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      2. 看圖寫話作文

        時(shí)間:2021-09-25 10:04:22 看圖 我要投稿

        【薦】看圖寫話作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的看圖寫話作文,歡迎大家分享。

        【薦】看圖寫話作文

        看圖寫話作文1

          一天早上,天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小兔要去河對(duì)岸找它的好朋友小灰兔玩。但一來(lái)到小河邊,小兔就愣住了。河面上既沒(méi)有船,也沒(méi)有橋,小兔沒(méi)辦法過(guò)河,它急得直跺腳。

          這時(shí),只見(jiàn)遠(yuǎn)處游來(lái)了一只大白鵝。小兔靈機(jī)一動(dòng),它興奮地沖大白鵝招了招手,大聲喊道:“大白鵝,請(qǐng)問(wèn)您能背我過(guò)河嗎?”

          大白鵝向小兔游過(guò)來(lái),笑呵呵地說(shuō):“我很樂(lè)意,你快上來(lái)吧!毙⊥靡幌伦犹搅舜蟀座Z的背上,用手扶住大白鵝的脖子。大白鵝背著小兔,它們有說(shuō)有笑地向河對(duì)岸游去。微風(fēng)輕輕地吹著,小兔還給大白鵝唱起了好聽(tīng)的歌兒。

          不一會(huì)兒,他們就游到了河對(duì)岸。小兔跳到岸上,向大白鵝揮揮手,感激地說(shuō)道:“謝謝您,大白鵝!”大白鵝轉(zhuǎn)過(guò)身子,開(kāi)心地游走了。

        看圖寫話作文2

          春天到了,到處一片生機(jī)勃勃,春意盎然。

          星期天,天氣晴朗,阿姨送給小紅一個(gè)神秘的盒子,小紅高興地接過(guò)盒子,疑惑不解的問(wèn):“阿姨,這里面是什么?”阿姨笑著回答:“這里面是花籽啊,可以種出好看的小花來(lái)。”“謝謝您!”小紅說(shuō)!安挥弥x!”阿姨擺擺手說(shuō)。

          小紅迫不及待地跑回家,找出一個(gè)很漂亮的花盆,小心翼翼地把花盆抱到桌子上。先用小鏟子把泥土鏟進(jìn)花盆里,填了大半盆后,又用手把土松一松,翻一翻,再挖幾個(gè)又小又淺的小坑,然后把花籽撒在坑里面,再鋪上一層薄薄的泥土,最后,像離弦的箭一般飛奔去拿水壺了,又三步并作兩步地跑回來(lái),再澆澆水。

          小紅每天給小花澆澆水,施施肥,除除草,期盼著種子快快發(fā)芽,長(zhǎng)出美麗的小花。

          終于有一天,種子頂著泥土探出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的。在小紅日復(fù)一日地悉心照看下,小幼苗長(zhǎng)出了小花苞,很是可愛(ài)。過(guò)了幾天,小紅驚喜地發(fā)現(xiàn),小花苞盛開(kāi)了,五顏六色的,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。小紅高興得手舞足蹈,連忙打電話給阿姨,說(shuō):“我的花籽長(zhǎng)成小花了,謝謝你這個(gè)美好的禮物!

          真是功夫不負(fù)有心人呀!

        看圖寫話作文3

          春季的一天傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,有兩個(gè)小女孩,一個(gè)穿著紅色裙子,打著粉紅色小熊傘,另外一個(gè)穿著黃裙子,打著紅白相間的傘,走在濕滑的水泥路上。

          她們有說(shuō)有笑地走在馬路旁邊,突然聽(tīng)到有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,她們抬頭看見(jiàn)了樹上有一個(gè)小鳥窩,鳥窩里有三只小鳥。一只是母親,剩下的兩只是鳥寶寶,它們有金黃色的羽毛,圓圓的眼睛,紅色尖尖小嘴和五顏六色的尾巴。這時(shí),鳥寶寶們打開(kāi)尖尖的小嘴仿佛在說(shuō):“我好冷阿,我好冷阿!”黃色衣服的小女孩想把雨傘給小鳥,經(jīng)伙伴同意后就爬上去放到了鳥窩旁邊,然后她對(duì)小鳥說(shuō):“不用怕,不用怕,有雨傘幫你擋雨,你就不會(huì)淋濕了。”

          最后她們微笑著一起走回家了,還約好每天都來(lái)看小鳥。

        看圖寫話作文4

          春天來(lái)啦!柳樹吐出了它那碧綠的音符。春風(fēng)輕輕拂過(guò)像鏡子一樣的河水,泛起層層波紋。雷公公敲起了它那面落滿灰塵的大鼓。二年一班的同學(xué)們一起來(lái)到小河邊植樹。

          小明和小紅選了一塊在小河邊上的土地。小明說(shuō):“我負(fù)責(zé)挖樹坑、培土、澆水。你負(fù)責(zé)提水好嗎?”小紅說(shuō):“好吧!庇谑,小明開(kāi)始挖樹坑,可是沒(méi)多久小明就累得大喊:“挖樹坑太累了,我們別種樹了!”小紅說(shuō):“都挖了一半了,不要半途而廢。加油!”小明聽(tīng)了之后很慚愧,埋下頭繼續(xù)努力挖起樹坑。終于,一個(gè)樹坑挖好了。小明擦了擦頭上的汗,對(duì)小紅說(shuō):“小紅,幫我打桶水。我們一起把小樹種下去!闭f(shuō)著,小明扛起一棵楊樹苗,小心地把它插進(jìn)了樹坑。他仔細(xì)地添了幾鍬土,讓小樹苗能夠站穩(wěn)。最后,小紅把提來(lái)的水緩緩地倒在了小樹苗周圍。

          小樹苗種好啦!它的葉片在溫暖的春風(fēng)中晃動(dòng),就像小朋友們那稚嫩的手掌。小明和小紅一起露出了滿意的笑容。他們想:用自己的努力,親手種下一棵小樹真是一件了不起的事。

        看圖寫話作文5

          螞蟻兄弟在外面游玩了半個(gè)月,打算回家。螞蟻弟弟說(shuō):“哥哥,我覺(jué)得會(huì)下雨!备绺缯f(shuō):“不會(huì)的,天氣晴朗怎么會(huì)下雨呢?”從對(duì)話中就看出來(lái)了,哥哥很直爽,弟弟很謹(jǐn)慎。

          兄弟兩個(gè)走著走著,一條小河擋住了去路。哥哥說(shuō):“咱們把葉子小船放到河中吧,我們上去之后用手劃,葉子就會(huì)劃走了!闭f(shuō)干就干,兄弟二人擼起袖子就把小船放到了河中。在小船上,他們談笑風(fēng)生,但這時(shí)起風(fēng)了,葉子越飄越快“真是太刺激了!”他們很開(kāi)心。

          突然,老大一抬頭,看到天空被烏云籠罩,心想:老二真是烏鴉嘴,看樣子是要下雨了,我們會(huì)不會(huì)被淹死在這里,怎么辦……。老二似乎看出了老大的心思,對(duì)老大說(shuō):“我們把另一片樹葉頂?shù)筋^上,把它舉起來(lái)就可以擋雨了!庇谑,兄弟二人費(fèi)盡九牛二虎之力把另外一片樹葉頂?shù)搅祟^頂,弟弟說(shuō):“千萬(wàn)別說(shuō)話哦!否則會(huì)喝上泥水的!眱扇吮汩_(kāi)始哈哈大笑了起來(lái)。

          就這樣,一路上充滿歡聲笑語(yǔ),渡過(guò)了這場(chǎng)“劫難”。最后,就在兩個(gè)人互幫互助之下平安的回到了家。

        看圖寫話作文6

          太陽(yáng)公公從東邊升了起來(lái),小雞伸伸懶腰起了床,看見(jiàn)雞媽媽還躺在床上,小雞歡歡想了想:平時(shí)媽媽很早就起床了,為什么今天還躺在床上呢?歡歡摸摸媽媽的額頭,“呀,好燙!”歡歡急忙打電話找雞醫(yī)生,把媽媽發(fā)燒的事情告訴了雞醫(yī)生。

          雞醫(yī)生急急忙忙趕了過(guò)去,在去歡歡家的路上,有一條河,不知什么時(shí)候橋斷了,雞醫(yī)生急得直發(fā)愁。

          這時(shí),長(zhǎng)頸鹿過(guò)來(lái),看見(jiàn)雞醫(yī)生愁眉苦臉的樣子,就問(wèn)它:“你怎么了?”雞醫(yī)生就把事情告訴了它。長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子想把雞醫(yī)生送到河對(duì)岸,可是河太寬了,它的長(zhǎng)脖子夠不著。它抬頭一看河對(duì)岸有只大象正在吃草,長(zhǎng)頸鹿就喊大象:“大象,大象!快來(lái)幫雞醫(yī)生”大象擺著大耳朵,甩著長(zhǎng)鼻子過(guò)來(lái)了。

          大象把長(zhǎng)鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿頭上,哈哈,一座橋搭好了。雞醫(yī)生順利地過(guò)了河。

          雞醫(yī)生連連表示感謝。

        看圖寫話作文7

          一天,柔軟的春風(fēng)撫摸著臉頰,小明和小紅興高采烈地來(lái)到圖書館借書。小明借了一本自己最喜歡看的書開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

          到家后,他迫不及待地看了起來(lái),就像釘子一樣釘在書上,真是一個(gè)不折不扣的小書迷。他認(rèn)認(rèn)真真地看了一頁(yè)又一頁(yè),當(dāng)翻到另一頁(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)書的一個(gè)角落破了,他大吃一驚,自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)把書弄破了!我的把它修回去!

          說(shuō)著,他從家里找來(lái)修書的工具。他先用手把書輕輕地?fù)崞剑又媚z水小心翼翼地涂了上去。然后小明拿出一張白紙,剪了與破損處一樣大小的形狀仔仔細(xì)細(xì)地貼了上去,最后耐心地等啊等,等到書中那一頁(yè)膠水干了,這才滿意地翻了翻,得意揚(yáng)揚(yáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,喜滋滋地說(shuō):“我真是一個(gè)心靈手巧的孩子,修得一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。”說(shuō)完他又專心致志地看了起來(lái)。

          第二天,書看完了,小明去圖書館的還書處還書,對(duì)那里的阿姨說(shuō):“阿姨,有人把書弄破了,我把它修好了!”阿姨聽(tīng)了,稱贊小明好樣的。小明笑得合不攏嘴。

        看圖寫話作文8

          這是一個(gè)叫“民族一家親”的小村莊,村里有個(gè)活潑、可愛(ài)、善良的小女孩。

          有一天,小女孩去井邊打水時(shí),看見(jiàn)鄰居老奶奶家的一堆衣服,心想:我是不是要學(xué)雷鋒樂(lè)于助人呢?我要去幫助老奶奶洗衣服嗎?小女孩打完水,來(lái)到老奶奶家,拿上衣服和木棍一步一步地走到清澈見(jiàn)底的小溪邊。她向鄰居借了點(diǎn)洗衣液,便搓起衣服來(lái)。小女孩吃力地用木棍“打”著老奶奶家的衣服。她一會(huì)兒跪著洗,一會(huì)兒蹲著洗,退都青了,洗完衣服,把衣服曬好。小女孩正準(zhǔn)備回家時(shí),老奶奶神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在家門口,老奶奶好奇地問(wèn)小女孩:“姑娘,是你幫我洗的衣服嗎?”小女孩紅著臉,不好意思地說(shuō):“是的。”老奶奶用皺巴巴的手摸著小女孩冰冰的手,心疼的說(shuō):“這大冬天的,別凍壞了自己的手。 毙∨⒂昧Φ乩鴩拐f(shuō):“老奶奶,這是我應(yīng)該做的,以后我要幫助更多的人!”

          老奶奶和小女孩都相互關(guān)心,果然勝似親人。

        看圖寫話作文9

          今天是個(gè)好天氣,小熊一家去了山坡上,那里有無(wú)邊無(wú)際的草地美麗極了。

          天藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,像棉花糖似的,山坡上的草綠綠的,樹木的葉子金黃金黃的,花紅紅的,小鳥在樹木上唱著美妙的歌,蜜蜂身上黃黃的,每次都在人們耳朵旁嗡嗡嗡地叫,蝴蝶在開(kāi)心地飛舞著,美麗極了。

          一群小鳥在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,泉水叮叮咚咚的作響,唱啊!唱!應(yīng)和著蜜蜂嗡嗡嗡、鳥兒啾啾啾的聲音。真是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

          小黑在抓蝴蝶,可它怎么也抓不到,好像說(shuō):“笨小黑,你抓不到我吧!”小黑放棄了抓蝴蝶,它用力地收氣,感覺(jué)它又嘗了一下花蜜,那蜜真甜啊!小灰和小黃正在爭(zhēng)論誰(shuí)是老大,就為了這件事,它們兩人就吵了起來(lái),最后小黃累了,調(diào)皮的小灰說(shuō):“呵呵,我是老大了吧”!

          郊外的景色太美了,這一家人說(shuō)著,鬧著可開(kāi)心了。下次天氣晴朗,他們又要來(lái)這里玩。

        看圖寫話作文10

          今天早上,小蟲子、小螞蟻、小蝴蝶一起到草叢里賽跑。小蝴蝶當(dāng)裁判,可是小蟲子跑得太快了,越過(guò)了終點(diǎn)線還在跑,小蝴蝶和小螞蟻一起喊道:“你贏了,別跑了。”小蟲子聽(tīng)見(jiàn)了,就立刻停了下來(lái),但是沒(méi)停穩(wěn),突然小蟲子從山坡上滾了下去,幸好他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼趕忙跳了進(jìn)去,不然的話早就撞到石頭上了。

          小螞蟻見(jiàn)了說(shuō)道:“我們把這個(gè)雞蛋殼拿來(lái)干嘛呢?”小螞蟻看了看四周,笑了笑說(shuō):“可以用旁邊的棒冰棒和雞蛋殼搭成一個(gè)翹翹板。”說(shuō)著它們就動(dòng)手做了起來(lái)輪流玩。過(guò)了一會(huì)兒,他們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋,小蟲子說(shuō):“可以把它和雞蛋殼綁在一起,就成了熱氣球啦!”他們很快就做好一個(gè)熱氣球飄到了空中,原本想和小蝴蝶一起在天空上觀賞美景,可卻都嚇得瑟瑟發(fā)抖。

          到了下午,下起了傾盆大雨,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“可以用雞蛋殼做雨傘呀!”說(shuō)著把雞蛋殼扛了起來(lái),忙招呼著同伴進(jìn)來(lái)躲雨,最終它們順利地躲過(guò)了這場(chǎng)雨。

          深夜了星星困得眨眼睛月亮婆婆在天空催人入睡,它們用雞蛋殼當(dāng)搖床,用樹葉當(dāng)被子,最后打著哈欠進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        看圖寫話作文11

          今天,爺爺去鳥市場(chǎng)買回一只可愛(ài)活潑的小鳥。小鳥金黃的羽毛像剛洗過(guò)一樣閃閃發(fā)亮,多漂亮呀!它總是在籠子里跳來(lái)跳去叫個(gè)不停,它的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng),真是讓人喜歡!

          孩子們放學(xué)回來(lái)都被小鳥吸引過(guò)來(lái)了,大家都很喜歡這只可愛(ài)的小鳥?墒,小明卻連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“爺爺!快把小鳥放了!小鳥會(huì)想念它的爸爸媽媽的。你看,小鳥在籠子跳來(lái)跳去好像很著急的樣子!毙傊钢B籠說(shuō):“是的,小鳥是害蟲的天敵,是農(nóng)民伯伯的好幫手,我們不該把它關(guān)在籠子里。”爺爺覺(jué)得他們說(shuō)得很有道理,于是就把鳥籠的門打開(kāi)放走了小鳥。小鳥快樂(lè)地叫了兩聲好像在說(shuō):“謝謝!”然后向天空,向大自然飛去。

          小鳥是我們的好朋友,我們不能捕捉小鳥要共同保護(hù)它。

        看圖寫話作文12

          一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小兔和公雞在玩捉迷藏,小公雞東走西顧,他一不小心掉進(jìn)了一個(gè)水池里了。小雞不知如何是好,傷心地哭了起來(lái)。

          “救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”,公雞扯著嗓子呼喊著。這時(shí)小狐貍正好經(jīng)過(guò)這里,一聽(tīng)到呼救聲,她就順著聲音看到小公雞掉進(jìn)了河里,狐貍靈機(jī)一動(dòng),心想:我可以把它救上來(lái),再等待機(jī)會(huì)吃了它,小狐貍說(shuō):“小公雞往我這邊游過(guò)來(lái),我拉你上來(lái)。”小兔也聽(tīng)到了小公雞的呼救聲,她來(lái)到河邊看到了河對(duì)面的狐貍,心想:不好!我得快把小公雞救上來(lái)!小兔連忙呼喊道:“小公雞快往我這邊游,不要上狐貍的當(dāng)。往我這邊游!毙」u聽(tīng)到小兔的聲音后,拼命拍打著翅膀往小兔在的地方游去,小公雞用盡渾身的力氣終于游到了小兔在的地方,小兔伸出一只手把小雞拉上了岸。河對(duì)面的狐貍氣得直跺腳,心里暗自咒罵著小兔,觸手可得的.一頓美餐被小兔給救走了。

          小公雞連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝你,要是沒(méi)有你我可能已經(jīng)到狐貍肚子里去了。小兔樂(lè)于助人的故事在森林里傳開(kāi)了,于是幫助別人的風(fēng)尚在森林里流行開(kāi)了。

        看圖寫話作文13

          清晨,小貓約小狗、小兔和小豬到森林里去玩捉迷藏。

          一路上,花兒向他們微笑,小樹向他們招手,四個(gè)小伙伴邊走邊說(shuō),不一會(huì)兒就來(lái)到了森林里,他們找了一個(gè)草木茂盛的好地方,停住了腳步。

          小豬提議道:“我們就在這兒捉迷藏吧!”小狗激動(dòng)地問(wèn):“那誰(shuí)來(lái)當(dāng)捉人的呢?”可是大伙都不愿意當(dāng),這時(shí),機(jī)靈的小兔說(shuō):“那我們用石頭剪刀布來(lái)決定吧!誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)!贝蠹医邮芰诵⊥玫慕ㄗh,結(jié)果小貓輸了。

          小兔給小貓蒙住眼睛,接著縱身一躍,跳進(jìn)了草叢,小豬也躲在草叢里偷著樂(lè)呢,頑皮的小狗躲在大樹后面,探出小腦袋望著小花貓,還淘氣地叫道:“你來(lái)啊,我在這兒呢!”小貓打開(kāi)雙臂,抿著嘴微笑著說(shuō):“你們?cè)谀膬貉剑俊甭?tīng)到小狗“嘻嘻”的笑聲。小貓迅速跑到大樹旁,可是還是晚了一步,小狗一跳躲開(kāi)了。

         “哈哈哈”草叢里傳來(lái)小兔地笑聲,小貓立刻樸過(guò)去,抓住了一對(duì)長(zhǎng)耳朵!靶“淄,我抓住了你了,我贏了!”小花貓興奮地叫了起來(lái)。

          太陽(yáng)公公看見(jiàn)大伙玩得那么快樂(lè),也開(kāi)心地笑了。

        看圖寫話作文14

          放學(xué)了,天上下起了傾盆大雨。天空烏云密布,雷聲大作。天上的雨點(diǎn)落到地上,嘩啦啦,唏哩哩,嘩啦啦地作響。鳥兒躲在窩里,縮著脖子,連頭都不敢探出來(lái)。行人打著傘小心地走在街上,五顏六色地雨傘好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

          小華一邊收拾書包,一邊心想:辛虧我?guī)Я擞暌拢蝗痪蜁?huì)變成落湯雞了。然后,他披上雨衣,走出校門,淹沒(méi)在雨中。

          小敏沒(méi)有帶傘,她只好頂著書包狼狽地走在路上。此時(shí),小華的同桌皮皮也在雨中奔跑。他的頭發(fā)濕漉漉的,雨水糊住了眼睛,都快看不清腳下的路了。衣服和鞋子都濕透了,踩在水里吧唧吧唧地響。小華看到這一情景,他停住了腳步。原來(lái)好多同學(xué)都沒(méi)有帶傘和雨衣,這樣淋雨肯定會(huì)生病的。怎么辦呢?他靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好主意。他解開(kāi)自己的雨衣,讓小敏和皮皮鉆進(jìn)來(lái)。他們?nèi)齻(gè)人手挽著手,頭頂著雨衣,誰(shuí)也淋不到雨了。

          小敏和皮皮感受到內(nèi)心溫暖極了,他們非常感激小華,心想:以后遇到需要幫助的人,我也一定會(huì)幫忙的。

          雨一直在下,打在雨傘上、車頂上、街道上,好像開(kāi)了一朵朵水晶花……

        看圖寫話作文15

          一天晚上,小紅和小花走在放學(xué)路上,突然烏云密布“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨,他們趕緊撐開(kāi)了自己從家里帶出來(lái)的傘,急匆匆地往家里趕。

          小紅說(shuō):“我的雨傘是小兔子的,而且是粉色的。”小花說(shuō):“我的是紅白傘,很像一朵小花。”他們邊走邊議論著自己美麗的雨傘。就在這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)在一棵小樹的樹叉上有一個(gè)圓圓的像草帽似的鳥窩。只見(jiàn)幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,就像小孩一樣在哭鬧,原來(lái)它們被雨淋得渾身發(fā)抖,鳥媽媽站在鳥窩旁,伸出碩大而有力的翅膀,盡力地保護(hù)著小鳥寶寶。

          如果雨下個(gè)不停,小鳥一家一直在雨中淋著,隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。小花剛想完,眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),想到好主意了。于是小花馬上把自己的小花傘掛在樹枝上,為小鳥一家遮風(fēng)擋雨。鳥媽媽抖了抖身上的雨水,開(kāi)心地笑了,好像在說(shuō):“小朋友,你們真是助人為樂(lè)的好孩子!毙〖t和小花一起撐著粉紅色的小兔子雨傘,興高采烈地回家了。

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