羊�(qū)殞殢姆块g里跳出來了，它手里拿著一份精美的禮物直往媽媽的手里送，媽媽收到禮物后高興的說：“謝謝你！好孩子�！�
三年級下冊看圖作文 篇7
秋天，所有的樹葉都變了。
樹葉的顏色變了。只有松樹、柏樹和冬青發(fā)出微弱的藍(lán)色，好像一片葉子沒有一點(diǎn)……黃色。然而，其他的葉子都是黃色的，就像一個(gè)大煎餅月。只是，它在樹上。有些葉子是金黃色的，夾雜著淡綠色，所以我稱之為“雙色葉”。哈！有點(diǎn)像鍵盤上的`“雙字符鍵”。
樹葉的形狀變了。甚至針葉樹和冬青的葉子在形狀和狀態(tài)上都發(fā)生了變化。雖然你看不到它，但有可能它的一部分水分已經(jīng)干了，葉子有點(diǎn)破損，葉子的莖也少了……總之，每片葉子的形狀和狀態(tài)都不一樣。
樹葉的聲音變了。當(dāng)春風(fēng)爆炸時(shí)，“嘣！”所有的葉子都老實(shí)地留在樹上。但是到了秋天，“抓撓！”所有的葉子都興奮地下來玩游戲。一腳踩上去，“咔咔！”樹葉立刻被“粉碎”。春天，即使有一兩片調(diào)皮的葉子掉下來，不管你踩多少次，都不會折斷。
秋葉變了：外觀，顏色，聲音。
三年級下冊看圖作文 篇8
嘟嘟是一只活潑的小狗。他誠實(shí)勇敢，所以他的朋友們都愿意和他一起玩。
一個(gè)陽光明媚的早晨，兔子童童來和嘟嘟一起玩。看到嘟嘟正郁悶地坐在椅子上。童童看到后奇怪地問：“嘟嘟，你怎么了？”
“嗨！我和我爸媽馬上要搬家了，但是我不知道怎么搬！”嘟嘟郁悶的說道。
“對了，我要找我爸媽和一半媽和一半搬家！那你的新家會在哪里？”童童說。
“近半個(gè)家！”嘟嘟如沮喪的說道。
童童一句話沒說，沖出了嘟嘟的門，哪兒也沒去。
“嘟嘟！我來了！”兩個(gè)人的聲音從門外傳來。
我一半的.父母和童童的父母都來了，他們異口同聲地說：“嘟嘟，你的父母在哪里？”快來，我們幫你搬！"
“謝謝！”嘟嘟說。
第二天，半個(gè)房子附近又來了一個(gè)新鄰居，他就是——嘟嘟！
三年級下冊看圖作文 篇9
花開花落的春天是可愛的。秋天有很多水果，水果更有吸引力。
走在田間，可以看到田里的冬瓜成熟了，大了，綠了。你可以看到他們睡在田野里，就像可愛的洋娃娃一樣。
看那邊的.高粱地里，一棵棵紅高粱。他們威武地站在田野里，舉著紅色的火把，好像很自豪。離開高粱，來到陡坡的玉米地，更熱鬧。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)人多高的玉米，美得滿滿的玉米珠仿佛要跳出殼。
秋天來了，水果的香味撲鼻而來。在綠色的大葡萄葉下，掛著一串晶瑩的葡萄，紫黑色的，像一串紫色的大珍珠�？矗@里的蘋果樹真可愛。樹上有紅蘋果。它們又大又圓。它們一定很好吃。
在這個(gè)花睡的季節(jié)，只有桂花和菊花盛開。它們是如此芬芳迷人。一陣秋風(fēng)吹來，飄逸的香氣隨風(fēng)飄出，在秋風(fēng)中充滿魅力。
秋天帶著金色和輕快的腳步來到這個(gè)世界和人們面前。
三年級下冊看圖作文 篇10
一天早晨，陽光明媚。小熊拿著球高高興興地來到河邊，一不小心，球掉到了河里。怎么辦呢，小熊一時(shí)也想不出辦法，坐在河邊哭了起來。小猴子看見了，它馬上替小熊想了個(gè)辦法，去摘了根藤條，想用藤條把球打回來�？墒翘贄l一打，球漂的更遠(yuǎn)了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時(shí)，一頭小象卷著長長的鼻子，慢慢悠悠的走過來。
小猴子馬上又來了主意，請小象用長鼻子把球吸回來。小象伸出長長的'鼻子使勁地去夠那個(gè)球，可惜還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家又開始著急起來。小象正打算收回鼻子，小猴子喊道：等一下。小猴子快速跳上小象的鼻子，抱著小象的鼻尖，然后把自己的尾巴伸到水里，剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點(diǎn)一點(diǎn)地滾到岸邊。小熊終于撿到自己的球了，開心極了。
然后它們?nèi)藖淼讲萜荷希鞓返靥咂鹆俗闱颉?/p>
三年級下冊看圖作文 篇11
時(shí)間過得真快！開學(xué)一周了。
今天是周末。早飯后，我和媽媽去了奶奶家。我去后院，看到許多螞蟻在移動。我在想，“他們的新家在哪里？”我順著他們的路線看去，他們的'新家原來是在一個(gè)小黑洞里。我在仔細(xì)看的時(shí)候，突然看到一只螞蟻從高處滾下來。還好我沒有受傷。我就把歌翻過來繼續(xù)走。
過了一會兒，我看到一只螞蟻拖著一個(gè)很重的東西。那些來來往往的螞蟻看到了，就去幫忙。在大家的共同努力下，他們終于扛著比自己大幾十倍的食物，艱難地走到了這里。后來，一群螞蟻部隊(duì)趕來幫忙。這是一個(gè)快樂的速度，但是有小螞蟻?zhàn)谏厦妫『孟袷亲疖�。他身后有一群螞蟻在追趕。好大��！它走來走去，好像在指揮小螞蟻，所以沒有一只螞蟻?zhàn)驳剿�。它帶著它的軍�?duì)，順利地把食物帶到了他們的新家。
集體實(shí)力真的很棒！我想和他們一樣團(tuán)結(jié)友好。
三年級下冊看圖作文 篇12
昨天下午，我在看《我們愛科學(xué)》這本書的時(shí)候，劉老師走進(jìn)教室，跟我們說：“一會全班同學(xué)在操場集合，看消防演習(xí)�！眲⒗蠋焺傉f完，我們就歡呼起來，拿著凳子沖出了教室。
來到操場后，我先找到我們班所在的'區(qū)域坐下，然后仔細(xì)看了看。我看到一個(gè)消防叔叔，一手提著一鍋食用油，一手稱著水桶。他打算怎么辦？我有點(diǎn)疑惑，就睜開眼睛仔細(xì)看了看。消防員叔叔把食用油倒進(jìn)桶里，然后拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃，扔進(jìn)桶里。只聽轟的一聲，大火開始了。當(dāng)我們看到火勢很大時(shí)，我們都大叫起來，嚇壞了。
這時(shí)，劉小姐走過來，讓我?guī)退郎缁稹Ｎ矣悬c(diǎn)害怕，所以劉小姐把我拖了出去。劉老師拿著滅火器，我拿著煙斗，把噴頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對準(zhǔn)火桶。當(dāng)劉小姐按下按鈕時(shí)，白色泡沫噴射出來。哇！哇！不一會兒，火就被我們成功撲滅了。
我很高興和劉小姐一起滅火！但是，孩子千萬不要玩火。火很危險(xiǎn)！
三年級下冊看圖作文 篇13
在我的學(xué)校里，有一片可愛的小竹林。
春天翠綠的竹枝上長出了嫩綠的新葉，又薄又軟。調(diào)皮的小孩有時(shí)會摘下一兩片竹葉，當(dāng)做口哨。如果你仔細(xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)在一株株竹子旁邊生長著一兩個(gè)小竹筍。春天的竹林生機(jī)勃勃，為校園增添了不少春意。
夏天，竹子長得正茂盛，(大大小小的`竹子都在比誰長得高，竹葉密密麻麻的遮住了太陽，給小朋友們留下了一片乘涼的樹蔭。小明在樹蔭下給人們吹口哨，同學(xué)們在捉迷藏。)
秋天，(一陣秋風(fēng)吹過，竹子上的竹葉隨著秋風(fēng)飄落下來，像蝴蝶在空中飛舞，一株株綠色的竹子依舊挺拔。)
冬天白雪皚皚，(整個(gè)竹林像綠色的哨兵守護(hù)著校園的每一個(gè)角落，顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。)
學(xué)校的竹林可真美呀他不僅為我們帶來了快樂，也為學(xué)校增添了一份美麗。
三年級下冊看圖作文 篇14
北京新開了一家動物馬戲團(tuán)。星期天，媽媽帶我去看馬戲表演。
到了馬戲團(tuán)，我看了大象搬木頭、熊貓騎車、猴子爬竹竿、海獅頂球等。我先看了大象搬木頭。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木頭。我很擔(dān)心，想：“如果它被壓趴下怎么辦��？”可是一直到終點(diǎn)它也沒有被趴下。熊貓騎車很有趣！馬戲團(tuán)的阿姨把車子搬上又窄又陡的小橋上。熊貓哆哆嗦嗦地走著。我想：“熊貓連走也走不穩(wěn)呢，還別說騎車了！”可是，熊貓順利地騎下了小橋。猴子爬竹竿很有趣。猴子靈巧地爬上了一根又高又細(xì)的竹竿。我很擔(dān)心，想：“如果它從中間摔下去怎么辦呀？”可是，從起點(diǎn)到終點(diǎn)它一次也沒有摔下來。就數(shù)海獅頂球最有趣了！海獅用圓圓的`鼻子頂著球。它的手揚(yáng)著，好像在說：“歡迎你們來觀看�！彼押勇N得高高的，把胡子尖展平，這樣球就掉不下去了。我還看了其他精彩的節(jié)目。
轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間，我依依不舍地回家了。
三年級下冊看圖作文 篇15
“大樹、小溪、水坑、行人、蒙蒙細(xì)雨”一只小海龜趴在窗口，默默地看著外面的世界。
看著看著，小海龜流下了眼淚。它開始痛恨自己。當(dāng)初要不是因?yàn)樨澤滤�，它也不會聽取人類的花言巧語，也就不會隨人類來到這個(gè)該死的動物園。
它更加痛恨可惡的人類，要不是他們?yōu)E砍濫發(fā)，任意的排放污水，它們的生存環(huán)境也不至于惡化到不能生存。
雖然人類當(dāng)初給過它承諾，要下大力氣改變環(huán)境，可是改變成什么樣了，它一點(diǎn)兒也不知道�，F(xiàn)在它每天只能趴在窗口，看著外面的世界，盼望人類早一天放它回到大自然。
雖然現(xiàn)在每天有人按時(shí)給它喂食，每天還有人給它換水，可這不是它想要的'生活。
剛才一只小燕子從窗前飛過，它多么想讓小燕子捎個(gè)口信，告訴它的兄弟姐妹們，它過得不快樂。
它多么想回到大自然，回到外面的世界，可是外面的世界變好了嗎?能讓它生存了嗎?小海龜深深地嘆息著。
三年級下冊看圖作文 篇16
螞蟻搬家有很多秘密�，F(xiàn)在讓我一個(gè)一個(gè)告訴你。
螞蟻是勤勞的動物，它們有時(shí)會移動，里面有很多秘密。下雨前，烏云遮住了藍(lán)天，周圍很暗，我的.手指夠不到。這時(shí)，一個(gè)黑黑的、整齊的隊(duì)伍正在往高處爬。原來是一群小螞蟻。他們似乎告訴我們馬上要下雨了。有些人看到這些螞蟻就趕緊去收東西，但雨真的下得很大。
螞蟻搬家不僅告訴我們要下雨了，還告訴我們洪水要來了！
洪水來之前，小螞蟻們把房子里的東西都搬走了。什么大米，“花傘”，小空心菜，樹葉，薯片，干面包，餅干渣，葡萄干等。他們一起動了動，然后慢慢爬走了，但還是爬到了一些安全合適的地方住。你看，這就是螞蟻搬家的秘訣。
螞蟻搬家有這么多秘密，你只需要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。
三年級下冊看圖作文 篇17
秋天到了，樹上碩果累累。梨子轉(zhuǎn)身一變，變得黃澄澄的。蘋果看到梨子成熟了，馬上漲紅了臉。樹下面有一條清澈的小河，小河旁邊，有一片綠油油的草地。草地上，花兒在說：“我美我美！”草地上，小蘑菇也探出了小腦袋。一朵朵小蘑菇真像一把把撐開的'小傘。這時(shí)，來了小熊、小兔、小猴和小豬，他們商量去摘水果。小豬說：“我和小熊去摘西瓜�！毙『镎f：“我去摘香蕉�！毙⊥谜f：“我去摘蘋果。”分工完以后，他們就出發(fā)了。半路，小豬居然睡著了。小熊說：“你不起來，待會吃水果的時(shí)候沒你的份。”小豬馬上醒了過來。中午到了，他們把摘來的水果放到了一個(gè)大籃子里。他們異口同聲地說：“團(tuán)結(jié)果然力量大！”他們開心地享受著這美味的水果大餐呢！
三年級下冊看圖作文 篇18
一天清晨，風(fēng)和日麗。小鳥們早早地起了床，正在飛行比賽呢！忽然，不遠(yuǎn)處傳來一陣“咚咚咚”的腳步聲，小鳥們以為是獵人來了，嚇得東躲西藏。仔細(xì)一看，原來是一群有愛心的小朋友來給他們安家來了。小鳥們自言自語地說：“真是虛驚一場啊�！�
小朋友們有的肩上扛著“請愛護(hù)小鳥”的'牌子，有的手里抱著制作精美的鳥窩，來到一棵樹前。小明“蹭蹭蹭”三下兩下就爬上樹，把鳥窩安安穩(wěn)穩(wěn)地放到了樹杈上。不遠(yuǎn)處的亮亮也敏捷地爬上另外一棵樹，把鳥窩放到了樹杈上。小紅把牌子插在最醒目的地方，放心地說：“這下獵人可能不會傷害小鳥們了�！�
不知不覺中，小朋友們都該回家了。小鳥們嘰嘰喳喳地唱起了“紅領(lǐng)巾，你們真有愛心”，小朋友們依依不舍的告別了小鳥們�！罢垚圩o(hù)小鳥”的牌子在太陽的照射下閃閃發(fā)光。
三年級下冊看圖作文 篇19
我們的雞又動了！
因?yàn)闆]有地方放雞肉，我們把它放在了大盒子里。然而，第二天早上，小雞跳了出來。而且，我們發(fā)現(xiàn)大箱子上有一個(gè)大洞。我們必須用大理石圍繞它，大理石也很短。所以我們圍著花盆把雞放進(jìn)去，雞還是跳了出來。因?yàn)殡u是從很短的地方跳起來，然后從大理石上跳下來的`，所以我們真的帶走了雞。但是我們發(fā)現(xiàn)雞永遠(yuǎn)長不大。為什么？奶奶說：“雞需要曬太陽，因?yàn)殡u不曬太陽，所以雞不長大�！蔽覀冇肿岆u曬太陽，但雞還是長不快。所以，這次我們把雞放在土里，然后把它們放進(jìn)去。最近，小雞長得很快，因?yàn)樗鼈兿矚g抓土壤。然而，雞籠旁邊的苦瓜掉了下來，籠子下面有一些洞。爸爸說：“這可能是雞撓的洞�！卑ィ瑝碾u吃了苦瓜！
每次雞動，都讓我們擔(dān)心！
三年級下冊看圖作文 篇20
今天，我在淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界游玩的時(shí)候，本來很想去玩攀巖，可是媽媽說還得趕回家辦事，不然趕不及了。我有點(diǎn)不開心地往停車的地方走。
在快到出口的時(shí)候，我聽到撲通的一聲巨響和許多小朋友的尖叫聲，我趕緊朝著那里跑去，原來這里正在表演動物跳水，剛剛跳進(jìn)水里的是一只大白鵝。接著又有幾只小鴨子表演了跳水。過了一會，工作人員趕了三只小豬在約4米的`高臺準(zhǔn)備跳水。只見一只小豬站在跳水臺上，呆呆地望著下面的水，一直沒跳，工作人員拿著棒子打了小豬幾下，這時(shí)小豬才驚慌錯(cuò)亂地跳了下去，并濺起了很大的水花。接著第二只、第三只小豬也被迫跳進(jìn)了水里。后來我才知道，小豬一直不敢往下跳的原因是小豬本身并不會游泳，不像鴨子和鵝，會自愿跳進(jìn)水里。這里還有其他動物表演，比如斗雞。
我發(fā)現(xiàn)淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界的驚魂洞等游玩項(xiàng)目非常好玩，但更有意思的是小豬跳水。我期待著再去玩一次。
三年級下冊看圖作文 篇21
有一天，狗生病了，他打電話給貓醫(yī)生，請貓醫(yī)生給他治療。貓醫(yī)生立刻拿起藥箱，趕到狗家。但是當(dāng)貓醫(yī)生來到河邊時(shí)，貓醫(yī)生很困惑。因?yàn)樽蛱斓拇笥隂_垮了河上的橋。
就在這時(shí)候，會走路的大象走到貓醫(yī)生面前說：“你好，貓醫(yī)生，我可以用我的長鼻子給你架橋嗎？”貓醫(yī)生說：“不行，不行，我近視了，會掉進(jìn)河里的.�！闭谶@時(shí)，小白雁游過來說：“貓醫(yī)生，我來背你過河�！必堘t(yī)生說：“不，不，我太重了，我會壓死你的�！毙“淄米哌^來說：“貓醫(yī)生，用我的水桶當(dāng)船過河吧！”貓醫(yī)生說：“不行，萬一水桶進(jìn)水了，我就不會游泳了�！彼砹�，說：“我?guī)湍氵^河。”小動物們都笑得很開心。后來，水牛派貓醫(yī)生過河。
最后，貓博士來到了狗的家。幸好貓醫(yī)生及時(shí)趕來，不然狗的生命就有危險(xiǎn)了。狗也很感激送貓醫(yī)生過河的水牛。如果不是他，他早就死了。
三年級下冊看圖作文 篇22
今天，媽媽有點(diǎn)不舒服，可是爸爸上班去了，于是，我對媽媽說，就由我來照顧你吧。
媽媽讓我去買菜，說買一塊錢的豆腐干和一斤冬瓜。
豆腐干好買，一到菜場，我就買好了一塊錢的豆腐干，可冬瓜該怎么辦呢？我找到賣蔬菜的攤子，看著大大小小的、綠的、白的冬瓜，不知怎么選。突然，我靈機(jī)一動，想到好辦法了。
我看見一位奶奶正在問冬瓜的價(jià)錢，買菜的阿姨說七毛一斤，我等奶奶買好后趕快上前說：“我買1斤冬瓜”�？赡軟]看過小朋友買菜吧，賣菜的'阿姨和旁邊的人都笑起來了。
回家后，媽媽想到我愛吃毛豆，就讓我再去買半斤剝好的毛豆。到了菜場，我看到有好多賣毛豆的，門口就有一家，可一看，不太新鮮。旁邊的一家正在剝，我想這家的毛豆應(yīng)該新鮮點(diǎn)吧！我走過去一看，哈哈，又大又新鮮，就買它了。我把里面一些褐色的、看著不好的揀掉，剩下的讓阿姨稱給我。
媽媽夸我能買菜了，爸爸也表揚(yáng)了我，我心里別提有多高興了。
三年級下冊看圖作文 篇23
河堤公園是我——的家鄉(xiāng)寶雞的一個(gè)公園。
春天，那里充滿活力。在春天的呵護(hù)下，參天大樹長出新的綠葉，柳枝在天空中飄動，宛如少女的長發(fā)。松樹和柏樹像解放軍叔叔一樣保衛(wèi)家園，堅(jiān)守崗位。
夏天，樹木掩映，茂密的樹木映在遼闊的土地上。天上的'太陽照在地上，孩子們在樹蔭下玩耍。在樹下乘涼的老人看著快樂的孩子笑了，露出了僅剩的幾顆牙齒。一些孩子在河邊抓小魚，一些在生肖石像前拍照，一些在鼓上玩耍.
秋天，公園里的樹葉是黃色的，樹葉像鵝黃的雪一樣飄動。落在地上的葉子堆積如山，數(shù)不勝數(shù)。小峽谷里長滿了紫葡萄、紅蘋果和金梨。有些人津津有味地吃著水果，有些人忙著摘水果，有些人看著金梨，就像看到金色的獎(jiǎng)杯和面孔。
冬天，天空下著雪，孩子們快樂地堆雪人，打雪仗，滑雪和滑冰，在雪地里畫畫。多么銀白色的畫面！
這是美麗的河岸公園，一幅五彩繽紛的圖畫！
三年級下冊看圖作文 篇24
不知道有創(chuàng)意的人是不是這樣。今晚，我爸突發(fā)奇想，改變了家具在家里的'位置。又不是，媽媽這個(gè)時(shí)候在努力配合爸爸搬家具，看到他們那么累，我突然想到一個(gè)發(fā)明叫移動機(jī)器人。
別小看這個(gè)會動的機(jī)器人，它很厲害！一個(gè)手指就能舉起一個(gè)沙發(fā)。如果你不能一下子移動完呢？別怕，機(jī)器人后面會有一個(gè)儲物箱，7米多長。機(jī)器人走路慢怎么辦？不要害怕，機(jī)器人會變成飛碟，它會飛到你想去的地方。移動機(jī)器人的作用不止于此！這個(gè)機(jī)器人很大，你可以在他的控制室里控制它，也可以無人駕駛。在機(jī)器人的控制室里，有許多美味的食物、電腦和沙發(fā)，所以你可以在那里安家。這款多功能機(jī)器人還可以直接把你家抬起來，然后幫你放在你想放的地方。
……怎樣？我的移動機(jī)器人不好嗎？想要就等著我長大發(fā)明吧！
三年級下冊看圖作文 篇25
昨天下午，我在看《我們愛科學(xué)》這本書的.時(shí)候，劉老師走進(jìn)教室，跟我們說：“一會全班同學(xué)在操場集合，看消防演習(xí)�！眲⒗蠋焺傉f完，我們就歡呼起來，拿著凳子沖出了教室。
來到操場后，我先找到我們班所在的區(qū)域坐下，然后仔細(xì)看了看。我看到一個(gè)消防叔叔，一手提著一鍋食用油，一手稱著水桶。他打算怎么辦？我有點(diǎn)疑惑，就睜開眼睛仔細(xì)看了看。消防員叔叔把食用油倒進(jìn)桶里，然后拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃，扔進(jìn)桶里。只聽轟的一聲，大火開始了。當(dāng)我們看到火勢很大時(shí)，我們都大叫起來，嚇壞了。
這時(shí)，劉小姐走過來，讓我?guī)退郎缁稹Ｎ矣悬c(diǎn)害怕，所以劉小姐把我拖了出去。劉老師拿著滅火器，我拿著煙斗，把噴頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對準(zhǔn)火桶。當(dāng)劉小姐按下按鈕時(shí)，白色泡沫噴射出來。哇！哇！不一會兒，火就被我們成功撲滅了。
我很高興和劉小姐一起滅火！但是，孩子千萬不要玩火�；鸷芪ｋU(xiǎn)！
三年級下冊看圖作文 篇26
我家附近有一個(gè)公園——大白當(dāng)市生態(tài)園。我們經(jīng)常去那里散步和玩耍。
聽大人說，大白當(dāng)公園以前是個(gè)雜草叢生，垃圾遍地的地方，沒人愿意去。后來為了給周邊居民提供一個(gè)良好的環(huán)境，改造后的大白當(dāng)公園越來越漂亮。
公園里有春天的花園、夏天的花園、秋天的花園和冬天的花園。每個(gè)花園都種有不同季節(jié)的植物。春天，公園里滿是桃花、梨花和櫻花；夏天，荷塘里長滿了荷花，孩子們歡快的`笑聲會永遠(yuǎn)飄在荷塘邊的吊橋上。
晚上，會有一些老人在公園里跳廣場舞，還有人拉二胡，吹笛子，唱歌等等。但是更多的人走在那里，有時(shí)他們看到人們在那里釣魚。我很好奇，為什么他們在晚上釣魚而不是在白天？原來他們是在享受釣魚！
在公園散步，呼吸新鮮空氣，欣賞大自然的美景。公園里的人時(shí)不時(shí)會有歡快的笑聲，美好的生活隱藏在他們的臉上和笑聲中。
我愛我們的祖國，我更愛這美好的生活！
三年級下冊看圖作文 篇27
秋天到了，風(fēng)呼呼地吹著，小熊拿著風(fēng)箏去放。
這里風(fēng)景很好，有許多大樹，還有一塊大大的空地，地上長滿了綠綠的.小草，小熊說：“那就在這里放吧�！�
小熊要開始放風(fēng)箏了。它一手拿著線筒，一手托著風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏很快也飛了上去�？墒�，好景不長，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏被吹到樹上掛著了。小熊用力扯，一不小心風(fēng)箏被撕裂開了一點(diǎn)點(diǎn)。小熊不敢再用力扯了，它自言自語地說：“如果猴子弟弟在就好了�！�
這時(shí)長頸鹿哥哥來了，小熊連忙說：“長頸鹿哥哥，你快來幫幫我！”長頸鹿說：“可以呀！”說完長頸鹿哥哥抬起頭，伸長了脖子，咬著風(fēng)箏，低下了頭拿給了小熊，小熊拍起手來高興極了。
小熊說：“謝謝你，長頸鹿哥哥，你可是我的救星呀！”長頸鹿說：“哪有，小事而已，不用謝！”
三年級下冊看圖作文 篇28
從前，有一只非常驕傲的小雁，他總是愛和別人單打獨(dú)斗，并且很不聽話中。
有一天，雁群出去找食物，小雁也鬧著要去。大人們只好讓他去了。
雁群排成整齊的隊(duì)形在天空飛翔。飛著飛著，小雁低頭看見有一只烏鴉停在樹杈上，烏鴉也看見了隊(duì)伍后的小雁，就嘲笑他沒有獨(dú)立的`能力，只會依賴大人們。小雁聽了這話馬上就離開了雁群。大雁們著急地呼喚他回來，他卻說：“我已經(jīng)長大了，不需要你們幫我了�！�
飛了一段路，小雁有些累了。這時(shí)，從云里突然鉆出了一只大老鷹，他大笑：“哈哈，一頓可口的午餐來了�！毙⊙憧吹嚼销�，急著向逃走�？墒�，他那里飛得過老鷹呢？就在他筋疲力盡快要被捉住時(shí)，群雁趕來了。大雁們拼命地用爪子鉤他，用嘴啄他。老鷹見勢不妙，趕緊溜了。 小雁向雁群們低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會隨意亂跑了。雁群又排成整齊的隊(duì)伍飛走了。
三年級下冊看圖作文 篇29
我在書中看到了很多有意義的話，我很喜歡。但是，我最喜歡、印象最深刻的一句話是——《歲月不待人》，我一直深深印在心里，把它當(dāng)作我的“座右銘”。
這句話永遠(yuǎn)深深的印在我的`心里。無論我在做什么，我都會一直想起，會激勵(lì)和提醒我前進(jìn)，陪我度過每一天。
我們所做的一切都需要時(shí)間。
做作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間從筆尖流過；玩的時(shí)候時(shí)間從你腳下溜走；當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從你身邊消失了。
時(shí)間是最寶貴的，所以我每天和時(shí)間賽跑，每天回家，放下書包，拿出筆記本，趕緊寫作業(yè)。在40分鐘內(nèi)，我毫不猶豫地完成了所有的作業(yè)，然后閱讀英語和課外書籍。
永遠(yuǎn)記住一句話——“時(shí)不我待”！
每一寸時(shí)間都值每一寸黃金，所以很難買到每一寸時(shí)間。讓我們珍惜在一起的時(shí)光！
三年級下冊看圖作文 篇30
有一天，某地發(fā)生了地震，倒塌了很多房子。爸爸在家里安頓好受傷的媽媽后，沖向他8歲兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿孩子歡聲笑語的教室樓，已變成一片廢墟。
這時(shí)爸爸想著救人要緊，連忙沖上前線把孩子們一個(gè)個(gè)救了出來。可是，自己的.兒子還沒發(fā)現(xiàn)。爸爸問：二（1）班在那里？孩子們說：在那邊。爸爸趕快跑過去，這時(shí)也不斷有孩子的父母急忙趕來，都看到自己的孩子救了出來。但爸爸還在找啊找啊，大聲喊：小明，你在那里？這時(shí)石板下傳出兒子的叫聲，爸爸，我在這。爸爸跑過來，就連忙用已經(jīng)粘滿鮮血的雙手把石板翻啊翻啊，用了九牛二虎之力，終于把兒子救了出來。這時(shí)小明忙說：快去救里面的同學(xué)。爸爸說：都已經(jīng)全部救出來了。
此時(shí)，這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
三年級下冊看圖作文 篇31
初春的早晨，陽光明媚，我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。
天空中飄著朵朵白云，還有許許多多的風(fēng)箏，有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏，漂漂亮亮的小魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的瓦片風(fēng)箏……
小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明，讓他把風(fēng)箏舉起來。一陣大風(fēng)吹來，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏有一對輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的'燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊，懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。
不遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)小孩拉著風(fēng)箏線，不一會兒風(fēng)箏就自由翱翔著，他的爸爸摟著媽媽的肩膀說：“看呀，我們孩子放的風(fēng)箏可高了，他是第一次放得那么高��！”
藍(lán)藍(lán)的天空中，各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對風(fēng)箏們微笑，太陽也笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂。
三年級下冊看圖作文 篇32
一天，我去我家附近的公園玩。當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一群黑色的小東西在地上快速移動。我好奇地蹲下來，仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻。他們打算怎么辦？我正想著，天還是晴空，突然陰沉沉的，很快就下起了傾盆大雨，于是我立刻跑回家。
回到家，我看著窗戶，想到了螞蟻。我心想：他們會被水淹死嗎？他們的家會被淹嗎？我拿著這些問題問父親，父親對我說：“你不懂的問題不要靠別人，自己想，或者查書，或者網(wǎng)上找�！甭犃烁赣H的話，我拿出《十萬個(gè)為什么》，聚精會神地看著。
哦，我明白了。原來螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專家”。每當(dāng)天氣炎熱多雨時(shí)，它們就會從較低的.洞向較高的洞移動。因?yàn)槿绻麓笥甑脑�，雨水會涌進(jìn)它們下面的洞里，如果它們不移動到更高的洞里，就有可能淹死。
學(xué)習(xí)在生活中無處不在，只要你仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，在生活中做一個(gè)有心人，一定會收獲更多的知識。
三年級下冊看圖作文 篇33
這本書是商和寫的。中華民族的神話傳說歷史悠久，與中華民族燦爛的文化一樣豐富多彩。
進(jìn)入神話傳說的世界，我們不難體會到人類對自然的好奇和崇拜；與災(zāi)難和困難進(jìn)行不屈不撓的斗爭；對英雄的尊重和熱愛；謳歌和贊美純潔的愛情；渴望更好的生活；對惡勢力的仇恨等豐富細(xì)膩的感情。
進(jìn)入神化傳說的世界，我們也會認(rèn)識很多可愛的人物：用生命創(chuàng)造世界的盤古、女媧；傅、神農(nóng)、大禹、義誰惠民；為理想奮斗的龔宇、星田、鯉魚；隋的'練師、蒼頷、雷祖和孔子都為人民的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn).
這本書給了我很大的啟發(fā)。出于對神話傳奇的熱愛，我還試圖寫神話《夢神》的故事。我非常喜歡這個(gè)神話的故事，并且經(jīng)常讀它。以后我會盡量寫很多故事和朋友一起讀！
讀書是一件快樂的事情！
三年級下冊看圖作文 篇34
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天，小猴請小兔教它寫日記，小兔說：“想寫好日記必須要寫得清楚，寫得流暢�！毙⊥眠呎f邊寫。小猴聽了，立馬寫起來，可是過了一天又一天，小猴寫得不耐煩了，于是，它放棄了寫日記。
又一天，它去找喜鵲學(xué)唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準(zhǔn)，還要唱得好，到了唱歌臺，喜鵲就對小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣�！彼呎f邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂唱起來，可是，才唱了一會兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊?qū)W跑步，羚羊說：“想要學(xué)好跑步，就必須每天跑半小時(shí)！” 小猴聽了，就堅(jiān)持每天跑半小時(shí)，有一天，小猴對羚羊說：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng)，小猴又沒得到獎(jiǎng)，它傷心極了。
三年級下冊看圖作文 篇35
森林里住著兔媽媽和小白兔，有一天，兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍(lán)子，蹦蹦跳跳地出門了。
小白兔走過草坪，走過樹林，走到了小河邊。蘑菇就在河對岸，可是河很深，水流的很急，河面上又沒有漂浮的蘑菇。小白兔想：“我怎么過河呢?”小白兔突然看見了在河邊喝水的大象伯伯，靈機(jī)一動就想出了過河的'辦法。小白兔走過去對大象伯伯說：“大象伯伯您能送我過河，再等下送我回來嗎?因?yàn)樗苌睿疫^不去。”大象伯伯說：“當(dāng)然可以!”然后，小白兔坐到大象伯伯的背上，大象伯伯送他過河。
小白兔采了蘑菇，還送給了大象伯伯幾個(gè)蘑菇，大象伯伯把小白兔送回了河對岸，小白兔說：“謝謝您，大象伯伯!”大象伯伯說：“不用謝!”
最后，小白兔高高興興地回家了!
三年級下冊看圖作文 篇36
一天，一只可愛的小兔子來到一條小河邊，抬頭一看，看到了小河對面有一個(gè)酸甜可口的大蘑菇，小兔子看得饞涎欲滴�？墒撬粫斡�，過不了河，怎們辦呢?
小兔子采蘑菇 它想啊想啊，想了半天也沒想出什么好辦法。忽然，一只活潑可愛的猴子從樹上歡蹦亂跳地跳來跳去，小兔子說：“猴子哥哥，你能幫我過河嗎：”猴子說：“對不起，兔子小弟，我不會游泳。”不過，我可以問下大象爺爺，它也許可以幫你過河�！靶⊥眉泵ε苋柎笙螅骸贝笙鬆敔�，你能幫我過河嗎?“大象爺爺說：”我會游泳，你上來吧，我?guī)愕綄Π度�。“到了對岸，小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇，然后又騎在大象爺爺?shù)?背上到了對岸。跟大象爺爺說了一句謝謝，最后就一蹦三尺高的回家了。
三年級下冊看圖作文 篇37
星期天，我?guī)е妹煤偷艿苋x鴦公園放風(fēng)箏，小草軟綿綿的，天空飄浮著白云。
放風(fēng)箏的人真多��！天空上有活潑可愛的小金魚，有無數(shù)條腳的蜈蚣，還有勇敢的老鷹，章魚拖著五顏六色的尾巴，它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友。
看著天上的.風(fēng)箏，我真羨慕。我就對弟弟說：“我們也來放風(fēng)箏吧�！闭f完，我就拿著線和線軸，弟弟托起我的燕子，一陣風(fēng)吹來，我馬上跑了幾圈才停下來，我的風(fēng)箏飛起來了。突然，我的風(fēng)箏掉下來了，我不灰心又開始放風(fēng)箏，這一次，風(fēng)箏再也沒有掉。而是在自由自在的飛翔。
遠(yuǎn)處的一家口也在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏也飛起來了，小男孩的媽媽好像在說：“寶貝，再放高一點(diǎn)”。
這時(shí)，春風(fēng)姐姐伸出了無形的雙手托著我的燕子風(fēng)箏，飛地更高了，我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天，我們的心情多么開心啊！
三年級下冊看圖作文 篇38
一個(gè)星期五的清晨，小兔子要去她家對岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒想出一個(gè)好主意來。
突然，一個(gè)“龐然大物”走了過來，小兔心里害怕得要命，她結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請……請問你，你是誰?” 那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說：“我是大象。請問你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說：“我想去河對岸，你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對岸。過河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來，對大象說：“謝謝你!”大象說：“不用謝， ‘幫助別人的.人，才能得到別人的幫助。’這是我應(yīng)該做的�！�
三年級下冊看圖作文 篇39
清晨，小兔去外婆家玩。去外婆家要穿過一片樹林，小兔哼著歌走在樹林里。小樹林真美呀!碧綠碧綠的草地上開滿了五彩繽紛的花朵。小兔開心地想：“我得快點(diǎn)走，小弟弟正等著我呢!”
忽然，“嘩嘩嘩……”，下起了大雨，小兔的心都要碎了。
小兔想：“怎么辦呢?如果我回自己家去，小弟弟會很失望的。如果淋著雨去外婆家，肯定會成落湯雞的。”這時(shí)，它眼前一亮，看見了很多大蘑菇。它興奮地自言自語：“這不就是一頂蘑菇傘嗎?”它三步并作兩步跑上前，挑了一個(gè)最大的蘑菇，摘了下來，把它戴在頭上。
就這樣，小兔戴著蘑菇傘走過樹林，穿過小河，終于看到了一座熟悉的.房子。那就是它的外婆家。
今天，小兔用智慧克服了困難，你們說它棒嗎?
三年級下冊看圖作文 篇40
今天，我媽媽帶我去了公園。
公園里有這么多人，我最想玩的是劃船。于是我小跑著來到湖邊。啊，對面山上的瀑布真美。雪白的水從山腰流下，反射著陽光，十分壯觀。好像真的來到了孫悟空的水簾洞。
我們上了船，慢慢劃向瀑布。水聲越來越大。嘿，毛毛的雨是從哪里來的`？灑在臉上，鉆進(jìn)我懷里，涼涼的，癢癢的，怪舒服的。哦，我明白了。是瀑布的水滴。
爬上山，公園的美景一一展現(xiàn)。當(dāng)然最迷人的還是這個(gè)湖，被風(fēng)吹得像魚鱗一樣晃人的眼睛。媽媽說：“這是陽光的反射，所以叫波光粼粼！”的確，在波光粼粼的湖面上，許多孩子正興高采烈地和父母一起劃船嬉笑。我也被美麗的風(fēng)景迷住了。直到媽媽推了我?guī)紫�，我才從迷人的美麗中清醒過來。
我們還玩了天輪，小火車，海底世界…
我今天玩得很開心！
三年級下冊看圖作文 篇41
我爺爺住在寧波農(nóng)村。去爺爺家是我最開心的事情，因?yàn)槟抢锊粌H有山有水，而且和我現(xiàn)在的生活也有很多不同。去年我在爺爺家的`時(shí)候，有件事讓我很感動，印象很深刻。
那天早上，我剛在屋前洗臉，不小心打翻了臉盆，水灑了一地。我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，看到地上有一群黑色的東西。那是什么？于是我蹲下身子盯著他們�！瓉硎且蝗何浵�。他們的路線被我灑的水堵住了，他們正試圖過河。他們先由一小群螞蟻搭起一座橋，讓其他螞蟻穿過。漸漸的，第一組螞蟻撐不住了，掉進(jìn)了水里，第二組螞蟻上了…
螞蟻繼續(xù)前進(jìn)。雖然大多數(shù)水邊的螞蟻都過河了，但這些“勇士”還是死了。他們很了不起，他們?yōu)榧w犧牲了自己！
小螞蟻也很感人。大自然真的很奇妙！
三年級下冊看圖作文 篇42
一天，小明在家門口踢球，他看見竹竿上晾著一件衣服，他想：這個(gè)可以當(dāng)球門，那我就練習(xí)射門吧!想完他沖著球門踢了一腳，球就像火箭一樣沖了出去，正好踢中白襯衣，他高興地叫了起來，可是低頭一看白襯衣變成了黑襯衣，這下小明可傻眼了，心想：趕緊跑吧!反正沒人看見�？蓜傋邘撞�，小明又想：犯了錯(cuò)誤要敢于承擔(dān)責(zé)任。
想到這，小明就趕緊往家跑，拿來搓衣板、盆子、洗衣粉，開始洗衣服，不一會兒，就把衣服洗的干干凈凈，又趕緊把竹竿擦干凈，把竹竿從衣服的.袖子里傳過去，小明拿來凳子站在上面，踮起腳尖把衣服和竹竿都掛了上去。到了晚上，小明等衣服晾干了，就把衣服拿下來，交給媽媽并且說：“媽媽我踢球的時(shí)候，把竹竿和衣服當(dāng)成了球門，我不小心使勁的踢了一下，把衣服弄臟了。我又把它給洗干凈晾干了，現(xiàn)在還給您�！眿寢屨f：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
三年級下冊看圖作文 篇43
塔山公園是江口鎮(zhèn)的一個(gè)公園。這是一個(gè)美麗的地方，有美麗的風(fēng)景，美麗的花和樹。
春天，春雨沙沙作響，像一個(gè)春天的女孩在演奏美麗的歌曲。樹木長出新枝，長出綠葉。小草探出頭來，一陣狂風(fēng)吹過，小草和我們一起揮手。山坡上的小花有紅、紫、黃……五顏六色，美極了！鳥兒在樹枝上啁啾，很吸引人。
夏天，樹長得又綠又茂盛，每棵樹看起來都像一把綠色天鵝絨的`大傘。陽光照射在蜿蜒的小徑上。早上，人們來鍛煉身體，吸收新鮮空氣。晚上，人們也會來這里放松一下，這樣人們就可以消除一天的疲勞。
秋天，樹上的葉子變黃了，從遠(yuǎn)處看，像一片金色的海洋。秋風(fēng)吹來，樹葉在森林里飛舞。梯子兩邊的桂花綻出笑臉，散發(fā)出一陣陣香味，讓嗅探者神清氣爽。
冬天，許多樹都落葉了。只有松柏披著綠衣，仿佛守護(hù)著塔山公園的寧靜。松鼠在樹上放松，或者看看春天是否來了。
家鄉(xiāng)的塔山公園多美啊。
三年級下冊看圖作文 篇44
爸爸給我買了一本叫《中國神話故事》的書。這本書有許多關(guān)于盤古、女媧、嫦娥奔月等的故事。
在這些故事中，我最喜歡《漁童》的故事。這篇文章講的是一個(gè)老漁夫，每天努力捕魚，生活貧困。有一年夏天，他在河上放了一個(gè)白玉魚盤，上面畫著美麗的圖案。帶回家后，晚上發(fā)生了一件奇怪的事，但后來被一個(gè)外國牧師知道了，想留給自己。洋牧師找了縣長幫忙，老漁夫不但破了，還把漁夫從盆里跳了出來，頓時(shí)又高又大。他懲罰了神父和縣長之后，就把老漁夫抓了起來。
看完的'時(shí)候很生氣，很討厭外國牧師和縣行政人員。外國牧師貪得無厭，吞食大象，使水果得到了應(yīng)有的懲罰。為了維護(hù)和平，縣官把中國的寶物送給了別人。漁民和老漁民值得表揚(yáng)。他們?yōu)橹袊嗣竦淖宰鹱龀隽藨?yīng)有的貢獻(xiàn)。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理，不要拿不屬于自己的東西，做了壞事就沒有好下場。
三年級下冊看圖作文 篇45
這個(gè)暑假，我過得很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏。
一個(gè)暑假的日子，天氣很好，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽一大早就興高采烈地來到千燈湖放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到千燈湖附近的`大草坪時(shí)，我們看到有這么多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏飛上了天空。有“蝴蝶”“金魚”“超人”……太美了！我快點(diǎn)
讓爸爸幫我舉起“超人”風(fēng)箏，我就松手跑，“超人”
風(fēng)箏立刻飛了起來。我太開心了！我跑啊跑，跑累了就停下來，但是超人風(fēng)箏馬上就掉下來了。我很難過，媽媽走過來鼓勵(lì)我說：“杭航，別灰心，我們再來！”于是在爸爸的幫助下，我又把超人風(fēng)箏放在了天上，看著它越飛越高，我興奮得歡呼雀躍！
放風(fēng)箏多有趣��！
我是小學(xué)三年級男生。從小就愛看書，畫畫，寫字。在繪畫和作曲方面，我在南海區(qū)和國家級獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)。寫完作文會積極投稿，經(jīng)常受雇于珠江青年報(bào)。希望通過寫作文能積累越來越多有意義的東西。
三年級下冊看圖作文 篇46
雨后，天空一碧如洗，清新的空氣里夾雜著濃濃的花香，讓人心曠神怡。在美好的一天，小白兔興高采烈的提著籃子，去森林里采蘑菇。
來到森林，小白兔被五顏六色的蘑菇吸引住了，它飛快地跑過去采蘑菇，生怕一眨眼蘑菇不見了。不一會兒，籃子已經(jīng)滿了，兔媽媽對小白兔說：“時(shí)間也不早了，我們回家吧!”小白兔搖著兔媽媽的手央求道：“媽媽，讓我再玩一會嘛!”說著就跑向不遠(yuǎn)處的一棵大樹，樹下有一棵比其他蘑菇都要漂亮許多倍的`蘑菇，小白兔高興極了，連忙伸手去采。兔媽媽拉住她的手，說：“孩子，這蘑菇有毒，你千萬不能采呀!”小白兔好奇地問：“為什么呀?”兔媽媽解釋道：“顏色越是鮮艷的蘑菇就越不能采、不能吃，吃了就會中毒，懂了嗎?”小白兔似懂非懂的說：“哦，原來是這樣!媽媽，我以后再也不采顏色鮮艷的蘑菇了!”
原來，大自然里有這么有趣、神秘的發(fā)現(xiàn)啊!
三年級下冊看圖作文 篇47
星期天的早晨，陽光燦爛。雞媽媽帶著四只小雞去草地上散步。
一只調(diào)皮的`小雞離開了雞群，獨(dú)自一人去玩，突然一只大野貓發(fā)現(xiàn)了小雞，它瞇著眼睛，流著口水，心想：我已經(jīng)好幾天沒吃東西了，這只小雞要成為我的盤中餐了。大野貓鉆出籬笆，輕輕地逼近小雞，小雞看見了大野貓，嚇得大叫：“媽媽，救命��！有一只大野貓要吃我�！�
這時(shí)雞媽媽聽見了小雞的呼喊聲，它張開翅膀向大野貓沖過去，好像在說：“你這只該死的野貓，你竟然敢吃我的孩子。”大野貓知道它只要一回頭就會被母雞啄，它只好溜走了。
最后，小雞回到了雞媽媽的身邊，雞媽媽把小雞抱在懷里語重心長地說：“下次你不能亂跑了，外面的世界很危險(xiǎn)�！毙‰u聽了慚愧地低下了頭。
三年級下冊看圖作文 篇48
有一天，小明獨(dú)自在家里，忽然看到一只老鼠從他的旁邊“哧溜”一聲跑進(jìn)了一個(gè)小洞里，他驚慌失措，跳了起來。過了一會兒，小明心想：“家里哪里來的老鼠，它肯定會咬壞家具，偷吃糧食，咬壞衣服，我一定要把它弄死。”這時(shí)，他眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好主意。
他東找找西找找，在一個(gè)房間里找到了一根鐵管子。他得意洋洋的扛過來，說：“臭老鼠，我餓死你，悶死你�！钡�，他沒注意到那個(gè)管子是空心的。
他把管子用力的插進(jìn)洞里，興高采烈的'坐到管子上面，說：“我就不信了，我還弄不死你，要是我把你弄死我爸爸媽媽肯定會表揚(yáng)我的�！�
就在這個(gè)時(shí)候，小明突然聽到背后有動靜，他回頭一看，那個(gè)老鼠從管子里跑了出來。小明一下子就傻了眼，“哎，我咋這么笨呢，管子是空的，我怎么沒想到呢�！�
三年級下冊看圖作文 篇49
我是一個(gè)安靜聰明的小女孩。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我在梅綺經(jīng)常扎馬尾。白里透紅的臉上，鑲嵌著一雙大大的眼睛，炯炯有神，顯得十分聰明。我很有幽默感。一個(gè)笑話，一個(gè)動作，一個(gè)表情，往往能讓所有人發(fā)笑。因?yàn)槲沂菍W(xué)漫畫的。
我很喜歡漫畫。有一天，我媽帶我去藝術(shù)咨詢中心學(xué)習(xí)�？吹叫麄鳈诶锏穆嫞姨貏e好奇，特別激動。老師見我有興趣，就介紹我說：“這些都是我們動漫班的小朋友畫的�！蔽液荏@訝：這么好！于是，我讓我媽給我報(bào)名，讓我學(xué)畫漫畫。我媽開始不同意，看到我堅(jiān)定的'態(tài)度，只好同意。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我取得了很大的進(jìn)步，越學(xué)越有精神。我?guī)缀趺刻於季毩?xí)。
現(xiàn)在我的漫畫幽默風(fēng)趣有創(chuàng)意，很受小朋友歡迎，老師表揚(yáng)，家長表揚(yáng)。我想更加努力學(xué)習(xí)，將來成為一名漫畫家。
這就是我，未來的漫畫家！
三年級下冊看圖作文 篇50
我的外婆已經(jīng)70多歲，頭發(fā)白中夾黑，穿著一身藍(lán)色的'舊衣服，臉上已經(jīng)有了許多的皺紋。別看外婆70多歲了，可一唱起越劇，就活力四射，像一個(gè)仙子。每天晚上，只要電視上一有越劇，外婆就津津有味地看了起來，直到深夜，所以我們每月電費(fèi)要交很多。
外婆不僅喜歡看越劇，還能唱。這幾天，外婆新買了一個(gè)二胡，很想試著用它來為自己伴奏。昨天早上，她就拉著外公到人民廣場練越劇，并讓外公用二胡給她伴奏。外公平日不喜歡越劇，但他拿外婆沒辦法，只好硬著頭皮出去。到了廣場，外公用二胡給她伴奏，外婆唱越劇，不時(shí)還跳起舞。她動聽的歌聲吸引了許多人，連小鳥也為她歡呼，外婆很開心。
昨天，我們買了一臺電腦。今天中午，外婆在煲飯時(shí)，坐到電腦前看越劇，不時(shí)還比劃起來，看得很入神。突然，外婆聞到一陣焦味，大驚失色，“呀！飯糊了�！卑�，午飯只能用方便面湊合了。外婆真是個(gè)越劇迷！
三年級下冊看圖作文 篇51
從前，海里有許多海鷗，其中一只非常驕傲。海里有一群海豚，它們都很驕傲，但其中一只一點(diǎn)也不驕傲，它是一只謙遜善良的海豚。驕傲的海鷗看著海豚，認(rèn)為它一點(diǎn)也不勇敢。
“你一定不敢碰我吧？”海鷗驕傲地問道。
“我真的不敢碰你�！焙ｋ嘀t遜的回答。
“我就知道你不敢，膽小的.東西！”海鷗有一種蔑視的神情。
“我不敢碰你，但我不膽小。”海豚說�！叭绻阍谔焐巷w，我在海里游，你一定不能從我身上飛過�！�
“閉嘴，我不會比你差的！”海鷗說。“不然我跟你比一次！”海鷗不服氣地說。
“為什么會這樣？讓我們和諧相處！”
“我不跟你在一起，真討厭！”
從那以后，海豚就不再理會海鷗了。他們剛過去幾天。海鷗感到很難過。
“對不起，我不該罵你，對不起！”海鷗說。
“沒關(guān)系，我們還是好朋友！”
“我保證，以后再也不吵架了，也不驕傲！”
從那以后，他們成了一對快樂友好的朋友。
三年級下冊看圖作文 篇52
一天，動物們正在森林里玩，小鴨子不小心掉進(jìn)了大坑里。
小鳥看到了，著急得上躥下跳，心想：我自己沒有辦法救小鴨子，得趕快去報(bào)信，讓大家來救小鴨!后來，動物們都趕來了。
小鴨看到動物們都來救它了，非常高興。聰明的小猴說：“我用樹枝把小鴨拉上來吧!”但是，周圍能找到的樹枝都太短了，小鴨夠不到。小鳥們嘰嘰喳喳地說：“我們可以試試看，能不能銜著小鴨的'羽毛，把它帶上來!”于是，小鳥們說做就做，可是，對于小鳥們來說，小鴨有點(diǎn)太重了，小鳥飛不動。小象想： 小鴨會游泳的，我可以用水把坑填滿，讓小鴨浮起來。然后，小象把這個(gè)辦法告訴了大家，大家就分頭行動起來，小象用它的長鼻子吸滿了水，小熊用水桶打水，不一會兒，水坑就填滿了，小猴就用樹枝把小鴨拉了出來。
小鴨得救了，它非常感謝它的小伙伴們。
三年級下冊看圖作文 篇53
一個(gè)安靜的夜晚，天空中有幾只小眼睛在眨著。他們正在舉行選美比賽。
月亮進(jìn)來時(shí)，星王舉行了一場選美比賽。月亮穿著金色的`晚禮服，手里拿著一個(gè)昂貴的手提包，好像是專門為選美比賽準(zhǔn)備的。一個(gè)明星氣憤地說：“月亮姑娘，你現(xiàn)在以彎彎繞繞而聞名，人們都很喜歡你。現(xiàn)在你來我們這里比賽。你只是想更出名�！痹铝琳f：“哼！你就是不敢跟我比，因?yàn)槲医^對能打敗你，我一定會成為冠軍�！比盒钱惪谕暤卣f：“不，你是月亮，不是星星。你不能參加比賽�！痹铝琳f：“為什么不呢？”這時(shí)，星星和月亮打了起來。你打了我一腳，你也打了我一腳。所有聽到戰(zhàn)斗的星星都過來了，有的去阻止星星和月亮。一個(gè)人擁抱星星，一個(gè)人擁抱月亮。但還是不能阻止他們打架。
這時(shí)天空用兩只大手把星星和月亮分開，用手摸了摸胡子，咳嗽了一聲說：“好了，不要爭了，為民做事，寬容一點(diǎn)，和睦相處，丟個(gè)顏色不好�！�
三年級下冊看圖作文 篇54
談?wù)勀愕男?/p>
我想對爸爸說：“雖然我很年輕，但是我心里一直有一個(gè)夢想！我的夢想是征服世界上8000多米的14座高山。
我爬過杭州的一些小山，如孤山、黃愚山、北峰、寶石山等。與我的.偶像金相比，這個(gè)成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。金是一位喜歡爬山的民間專家。他已經(jīng)征服了8000多米的幾座山，以及南極、北極和撒哈拉沙漠。
為什么我會做這個(gè)夢？因?yàn)榭戳税职謴男氯A書店買的一本書《絕地撒哈拉》(金寫的)，被這本書里的很多情節(jié)深深吸引。原來外面的世界這么美好。比如沙漠居民主要用瓶裝汽油給摩托車加油；沙漠里的孩子從小就幫助家人；沙漠里的高溫和沙塵暴太可怕了。我比金年輕，有更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我的夢想。我打算在業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，多存點(diǎn)壓歲錢和零花錢，更努力地學(xué)習(xí)英語，找時(shí)間辦護(hù)照，為以后實(shí)現(xiàn)夢想做好一切準(zhǔn)備。
但是爬高山必然會遇到各種各樣的困難，所以打算邀請爸爸陪我一起出發(fā)，一起幫我實(shí)現(xiàn)夢想。
三年級下冊看圖作文 篇55
周六，風(fēng)不大不小，正好放風(fēng)箏。于是，小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的'風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下，努力控制著他的風(fēng)箏，他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，裝好后，準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸，小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過了一會兒，來了一陣風(fēng)，小亮大叫一聲“放！”小金一松手，“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來�？蛇^了一會兒，風(fēng)沒了，風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去，把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”，風(fēng)箏飛上了天。“耶！成功了！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風(fēng)箏可沒掉下來�！拔矣X得我也飛起來啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來。
他們的風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，超過了金魚，超過了老鷹，超過了蜈蚣，直向白云飛去……
三年級下冊看圖作文 篇56
星期天的清晨，我?guī)е妹煤偷艿�，一起到公園里放風(fēng)箏。一進(jìn)到公園，我就看見天上有一大群風(fēng)箏。有的是小蜜蜂，好像在天上采蜜；有的`是大蜈蚣，好像在天空上爬行；還有是小金魚，好像在天上自由自在的游動。公園的地上還有嫩綠的小草，藍(lán)藍(lán)的天空像一片一望無際的大海。
看到這么多風(fēng)箏我也想放了，于是我拿著風(fēng)箏線和線軸，弟弟舉著我們的小燕子風(fēng)箏，然后我飛快地向前跑去，向弟弟大喊了一聲“放”，弟弟便把小燕子風(fēng)箏放開了，我向前跑著，可是風(fēng)箏就是飛不上去。
我再次嘗試，忽然一陣大風(fēng)吹來，“風(fēng)箏上天了，風(fēng)箏上天了”我大喊道。風(fēng)箏在天空自由翱翔，像個(gè)小朋友在玩耍。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，父母和藹地看著他們的小孩，好像在說：寶貝，你真棒！
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事失敗一次并不可怕，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮�，只要�?jiān)持下去，找對方法，就一定能成功。
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
三年級下冊看圖作文 篇57
一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的早上，動物們在森林里玩，小鴨子興高采烈地跑著，一不小心腳下一滑，掉進(jìn)了一個(gè)坑里。周圍的小動物們見了，急忙想辦法要救出小鴨子。
小猴子靈機(jī)一動，想到了一個(gè)好辦法，說：“我們可以去打水。小鴨子會游泳啊，只要把水倒進(jìn)坑里，小鴨子自然會浮上來了�！毙⌒�、小鳥和大象聽了，都點(diǎn)頭同意。于是，大家就熱火朝天地干起來了。小熊用水桶裝水，小鳥接過水桶運(yùn)到坑邊，小猴子把水倒進(jìn)坑里，小鳥再把水桶運(yùn)回給小熊。大象則用自己的長鼻子吸水，然后把水噴向坑里。在大家的.齊心協(xié)力下，小鴨子終于得救了。
小鴨子從水里爬出來，感激地說：“謝謝大家，如果沒有你們，我只能在坑里過日子了。”小動物們謙虛地說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”
三年級下冊看圖作文 篇58
從前有一只小白兔叫聰聰，它的耳朵很長，也很聰明。
有一天，小白兔要出去玩，它看到天好像快要下雨了，于是它就帶了一把雨傘，就去玩了。
過了一會兒，果然下雨了，它看見一只小貓抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來，小白兔馬上說：“快點(diǎn)，別讓風(fēng)箏淋濕了�！庇谑�，它們把風(fēng)箏放在雨傘底下。過了一會兒，天晴了，小貓說：“謝謝你�！比缓蟾吲d地說：“風(fēng)箏又飛了！”
然后，小兔繼續(xù)往前走，忽然它看見河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆，于是小白兔就說：“你怎么了？”松鼠說：“我找不到船過河。”小白兔說：“沒關(guān)系，看我的！”只見小白兔把傘倒了過來，然后就和小松鼠一起過河了，小兔得意洋洋地說：“看，我們的小船多好��！”
到了岸，小松鼠對聰聰說：“謝謝你�！甭斅斦f：“互相幫助是應(yīng)該的`！”
三年級下冊看圖作文 篇59
星期六，春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的'三角形風(fēng)箏終于放飛了，他一邊放風(fēng)箏，一邊高興地大叫：“我的風(fēng)箏飛上天了！”
小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”淘淘舉起風(fēng)箏，小明手拿風(fēng)箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來，落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的，風(fēng)箏一落地，依依趕緊把風(fēng)箏撿起來，送給淘淘和小明，說：“再來一次！”
第二次，風(fēng)箏飛上天時(shí)，小明放一下線，又用力扯一下線，風(fēng)箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風(fēng)箏。
他們玩累了，坐在草地上休息，而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
三年級下冊看圖作文 篇60
星期六，碧空如洗，萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏，小剛立馬答應(yīng)了。
他們來到公園。哇！好多風(fēng)箏�。∮序隍硷L(fēng)箏，三角風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……
小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時(shí)，同學(xué)小紅卻來了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。
這次，他們準(zhǔn)備好了以后，小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空，這一次她用了三分之一的`力氣。小明也控制得極好，一會兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會兒也飛上了天空，小紅的風(fēng)箏也飛了起來。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”
就這樣，這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。
三年級下冊看圖作文 篇61
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的'風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線，他一邊跑一邊放線，等風(fēng)箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就松開了風(fēng)箏�！班病钡囊宦�，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著，一會兒放線，一會兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場熱鬧的風(fēng)箏比賽。
三年級下冊看圖作文 篇62
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和我的好朋友一起來到金山植物公園放風(fēng)箏。
金山植物公園的花兒都開了，有紅色的、紫色的、還有黃色的，美麗極了！公園的上空已經(jīng)飛滿了許多風(fēng)箏，有可愛的蝴蝶風(fēng)箏，長長的巨龍風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……無邊無際的藍(lán)天成了風(fēng)箏的海洋。
看著這些高空飛翔的風(fēng)箏，我不禁說：“我們也快點(diǎn)讓我們的風(fēng)箏也飛到天空上去吧！”
我邊說邊拿出我的蝴蝶風(fēng)箏，把風(fēng)箏弄好，我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏的'線軸，做出助跑的樣子，另一個(gè)朋友在后面撐著風(fēng)箏，最后一個(gè)朋友站在旁邊指揮，“三、二、一開始！”我聽著那個(gè)朋友的指揮，我跑了起來。跑著跑著我往后一看，看見我的風(fēng)箏飛起來了，然后我就放線，我越放線，風(fēng)箏就越飛越高。
我們一直放風(fēng)箏玩到了中午，媽媽在一邊叫我“回家啦！”，我依依不舍的跟著媽媽回家了，今天玩的可真開心呀！
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