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      2. 吹泡泡看圖作文

        時(shí)間:2022-07-21 12:59:36 看圖 我要投稿

        吹泡泡看圖作文(通用30篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的吹泡泡看圖作文,歡迎大家分享。

        吹泡泡看圖作文(通用30篇)

          吹泡泡看圖作文 篇1

          星期天的早上,天氣晴朗、秋高氣爽,小明、小東和小紅相約一起去吹泡泡。

          到了公園,周?chē)奸_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,美麗極了,有的人在散步、有的人在跑步、還有的人在遛狗……小東建議我們找一個(gè)人少一點(diǎn)的地方一些的地方再吹泡泡。我們一齊出發(fā)找了十來(lái)分鐘,終于找到一個(gè)在湖邊大樹(shù)下的地方很適合玩吹泡泡。

          他們迫不及待地開(kāi)始吹泡泡了,小明一手拿泡泡水,一手拿著圈圈深吸了一口氣,嘟起嘴巴,向著圈圈長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口大氣,隨即就出現(xiàn)了一連串的泡泡,泡泡在太陽(yáng)光的照射下變得五光十色,晶瑩剔透,美麗極了。不過(guò)過(guò)不了一會(huì)兒,泡泡就會(huì)“嘭”地一聲在空中爆開(kāi),然后消失。小東腦筋一轉(zhuǎn),想了個(gè)好主意,他舉著圈圈快速地奔跑,在風(fēng)姑娘地幫助下吹出了一串更長(zhǎng)更大的泡泡,再看小紅,一會(huì)兒跑一會(huì)兒吹,圓圓的臉蛋上泛著紅光,雖然有點(diǎn)累,可他們玩得很開(kāi)心。

          吹泡泡看圖作文 篇2

          冬天的一個(gè)下午,我們背著書(shū)包,嘴里哼著小曲來(lái)到沁園春,等著上作文課。

          “吱~”童老師笑著推開(kāi)門(mén),優(yōu)雅地走進(jìn)教室,反手把門(mén)關(guān)上。“同學(xué)們,我們今天吹泡泡好嗎?”

          “好!”學(xué)生們高興得跳了三英尺高。

          童老師下了一道命令:“一、二、三!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊擰開(kāi)瓶蓋,蘸了一點(diǎn)泡泡水,撅著嘴,鼓著腮幫子,使勁吹。泡泡像一個(gè)去郊游的孩子一樣離開(kāi)了煙斗。泡泡圍著管子轉(zhuǎn),好像還不想離開(kāi)。直到我把管子拿走,它們才不情愿地漂流到其他地方。

          氣泡三兩一組漂浮在空中。他們像雪一樣白;紅色如火;粉色像霞多麗,很漂亮。

          氣泡有不同的形狀。有的像一個(gè)又大又圓的花球;有的像一串晶瑩的葡萄;有些就像一個(gè)又甜又脆的蘋(píng)果。

          氣泡在空中上下浮動(dòng),有的落到地上砰的一聲破裂;有的落在我們頭上,像美麗的發(fā)卡;有些落在我的下巴上,我留了胡子。

          我喜歡吹泡泡,因?yàn)樗鼛Ыo我們無(wú)限的快樂(lè)。

          吹泡泡看圖作文 篇3

          今天下午課間,老師讓我們吹泡泡,全班都很開(kāi)心。

          因?yàn)閷W(xué)生是有準(zhǔn)備的。有的是買(mǎi)來(lái)的小杯泡泡,有的是自制的泡泡水,我?guī)У氖欠试眍^、洗潔精、洗手液和水。用吸管輕輕一吹,就會(huì)吹出漂亮的泡泡。

          所有的學(xué)生都撅著嘴,抬起頭,試圖讓他們的泡泡飛得更高。我們吹出來(lái)的泡泡大小不一,有的很大,有的像雙胞胎一樣連在一起。有的泡泡可以調(diào)皮,真的跳到我臉上,有的掉到地上在同學(xué)頭上和我們玩,有的泡泡飛向空中,像小鳥(niǎo)一樣自由快樂(lè)地飛翔。五顏六色的泡泡紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄動(dòng)著,讓我們的樓道看起來(lái)很美,我們仿佛進(jìn)入了泡泡童話(huà)的世界。

          上課的旋律已經(jīng)響起,我和同學(xué)帶著吹泡泡的笑聲回到教室。那真是一段快樂(lè)難忘的課間十分鐘。

          吹泡泡看圖作文 篇4

          早上,小紅和媽媽來(lái)到市場(chǎng),小紅說(shuō):“媽媽我很想買(mǎi)一瓶泡泡水。”媽媽說(shuō):“好的!毙〖t回到家連忙去找她的小伙伴們?nèi)チ耍缓笮〖t拿出新買(mǎi)的泡泡水,小朋友說(shuō):“那么我們快去公園玩吧!毙〖t說(shuō):“好呀!好呀!”

          小朋友們來(lái)到公園,小紅說(shuō):“要不我們舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽吧!”然后小紅把泡泡棒伸進(jìn)瓶子里面,只見(jiàn)他猛地一吹,各種各樣形狀的泡泡就飛上了天空,泡泡在太陽(yáng)的照耀下五光十色,就好像許許多多的彩色珍珠飛到了天空上,美麗極了。

          到小明了,他嘟起嘴巴一吹,大的,小的珍珠也飛上了天空,小伙伴們拍手大叫起來(lái):“好厲害呀!”

          輪到小風(fēng)的時(shí)候,他也把泡泡棒伸進(jìn)瓶子里面,他吹的很輕很細(xì),泡泡一串串一串串的,就像一串串葡萄,好美麗!

          今天他們吹的泡泡各有不同,玩得特別開(kāi)心!

          吹泡泡看圖作文 篇5

          周末的早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),小明和幾個(gè)朋友相約去郊外游玩,還帶了他們最喜歡的泡泡水。

          他們來(lái)到了草坪旁,放下隨身的背包,迫不及待地拿出泡泡水,想展示一下自己的本領(lǐng)。小明用吸管蘸(zhàn)了一點(diǎn)泡泡水,放在嘴邊,鼓起小嘴,輕輕一吹,五彩繽紛的泡泡就誕生了。泡泡有大有小,在陽(yáng)光的照耀下五光十色,美麗極了!泡泡不但好看,還有各自的樣子,有的像五彩的氣球,輕悠悠地飄來(lái)飄去,有的粘在一起像一副眼鏡;有的像葫蘆,還有的連成一串像葡萄。泡泡飛過(guò)森林,飛過(guò)小溪,一直飛到很遠(yuǎn)的地方……

          吹泡泡看圖作文 篇6

          秋天來(lái)啦,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,到處是一片碩果累累。小紅、小明和小壯一起相約在公園玩吹泡泡的游戲。

          他們高興地來(lái)到公園。小明拿出事先準(zhǔn)備好的泡泡水,他的左手拿泡泡水,右手拿著吸管,把吸管放在泡泡水里面輕輕地蘸了一下,嘟起嘴巴,鼓起腮幫子輕輕地一吹,一串串五顏六色的泡泡就爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。不一會(huì)兒,他們四周全是泡泡,有的像氣球,有的像珍珠,還有的連成串像冰糖葫蘆。調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐輕輕地來(lái)了,她帶著泡泡們飛呀飛呀,飛過(guò)草叢中,飛到他們的歡聲笑語(yǔ)里。

          多么快樂(lè)的一天,多么有趣的游戲啊!

          吹泡泡看圖作文 篇7

          星期天,天朗氣晴朗,小明、小紅和小芳相約來(lái)到公園吹泡泡。他們飛奔到公園的草地上,迫不及待地拿出背包里的泡泡液興奮地吹起來(lái)。小明看見(jiàn)小紅不會(huì)吹泡泡就說(shuō):“你要嘟起嘴巴,然后再吹!毙〖t用了小明的辦法,果然吹出了泡泡。他們吹出的泡泡有大有小,有些飛到半空中就破了,有些隨風(fēng)飛到了遠(yuǎn)處。突然,小明的泡泡液不小心掉到了地上,小明傷心地哭了起來(lái)。小紅和小芳過(guò)來(lái)安慰他說(shuō):“我們一起分享泡泡液吧。”小明又重新露出了笑臉。

          一串串的泡泡漂浮在半空中,在明媚陽(yáng)光地照射下,像一個(gè)個(gè)五顏六色的小氣球,又像是色彩斑斕的蝴蝶上下起舞。歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快,太陽(yáng)就要下山了,他們才依依不舍地離開(kāi)了公園,踏上了回家的路。

          吹泡泡看圖作文 篇8

          我很喜歡吹泡泡。每當(dāng)我有時(shí)間,我就想看那些五彩繽紛的泡泡。

          今天一做完作業(yè)就特別想吹泡泡。我開(kāi)始了,我不想失去一分一秒。我立刻拿出一個(gè)小瓶,一個(gè)小泡泡喇叭,一個(gè)小皂?xiàng)l,洗潔精和洗衣粉。首先,我把小皂?xiàng)l、洗潔精和洗衣粉放進(jìn)一個(gè)小瓶子里,然后裝滿(mǎn)清水。最后我用小喇叭吹泡泡講和,讓泡泡水誕生了!我擰開(kāi)蓋子,里面全是五顏六色的泡泡。我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水,拿到嘴邊輕輕吹了吹。隨著哨聲,形成了又大又圓的氣泡!

          這些五顏六色的泡泡真好看!它們特別圓,有的圓得像乒乓球,有的圓得像燈泡,有的圓得像小氣球。當(dāng)它們透明可愛(ài)的時(shí)候,就有人伸手去摸它們。結(jié)果泡泡砰的一聲爆了!微風(fēng)輕輕吹來(lái),小氣泡的顏色不斷變化,呈現(xiàn)出紅、紫、白、藍(lán)、黃、綠等顏色,十分誘人!

          那些小泡泡代表著我們的希望和祝福?粗麄,我的心里充滿(mǎn)了幸福和驕傲!

          吹泡泡看圖作文 篇9

          科學(xué)課到了,我最喜歡的小美老師帶著我們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn)。小美老師很細(xì)心地教我們?cè)撊绾沃谱髋菖菟。不一?huì)兒大家都做好了。我們各自拿出一根吸管,把吸管的一頭放入泡泡水蘸幾下,然后再把吸管的另一頭放入嘴里。用力一吹,五彩繽紛的泡泡就在空中自由地飛舞。大家正吹得津津有味時(shí),蘭蘭有一個(gè)疑問(wèn),她說(shuō):“老師,為什么泡泡是彩色的呢?不是透明的嗎?”小美老師說(shuō):“蘭蘭,泡泡是透明的,但它在陽(yáng)光的照射下就變成彩色的了!碧m蘭說(shuō):“哦!我今天又學(xué)會(huì)了新知識(shí)。”

          有趣好玩的吹泡泡游戲還能讓我們學(xué)到新知識(shí),我真開(kāi)心。

          吹泡泡看圖作文 篇10

          星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小明,小東和小紅高高興興地來(lái)到公園里吹泡泡。

          開(kāi)始吹泡泡了,小明一手拿著盛滿(mǎn)泡泡水的杯子,一手用吸管粘上泡泡水放在嘴邊,嘟起嘴巴用力一吹,一串串五顏六色的泡泡就飄向天空,有大的有小的,有的三個(gè)連在一起,就像一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),有的兩個(gè)黏在一起,像一幅大眼睛。還有的排成一列像一串串糖葫蘆,有趣極了,泡泡在陽(yáng)光地照射下閃閃發(fā)亮,小東和小紅看到這么美的泡泡,高興得跳起來(lái)去拍泡泡、吹泡泡,今天玩的真開(kāi)心啊!

          吹泡泡看圖作文 篇11

          星期天的早上,天氣晴朗,小明和他的同學(xué)小東、小紅約好今天下午一起到樓下去玩。

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了下午,小明馬上穿好自己的衣服出門(mén)了。他下樓來(lái)才發(fā)現(xiàn)小紅和小芳已經(jīng)在樓下等他一起去玩了。他們一邊走一邊想:該玩什么呢?他們一邊走著一邊想著,小明突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友在玩泡泡,他就對(duì)他倆說(shuō):"不如我們?nèi)ジ浇男≠u(mài)部每人買(mǎi)一筒泡泡吧。"于是,他們馬上往小賣(mài)部跑去。他們從小賣(mài)部出來(lái)后,選了一個(gè)安全的地方玩,他們扭開(kāi)泡泡水的蓋子,拿起吹泡泡的桿子,往筒里沾了點(diǎn)泡泡水,嘟起嘴巴一吹,一串串五顏六色的泡泡飛了起來(lái)。小東是第一次玩吹泡泡,他不會(huì)玩,小明對(duì)他說(shuō):"小東,我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,你可以用嘴吹,也可以揮手。"

          小東試了試,果然,小東一揮,五顏六色的泡泡立馬飛了出來(lái),在風(fēng)中起舞,小東開(kāi)心地笑了。

          今天他們玩得很開(kāi)心。

          吹泡泡看圖作文 篇12

          周末,小紅在家寫(xiě)完作業(yè),她覺(jué)得太無(wú)聊了,于是,決定出去玩一小會(huì)兒。她剛走到公園門(mén)口就看到她的同學(xué)小明和王明,原來(lái)他們也覺(jué)得在家里又悶又無(wú)聊也出來(lái)玩了。

          他們一走進(jìn)公園就聽(tīng)到一片歡笑,真熱鬧。∷麄冏叩交ú菖赃,王明拿出來(lái)一個(gè)泡泡瓶子說(shuō):“我們來(lái)吹泡泡怎么樣?”好呀!小紅和小明齊聲說(shuō)到。他們嘟起嘴巴用力一吹,哇!泡泡被吹到一起變成一串串“大葡萄”,“大葡萄”身上五光十色像一條彩虹從天上掉下來(lái)躲到“葡萄”里去了。

          今天他們玩得真開(kāi)心啊!終于不用悶在家里了。

          吹泡泡看圖作文 篇13

          春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,這天,小東、小明和小紅約好一起去公園吹泡泡,可是他們誰(shuí)也沒(méi)有泡泡,正當(dāng)他們很煩惱的時(shí)候,小東突然說(shuō)我們可以制作一個(gè)泡泡呀,小紅和小明高興的說(shuō):“對(duì)啊!

          他們先拿一個(gè)瓶子,然后,把洗潔精放到了瓶子里。最后,他們把一根吸管放到了瓶子里,泡泡做好了,他們興高采烈地來(lái)到公園里吹泡泡,他們把瓶子里的吸管拿出放到嘴前,然后嘟起嘴巴一吹,一串串的泡泡從吸管里飄出來(lái),那些泡泡有的落在地上,有的升到了天空,還有的落在了小紅的手上。

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,一眨眼,太陽(yáng)就下山了,他們便依依不舍地離開(kāi)了。

          吹泡泡看圖作文 篇14

          新年第一天,家庭吹泡泡活動(dòng)開(kāi)始了!

          我和父母先拿出一瓶混有清水的肥皂水和一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)吹泡泡的“吸管”。然后我想都沒(méi)想。蘸著吹著,什么都沒(méi)發(fā)生。似乎必須做點(diǎn)什么。我又拿起吸管,用力蘸了蘸肥皂水,深吸了一口氣,用力吹了吹。泡泡剛吹完,就爆炸了。沒(méi)想到吹泡泡吹的太猛了!然后,不愿意再拿起吸管,我慢慢地輕輕吹著,吹出一長(zhǎng)串晶瑩的泡泡,像變魔術(shù)一樣,就像陽(yáng)光下的飛行精靈。“哇!”我驚喜地大叫。最后,爸爸媽媽也發(fā)出了同樣的感嘆。

          看著即將飛上天空的泡泡,心里很開(kāi)心。有的像晶瑩剔透,有的像透明的葡萄,有的像在空中飛舞的氣球……真是五顏六色,五顏六色!泡泡慢慢地朝藍(lán)天飛來(lái)飛去。我靜靜地坐在沙發(fā)上,總結(jié)了吹泡泡的訣竅:不要吹得太猛,吹慢點(diǎn),多蘸點(diǎn)肥皂水,這樣才能吹出最大最漂亮的泡泡。

          今天,我們?nèi)议_(kāi)心的玩著吹泡泡的游戲。也祝我們?nèi)业膲?mèng)想像泡泡一樣五彩繽紛,飛得越來(lái)越高,像泡泡一樣向遠(yuǎn)方移動(dòng)!

          吹泡泡看圖作文 篇15

          同學(xué)們,你們知道我今天要做什么嗎?告訴你,我想做“泡泡設(shè)計(jì)師”。

          首先,我要“釀造”泡泡水。在媽媽的指導(dǎo)下,我使用了制作泡泡水的工具:肥皂液、一杯清水和一根吸管。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)泡泡水的配方關(guān)鍵是要注意水和皂液的比例,否則泡泡不會(huì)吹出來(lái)!

          其次,我在“做”泡泡的時(shí)候也發(fā)現(xiàn),當(dāng)我得到太多的時(shí)候,吸管上的泡泡水會(huì)不停的往下流,但是吹不出泡泡;少碰的話(huà),吹的時(shí)候氣泡會(huì)破,不容易形成。

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)訣竅的時(shí)候,我試著用吸管吹,幾個(gè)透明的小氣泡慢慢膨脹起來(lái)。像小魚(yú)冒出的泡泡,在陽(yáng)光下顯得五顏六色。

          剛吹了幾個(gè)小泡泡,感覺(jué)還不夠。如果我想吹一個(gè)大泡泡,我被泡泡水泡得很重。結(jié)果泡泡沒(méi)吹出來(lái),肥皂水掉了出來(lái)。

          我媽告訴我:不能急著吃熱豆腐。泡完水后,要把吸管抹在杯沿上,然后用適中的力度吹,控制吹的力度,直到氣泡離開(kāi)吸管浮在空中。

          我學(xué)到了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),玩的越好。氣泡在吸管上慢慢旋轉(zhuǎn)變大,最后變成一串五顏六色的糖葫蘆;變成多面體水晶球;還有幾個(gè)泡泡掉在地上,變成了迷你球幕電影院。

          由此,我知道了一個(gè)道理:吹泡泡雖然看似簡(jiǎn)單,但一定要想辦法吹出漂亮的泡泡。

          吹泡泡看圖作文 篇16

          “我洗澡的時(shí)候,洗澡的時(shí)候會(huì)吹泡泡!”周六晚上,我在衛(wèi)生間唱歌,過(guò)每周一次的“泡泡節(jié)”。

          什么是泡泡節(jié)?實(shí)話(huà)告訴你!就是用手吹比平時(shí)大的泡泡,泡泡。我給你講個(gè)有趣的故事。

          “現(xiàn)在是|‘飛龍出世’!”我對(duì)自己說(shuō),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”被我手中的泡沫“召喚”出來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的泡沫在我手中搖擺,就像一根聽(tīng)話(huà)的繩子,我可以玩弄它。

          第二個(gè)是‘水龍珠’!我用我敏捷的身手把氣泡牢牢地握在手中,然后我用了一個(gè)“手指彈”,氣泡立刻“飛”了起來(lái),在空中夢(mèng)幻般地漂浮著,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,變成了一個(gè)混合水化合物(泡沫)——碎了。

          “下一個(gè)是‘泡沫世界’!”哈!我立刻用手“召喚”了許多不同形狀和大小的泡泡。天花板上、墻上、泳池里到處都是泡泡,仿佛浴室突然變成了童話(huà)般的仙境。泡泡到處都是,占據(jù)著我的眼睛,仿佛我摸不透身邊的東西。

          結(jié)束了!我媽媽走向浴室的腳步聲把我從陶醉中拉了回來(lái)。我趕緊用水把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”清理干凈,“泡泡節(jié)”結(jié)束了。

          吹泡泡看圖作文 篇17

          “哇,這個(gè)真大!”“哇,這個(gè)好漂亮!”想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么興奮嗎?告訴你們吧,那是大家在吹泡泡呢!

          老師給每個(gè)人發(fā)了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起來(lái),我也不例外。我拿著泡泡棒,輕輕地把它的蓋子擰開(kāi),取出吹管,蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,無(wú)數(shù)的小泡泡從吹管口噴涌而出。有大有小,有單個(gè)的,也有好幾個(gè)黏在一起的。有的就像一串小葡萄,有的就像一個(gè)雪人,還有的像一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩在空中散步。過(guò)了一會(huì)兒,泡泡紛紛落了下來(lái),有的落在了桌面上,就變成了藍(lán)泡泡;有的落在了墻上,就變成了白泡泡。

          我想吹出一個(gè)巨無(wú)霸泡泡,便對(duì)著吹管輕輕地吹。起先,這個(gè)泡泡就像葡萄那么大,接著就變得像橘子那么大了,我再往里吹氣,最后泡泡就變成了皮球那么大。同學(xué)們看到我吹出了一個(gè)大泡泡,都忍不住驚呼起來(lái)。我很得意,還想著把泡泡吹得再大一點(diǎn)呢,一使勁,泡泡爆炸了,泡沫濺了我一臉,這下可把我給氣壞了,同學(xué)們也哄堂大笑。

          時(shí)間“唰”的一聲就過(guò)去了,可同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)卻還在教室里回蕩。

          吹泡泡看圖作文 篇18

          每當(dāng)我看到廣場(chǎng)上那些泡泡,就會(huì)打開(kāi)記憶的大門(mén),令我想起那件難忘的吹泡泡故事。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的下午,我在教室里和老師,同學(xué)們一同吹泡泡。老師首先握住泡泡器手柄,用力擰了幾圈,拔了出來(lái),然后湊到嘴邊,深吸一口氣,再輕輕一吹,一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)透亮的泡泡從桿子上飛出來(lái),我心情興高采烈,興奮的手舞足蹈。

          泡泡不僅圓潤(rùn),而且美麗。泡泡在陽(yáng)光的映襯下五光十色。有的紅色,有的粉色,有的藍(lán)色,有的綠色。仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在和我們做游戲。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者,隨風(fēng)舞動(dòng)。再仿佛是一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)著,給我們快樂(lè),給我們炫麗,給我們希望。

          我們看著泡泡那美麗的樣子這么快就消失,我們準(zhǔn)備保護(hù)泡泡。老師在前面吹泡泡,我們盡力保護(hù)泡泡,我們有的用手扇,有的嘴吹。泡泡就像一個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)上,一會(huì)下,有時(shí)你吹的太大,或扇的太急。泡泡那脆弱的身軀會(huì)光影零亂,顫巍巍的。經(jīng)過(guò)我們和泡泡十分鐘的磨煉,泡泡很不爭(zhēng)氣——破裂了。

          泡泡是弱小的,無(wú)論我們?cè)趺幢Wo(hù)它,它都會(huì)無(wú)聲的破裂。它的生命是短暫的,但在它那有限的生命中,給了我們無(wú)限的快樂(lè)。

          吹泡泡看圖作文 篇19

          今天,我們學(xué)習(xí)了冰心寫(xiě)的《吹泡泡》,覺(jué)得很好玩,也想自己試一試。

          回到家,我先和一起準(zhǔn)備材料:有水,有香皂頭,洗滌劑,一個(gè)小碗,還有一個(gè)塑料吸管。我先在小碗里放些清水,再放一塊香皂頭,等它泡軟了,用手和弄和弄,讓它融化,然后再放點(diǎn)洗滌劑,清水就變得粘糊糊的,說(shuō)可以了。我早就等不及了,用吸管蘸點(diǎn)水開(kāi)始吹起來(lái),哇!一個(gè)大泡泡就吹出來(lái)了,這個(gè)大泡泡向下落下來(lái),我也學(xué)著冰心奶奶的樣子,用一把大扇子扇,誰(shuí)知道太用力了,大泡泡“啪”的散裂了,水星濺了一地。我繼續(xù)吹,大泡泡,小泡泡,就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間里跳舞。一不小心,泡泡水灑在灶臺(tái)上,蘸也蘸不上來(lái),我就干脆用吸管直接在灶臺(tái)上吹,居然也吹出泡泡來(lái),好像剛出鍋的大饅頭,你看那上還有我的影子呢。我又到陽(yáng)臺(tái)上打開(kāi)窗子吹,微風(fēng)輕拂,一串串的泡泡就隨風(fēng)飄散,飄遠(yuǎn),惹得正在樓下玩耍的小孩一陣追逐,尖叫,好像我是正在臺(tái)上表演的明星似的,太好玩了。

          自己做的泡泡玩起來(lái)就是不一樣,不但有玩的快樂(lè),還有做的快樂(lè)。

          吹泡泡看圖作文 篇20

          我和傅子祁是一對(duì)形影不離的朋友。我們做過(guò)許多有趣的游戲,其中最有意思的是吹泡泡。請(qǐng)聽(tīng)我把這有趣的事說(shuō)出來(lái)與大家分享。

          星期天,我和子祁來(lái)到小區(qū)的草地上吹泡泡。我拿來(lái)管子,沾了點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,幾個(gè)黃豆大小的泡泡。子祁也吹出了幾個(gè)大泡泡。我們的泡泡在空中相遇,我的小泡泡一碰上子祁的大泡泡,就立刻“粉身碎骨”了。我不甘示弱,又吹出幾個(gè)連體泡泡,泡泡飄向空中,真像葫蘆娃。子祁吹出的泡泡卻是一團(tuán)團(tuán)、一串串的,飄向天空,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,我們仿佛來(lái)到了雨后的葡萄園,美麗極了!

          我和子祁一起追泡泡,打泡泡。忽然,一個(gè)泡泡撞倒了我的鼻子上,子祁小的捧著小肚子,她說(shuō)我是鼻子上涂白粉——一副奸相。最有趣的是小區(qū)的小狗也不甘寂寞,跑過(guò)來(lái)湊熱鬧。小狗跳起來(lái)抓泡泡、咬泡泡,我們吹出的泡泡被它弄得“東爆西炸”。連小區(qū)的爺爺奶奶見(jiàn)了也笑得合不攏嘴。每次玩泡泡游戲,我們都會(huì)忘掉一切。吹泡泡真有趣,我喜歡玩。

          吹泡泡看圖作文 篇21

          “這個(gè)大!”一陣歡笑聲從我們家樓下傳了出來(lái),原來(lái)是我和朋友在吹泡泡呀!

          “我先來(lái),我先來(lái)!”我的朋友說(shuō)道,我就把瓶子給了他,他先小心翼翼地?cái)Q開(kāi)了瓶蓋,接著把泡泡桿拿了出來(lái),然后蘸了一下泡泡水,“呼”,呀!五顏六色的玻璃球就像是彈了出來(lái),有的像大皮球,有的像小葫蘆,這些泡泡慢慢的升上了天空,然后“砰”的一聲爆炸了,有的泡泡像害羞的女孩一樣,一下子鉆到了地里,還有的泡泡越變?cè)酵该骱髞?lái)就神秘的消失了

          終于到我來(lái)吹了,我迫不及待地接過(guò)泡泡水,蘸了一蘸泡泡水,把泡泡桿橫在嘴邊,鼓起腮幫子使勁一吹,”哇”泡泡可真多,有黃的加紫色的,有紅的加綠色的,有像鉆石般透明的,你看還有大的泡泡里還有小泡泡!我得意洋洋地說(shuō),你看我多厲害!斑@有什么了不起的,我也可以!蔽伊硪粋(gè)朋友不服氣地說(shuō)著。只見(jiàn)他拿著泡泡桿輕輕地一吹,他真的也很厲害,居然吹出了一個(gè)有籃球那么大的泡泡球,還吹出了一個(gè)五個(gè)泡泡連在一起的,我鄭重其事的說(shuō):“我決定了,我要拜你為師!闭f(shuō)完我們倆都哈哈大笑起來(lái)。

          我真想把我的理想乘上泡泡,讓它飛向未來(lái),飛向成功!

          吹泡泡看圖作文 篇22

          下午,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),涌出教室來(lái)到操場(chǎng)上,做吹泡泡的游戲。

          同學(xué)們東一堆,西一堆,手里都拿瓶肥皂水,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,笑個(gè)沒(méi)完。

          忽然,天空中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)五彩繽紛的泡泡,大的,小的,長(zhǎng)扁的,單小的,成串的……什么樣的都有。原來(lái)大家已經(jīng)開(kāi)始吹泡泡了,有的歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跑著笑著追著泡泡,泡泡像全身布滿(mǎn)花紋的彩球,飄啊飄飛向高空,飛向遠(yuǎn)方。

          我急忙用一根朔料管蘸了一下肥皂水,然后送進(jìn)嘴里,鼓起腮幫子使足了全身的`力氣,不管三七二十一,把氣往管里吹,只覺(jué)得耳朵嗡嗡響起來(lái),眼前全星亂冒,卻什么也沒(méi)吹出來(lái),可把我氣壞了,我看看別人,咦,他們的吸管里怎么又冒出一個(gè)大泡泡?仔細(xì)一看,噢,他們的腮幫子沒(méi)有那樣鼓,臉也沒(méi)憋的那樣紅,原來(lái),吹泡泡要慢慢得吹,輕輕的吹,于是,我滿(mǎn)有信心的又蘸了一些肥皂水,小心翼翼地吹起來(lái),果然從朔料管的那頭冒出一個(gè)個(gè)小泡泡,我輕輕地向管里送氣,泡泡越來(lái)越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈又忽然離開(kāi)了管口,隨著微風(fēng)徐徐上升,飄蕩著進(jìn)入了泡泡群中。可漂亮啦。看來(lái)玩也是有辦法的啊。

          吹泡泡看圖作文 篇23

          聽(tīng)說(shuō),明天要吹泡泡。我高興得睡覺(jué)都睡不著了。

          第二天,我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了新東方學(xué)校。上課了,只見(jiàn)張老師拿了兩盒泡泡水。我一領(lǐng)到泡泡水,就恨不得馬上打開(kāi)瓶蓋,開(kāi)始吹泡泡。

          只聽(tīng)張老師一聲令下,我就馬上打開(kāi)瓶蓋。我先用吹泡器沾了一些泡泡水,然后輕輕地吹起泡泡來(lái)。有的泡泡非常大,有的泡泡非常小,有的泡泡粘在桌上,像個(gè)大饅頭,有的泡泡不是粘在桌上,也不是碰到桌子就爆了,而是在桌上彈幾下,像個(gè)靈活的小皮球。這些泡泡在陽(yáng)光的照耀下,五顏六色的,好看極了!瞧,那里還一大一小兩個(gè)泡泡在說(shuō)話(huà):“你的顏色雖然比我漂亮,可我的個(gè)頭可是你的幾倍呢……”大泡泡的牛還沒(méi)吹完,肚皮就爆了。小泡泡笑著說(shuō):“小自有小的好處吧,我的命就比你長(zhǎng)呢!”小泡泡邊說(shuō),邊往上飛。有的泡泡爽快的飛出了吹泡器,有的泡泡依依不舍吹泡器,還沒(méi)飛出去,有縮了回來(lái),有趣極了!看到這些泡泡自由的飛翔,我真想鉆到泡泡里,和它一起去“長(zhǎng)途旅行”。

          啊!這真是一次有趣的語(yǔ)文課。

          吹泡泡看圖作文 篇24

          上課了,講桌上放著一大盒泡泡棒,原來(lái)今天我們要吹泡泡。我們非常高興,一直在催促覃老師快點(diǎn)開(kāi)始。

          一聲令下,同學(xué)們一窩蜂地沖向講臺(tái),挑選自己喜歡的泡泡棒,我選的是藍(lán)色的泡泡棒,是因?yàn)樗{(lán)色是大海的顏色。

          終于開(kāi)始了。小文真厲害。只見(jiàn)他左手握著泡泡杯,右手捏著泡泡棒蘸了蘸,鼓足了腮幫子,嘟著嘴,然后不慌不忙地吐氣,一串串泡泡爭(zhēng)先恐后地向空中竄去,活像淘氣的娃娃。

          見(jiàn)此情景,我也趕緊擰開(kāi)泡泡瓶,使勁一吹,滿(mǎn)心以為美麗的泡泡會(huì)騰空而起,誰(shuí)知"嘀嗒",泡泡水滴在桌上了,我很著急,“撲哧”越是著急,越是不見(jiàn)泡泡。覃老師看見(jiàn)了說(shuō):“你太用力了,先深吸一口氣,慢慢地吐,吐氣要均勻!蔽野凑振蠋熣f(shuō)的去做,果然空中出現(xiàn)了五光十色的泡泡。

          一時(shí)間,教室像個(gè)童話(huà)世界。有的泡泡像一串串鉆石項(xiàng)鏈;有的一個(gè)一個(gè)飄飄悠悠,像在散步;有的兩個(gè)纏繞一起像是一對(duì)小姐妹。

          為什么泡泡飛在天空是五光十色的呢?原來(lái)這是光的折射原理。燈光下,陽(yáng)光下,折射出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色彩。

          這節(jié)課可真開(kāi)心。

          吹泡泡看圖作文 篇25

          昨天,李老師神秘地走進(jìn)教室,說(shuō):“明天帶泡泡水,我們一起吹泡泡!蔽覀兌冀衅饋(lái),差點(diǎn)把教室鬧翻了天!

          班隊(duì)課時(shí),我們拿出了準(zhǔn)備好的工具,激動(dòng)地等待李老師的到來(lái)。當(dāng)李老師一聲令下后,我先用泡泡棒蘸一下泡泡水,放在嘴邊,使勁一吹。泡泡像一群淘氣的孩子一下子沖了出來(lái),飄在空中,不斷地變色,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成了黃色,真是五顏六色,五彩繽紛。再看看同學(xué)們的泡泡,有的像一個(gè)正方形,有的連在一起,像一對(duì)雙胞胎,還有的由許多小泡泡連在一起,像一串彩色的珍珠。不知誰(shuí)叫了一聲:“看!好大的泡泡!”我急忙定睛一看,原來(lái)是俞子正的泡泡,已經(jīng)有碗口這么大了,看他瞪著眼珠,一個(gè)勁的吹著,泡泡越來(lái)越大,最后飄上了天空。我盯著這個(gè)泡泡,生怕我一眨眼它就不見(jiàn)了。正當(dāng)我長(zhǎng)舒一口氣時(shí),它便“啪”的一聲消失了,我嘆了一口氣。

          吹著吹著,突然覺(jué)得我仿佛就是一個(gè)泡泡越飛越高,最后飛到了宇宙,來(lái)到月球,和玉兔一起玩耍,來(lái)到火星尋找外星人。當(dāng)我沉浸在幻想中時(shí),吹泡泡的游戲結(jié)束了,我才想起我不是泡泡,我是在吹泡泡呢!

          吹泡泡,它讓我的校園生活更加燦爛,它讓我更加自信。因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗υ龠h(yuǎn)的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。

          吹泡泡看圖作文 篇26

          剛走進(jìn)作文班里,我便看見(jiàn)了一盒泡泡水,難道這節(jié)課我們吹泡泡?我抑制不住激動(dòng)的心情,因?yàn)榇蹬菖菔俏易钕矚g的游戲之一。

          說(shuō)著,覃老師便給我們每人發(fā)了一管泡泡液。剛拿到泡泡液的我躍躍欲試,忍不住和同桌炫耀我吹泡泡的高超技術(shù),班里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

          “預(yù)備,開(kāi)始!”隨著覃老師一聲令下,只見(jiàn)同學(xué)們嘟著小嘴,仰著頭,都想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)兒。我們吹出的泡泡有的大,有的小,有的連成一串,快速的飛到天上,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起……

          覃老師讓我們比誰(shuí)的泡泡堅(jiān)持得最久。是我展現(xiàn)絕技的時(shí)候了!我不慌不忙地蘸了蘸泡泡液,然后將泡泡伸到了面前。我深吸一口氣嘟起小嘴,緩緩地吐氣。我的泡泡棒上出現(xiàn)了一個(gè)拳頭大小的泡泡。我輕輕一抖,這個(gè)泡泡緩緩地向空中飄去,像在悠閑地散步。這個(gè)泡泡不僅飛得高,而且堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)!我得了第一名,還得到了三張表?yè)P(yáng)卡。

          咦?泡泡為什么會(huì)在燈光下變成五顏六色呢?原來(lái)燈光照在泡泡的身上,泡泡會(huì)反光,將燈光分解折射出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,所以,泡泡才會(huì)是五顏六色的。

          這真是一節(jié)有趣的作文課呀!

          吹泡泡看圖作文 篇27

          今天中午,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“大家?guī)Ш么蹬菖莸墓ぞ撸覀內(nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡吧。”我們一聽(tīng),拿上吹泡泡的工具,爭(zhēng)先恐后地跑到了操場(chǎng)上。

          吹泡泡開(kāi)始了。我打開(kāi)泡泡水的蓋子,拿起吹管蘸了一下泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,泡泡剛吹出來(lái)就“噗”地一聲爆了。泡泡水濺了一地。我不泄氣,又繼續(xù)吹,吹出的泡泡小小的,像一個(gè)玻璃球那么大。

          “我要吹出一個(gè)大泡泡!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)。于是我憋著氣,慢慢地吹,吹管的另一頭鉆出了一個(gè)珍珠似的小泡泡。我不敢換氣,繼續(xù)緩緩地吹,泡泡越來(lái)越大,成了玻璃球又成了乒乓球。哇,像皮球了!正在我得意的時(shí)候,大泡泡離開(kāi)了吹管,慢悠悠地飛上了天。泡泡在陽(yáng)光的照射下,變得五顏六色,成了一個(gè)彩球。

          同學(xué)們你吹出一串小泡泡,我吹出一串大泡泡,不久操場(chǎng)上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三個(gè)連在一起,上面兩個(gè)小,下面一個(gè)大,像米老鼠的頭;有的泡泡兩個(gè)連在一起,像一個(gè)葫蘆;還有的泡泡好多個(gè)連在一起,像一串串的珍珠。同學(xué)們互相追趕著,高興極了。

          但是美好的時(shí)光總是短暫的。上課鈴響了,我們只好回教室。我還想再吹一次泡泡。

          吹泡泡看圖作文 篇28

          今天星期天,我和朋友打算去一個(gè)大公園里玩玩,休息休息。

          我們收拾好了之后,就開(kāi)始打車(chē)去了那個(gè)公園,那個(gè)公園很大,里面有很多游玩項(xiàng)目,我們走著走著就看到了一個(gè)迷幻小屋游玩項(xiàng)目,大概是里面的氛圍會(huì)稍微恐怖一點(diǎn)。我和朋友都沒(méi)忍住,付了錢(qián)去玩了,可也就剛開(kāi)始覺(jué)得新奇了一點(diǎn),但其實(shí)也就一般。我們很快出來(lái)了。

          然后我們逛了一圈公園,覺(jué)得有些累了,便坐在長(zhǎng)椅上休息一會(huì)兒,恰好看到旁邊有一個(gè)老爺爺再賣(mài)吹泡泡的,朋友很想買(mǎi)著玩,看著朋友買(mǎi),我就也想擁有,于是我們兩個(gè)一人買(mǎi)了一管。

          我們兩個(gè)一起吹泡泡,嘗嘗的管子吹起來(lái)的泡泡又大又圓,泡泡在陽(yáng)光的照射下發(fā)出燦爛的光彩,特別好看,微風(fēng)吹過(guò),泡泡還會(huì)跟著風(fēng)的方向飄啊飄。一開(kāi)始只是我們兩個(gè)都吹著玩,不知道我們兩個(gè)誰(shuí)先動(dòng)的手,就開(kāi)始戳對(duì)方的泡泡,我們一邊戳一邊吹,別提有多快樂(lè)了。

          那一刻我真的就感覺(jué),快樂(lè)也就不過(guò)如此。有些快樂(lè)雖然只是幾塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,但好像也發(fā)揮了無(wú)比大的作用。時(shí)常被手機(jī)支配的我們,真應(yīng)該放下手機(jī),去感受一下簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通的快樂(lè)。

          吹泡泡看圖作文 篇29

          一個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡,三個(gè)泡泡,教室里成了泡泡的世界,原來(lái)譚老師正在帶大家吹泡泡,我們開(kāi)心極了。

          我們迫不及待地沖了上去,挑選起了泡泡瓶。我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色像天空,所以,我選擇了藍(lán)色泡泡瓶。

          開(kāi)始吹泡泡了,你瞧,小成迫不及待地抓起泡泡瓶,鼓起腮幫子,嘟的猛地一吹,“咕嚕咕嚕”,一串串泡泡爭(zhēng)先恐后地向空中飛去。

          同學(xué)們見(jiàn)狀,紛紛吹了起來(lái)。此時(shí)的我漲紅了臉皺起了眉,泡泡好像在和我作對(duì),我怎么也吹不出來(lái)。老師趕緊過(guò)來(lái)幫助我。這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我的方法不對(duì)。因?yàn)闅庀⑹菑奈业难例X縫里出來(lái)的。老師教我把嘴嘟起來(lái),均勻的吐氣,我果然吹出了泡泡。圓溜溜的泡泡在空中有的像一串珍珠項(xiàng)鏈,有的飄飄悠悠,像在散步;有的一對(duì)一對(duì),手拉手……一時(shí)間,教室里成了童話(huà)世界。

          為什么泡泡會(huì)有五顏六色呢?這是光的折射原理。在太陽(yáng)光下,光線折射,呈現(xiàn)出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。

          回家后,我還想吹泡泡,今天我還沒(méi)有玩夠呢!

          吹泡泡看圖作文 篇30

          一個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡,三個(gè)泡泡……教室成了泡泡的世界。原來(lái)吹泡泡這么好玩,我們開(kāi)心極了!

          我迫不及待地沖到了老師面前挑選了泡泡瓶,我喜歡紅色,所以我挑選了一個(gè)紅色泡泡瓶。

          我們開(kāi)始吹泡泡了,你瞧!小成迫不及待地?cái)Q開(kāi)了泡泡蓋。小成抓著泡泡棒就鼓足了腮幫子,嘟起嘴巴,猛地一吹,“咕嚕咕嚕”一串一串泡泡,爭(zhēng)先恐后地從一個(gè)個(gè)小洞里鉆了出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀,都紛紛嘟起嘴巴吹起了吹泡泡。

          咦!姐姐漲紅了臉,皺起了眉,原來(lái)泡泡在跟姐姐作對(duì),姐姐吹不出來(lái)!老師發(fā)現(xiàn)姐姐吹不出泡泡來(lái),于是就來(lái)幫助姐姐。原來(lái),姐姐的方法不對(duì)。吹泡泡時(shí)姐姐的氣息都跑進(jìn)了牙縫里了。老師耐心地教了姐姐怎樣吹泡泡,姐姐嘟起嘴巴,果然吹了起來(lái)。

          教室成了泡泡的世界,一個(gè)個(gè)圓溜溜的泡泡在空中飛舞。有的一串串,像鉆石項(xiàng)鏈;有的一個(gè)個(gè)飄飄悠悠,像是在散步;有的成雙成對(duì),像手拉手的好朋友……一個(gè)個(gè)泡泡在燈光的照耀下,折射出五彩的光芒。這節(jié)課讓我念念不忘。

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