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一年級看圖作文:滅火
看圖作文就是將圖中發(fā)生的場景用文字敘述出來,看圖寫話的作文有利于你發(fā)揮想象力,也可以表達你的內(nèi)心感受。小編整理了相關的看圖作文,快來看看吧。
【一年級看圖作文:滅火】
啟發(fā)談話:同學們,觀察最后一幅圖畫。想象一下,老爺爺身上會成什么樣?他以為小明在干什么?他會說什么?是用什么樣的口氣說的?小明說了什么?這是個讓人意想不到的結(jié)果,很像我們經(jīng)?吹南矂⌒∑,大家說和寫的時候,一定要注意表現(xiàn)出喜劇效果。
生1:突然從客戶里出來個老爺爺,他手里拿著煙袋。他沖小明喊:“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地說:“我以為你們家著火了呢。”
師:看圖,老爺爺從窗戶里出來了嗎?應該怎么說?屋里只有老爺爺一個人嗎?老爺爺頭上、臉上、身上全是什么?像什么?他以為小明在干什么?聽了小明的話,他又說了什么?
生2:突然有位老爺爺從窗戶里探出了上頭,他手里拿著煙袋,老爺爺后面還有一位老人。老爺爺渾身上下全是白色的泡沫,像個圣誕老人,他頭上臉上的泡沫還一直往下淌。老爺爺抹了一把臉上的泡沫,沖小明喊:“這是誰家的孩子?怎么吹了這么多泡泡?”小明不好意思地說:“我還以為你們家著火了呢?”“你們家才著火了呢!”老爺爺更生氣了,他揮舞著煙袋說:“我們是在抽煙!”
生3:我覺得,老爺爺聽了小明的話,不應該生氣,雖然小明情況搞錯了,但是小明是好心想幫他。我要這樣寫:“聽了小明的話,老爺爺哭笑不得。”
師:老爺爺最后說了什么,畫面上沒有直接表現(xiàn)出來,那就根據(jù)你自己的理解來寫吧。下面用五分鐘的時間,把這段話寫下來。寫完后舉手。
【一年級看圖作文:滅火】
今天,老師帶我們來到了消防大隊,消防大隊非常壯觀,有好幾輛消防車。車上有很多滅火的東西,比如鉗子、鐵錘、車載照明系統(tǒng),還有發(fā)電機。車載照明系統(tǒng)的電,都是來源于這個發(fā)電機。另外,還有起重器、排煙機、消防帽等。
老師帶我們這些小記者們到了三樓。剛到樓上,我就聽見“哇”的驚嘆聲,我往房里一看,全都是紅色的,連墻和地磚都是紅色的,里面全都是消防員叔叔們用來滅火的工具,泡沫管、直流水槍、警戒底座、安全帶、滅火器、戰(zhàn)斗服、隔熱服……
過了一會兒,我們來到樓下。消防員叔叔倒了半桶油,把火把往里一扔,大火猛烈地燃燒起來,消防員叔叔把滅火器一打開,火被撲滅了。
這次參觀真有意思,讓我收獲很多,了解了消防隊員們是怎樣工作的。
【一年級看圖作文:滅火】
著火了,小明轉(zhuǎn)身以百米賽跑的速度去找滅火器了。他看到了滅火器,一把拎起來,轉(zhuǎn)身往回跑,開始他沒覺得滅火器有多重,可是跑了一會兒,感覺它越來越重,他實在提不動了,扛在肩膀上,繼續(xù)跑。終于回到了冒煙的窗戶前,他已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了。他拔掉滅火器的安全栓,對準窗口,使勁一按開關,一團白色的泡沫噴了出來,直沖窗口。黑煙終于被沖散了。小明松了一口氣,擦了擦臉上的汗,笑了。他想今天我做了一件大好事,避免了一場大火災。
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