【實用】看圖作文300字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的看圖作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
看圖作文300字 篇1
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了,兩個小伙伴心情愉快地走著。突然,有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子,心里想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?
于是,他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟在了垃圾桶外,影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了:這是誰干的?
小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾撿起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里,環(huán)境干凈了一點,但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢?小明苦苦思索。忽然,他想出了一個好辦法。小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小紅納悶極了:他在干什么呀?只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最后,把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動作后,小明和小紅開心地笑了。
從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,環(huán)境也變得干干凈凈的了。
文明——只差一步,邁出這一步,環(huán)境變得干凈;收回這一步,環(huán)境變得骯臟。同學(xué)們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。
看圖作文300字 篇2
下午放學(xué)后,姚姚和揚揚一起回家。
在路上,他們看見了一棵彎彎的小樹。姚姚說:“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹上了,小樹被壓彎了”。揚揚說:“那我們把小樹扶直吧!”姚姚說:“好啊,可是怎樣才能扶直呢?”他們冥思苦想,姚姚靈機一動,找來了一根木棍和一條繩子。揚揚似乎看懂了姚姚的辦法,就照著他想到的辦法做了起來,先把木棍插進土里,然后把繩子綁在木棍上,在把木棍使勁地往下按。
小樹終于扶正了,姚姚和揚揚已經(jīng)累得滿頭大汗,但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚揚告別了小樹回家了。
小樹想:姚姚和揚揚,謝謝你們,我一定會報答你們的。小樹好像已經(jīng)變成了大樹了!姚姚和揚揚為他們今天的表現(xiàn)感到自豪!
看圖作文300字 篇3
今天是周末,小明坐著2路汽車到姥姥家,上車后,他馬上找到一個座位,便坐下了。
正在這時,車上上來了一位腳受傷的叔叔,小明不想給那位叔叔讓座,就假裝拿起一本書看了起來。
這時,坐在小明前面的一位老奶奶對那位腿受傷叔叔說:“來,到我這兒來坐吧。”那位叔叔馬上說:“不用了,還是您坐吧,我能堅持!
就在這時候,坐在小明后面的小女孩也說話了:“叔叔,到我這兒來坐吧!”腳受傷的叔叔看樣是真堅持不住了,點點頭,吃力的坐到了小女孩的座位上,小女孩站到了旁邊。
小明一直看著小女孩和那個腿受傷的叔叔,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!”
突然,紅燈亮了,司機來了一個緊急剎車,小女孩沒站住,一下子摔倒了,腿受傷的叔叔想去扶小女孩,可是自己的腿又不得勁,小明看到了這一切,覺得有點不好意思,也不再“看書”了,忙去把小女孩扶了起來,把自己的坐位讓給了她。小女孩說:“謝謝你,小哥哥,你真好!边@時,全車的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個懂事的好孩子,小明聽了還是有點不好意思,低下頭小聲地說:“我做的還不夠”。車上的人都笑了。
看圖作文300字 篇4
在一個下午放學(xué)以后,一群孩子抱著他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當做球場,另外,旁邊的椅子上還有很多觀眾。
椅子上有一個大個子叔叔,這個叔叔像是剛路過這里,然后就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容,好像回想起了他小時候踢足球的場景。
椅子旁邊還有一個小男孩領(lǐng)著他的弟弟站在一邊聚精會神的看著。椅子上那個戴著紅帽子的小女孩似乎被什么物體遮擋住了,使她彎著腰看。椅子上有一個小女孩抱著她最心愛的布娃娃在那看著。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結(jié)的.女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的小狗在那睡著了,似乎對這場足球賽毫不在乎。
這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員后面的那個穿著紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待,心里面好像說:等我成為守門員,我一定撲住好幾個球,讓他們瞧瞧我的厲害!
這場足球比賽進行了1個小時左右,那時候天已經(jīng)黑了,足球隊員們和觀眾都回家休息去了。
看圖作文300字 篇5
星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風(fēng)箏,我挑來挑去,終于,選中了一個奧特曼的風(fēng)箏。
來到廣場,我看見廣場上有很多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風(fēng)箏在天空中自由極了,看見風(fēng)箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風(fēng)箏,只見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高,突然,一陣強風(fēng)吹來,風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強風(fēng)過了,風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風(fēng)箏飛得那么高,一定累了,于是把風(fēng)箏的線收好,和爸爸一起回家了。
我喜歡放風(fēng)箏。
看圖作文300字 篇6
前幾天又下了一場大雪,所以,我又堆了一次雪人!
晚上,第二天我們才開始堆雪人。奶奶幫我們鏟雪,把雪集中到一起,然后用鐵鍬把旁邊的雪突出來的按平。這是雪人的身體。
可是天氣這么冷,雪人的頭怎么做呢?捏個大圓球受肯定會懂得紅彤彤的,沒關(guān)系,我有妙招!我從家里拿出了一個紅桶,把里面裝滿雪,然后把雪使勁按,讓它們集中到一起不分開,最后向雪人身上那一塊平地一倒,這就是雪人頭?,不盡人意的是雪人頭的旁邊不知道是不是剛剛沒有做好,缺了一塊。沒辦法我只好再弄一次,第二遍弄好是完整了,但是頭太高了。我最后稍加修改,終于變成了一個正常的雪人頭。
雪人身子和頭做好了,接下來就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圓核,鼻子我用雪捏了一個,嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹枝插上就好了。 最后,我們用一條紅絲帶做了圍巾,還拿了一個帽子給雪人戴上了,這個雪人就完美的完工了!
看圖作文300字 篇7
一早,在寒風(fēng)刺骨的車站擠滿了候車上班的人,一切看起來井然有序,但這種秩序被一群大“文盲”給擾亂了,因為他們占據(jù)了“母子便捷通道”,而真正的母子被擠到了一邊只得用無奈的眼神望著他們,那群 “文盲”卻還是一副若無其事的樣子
看了這幅畫,我內(nèi)心想道 ,難道這些人真的是文盲嗎?絕對不是!難道是牌上的字不夠醒目、寫得不夠清楚嗎?當然更不是!那是因為這些男人們的心里只有自己的便捷,沒有他人利益,他們連最基本的道德也沒有了。透過他們道貌岸然的外表,人們看到的其實只有他們內(nèi)心深處的劣性?粗侨 “文盲”若無其事的樣子,我十分的氣憤,那些人真不要臉竟然跟一對母子搶便捷通道,這時假如能有一個人出來勸導(dǎo)一下的話這一幕就不會發(fā)生。畫這幅畫的畫家用諷刺的手法通過“文盲”搶車位這件事間接的說明了有些人素質(zhì)低下。假如社會上人人都像以上這幾位那樣,這個社會將會變得人人自私、自利,沒有愛心,世界上人與人之間就會變得多么冷漠,到那時世界是毫無色彩和歡樂而言的。
同學(xué)們,只要我們在掌握知識的同時,進行必要的思想品德教育,提高全民素質(zhì),自覺幫助那些需要幫助的人,這個世界就會變得絢麗多彩。
看圖作文300字 篇8
記得暑假里的那一天,我和哥哥做完作業(yè),要休息的時候,心想:玩什么游戲好呢?于是,我們倆一起想了起來。這時,我睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著哥哥。哥哥靈機一動,想出了一個好主意,哥哥說:“咱們玩捉迷藏吧!”
我回答道:“好呀!”接著,我們就立刻活躍在我家不大的房間和院子里。先是哥哥數(shù)我藏,可是,我找來找去還是找不到一個我能躲藏的好地方,我心想:上次秘密地方都藏過了,我該藏到哪里去呢?于是,我用眼睛不停地掃視著院子和房子。忽然,我眼睛一亮,找到了一個躲藏的好地方——洗衣板下面。我低下頭,輕輕地躲在洗衣板下面,讓木桶把我的身子遮得嚴嚴實實的。這時,我聽見不遠處傳來了一陣陣腳步聲,我知道肯定是哥哥在找我了,我的心怦怦直跳?墒歉绺缭趺凑叶颊也坏轿。忽然,哥哥想出了一個好辦法。他大聲喊道:“妹妹,我已經(jīng)看見你了,你出來吧。”這時我就從洗衣板下面鉆了出來。哥哥笑哈哈地說:“你真的出來了,我只是試探試探你,沒想到你真的會自投羅網(wǎng)!蔽衣犃烁绺绲卦挘瑲獾谜f不出話來。接著,輪到我數(shù)了,我們倆躲躲藏藏,玩得可開心了┅┅
啊,這個游戲真好玩呀!它還讓我懂得了一個道理:無論找什么,都要留心觀察,認真思考。
看圖作文300字 篇9
一天上午,陽光燦爛,藍藍的天空上飄著朵朵白云,小貓咪咪走在茂密的森林里,一邊走一邊想:今天我要給森林里的小動物治病。
他走著走著,看到了小兔子莉莉,小貓說:“糟了!你得了紅眼病,讓我給你治治病好嗎?”小兔莉莉說:“我天生就這樣的”。小貓咪咪生氣地走了。
他走著走著,看見了大公雞多多在吃小石子。連忙說:“你不要吃小石子,要不然你會得胃病的!贝蠊u多多說:“我是為了消化肚子里的食物!毙∝堖溥錃夂艉舻淖吡。
最后,小貓咪咪看到了蝙蝠飛飛,小貓說:“你的視力不大好,我來給你治一治吧?”蝙蝠飛飛說:“我是用超聲波探路的!毙∝堖溥潆y過的走了。
小朋友,你知道這個童話故事告訴我們一個什么樣的道理嗎?要想當醫(yī)生可別學(xué)小貓咪咪不學(xué)無術(shù)啊!
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