大象鼻子搭橋看圖寫話作文400字（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的大象鼻子搭橋看圖寫話作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大象鼻子搭橋看圖寫話作文 篇1
下午，陽光明媚，小動物們來到小溪邊，這里風(fēng)景秀麗，可是小動物們想過河，但沒有橋，該怎么辦呢？
這時，河的兩邊出現(xiàn)了兩頭大象，大象笑瞇瞇地說：“我們來幫你們吧�！闭f完，兩頭大象把四個像柱子一樣的腿彎曲，伸長鼻子把鼻子捆到一起，這樣就搭成了“象鼻橋”。大象說：“你們現(xiàn)在可以上來了�！苯又�，小動物們就跳上了大象的背，小兔子一邊跳著，一邊唱著動人的歌；走向岸邊的小蝸牛，一邊背著它重重的房子，一邊慢慢的爬向岸邊。
小動物們到了岸邊，異口同聲地說：“謝謝你們。”
大象鼻子搭橋看圖寫話作文 篇2
春天到了，萬物復(fù)蘇，可美了。小動物們在清清的河邊玩。但他們不在一邊，都想去另一邊玩，可是應(yīng)該怎么辦呢？
就在這時候，兩邊都有一頭大象。小猴激動地說：“我有個好辦法，你們把鼻子捆在一起就可以了�！甭犃诉@話，大象就蹲下腿，伸長鼻子，把鼻子捆在一起就搭成了“象鼻橋”。
接著，小動物們就開開心心地過了河，最后小兔和小貓開心地說：“謝謝你們�！�
大象鼻子搭橋看圖寫話作文 篇3
春天里的一天，碧空如洗，萬里無云，小刺猬和他的好朋友小兔子約好去小兔家玩。
可是，他們走到一半的路程，被一條河擋住了去路，“怎么過河呢？”小刺猬思來想去，“有了！小兔子，小兔子，你去把大象伯伯叫來！”小刺猬在河邊興奮的喊�！翱墒�，大象的鼻子不夠長呀？”小兔子在河對岸奇怪地問�！澳俏野验L頸鹿大叔叫來！”
他們開始實(shí)施他們的任務(wù)了。小兔對大象伯伯說：“大象伯伯！我和小刺猬想過河，我們想用到您的鼻子�！贝笙蟛饬恕�
他們來到河邊，看到小刺猬已經(jīng)等候多時了，他用一樣的方法請來長頸鹿大叔。大象和長頸鹿把橋搭好了，小刺猬和小兔子上了橋。小刺猬走到大鼻子上，很怕掉下去�！安挥门拢形夷�！”小兔子喊。他們過了橋，擁抱在了一起�！啊�！好痛�！毙⊥米诱f，原來，是小刺猬扎到了小兔子�！鞍。瑢Σ黄稹毙〈题樇t了。
他們并肩走在去小兔子家的路上，玩的`可開心了！
大象鼻子搭橋看圖寫話作文 篇4
一天，天氣晴朗。小兔和小刺猬約好一起放風(fēng)箏，誰也不知道昨天晚上下了一場暴風(fēng)雨，我們的小橋被洪水沖垮了，他們好像不能一起放風(fēng)箏了。“難道放風(fēng)箏就泡湯了嗎？”
突然，小兔子腦筋一轉(zhuǎn)，想到了一個辦法，說：“我去找大象叔叔，你去找長頸鹿。”小刺猬說：“也對！”然后它們倆去找長頸鹿和大象了。
小兔和小刺猬找到了它們倆，小兔子問大象：“大象叔叔您能幫幫我嗎？”小刺猬對長頸鹿說：“長頸鹿您能幫幫我嗎？”大象和長頸鹿都同意了，就來到小河邊，搭成了一座愛心小橋。
小兔從大象身上慢慢地爬了上去，小刺猬也從長頸鹿的身上爬了上去，他又慢慢的站到“橋”頭說：“小兔子我們終于見面了！”小白兔又從大象的身上滑了下來，說：”小刺猬，你也從長頸鹿的脖子上慢慢下來吧！“小刺猬也下來了！他們倆就一起快活地放風(fēng)箏。
大象鼻子搭橋看圖寫話作文 篇5
今天，天氣晴朗，萬里無云，小兔子奇奇和小刺猬蘭蘭，約好一起去和風(fēng)公園放風(fēng)箏。
可就在這時，天空忽然烏云密布，接著下起大雨來，本想去公園放風(fēng)箏的她們只能回到家避雨。
雨停了，奇奇和蘭蘭，正要去和風(fēng)公園放風(fēng)箏，卻發(fā)現(xiàn)，去公園的橋被大雨壓垮了。怎么辦呢？奇奇冥思苦想，想到了一個好辦法，就是叫大象伯伯和長頸鹿姐姐搭成一座愛心小橋，來幫助我們過河就好了！蘭蘭贊同地說：“這個是個好辦法！”真是說曹操曹操到呀！
大象伯伯和長頸鹿姐姐正在河邊散步呢！奇奇和蘭蘭異口同聲地喊：“大象伯伯！長頸鹿姐姐！快來幫忙呀！快來幫忙呀！”它們聽到了奇奇和蘭蘭地呼喊，急著跑來搭橋——大象卷起鼻子，長頸鹿也伸長脖子，這樣就搭起了一座愛心橋，就這樣，奇奇和蘭蘭見面了！然后她們從長頸鹿姐姐的脖子滑下去，到達(dá)和風(fēng)公園。
當(dāng)他們回到家，還在自言自語道：“今天真是充滿溫暖的一天呀！今天真美好！”
大象鼻子搭橋看圖寫話作文 篇6
雨停了，太陽出來了，小兔和小刺猬一起出來了。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像被清洗了一樣。小兔和小刺猬看見河面上的橋不見了，被沖走了，他們很懊喪。本來約了小刺猬家玩的。
小兔問了起來：“你有辦法嗎？”刺猬想了想，說：“我有一個辦法，可不知道行不行？”小兔說：“有辦法，就說！”刺猬說：“用大象伯伯的長鼻子和長頸鹿大伯的長脖子，來搭一座橋。”又說：“你把大象伯伯找回來，我叫長頸鹿大伯來！”小兔去找大象伯伯了，刺猬去找長頸鹿大伯了。一會兒就叫來了他們的大“救星”。
大象伯伯伸長鼻子，長頸鹿伸長脖子，搭了起來，一座“橋”出現(xiàn)在他們的面前了。小兔爬到了鼻子上，又從長頸鹿的脖子上滑下來了。
陽光照在他們身上，很溫暖。
大象鼻子搭橋看圖寫話作文 篇7
一天，陽光明媚，小兔子和小刺猬一起去采花。小兔說：“有一次，我走在路上的時候，看到一根大蘿卜，可惜被小黑兔搶走……”小刺猬說：“我給你唱著歌吧，一閃，一閃，亮晶晶……”他們就這樣一路走一路聊。
突然，有一條小河擋住了他們的去路�！霸趺崔k呀，怎么辦呀！”小刺猬抱著頭在河邊走來走去。小兔卻很淡定，說：“肯定有辦法的�！边@不，說曹操，曹操到，辦法真的來了。大象伯伯和長頸鹿姐姐從河的兩邊走了過來。
小兔說：“長頸鹿姐姐，大象伯伯，你們能不能把你們的長鼻子和長脖子拼在一起搭成一座橋讓我們過去嗎？”長頸鹿姐姐和大象伯伯想都沒想就同意了。小刺猬早就迫不及待地想上去了，“橋”一搭好，就第一個跳了上去。小兔子也爬了上去。小刺猬轉(zhuǎn)過身，對小兔子說：“小兔子，真有你的！”
他倆走過“橋”，謝過長頸鹿姐姐和大象伯伯之后，摘起了美麗的花朵。
大象鼻子搭橋看圖寫話作文 篇8
一天，刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍，要出去找食物。他們走到了河邊，看見橋被河水沖走了。當(dāng)小動物們正在為難時，兩頭大象看見了。
大象說：“讓我來幫你們過河吧！”小動物們聽了說：“你們會游泳嗎？”大象對小動物們說：“我們不會游泳，不過我們可以用我們的鼻子來搭橋。”說著兩頭大象就把鼻子一伸，大象的鼻子搭成了一座橋。小動物們就一個一個地從大象用鼻子搭的橋上過了河，大象真是團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的好朋友呀！
有一天，動物們商量去森林里野餐。動物們商量好了，說干就干，大家分頭做準(zhǔn)備。該帶的才敢準(zhǔn)備完畢。大家一起去野餐了。走著走著，動物們被一條河擋住了去路，大家想：這條河沒有橋，怎么辦呢？大家遇到了困難，怎么過河呢？
這時，兩頭大象說：“別緊張，我們可幫你們搭橋過河�！庇谑�，兩頭大象用它們的長鼻卷了起來。大家可開心了，就走上了大象的長鼻子—“橋”，過了河，到達(dá)了對岸。大家紛紛跟兩頭大象說：“謝謝！”大象說：“不用謝，這是朋友之間應(yīng)該做的�！�
大象鼻子搭橋看圖寫話作文 篇9
春天來了！芋頭長得更綠，桃花和冬英都開也。小鳥歡快地叫著、靈活地飛著。
小兔妮妮和刺猬澤澤是一年只能見兩三次面的朋友，如今，萬里無云，晴空萬里，好不容易才有一個這樣的好天氣。瞧，那天鵝湖兩岸迎面走來的兔子和刺猬，就是妮妮和澤澤。
眼看前面是天鵝湖，水這么深。他們看了看對岸的對方，又看了看水中的天鵝，他們問其中兩只天鵝：“你們可以送我去對岸呀！”
“不行不行，你太重了！”
“不行不行，你身上的刺會把我刺痛的！”
怎么辦呢？兩人陷入沉思之中。
“咚！咚！咚咚咚！”是大象來了！
“噠噠噠！”是長頸鹿來了！
妮妮跑去找大象，澤澤跑去找長頸鹿。
他們問：“大象伯伯，長頸鹿大嬸，你們有長鼻子、長脖子，可以護(hù)送我們回家嗎？”
大象和長頸鹿說：“好啊好啊，我活到這把年紀(jì)也沒人叫我?guī)瓦^忙�！闭f著，“搭”成了一座“愛心橋”。
他們慢慢地爬上了“橋”，深情地?fù)肀г谝黄稹?/p>
夕陽西下，他們的背影慢慢地、慢慢地消失了……那一座因“愛”而“美麗”的小橋卻永遠(yuǎn)留在他們的心中……
大象鼻子搭橋看圖寫話作文 篇10
在一個風(fēng)平浪靜的夜晚,小動物們都在安穩(wěn)的睡著。忽然,劈啪一聲,一道閃電從天而降�？耧L(fēng)暴雨傾盆而下。
第二天清晨,大象爺爺早早起來了床,準(zhǔn)備去橋邊晨練。他剛走到橋邊,正想開始晨練。卻突然發(fā)現(xiàn)原來結(jié)實(shí)的小橋已被沖垮。小兔、小馬、小松鼠在橋的另一端,焦急的又蹦又跳。
這時,大象爺爺心生一計。它用鼻子將大樹拔起,放到兩個斷裂的木板的中央。小伙伴(小馬、小松鼠、小兔)們邁著大步從橋上走過,邊走還邊歡快唱著歌。這首歌的名字叫《大象爺爺真聰明》。
大象爺爺真聰明,拔樹建個獨(dú)木橋......
媽媽的話:“幫助別人,快樂自己。兒子,你文章的大象爺爺真棒�！�。
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