六年級看圖作文大全（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級看圖作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級看圖作文 篇1
今天，我看了一幅很有趣的漫畫，漫畫的題目是《假文盲》。
這幅漫畫的內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得讓人直發(fā)抖。四個(gè)大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個(gè)人可能是一位公務(wù)員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠(yuǎn)方；第二個(gè)人可能是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進(jìn)口袋，兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子；第三個(gè)可能是一個(gè)工人，他正悠閑地站在母子上車處；第四個(gè)人穿一身白袍子，戴著口罩，像是一位醫(yī)生。一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服，抱著一個(gè)孩子，被四個(gè)大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。
難道是那四個(gè)大男人不認(rèn)識字嗎？不是的。你看他們的衣著打扮，他們怎么會不認(rèn)識字呢？他們只是為了自己的方便而已。在我們的生活中，有沒有這種“假文盲”呢？有。我在學(xué)校里，常�？吹剿堫^沒有擰緊。在水龍頭一旁，張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語，可同學(xué)們卻沒有認(rèn)真去遵守，一些同學(xué)用完水后，不關(guān)水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流著，這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，可是還有許多同學(xué)吃完零食，隨手一扔便走了。
我真希望這些假文盲可以改正這些壞毛病，讓世界變成“人人為我，我為人人”這種境界。
六年級看圖作文 篇2
寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺上的人特別多，因?yàn)檫@是大年初六。在一個(gè)站臺上有一個(gè)牌子寫著“母子上車處”，這是為了方便母子上車，才設(shè)立的�？墒悄�，我卻看到了這樣一幅場景：
在“母子上車處”旁，有一對母子站在站臺外面，很明顯是被擠出去的。而站臺的中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子，我看見這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都好像是知識分子。
一個(gè)人穿著貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。
一個(gè)人閉著眼睛，輕快的吹著口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認(rèn)識‘母子上車處’這幾個(gè)大字。
另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因?yàn)樗诎l(fā)抖！
我現(xiàn)在雖然只是在說這幾個(gè)不懂人情，不懂規(guī)則，為自己的利益，不顧別人的人。但是，我在這里主要是想說：“我們不應(yīng)該為了自己的方便，而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則，遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則。”
六年級看圖作文 篇3
華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個(gè)的男士，無可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中，也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí)，在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“***到此一游”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，就像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例：在汽車上，常常會看見老人站著，小青年卻坐著；在車上，前面寫著“請勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德，假如每人都好像他們一樣，那社會豈不亂成一團(tuán)了？
六年級看圖作文 篇4
在某個(gè)公共汽車站點(diǎn)上，那里立著一個(gè)醒目的牌子，牌子上那五個(gè)鮮紅的大字：“母子上車處”格外引人注目。
在牌子不遠(yuǎn)處，一個(gè)頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑的目光，看著牌子下站著的那幾個(gè)大男人。那個(gè)中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢？原來那里已被這些大男人占據(jù)了，根本沒有她容身的地方。
咦！真奇怪，這不是母子上車處嗎？這幾個(gè)大男人也不符合條件呀？這們不應(yīng)該站在這里呀！哦，我明白了，他們一定不識字，不會呀，看他們的裝束，個(gè)個(gè)衣冠楚楚，象個(gè)紳士似的，不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識吧。那他們可能是沒看見？也不可能，那五個(gè)字多醒目啊，只要眼睛沒問題，肯定看得見。我知道了，他們識字，也看得見，只是裝作沒看見。
你瞧，第一個(gè)人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子與皮鞋都是國際名牌，好象是個(gè)干部，而且有知識，有文化，可他依然站在母子上車處的位置。他瞇著眼睛，旁若無人的樣子，一看就是個(gè)虛偽的人，讓人討厭。
再看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進(jìn)兜里，閉著眼睛，盛氣凌人。其實(shí)他心里沒底，所以才閉上眼睛，躲避周圍人的目光。
六年級看圖作文 篇5
課余時(shí)間，我很喜歡看一些幽默的漫畫，有的時(shí)候自己看著看著還會忍不住哈哈大笑起來，可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來了。
畫中畫的是：在一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，在公共汽車候車處，豎立著一塊牌子，上面清清楚楚地標(biāo)著“母子上車處”，護(hù)攔里卻有四個(gè)身材高大的男人大模大樣地站在那兒，而本應(yīng)站在護(hù)攔里的一對母子卻被擠到了一旁，她們眼巴巴地望著應(yīng)當(dāng)屬于自己的位置被別人霸占著。
這四個(gè)青年都是文盲嗎？他們不認(rèn)識牌子上的字嗎？不，他們不是文盲！這些年輕人一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，有些人還受過高等教育，他們?yōu)榱藞D方便，一點(diǎn)兒也不關(guān)心比他們更弱小的人，他們的心里早已堆滿了自私的垃圾，連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了！
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，好像這樣裝做文盲的人還有嗎？有，這樣的人還有很多，他們?yōu)榱俗约旱睦媾c方便，而不顧及別人，他們寧可犧牲別人，也要保全自己�？�！在寫有“節(jié)約用水”的地方，有人把水龍頭開到最大，洗完手便揚(yáng)長而去，讓水嘩嘩地浪費(fèi)；在寫有“請勿吸煙”的場所，有的煙鬼在吞云吐霧；在“請勿踐踏草坪”的牌子下，有的青年人在草坪里拍照、嬉戲，留下了一串串骯臟的腳印，留下了一條條“羊腸小道”；在“請保持肅靜”的地方，竟然有人在高談闊論，說說笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎？
愿我們每個(gè)人都遵守社會公德，不做假文盲！
六年級看圖作文 篇6
一個(gè)寒風(fēng)剌骨的早晨。
車站候車室里，立著一個(gè)十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。
可在牌子下卻站著許許多多的大男人，他們一個(gè)個(gè)面無表情，裝出若無其事的樣子在那兒等車，實(shí)在讓人氣憤。
你看，站在牌子下的第一個(gè)人，他長得很富態(tài)，手揣在兜里，目空一切。這一個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，他閉著眼睛，站在“母子上車處”的牌子下，看樣子十分“沉著冷靜”，可他心里卻十分緊張。可能是因?yàn)榕驴吹绞烊�，認(rèn)出自己，丟了面子�？伤耆珱]有考慮到，他給別人帶來的不便與麻煩，真是自私。
再看第二個(gè)人，他穿著軍大衣，戴頂“大蓋帽”，好像是一個(gè)軍人。可你看他瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲，好象在想心事。其實(shí)，他正在想著怎樣打“退堂鼓”，但他看見前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒，也就與他們“同流合污”了，反正有人與他在一起站著，面子上也說得過去。
第三個(gè)人象個(gè)知識分子。他穿著一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著一幅眼鏡。他個(gè)子很矮，盡管眼鏡上蒙了一層霧氣，他也不擦，不知為什么？
第四個(gè)人最可笑，他為了不讓別人認(rèn)出他來，索性戴上了一個(gè)大口罩，可是眼睛里卻掩飾不往內(nèi)心的不安。
還有……
此時(shí)，在“母子上車處”牌子另一側(cè)，站著一位中年婦女。她頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱孩子。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯钡奈恢靡驯贿@些人站滿了，她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字，無可奈何地嘆了一口氣。
這時(shí)，她懷抱的孩子問她：“媽媽，你怎么不到那兒去上車呀？”這位婦女苦笑了一下，沒有回答。
難道這些人真的是文盲嗎？不是的。他們是一些只顧自己利益，不顧他人利益的廢人，說他們是廢人，一點(diǎn)也不過分，為了私利，他們要借助“母子上車處”來上車，真是無恥！
他們是一些假文盲、真無德的人呀！
六年級看圖作文 篇7
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼，時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在腦子里。
你看，候車室中，人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣，冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中，好不容易找到了“母子上車處”的站牌，誰料站牌下早已站了一個(gè)個(gè)中年男人。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車處呀？他們怎么……看到這樣的情景，她趕忙說：“請問這里是母子上車處嗎？請你們讓一點(diǎn)地方給我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個(gè)男人悠然自得地站在那里，對她不理不睬，一個(gè)個(gè)裝作若無其事的樣子。那一個(gè)婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
那四個(gè)人都不識字嗎？都是文盲嗎？不，他們衣著考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼，那時(shí)因?yàn)椴桓铱凑九粕硝r艷奪目的字與那對母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了，他們的品德早已骯臟不堪。
每到春天，公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香，總會使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫著：珍愛生命，保護(hù)小草！可有些人呢，為了少走那么幾步路，將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！
這種假文盲比比皆是，是我們這一個(gè)社會出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)�。這些人的品德、行為都是可恥的！一個(gè)文明的社會是需要每一個(gè)人文明的行為來呵護(hù)，社會的公德需要每一個(gè)社會的公民來共同遵守。特別是在市場經(jīng)濟(jì)大潮涌動的今天，我們這一個(gè)社會更渴望大家都來弘揚(yáng)美德，講究道德，遵守公德。讓我們的社會在每個(gè)角落都勁吹文明美德之風(fēng)吧！
我受到的.啟發(fā)是：只有受過生活的苦，我們才會體會到現(xiàn)在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽，父母還處處呵護(hù)，不讓我們做家務(wù)活。生活理應(yīng)是幸�？鞓返摹５�，我們感覺不到生活的美好，反而認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。產(chǎn)生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽，還要干活的日子。我們沒有受過苦，怎么能感受到現(xiàn)在生活的美好呢？因此，只有經(jīng)歷滄桑、嘗遍人間百態(tài)，才會懂得生活的美好。
六年級看圖作文 篇8
公交車站旁有一個(gè)候車處，一位婦女披著頭巾，抱著小孩在母子上車處等車。
過了一會兒，一個(gè)約三十幾歲的中年男人上了母子上車處。他穿著一件皮大衣手放進(jìn)了口袋里，無屑地看了一眼母子上車處，便若無其事地站在那里候車。
婦女非常疑惑：這明明立著一塊牌子，并清清楚楚地寫著母子上車處，為什么那個(gè)人卻視而不見，莫非他不認(rèn)得這字？
正當(dāng)婦女納悶時(shí)，又上來了一個(gè)人。他戴著棉帽，身著風(fēng)衣，雙手插進(jìn)口袋，神態(tài)自若，不慌不忙地上來之后便站在了那里。
這使得婦女更加摸不著頭腦了，連續(xù)兩個(gè)人對那塊牌子視而不見，難道他們真的是文盲？接著又陸續(xù)上來了兩個(gè)人，先上來的是一個(gè)又矮又胖的男人，戴著一幅眼鏡。本以為他會認(rèn)得那字，可他瞥了一眼牌子就站了上去，后來的人戴著口罩生怕在公共場所被傳染了似的……
后面的人越來越多把婦女?dāng)D到了一旁，婦女望著這些人，由得感到心涼。
從這個(gè)發(fā)人深省的故事中，我們可以看出那些人并非文盲，而是假文盲。假文盲在我們身邊隨處可見，公交車上可以看到強(qiáng)占“孕婦專座”的人，草坪上，愛心掛牌上寫著：“別踩我，我怕疼！”可仍然有大人帶著小孩玩耍、嬉戲……
看著這些，我們應(yīng)該帶動身邊的人，一起維護(hù)告示牌的效益，懲治假文盲，做文明公民，共創(chuàng)美好的明天！
六年級看圖作文 篇9
春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴。冬眠的小動物們也蘇醒了。
一個(gè)陽光明媚的上午，小明正在家里寫作業(yè)。只見小弟捧著一個(gè)大大的玻璃罐子，急急忙忙地跑過來，呼哧呼哧地喘著氣。還沒站穩(wěn)，就急著對小明說：“瞧，我抓了這么多蝌蚪。這些游來游去的小東西，多可愛啊!黑不溜秋的�！闭f著，他伸出一根手指，挑起一只小蝌蚪，那可憐的小東西，在小弟的手里翻來翻去，好像在說：“救命啊，救命啊，快把我放回去，我快死啦�！�
小明看著小蝌蚪滑稽的樣子，一點(diǎn)都沒有笑，而是著急地說：“快把它放回去�！闭f著，他就輕輕地捧起小蝌蚪，放回了玻璃罐里。這下子，小蝌蚪可高興了，在罐子里自由自在地游著，好像在說：“謝謝你，謝謝你�！毙〉芤娏�，不高興了：“干嘛把它放回去嘛!本來不蠻好玩的�！�
“這怎么可以呢”小明嚴(yán)肅地說，“小蝌蚪是青蛙的小寶寶，青蛙是益蟲，一天可以吃掉50只害蟲。這里大概有30只小蝌蚪，50*30=1500。等它們長大之后，一天就可以吃1500只害蟲呢�！�
“啊?”小弟聽了好奇地問：“真的嗎?”
“當(dāng)然是真的，青蛙是大自然的哨兵。你這樣虐待它們，就是虐待大自然啊。大自然會處罰你的，難道你喜歡被害蟲盯咬嗎?”
小弟聽了，說：“那我們快把這些小蝌蚪放了吧�！�
小明豎起大拇指，夸贊小弟：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！�
小弟聽后，高高興興地和小明來到小河邊，把小蝌蚪輕輕地放回了河里，說：“快快長大吧，為大自然除去那些可惡的害蟲!”
小蝌蚪回到河里，快活地游來游去，好像在說：“再見了，我一定會努力的�！�
六年級看圖作文 篇10
每當(dāng)我看到山茶花，我就想起和一些朋友一起澆花，每當(dāng)我想起它，我就有一種自豪感。
記得有一天上課，陳老師對我們說：“同學(xué)們，我們學(xué)校的花唄需要幾個(gè)同學(xué)來澆水。誰想給它們澆水？請舉手！”我和搭檔都舉手了，老師同意了。我們在星期一，另一個(gè)隊(duì)在星期四。
周一，我們開始澆水。我們早早到校，放下書包，拿起水桶接水。
收水的時(shí)候收了半桶水。說清撿了大部分桶，走的時(shí)候，說清不小心被石頭絆倒了，水倒了出來。云清被水浸濕了，我們跑過去問，‘云清，沒事吧？”說著明確的回答：“沒事，讓我們快點(diǎn)澆花吧！”我異口同聲地回答秦時(shí)和薩沙武賈西奇：“是的！"
我遇到過這樣的問題。又是一個(gè)周一，我們照常去打水。我提水的時(shí)候，我拿的那個(gè)水桶的把手松了，水全倒了出來。朋友看到了，趕緊走過來問我：“沒事吧？”我回答：“沒什么！”
每周一，我們給它澆水。冬天，我們的手會因?yàn)樗荻兗t。即便如此，我們還是像往常一樣給它們澆水。
如果你付出了什么，總會得到回報(bào)。一天，當(dāng)我們像往常一樣給它澆水時(shí)，薩沙武賈西奇突然跑過來說：“去看看，有一朵山茶花要開了！”說清楚了，我聽到這個(gè)消息立刻跑向那棵長著山茶花的樹。真的，那個(gè)山茶花是微笑的，紅色的，美麗的。我說：“這是學(xué)校第一個(gè)山茶花。我們給她取個(gè)名字怎么樣？”大家都同意。經(jīng)過一番討論，第一個(gè)山茶花被稱為“迪”，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)開放的山茶花！當(dāng)我們看著這種名為“迪伊”的山茶花時(shí)，雖然表面上沒有表情，但內(nèi)心卻充滿了喜悅！
六年級看圖作文 篇11
隆冬來臨了，寒氣襲人，在一個(gè)偏僻的小村莊里，一條河邊，有一位苗族老奶奶在洗衣服，寒風(fēng)使這位苗族老奶奶抖了一下，自言自語說了一下：“好冷”。
這一個(gè)情景被一個(gè)漢族小姑娘看見了，這一切都被女孩看在心里，再看看石頭上放的拐杖。小姑娘就不由自主地走上去，熱情地說：“奶奶你年紀(jì)大了，行動也不方便，我來幫你洗吧�！崩夏棠毯吞@可親地說：“幫我洗那可不行，這太浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間了。”小姑娘說：“沒關(guān)系，還是我來洗吧，正好我現(xiàn)在有時(shí)間�！崩夏棠陶f了一聲：“好吧�！毙」媚锢鹆诵渥勇槔馗善鸹顏�，先拿起肥皂使盡全力搓了起來，再放進(jìn)水里嚓了起來，只聽見“嚓”“嚓”“嚓”的聲音，把泡泡洗完了，然后再用力地把衣服擰干起來，最后把衣服放進(jìn)了盆里。這時(shí)小女孩的臉變得紅通通的，她布鞋都被寒冷的河水給沖濕了，流了一身汗，也顧不得去擦，手被凍得紅彤彤的，疼得像針刺一樣，這時(shí)女孩心里想：要不要放棄洗衣服，這樣不行，要不然老奶奶要吃苦。
小女孩堅(jiān)持洗完，她帶著衣服回去，把衣服掛上了繩子，這時(shí)老奶奶看到小女孩回來，就說到：“孩子受苦了。”小女孩說：“沒有，老奶奶�！崩夏棠逃盟菨M臉皺紋溫暖的臉，碰著小女孩紅潤的臉，小女孩說道：“老奶奶你的子女們在哪？為什么是你自己在洗衣服？”老奶奶吧了一口氣說著：“我的子女都去外地打工了，只有我一個(gè)人在家，但今天遇到你幫我洗衣服，你真像我的親人，比我的子女還親呢�！毙∨⒄f：“老奶奶，我以后幫你天天洗衣服，你不方便的事情都由我來做，我就是你的親人�！崩夏棠谈袆拥亓飨卵蹨I來，說了一聲：“謝謝你小姑娘”。
真是一幅感人的畫面。
六年級看圖作文 篇12
春光明媚，鴨媽媽帶著小鴨子去外面散步，她們大搖大擺地走在繁華街頭。小鴨子根本沒注意腳下的下水道，所以一不小心就掉入了下水道。
“嘎嘎嘎……”
鴨媽媽聽到了寶寶們的叫聲，發(fā)現(xiàn)有幾只鴨寶寶不見了，于是她急忙走到下水道旁大聲喊叫起來，好像在說：“孩子們，你們還好嗎？”
“嘎嘎嘎……”下水道里傳來了小鴨微弱的聲音，仿佛在說：“媽媽，媽媽，快救救我們，我們快被水沖走了。”
這下鴨媽媽急了，她繞著下水道不停地走，急得腦子里一片空白。突然，鴨媽媽對著寶寶們叫了幾聲——嘎嘎嘎，然后消失在人群中……
原來，鴨媽媽是去找巡警了。她找啊找啊，終于找到了巡警，于是她一邊大聲地向他們嘎嘎嘎叫，一邊用翅膀指著遠(yuǎn)處——下水道處，還用嘴巴拽巡警的褲腳。
巡警似乎聽懂了鴨媽媽的話，跟著鴨媽媽來到了下水道旁。
“哦，原來是因?yàn)轼唽殞殏兊暨M(jìn)了下水道，所以她找我們來求救�！币粋�(gè)巡警笑著說。接著，他們找來一根較長的繩子，一個(gè)巡警把繩子系在自己的腰上，然后爬下下水道，把快要被水沖走的鴨寶寶們救了出來。那個(gè)巡警爬上來后，鴨媽媽一直不停的向那個(gè)巡警點(diǎn)頭，鴨寶寶們互相看了看，也學(xué)著鴨媽媽那樣，向那位巡警點(diǎn)頭，好像在感謝巡警似的。
鴨媽媽又帶著他的寶寶們大搖大擺地走在馬路上，這時(shí)，所有的汽車、自行車、自動車、行人都停住了，給它們讓出了道路，看著它們大搖大擺地走過去。
從這個(gè)故事中，我看到了人類與動物的和諧，看到了人類對動物的謙讓，看到了人類對動物的友好。人與動物是親密無間的朋友——人人為我，我為人人；動物為我，我為動物！
六年級看圖作文 篇13
下雨是不吉利的。五(2)蔡記得五一節(jié)我們?nèi)コ韵簿�。然而，�?dāng)我們離開的時(shí)候，毛毛開始下雨了。爸爸說：“下雨沒關(guān)系�？熳甙�！”“好！”我答應(yīng)了，跟著父親。
當(dāng)我們來到新娘家時(shí)，我們的衣服已經(jīng)有點(diǎn)濕了。我脫下外套，讓它晾干。中午，新娘去樓上接新郎。他們可能會討論一些事情。過了一會兒，新郎先走了。過了一會兒，新郎又來了。他把新娘帶到了他的新家。過了一會兒，新娘回來了。
下午，新郎來了。這時(shí)，一大群新娘的小姐姐們準(zhǔn)備了一些難題等著他。幸運(yùn)的是，新郎有一些陪同的客人幫助他解決一些難題。后來，他讓新郎看到新娘，讓他把新娘帶走。因?yàn)樘焐舷轮笥�。所以每個(gè)人都需要一把傘。于是，我們拿出剛借的兩把傘，只留了一把給自己。我們認(rèn)為我們無論如何都可以乘公共汽車去那里，我們沒有考慮其他的事情。當(dāng)我們走出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨下得很大。傘是不可能拿回來的，只好三個(gè)人拼一把傘。
唉，車停在離房子很遠(yuǎn)的地方，路還很長。我不得不沖過去。爸爸用傘遮不住全身，淋濕了。媽媽的另一邊也濕了。至于我，我比他們差。我就像一只落湯雞。跑步的時(shí)候不小心踩到了一個(gè)大水坑，因?yàn)闆]注意地面。水花四濺，下身濕漉漉的。
終于來到車前，我們也不管它是什么牌子，鉆到車門里。到了車上，我在外面把濕衣服脫了，但是褲子再也脫不下來了，只好留在身上。這時(shí)，我覺得濕衣服和褲子真的很不舒服。但是我能怎么辦呢？我要辦婚宴，沒有衣服可以換。在公共汽車上，我想我可能會暈車。于是，我定下心情。
唉，這次車走了很長的彎路，讓我感覺更難受。當(dāng)我從宴會回到家時(shí)，我已經(jīng)感冒了。這場雨真的讓我很難受。
六年級看圖作文 篇14
有一個(gè)村莊，里面有十幾戶人家，大多都是苗族的，只有玉兒一家是漢族的。
玉兒天生愛勞動，媽媽叫玉兒每天有空就去幫鄰居的老奶奶做一些家務(wù)事。玉兒的鄰居是一位苗族老奶奶，她的女兒在外地工作，每年難得回來一次，每次都是她一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出的。
這不，星期六這天，玉兒做完作業(yè)，想幫老奶奶做點(diǎn)什么。玉兒興沖沖地來到老奶奶家，輕輕的推開門，發(fā)現(xiàn)老奶奶的衣物還沒洗，而老奶正躺在床上休息呢！玉兒不想打擾老奶奶，就悄悄的找來一條圍裙系在腰間，輕手輕腳地把木盆、衣服和被子一起拿到院子里，坐在小板凳上聚精會神的洗起了衣服。玉兒先把肥皂均勻的抹在衣服的各個(gè)部位，然后又是搓又是洗，冰冷的水讓玉兒的小手越搓越紅，可是玉兒根本不在乎，她在乎的是那一件件臟衣服，沒過多久，臟衣服被玉兒洗得干干凈凈的，像新的一樣。在洗被子時(shí)，可能被子很大、很寬、很沉，玉兒根本就洗不干凈。于是，她靈機(jī)一動，找來一根木棒來敲打被子，心想：這樣被子肯定會洗干凈的。“啪——嚓——啪——嚓”，這悅耳的“音樂”吵醒了老奶奶，老奶奶穿好衣服，出來看看究竟發(fā)生了什么事，這時(shí)，玉兒正干得起勁兒，不知道老奶奶出來了，等她把洗干凈的衣服和被子晾在竹竿上，一回頭，發(fā)現(xiàn)了老奶奶，老奶奶把拐杖放在一邊，把玉兒摟進(jìn)了她的懷里，用她那粗糙的手摸著玉兒紅潤的臉頰，對她說：“你真是我的好孫女，比我女兒還親呢！我要怎么謝你呢？”玉兒害羞的回答道：“看您說到哪兒去了，這是我應(yīng)該做的�！崩夏棠搪犃耍延駜簱У酶o了，說：“不是親人，勝似親人�。 �
這時(shí)，外面的鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像也在夸獎(jiǎng)玉兒呢！
六年級看圖作文 篇15
又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，百花爭奇斗艷，小紅家門口的那一株桃花也不甘落后，露出了它最甜美的笑臉，瞧它，臉蛋兒都漲紅了。一旁的垂楊柳也換上了它最翠綠的連衣裙，還在洗自己的秀發(fā)。一切都那么美好。
小紅正在自家的屋檐下欣賞著美景，周圍十分安靜。忽然，一陣悲慘的“嘰嘰”聲，打破了一切的寧靜，小紅一瞧：這不是前些天來我家屋檐下安家的小燕子的寶寶嗎？它怎么會摔下來呢？只見小雛燕頭朝下，筆直的往下調(diào)，小紅心急如焚，如熱鍋上的螞蟻一般擔(dān)心小燕子。她的小嘴張大成了“O”形。
可憐的小雛燕重重的落到了地上，它拼命的掙扎著，幾次想試著飛起來，可是因?yàn)槌岚蛏媳皇觿潅耍r血直流，所以它不管怎么努力，怎么用力，都是白費(fèi)力氣。
正在這時(shí)，一只棕色的大肥貓走了過來，當(dāng)肥貓看到了躺在地上的小雛燕時(shí)，仿佛在說：哇！天底下竟有免費(fèi)的午餐，正好我現(xiàn)在餓了，先拿這只燕子填填肚子吧！肥貓緊緊盯住雛燕，兩眼發(fā)綠光，還留著口水，一步步逼近雛燕，雛燕膽戰(zhàn)心驚，十分害怕，但它又毫無反抗能力，這可怎么辦呢？
這一切，小紅都看在眼里，她也十分擔(dān)心雛燕被貓吃掉，她靈機(jī)一動，轉(zhuǎn)身回家拿了一條魚來到貓的附近，這時(shí)貓聞到了魚的香味，立即轉(zhuǎn)身奔向魚，大口大口的吃了起來，小紅捧起受傷的小燕子，小心翼翼的幫小燕子包扎，輕輕放回屋中。
這時(shí)，燕子?jì)寢尰貋砹耍牧藥紫滦〖t表示感謝。從此，小紅和小燕子一家成了要好的朋友，每天幸福、快樂的生活。
六年級看圖作文 篇16
卜勞思畫過一個(gè)十分有趣的漫畫——《父與子》，你看過嗎？其中最有趣的一篇的是——一切為了兒子。
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，父親在家做事，兒子在外面玩耍，一切都那么和諧。
突然，兒子嚎啕大哭著沖進(jìn)了家門。在那兒不停地跺腳，雙手抱著頭，氣得直跳。父親走過去彎下腰，撫摸著他的頭問：“兒子，你怎么了？哭得這么傷心？看到你哭，我的心就快碎了�！薄坝幸恢还�，它一直追著我，害得我差點(diǎn)被它咬�！闭f著兒子哭得越來越傷心了。
“別哭了，‘上馬’，我?guī)銏?bào)仇去。”說著他雙膝跪地，手也撐著地，頭抬得高高的。兒子不哭了，他高興地騎在了爸爸的脖子上，喊道：“沖啊！”
爸爸“走”到了樓梯上。他一只手和一只腳先跨出一級臺階，頭還抬得高高的，因?yàn)樗聝鹤拥粝聛�。兒子卻覺得太慢，嚷道：“大馬，快點(diǎn)�！�
爸爸終于下了樓，到了大街上。路人看到了，有的女士用扇子掩著嘴偷偷地笑，笑過后又竊竊私語；有的男士看見了心想：想當(dāng)好一個(gè)爸爸可真不容易�。∫粋�(gè)朋友見了上前摘下帽子笑著問道：“卜勞思，你在干什么呢？你兒子還騎在你背上。”卜勞思也摘下帽子，把事情經(jīng)過說了一遍。
不一會兒，卜勞思和兒子找到了那一條狗，狗還是剛才那么兇猛，對著他們兇神惡煞地叫著。兒子害怕極了，但想到：爸爸是來幫他報(bào)仇的，就不害怕了。他喊道：“上啊，爸爸�！卑职謱χ返裳�，可狗也對他瞪眼。他又對狗吼叫，可狗也不甘示弱。這時(shí)兒子提醒他：“撲它，撲它�！卑职窒蚬窊淙�，差點(diǎn)咬到它的尾巴，狗嚇得撒腿就跑。
父愛真是偉大無言��！
六年級看圖作文 篇17
一天早晨，鴨媽媽從從睡夢中醒來，她的小鴨們閉著沉重的雙眼，鴨媽媽看了看四周，突然想起自己昨夜是在城中的花園里睡著的——它們找不到好的住處，處處都有危險(xiǎn)，它們受不了這些危險(xiǎn)帶來的不便，被迫到處尋找新的、好的住所。
“起床啦！我的小寶貝們！”鴨媽媽嘎了幾聲，呼喚鴨寶寶們起床。小家伙們睜開疲憊的雙眼，極不情愿地站起身來，“我們還要趕路呢！”鴨爸爸從公園的池塘中找到一條很小很小的魚，走上岸來，把魚放在了地上對孩子們說，“一個(gè)早晨，才找到這點(diǎn)食物，不行，我們還要換個(gè)新的住所�！兵唻寢寧秃⒆觽儼蚜鑱y的毛整理好，喝了幾口湖水就帶著孩子們上路了。
走出了花園，到達(dá)了車水馬龍的街市，鴨媽媽討厭這個(gè)吵吵鬧鬧的地方，加快腳步，走到了馬路上，走著走著鴨媽媽突然聽到了“撲通”一聲，小鴨們發(fā)出一聲尖叫——原來有一只小鴨掉進(jìn)了下水道中，鴨媽媽萬分焦急，但靠鴨子的實(shí)力是救不出小鴨子的，她看見路邊有一個(gè)警察，跑過去嘎嘎叫喚，想讓警察去幫助它救出小鴨子。警察見鴨媽媽很焦急的樣子，就跟鴨媽媽來到了“案發(fā)現(xiàn)場”，警察見到下水道有一只小鴨子，就把它救上來了，鴨媽媽又嘎嘎非常感謝地叫了幾聲，謝過警察后就又開始向前走，開始橫穿馬路，沒想到所有的車都停了下來，人們都看著這群憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下過馬路，小鴨子們最后平安地通過了馬路。
這不是個(gè)童話，這是個(gè)真實(shí)的故事，它發(fā)生在溫哥華，我被這種人和動物和諧的場面所打動了，希望大家可以和動物和諧相處，不要濫殺動物。
六年級看圖作文 篇18
在貴州的一個(gè)荒涼的小山上，有一個(gè)偏僻的小村莊，那里的居民大多都是苗族人，唯有這一家是漢族人，他們是在很多年前，從內(nèi)地一個(gè)不知名的小地方搬遷過去的。
這個(gè)村莊里，有一位年紀(jì)上90的老奶奶，她患有風(fēng)濕癥，行動不太方便，需要有人照顧。老奶奶的三個(gè)兒子常年在外打工，難得回來一次，所以老奶奶的家里非常冷清，沒有一點(diǎn)歡笑聲。老奶奶需要照顧，這家熱心的漢族人經(jīng)常來看望老奶奶，還時(shí)不時(shí)地幫老奶奶做做家務(wù)，讓她減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。男主人經(jīng)常幫老奶奶采購一些必要的生活用品，并常帶一些新鮮的蔬菜、水果來看她，免得老奶奶進(jìn)進(jìn)出出不太方便。而這家的小姑娘因?yàn)槟昙壧�，就陪老奶奶說說話，聊聊天，逗她開心，免得讓老奶奶太寂寞。
日子一天一天過去了，小姑娘慢慢長大，轉(zhuǎn)眼間，小姑娘就上小學(xué)四年級。她的工作也不光是陪老奶奶說說話，聊聊天。現(xiàn)在她還要和媽媽一起幫老奶奶做家務(wù)、干農(nóng)活。有一次，她正和媽媽幫老奶奶收拾屋子，突然外面?zhèn)鱽怼皣W啦啦”的聲音。小姑娘偷偷跑出去一看，只見老奶奶正吃力地抱著一大堆衣服，放水準(zhǔn)備洗衣服呢。原來老奶奶認(rèn)為，他們不是自己的親人，長年累月地照顧自己，幫自己做得太多了，想為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。小姑娘快步跑過去，笑著說：“這衣服還是讓我?guī)湍窗��！闭f完，便伸出手，拿起衣服細(xì)細(xì)地洗了起來。洗完衣服，小姑娘正準(zhǔn)備在院子里晾衣服時(shí)，老奶奶突然緊緊抱住她，感激地說：“我的乖孩子啊，你們幫我做了那么多事情，還無怨無悔，真是比我的兒子們還親吶！太謝謝你們了！”小姑娘聽了，害羞地笑了笑，說道：“既然我們都是親人了，那就不用謝謝了�！�
六年級看圖作文 篇19
臺灣省省干凈整潔，臺灣省人也文明好客。
聽著：“你好，有什么事嗎？”“我們找不到餐廳�！薄芭叮埜襾�！”“謝謝！”“不客氣！”我們在臺中飯店的時(shí)候，找不到餐廳，誤進(jìn)了廚房。一個(gè)廚師叔叔親切熱情地給我們帶路。這五天里，我聽到最多的一句話就是“你好！”“謝謝！”“再次歡迎！”
經(jīng)過一天的旅行，我們不得不回到酒店休息。司機(jī)，辛辛苦苦讓我們開了一天車，低頭把行李箱從車廂里拿出來，有秩序地放在路邊的地上。五天，每次進(jìn)酒店，司機(jī)師傅都熱情地幫我們提行李；每次我們離開酒店，服務(wù)員都會微笑著幫助我們，并向我們揮手告別。最難忘的是在南投賓館住的那晚。我們想吃水果，媽媽和阿姨就帶著我和許若誠出去買水果，但我們不知道該走哪條路。這時(shí)我們看到一個(gè)阿姨，趕緊上前問：“阿姨，請問水果店怎么走？”阿姨笑著給我們帶路，問我們是不是大陸人。就這樣，阿姨和媽媽熱情地聊了起來。她問了很多大陸的情況，給我們介紹了很多臺灣省的情況，還親自帶我們?nèi)チ怂辍?/p>
我們對帶我們?nèi)ニ甑陌⒁痰臒崆楹每透械襟@訝，但我們對店員的禮貌和好客更加驚訝。到了水果店，店員熱情的和我們打招呼，給我們介紹臺灣省水果。這時(shí)，一個(gè)叔叔拿了一個(gè)西瓜，稱了稱。店員發(fā)現(xiàn)西瓜上有一個(gè)小裂縫，就對叔叔說：“這個(gè)西瓜壞了，請換一個(gè)！”說著，把西瓜放到了水池里。我簡直不敢相信自己的耳朵和眼睛，就這么一條縫，這個(gè)西瓜就賣不出去了，再說了，大爺也沒發(fā)現(xiàn)。這個(gè)西瓜賣幾百新臺幣！
在這五天里，我每天都感受到臺灣省人民的文明和好客，我想，我也想成為一個(gè)文明好客的人。
六年級看圖作文 篇20
秋天到了，樹葉從樹枝上紛紛飄落下來。在山坡上的一個(gè)鳥窩里，小燕子正在跟小麻雀告別，小燕子說：“小麻雀我得去南方過冬了，因?yàn)楸狈降奶鞖鉂u漸變涼了，我在這里會受不了的，所以我要走了�！毙÷槿鸽y過地說：“那好吧，我在北方等你回來�！边@時(shí)小燕子拍拍翅膀向南方的方向飛去。小燕子一邊飛一邊大聲地喊道：“春天見！”
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無欲無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開眼睛，看見那只家燕被剛才呼嘯而過的大貨車撞傷了，翅膀在不停地顫抖，又來了一只家燕，它好像是那只被撞傷的家燕的伙伴，它在一旁看著那只被撞傷的家燕，當(dāng)那只家燕的翅膀停止顫抖后，它的伙伴便開始不停地“唧唧”地叫著，仿佛在說：“快醒醒！快醒醒！這里很危險(xiǎn)，我們到別處去玩！”這只家燕好像沒聽到一樣，一動不動地躺在地上。另一只急了，便不停地拍打翅膀，不停地叫喚它，但他還是不動，那只家燕好像已經(jīng)知道它已經(jīng)離他而去，但是它還一直站在旁邊，張開翅膀，為它遮風(fēng)擋雨，希望能用自己的懷抱溫暖它。并急切的“唧唧”叫著，叫的聲音非常悲哀，讓人感覺很悲痛。眼睛里也充滿了失望，雖然地上的家燕已離它而去，而它卻想把同伴移到馬路邊去，小小的尖嘴拱、用翅膀撥卻移不動。無可奈何卻也不放棄，淋著雨陪伴著同伴，還不時(shí)觀察周圍有沒有其他同伴來能來助它一臂之力。它一遍又一遍圍著地上的同伴轉(zhuǎn)，希望奇跡能發(fā)生，伙伴能向往上那樣跟它一起嬉戲、玩耍。但是奇跡奇跡沒有發(fā)生。
雖然生命的火花已經(jīng)熄滅，但友誼的火花會一直點(diǎn)燃！
六年級看圖作文 篇21
對于我們這個(gè)時(shí)代的少年來說非常陌生。但是，在我們的生活當(dāng)中有些人卻要當(dāng)今天我看到了，陷入了沉思。
寒冷的早晨，寒風(fēng)呼嘯，在公交車站站臺旁邊，立著一個(gè)牌子。上面“母子上車處”，五個(gè)大字格外耀眼，可在牌子的下面的上車通道上，卻有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那兒等待上車。
那四個(gè)大男人當(dāng)中，第一個(gè)，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際品牌，看上去好像是個(gè)干部，干部怎么會不識字呢？怪不得站在那里，真討厭。他瞇著眼睛，一副旁若無人的樣子。第二個(gè)人戴著大棉帽，穿件長大衣，兩手插進(jìn)兜里，瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一個(gè)知識分子，穿著一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個(gè)穿了件大衣，帶著口罩，可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。
母子上車處是個(gè)優(yōu)先上車的位置。這是社會關(guān)愛兒童和婦女的具體表現(xiàn)，可是這些看上去有紳士風(fēng)度的人，反而借個(gè)地方給自己優(yōu)先，他們看上去很紳士，著裝干凈，但是他們的內(nèi)心是無比丑陋的，他們看上去很有文化，但是他們根本不懂“尊老愛幼”的道理。
在社會中，還有許多的壞風(fēng)氣，但人們似乎對這些壞風(fēng)氣已經(jīng)見怪不怪，屢見不鮮了。例如；在大街小巷上，有許多垃圾箱，上面都有分類裝的標(biāo)志�？墒侨藗儾皇前牙釉诶湟慌�，就是亂扔在不對應(yīng)的垃圾箱里。還有，在草地旁大多都有“不要踐踏花草”的標(biāo)語，可是，人們就當(dāng)作沒看見，仍舊去踐踏花草。他們都是假文盲。
努力吧！讓我們行動起來吧！不做假文盲，做一個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的人吧！
六年級看圖作文 篇22
開學(xué)了，同學(xué)們在寒假里買了許多有趣的小玩意，還買了許多新的學(xué)習(xí)用具和衣服褲子，這不，開學(xué)了，正好拿來學(xué)�！办乓乓薄？矗_學(xué)第一天，班里這里一堆，那里一堆地?cái)D滿了人，我把腦袋湊過去一看，哇！同學(xué)們買了這么多好東西�。 按笈帧弊院赖卣f：“你們看，在寒假里，我買了米奇牌的衣服褲子，還有青蛙王子牌的，這可都是名牌�。�！哼，你們有嗎？？”這時(shí)，劉智軒把他那小小的腦袋擠進(jìn)來，說：“切！這有什么，在寒假里，我爸爸幫我買了最新的遙控賽車和電腦游戲碟，可要幾百塊呢！”“哇！”大家異口同聲地羨慕地叫起來。劉智軒也特別高興，昂首挺胸地走了�！坝H愛的女同胞們，你們看我買了什么！”哦，原來是“零用錢大王”張藝旦啊，她打開一個(gè)黑袋子，里面全都裝滿了流行明星的VCD、海報(bào)，演唱會門票，有些女同學(xué)便情不自禁地叫起來：“哇，你好有錢哦��！”“是啊，你可以當(dāng)我們女同學(xué)的大王��！”正在張藝旦得意洋洋時(shí)，“美女”張倩忽然冒了出來，打開她的筆盒，哇噻！我的天啊，里面全裝滿了價(jià)值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的橡皮、尺子…………好多�。�！起碼也要上百元呢！不過，我認(rèn)為，其實(shí)這樣做是不好的，不管用什么樣的東西，只要能用就行，不應(yīng)該這樣為了攀比，而亂揮霍父母的血汗錢�。�！況且這樣將來也會養(yǎng)成你胡亂揮霍的壞習(xí)慣��！父母的每一分錢都是用汗水換取來的，是有付出的！而我們，為了自己的面子，而揮霍父母的錢，這樣算什么光彩！不管怎樣，學(xué)習(xí)好就行，品德好就行，什么名牌都無所謂，如果你學(xué)習(xí)不好，那用什么好東西都沒用啊！互相攀比是不好的，為了面子而揮霍父母的血汗錢更是不應(yīng)該，我們應(yīng)該堅(jiān)持我們中華民族艱苦樸素的美德啊！
六年級看圖作文 篇23
自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后，我才認(rèn)識到什么是漫畫。在今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”后，我對漫畫有了更深的了解。
漫畫，是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。
“亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食，邊聊天。他們把吃完的果皮，垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們，就對男的說：那位老人老是望著我們，走吧！”于是他們說說笑笑地準(zhǔn)備離開，但他們剛起來，就聽到后面?zhèn)鱽硪宦暋暗纫幌隆�。他們不知發(fā)生什么事情，便說：“你想怎么樣？”當(dāng)他們一轉(zhuǎn)身，那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里，恭恭敬敬地說：“請把你們的果皮你們的果皮扔進(jìn)垃圾桶里！”他們聽了，頓時(shí)口塞，面紅耳赤。
我看了這幅漫畫特別生氣。這對年輕人怎么這么沒有公德心，亂扔垃圾呢？難道他們從來都這樣嗎？他們在家里，在生活，工作的地方也是這樣，隨手扔了就算，從不收拾一下嗎？如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾，他們會回頭看一看，撿一撿嗎？不會。那位老人這么關(guān)心，愛護(hù)環(huán)境，是多么值得他們學(xué)習(xí)��！
在現(xiàn)實(shí)生活中，這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎？沒有。公路上，有的行人為圖個(gè)人方便，吃東西的垃圾隨手就扔，就算垃圾箱在他旁邊也不例外，照扔。絲毫沒有保護(hù)環(huán)境的意識。其實(shí)，在很多公共場所，都會有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便，而違背自己做人的原則，良心。
朋友們，為了你我他，請不要“亂扔垃圾”，所謂“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
六年級看圖作文 篇24
古人常常說：“春夏秋冬都有它各自的美！”可是在現(xiàn)代，季節(jié)美雖尚存，但卻有一大污點(diǎn)——隨處可見的垃圾！今天我在書上看到一幅漫畫，內(nèi)容讓我深有感觸，值得深思。
在一個(gè)黃昏，一對小朋友談笑風(fēng)生地走向家的方向。突然，一個(gè)小女孩聽了下來，咦，怎么了？哦，原來是一個(gè)垃圾桶。再一看，它“張”著“大嘴”，好像在拼命吶喊：“你們?yōu)槭裁匆@樣？”它的腳下，則是堆積如山的垃圾。小女孩看不下去了，伸出小手把“迷路”的垃圾送回了“家”。小男孩呢？什么也沒做？不，他并沒有冷眼旁觀，而是眼珠一轉(zhuǎn)，掏出紙筆，不知寫了什么東四，等小男孩把紙貼上垃圾桶，原來上面寫著：文明——只差一步！他倆相視一笑，都豎起了大拇指，這樣的畫面，實(shí)在發(fā)人深省。
在工業(yè)日益房展的今天，河水不再清澈，小草不再嫩綠，就連小樹林里的歡聲笑語都不復(fù)存在。就連我，有時(shí)也只是對手一個(gè)“投籃”，就不管紙團(tuán)“籃球”的“命中率”了。想想看來，人人都曾做過那樣的事，我們的環(huán)保意識甚至都不如動物強(qiáng)，連貓都知道清理排泄物呢！人類，既沒猛虎力量，也沒獵豹的速度，更沒飛鳥的敏捷，我們有著一個(gè)聰明大腦，知道什么是好，什么是壞。其實(shí)，只要你肯向前走幾步，就可以為自然母親減少一點(diǎn)危害，但恰恰相反，我們都不愿走出那幾步，每人都給自然母親造成一點(diǎn)危害。一成十，十成百……堆積如山的危害最終會壓垮大自然，以及她所保護(hù)的生靈，包括人類。
廬山瀑布飛流直下三千尺，黃果樹瀑布聲若響雷，銀雨灑金街，杭州西湖十景聞名于世，大千世界千姿百態(tài)，讓我們?yōu)榈厍蜃鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)，走出文明那幾步，世界會因你而精彩！
六年級看圖作文 篇25
盛夏暑假，爸爸帶我到郊區(qū)農(nóng)村朋友家體驗(yàn)生活。
臨近正午，刺眼的陽光照射到了每一個(gè)狹小的角落，地面上冒著白汽。田間的禾苗也耷拉著頭，拼命地吮吸著大地，以補(bǔ)充自身失去的水分。我們一行人打著太陽傘，喝著冰鎮(zhèn)礦泉水，還是大汗淋漓。冒著正午似火的驕陽，走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，路面坑坑洼洼的，還布滿了大大小小的鵝卵石，走起來十分不舒服。
“嗚……嗚……”這時(shí)，迎面過來一個(gè)三四歲的小男孩。頭戴一頂褪色的太陽帽，身穿一件骯臟不堪的小襯衫，下身穿著小花褲。稚嫩的肩頭橫著一根木棍，兩頭穿著兩捆比他人還高的青稻草，兩臂搭在木棍上，哭喪著臉，由于長期皮膚暴曬在陽光下，已經(jīng)變成了古銅色。頂著毒辣辣的太陽，光著兩只臟臟的小腳丫，赤腳在田間小路上奔跑，看了直叫人心酸。
“趙琰，怎么了?”爸爸關(guān)切的詢問打斷了我對小男孩的端詳。
“哦，沒，沒什么�！�
我沉思著，沉思著我以前的種種，心思回到幾天前……
“爸，再給我十塊�！�
“不是剛剛才給了你十塊嘛，怎么還要?”
“十塊哪夠，再給我十塊啦!”
“唉，想我們那時(shí)候，一毛錢還要不到呢，哪像你們。唉，給你!”
“爸，你那是什么年代啊。歷史悠久了。謝了，拜!”
“唉!”……
一陣午時(shí)風(fēng)吹來，打斷了我的回憶，看看小男孩臉上、額上落下的滴滴汗珠，羞愧難當(dāng)。等到我再回頭望那位小男孩，他的身影早已消失在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野里了�？纯此橎侵哌^的路，滴在路上的汗珠，心中涌起一陣陣痛……
時(shí)過境遷，事情也過去了很久了，但那個(gè)小男孩的身影，時(shí)時(shí)還在我眼前浮現(xiàn)……
六年級看圖作文 篇26
在我的童年，我遇到了許多小伙伴。許思靜是我最喜歡的小伙伴。
小時(shí)候她給我留下了不好的印象。自滿，驕傲，對別人的輕視，讓大家真的很討厭她。最后她轉(zhuǎn)學(xué)了。時(shí)間一天天過去，我們都忘了她。沒想到，暑假的某一天，太陽火辣辣的，我只好躲在家里不敢出門�！岸�，丁”電話鈴響了，我急忙去接。一個(gè)陌生、熟悉、真誠的聲音響起�！瓣惐�，你好，我是許思敬。我之前錯(cuò)了，請?jiān)��！蓖蝗�，什么東西無聲無息地掉了下來。沒想到許思靜這幾年變化這么大。我含著淚說：“沒關(guān)系。如果你犯了錯(cuò)誤，你會是個(gè)好孩子。我們還是好朋友�！薄岸拧彪娫拻鞌嗔�。我痛苦地離開了電話。我多么想和許思靜再通一次電話，但她毫不留情地掛了電話。
我不僅喜歡她改錯(cuò)的性格，也喜歡她助人為樂的精神。有一次，我和她一起去旅游，沿途的風(fēng)景很美，很迷人。這時(shí)，我們看到一個(gè)孩子在路上玩耍。許思敬說：“我們快讓孩子們離開馬路吧！”我說：“別管她，我們走�！彼D難地繼續(xù)往前走。突然，一輛車從孩子們后面開來。孩子們沒有注意到，他們還在玩。許思靜聽到哨聲，知道孩子們有危險(xiǎn)。她突然轉(zhuǎn)過頭，看到了汽車、孩子和他們之間的距離。她沖過去，跨過欄桿，一步飛了出去，抱著孩子沖出了馬路。在場的人都稱贊許思靜，說她是少有的愛幫助別人的獨(dú)生子。聽到表揚(yáng)，許思靜微微笑了笑，說：“這沒什么，這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！彼麄兟犃怂脑�，也贊不絕口。但是上帝沒看多久。就在今年金秋和黃澄澄季節(jié)即將來臨之際，許思靜在一場車禍中失去了寶貴的生命。上帝為什么要這樣對待她，為什么，為什么？許思靜雖然死了，但她的品質(zhì)在我心中生根發(fā)芽。這些品質(zhì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！
六年級看圖作文 篇27
“仙”在四季，“仙”在人民公園四季，鳥語花香。
人民公園的四季是一個(gè)迷人的景觀。綠色的新年用歡快的腳步喚醒所有沉睡的事物�？炜�！綠葉伸出可愛的“小腦袋”。這些是春眉嗎？桃花露出美麗的頭。這是春天的眼睛嗎？泉水在傾瀉，這是春天的聲音嗎？
夏天，婀娜多姿的荷花盡情地展示花瓣，讓人欣賞它們有多美？微風(fēng)輕輕掠過，真的很涼爽。它就像你媽媽的手撫摸你的臉一樣涼爽和溫柔。烈日下，人們躲在涼棚里躲避強(qiáng)烈的陽光，以防中暑。晚上，青蛙呱呱叫，呱呱叫，呱呱叫，唱得很好聽。綠色的荷葉撐著綠色的傘，像一個(gè)博學(xué)的醫(yī)生，觀察著夏天的夜晚是多么迷人。
秋天，金葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。像飛行員的降落傘一樣，它有節(jié)奏地從空中下降，以防止受傷。果園里，橘子和柿子擠在一起，爭著讓人自己摘，嘗甜不甜，聞香不香。梨就像“小燈籠”，它“照亮”人(吃自己)。秋風(fēng)無情地吹走了芬芳，大家都夸它是香風(fēng)！青蛙在挖洞，準(zhǔn)備冬眠，燕子準(zhǔn)備飛往北方，小鳥在撿“瓦片”修房子。秋雨滴答，帶給人的是清涼與溫柔，心情是那么的清爽舒適。
冬天，天上的七仙女下來看這座綠色城市的風(fēng)景。早晨，霧從山谷中升起，城市和房屋被乳白色的霧浸濕。榕樹的枝葉拼命伸展，保護(hù)著女兒——“花草”，在寒冷的冬天御寒。長青也不甘示弱，還伸出手臂，表示自己能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒。鐵樹在冬天開出“美麗的花朵”，還有“仙女”來人家家結(jié)婚！池水磨砂，裝飾得像一塊白布，為冬天增添了獨(dú)特的景觀。
仙女在人民公園。我們不能一年到頭都離開。
六年級看圖作文 篇28
我坐過火車、地鐵、船……但我從未坐過飛機(jī)。聽我媽說，我們要坐飛機(jī)去玩，還一起飛！聽到這個(gè)激動人心的消息，我高興得前一天晚上差點(diǎn)沒睡著。看著黑色的天空，我恨不得一眨眼就到了黎明，這樣我就能飛得很快。
第二天，我和媽媽來到沈陽桃仙機(jī)場。安檢后，終于上了北方航空的飛機(jī)。我們來到機(jī)艙。35排，每排5個(gè)座位，每個(gè)座位都有空調(diào)和開燈按鈕。空姐介紹了如何系安全帶和穿救生衣。這時(shí)，廣播說：“飛機(jī)就要起飛了。請關(guān)閉電子設(shè)備，系好安全帶，打開遮陽傘，折疊小桌子。”
飛機(jī)起飛的時(shí)候，我先看到它在滑道上滑行。五分鐘后，比輪子小的前輪升到了天空。突然，我只聽到嗖的一聲穿透天空。我俯視地面，高樓大廈，高山。這時(shí)，它太小了，就像一個(gè)沙盤和一個(gè)框架結(jié)構(gòu)圖。
飛機(jī)又一次直入云端，白色的，就像桑拿出來的蒸汽。��！空氣中的一切都讓我驚嘆。天上的云是千變?nèi)f化的，有的像仙女，有的像玉雕，有的像原子彈爆炸時(shí)形成的蘑菇云，有的像冰雕，有的像翻滾的雪峰，飛機(jī)在空中平穩(wěn)運(yùn)行，像蝸牛一樣爬行，沒有我平時(shí)在地上看的飛機(jī)快。
我解開安全帶，開始擺弄座椅上方的幾個(gè)開關(guān)，從左到右摸了摸，明白了怎么開空調(diào)，怎么開燈。我感興趣的不僅僅是這些。我也沖廁所去了。原來飛機(jī)上的廁所很精致，只能容納一個(gè)人�？战汩_始發(fā)飲料，我全喝了�？傊�，我把飛機(jī)檢查了個(gè)底朝天。飛了一個(gè)多小時(shí)，飛機(jī)開始慢慢降落，我們遇到了強(qiáng)大的氣流。當(dāng)時(shí)感覺自己的內(nèi)臟就像翻江倒海一樣。降落時(shí)飛機(jī)“吱吱”作響，前輪先著地，在滑道上不�；瑒印耆��！昂每幔 痹瓉盹w行這么刺激。
這次飛行給我留下了深刻的印象。坐飛機(jī)前拍的！
六年級看圖作文 篇29
一個(gè)夏天的早上，我一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)身上出了一身汗。拉開窗簾，只見火辣辣的太陽高高在天空，照射著大地，躲在樹叢里的蟬兒“知了!知了!”地叫個(gè)不停，叫得我口干舌燥。
于是我從冰箱里拿出一個(gè)大西瓜，切了一塊咬了一口，啊!涼絲絲的，涼到嘴里，涼到喉嚨里，一直涼到心里。我津津有味地把這塊紅瓤西瓜吃完，然后從窗口隨手向外一甩，西瓜像飛碟一樣地飛出窗外，“叭”的一聲落到地上，隨既又滑了幾米，最后滑到了路中央。
我望著那塊西瓜皮，看著一個(gè)個(gè)行人，一個(gè)個(gè)小朋友從西瓜皮邊上路過，心中感到十分慚愧，生怕有人踩到。正在這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來一位老奶奶。她滿頭白發(fā)，手里拎著一個(gè)菜籃，看樣子，剛從市場上買東西回來。我看老奶奶離西瓜皮越來越近了，心急如焚。我扒在窗臺上，不由地暗暗祈禱：老天爺保佑，千萬不要讓老奶奶踩到那塊西瓜皮上，如果踩到了……
可是事與愿違，我擔(dān)心的上事終究還是發(fā)生了，那位老奶奶正好踩到那塊西瓜皮上，只聽見“吱溜”一聲，老奶奶便滑倒在地，菜籃子里的菜也灑了一地。一個(gè)個(gè)土豆?jié)L到路邊，一條黑魚在地上活蹦亂跳，一棵大白菜躺在地上起不來。我見了心想：不好了，老奶奶摔倒了，這下可怎么辦?去吧，也許要被老奶奶罵，不去吧，我是少先隊(duì)員總不能“見事不救”。
于是，我跑過去把老奶奶扶起來，又連忙去撿。
“老奶奶，不要緊吧?”
“不要緊!”
“看你多好啊，助人為樂!”
聽著這話，面對這位老奶奶，我一下子臉紅了起來。
六年級看圖作文 篇30
今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹，它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹，看著滿樹的桃子，嘴里不停地說：“哈哈哈，這些桃子非我莫屬了，我得多摘點(diǎn)去給外婆嘗嘗！”一眨眼的功夫，地上的桃子堆得好像小山丘一樣高了。
小猴見摘得差不多了就跳下了樹，它左手拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，兩只手只能拿兩個(gè)桃子，看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦��！這些桃子我怎么拿回家呀！”
這個(gè)時(shí)候一只小白兔提著一籃子的青草走了過來，看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說：“小猴你怎么啦？看你急得滿頭大汗的，需要我?guī)兔�？”小猴說：“小兔我摘了好多桃子，可是我沒東西裝，我白忙活了！”
小兔聽了馬上把籃子里的青草倒在了地上，它把籃子遞給了小猴說：“你用我的籃子來裝桃子吧！”小猴不好意思地說：“這怎么可以呢，給我籃子你怎么辦��？”小兔說：“沒關(guān)系，我自有辦法�！闭f完，它從青草中抽出幾根又粗又長的青草，把地上的青草捆在一起，綁在了肩膀上說：“這樣就可以了呀！”
小猴連連夸獎(jiǎng)小兔的聰明，它把桃子裝進(jìn)了籃子里，挑了個(gè)又大又紅的桃子給小兔說：“這只桃子給你，今天謝謝你幫了我�！毙⊥脭[擺手說：“不用，不用，我們動物之間就要互相幫助，我?guī)椭銢]想過要你的回報(bào)，再說了，我喜歡吃的是蘿卜與青草�！闭f完，小兔就與小猴告別回家了。
六年級看圖作文 篇31
春天來了，陽光明媚，校園里的花壇格外美麗。千姿百態(tài)的花兒，爭奇斗艷。小蜜蜂們正成群結(jié)隊(duì)地在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。
小剛在操場上捉蝴蝶玩，他隨著蝴蝶來到了花壇前，被這里美麗的花吸引住了。剛想摘那花中皇后——月季花，抬頭一看，見有塊木牌，上面寫著：“愛護(hù)花草”。這時(shí)，小剛的腦海里進(jìn)行了一場激烈的思想斗爭：“摘一朵吧，只摘一朵，就一朵，多漂亮的花呀!不行，不能摘，摘花是不對的，要愛護(hù)花草�！笨尚偪戳丝茨敲利惖脑录�，實(shí)在忍不住了，他看了看四周正好沒人，便伸手摘了一朵美麗的月季花。
小剛正在欣賞花，突然聽到了一陣腳步聲，他不知所措，怕來人在老師面前告他一狀。這時(shí)他突然想出了一個(gè)主意：對，把花藏在帽子里絕對沒人發(fā)現(xiàn)。于是他就這樣做了，然后若無其事地走了。
這時(shí)，值日生小紅來到花壇前澆花，看見了小剛，便問：“小剛，早上好，你在干什么呢?”小剛本來就非常心虛，再加上小紅這么一問，心里就更緊張了，他吞吞吐吐地說：“我……我沒摘花�！毙〖t一聽，心想：“沒摘?，沒摘為什么說這話?這里面一定有鬼!”小紅再一看，見小剛帽子后面露出了一截花梗，便極為嚴(yán)肅地說：“小剛，你是不是摘花了?”小剛連忙分辯說：“我……我說過，沒……沒摘。”邊說邊還把帽子向下拽了拽。突然，只聽小剛“哎喲”一聲，把帽子摘了下來，一只月季花掉在了地上，一只小蜜蜂從花里飛出來，小剛的頭上被蜇了一個(gè)大包。
小紅看著小剛那狼狽的樣子，覺得又好氣、又好笑，她說：“你再也不要做這種事了，要愛護(hù)花草，要為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)�！毙傠p手捂著頭，兩眼看著小紅，似乎在說：“我知道了!”
六年級看圖作文 篇32
“丁零，丁零！”學(xué)校鈴聲響起，放學(xué)了！同學(xué)們都像離弦的箭背起書包，向操場上跑去。
小足球賽開始了！球場上球門邊守門員死死盯著足球，仿佛一不注意球就進(jìn)了門，他在昨天的足球賽上因撲球受了傷，膝蓋撞破了，但他帶傷上了場，值得嘉獎(jiǎng)。后面的小替補(bǔ)隊(duì)員看得聚精會神，但他也異想天開：如果守門員負(fù)傷不能上場，我就可以小試牛刀了。
“小心！守門員！”“球要進(jìn)了！”“球怎么沒進(jìn)呢？”場上響起了歡呼聲！因?yàn)橛幸话胗^眾是支持這一方的，對方?jīng)]進(jìn)球，他們歡呼雀躍！
觀眾們中有一位大叔，他小時(shí)候是足球隊(duì)的隊(duì)長，最喜歡踢足球了，后來，由于種種原因，他不得不去上班，放棄踢球，而現(xiàn)在，他仿佛是場上踢球的小伙伴們，再那兒發(fā)角球呢！此刻他屏息凝神地看球賽呢！在眾多觀眾里面有一位抱著妹妹的小男孩，他的媽媽讓他照顧妹妹，但他可不想耽誤了球賽，就把妹妹抱來一起看。他的妹妹真可愛呀！瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，小嘴嘟著，正看著激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來了，它頭上一搓黑毛，剩下都是白毛，它懶洋洋地趴在小女孩的腳下，正睡大覺呢！它與場上緊張的氣氛截然不同，因?yàn)閳錾险l(fā)任意球，如果發(fā)任意球進(jìn)球了，比分與此次足球賽形勢會大大改變，所以場上人們都緊張著。
“進(jìn)球了！”隨著一聲歡呼，比賽也結(jié)束了，小男孩們趕忙來和隊(duì)員們討論足球，而小女孩們則祝賀他們勝利！
小小足球賽結(jié)束了，而他們的童年生活并未結(jié)束，他們還保持著童真的心理，快樂天真，讓我們等待下一次球賽的到來吧！
六年級看圖作文 篇33
在一個(gè)初秋的中午，天氣十分晴朗，小鴨子們排成了一隊(duì)，跟著鴨媽媽，出門散步去了。
小鴨們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，頭一次踏上了溫哥華的街頭，街上可熱鬧了，小鴨們在人群中穿梭著，馬路上的車川流不息，小鴨們從來沒見過這么繁華的景象，眼睛都看花了，還嘎嘎地叫著，東瞅瞅，系瞧瞧，好不快活。這么多好玩的事物，怎么還有人去瞧自己腳下呢？可它們恰恰不知道，危險(xiǎn)就在自己腳下。
走著走著，突然撲通幾聲，幾只可愛的鴨寶寶掉進(jìn)了一個(gè)沒有蓋上蓋的下水道里去了！鴨媽媽回頭一瞧，咦？怎么少了那么多的鴨寶寶呢？再一看，呀！小鴨子掉進(jìn)下水道了，這下可把鴨媽媽給急壞了，剩下的小鴨子也嚇的縮回了媽媽身邊。下水道的水十分湍急，時(shí)不時(shí)還會漂來個(gè)垃圾，小鴨子在井下拼命地游著，一邊大聲叫著。鴨媽媽心亂如麻，可她此時(shí)卻顯得如此鎮(zhèn)靜，對著井下的孩子們說：“不要怕，再堅(jiān)持一會兒，媽媽想辦法救你們”。之后，又吩咐其他小鴨子圍住下水井。她則跑向路邊的巡警，咬住他的褲腿，拼命往井邊拖去 巡警十分好奇，到了“事發(fā)地點(diǎn)”。
巡警往井下一瞧，幾只小鴨已經(jīng)快沒力氣了，馬上被卷走了。巡警二話不說，馬上爬了下去，撈出了幾只奄奄一息的小鴨，鴨媽媽則緊緊抱住了這些死里逃生的小鴨。
九月的太陽暖暖地照著大地，把小鴨子的毛烤干了它們漸漸恢復(fù)了，鴨媽媽也就又帶領(lǐng)它們上路了，此時(shí)，所有車輛停下，目送這一隊(duì)特殊的行人回家。
此圖正被一個(gè)記者拍下，它拍下了鴨媽媽的冷靜沉著，拍下了小鴨的憨態(tài)可掬，更拍下了人與動物和諧相處的美好瞬間。
六年級看圖作文 篇34
“愛老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”。尊重老師，關(guān)愛老人是我們新一代的責(zé)任。可如今，不知有多少年輕人遇到老人上車，要不就裝看不見，要不就裝睡，要不就玩手機(jī)。
今天我看了一幅名為《坐著說話不腰疼》的漫畫。圖中一位白發(fā)蒼蒼、年過花甲的老大爺去坐車，前面是一位小夫妻，小夫妻看到有個(gè)空座位就馬上坐了下來，后面的老大爺只能柱著柺杖吃力地站著。一對年輕的夫妻，悠閑地坐在座位上。那個(gè)穿著西裝的男人指了指老大爺，笑著對妻子說：“瞧！這老大爺身體多棒，站了幾個(gè)小時(shí)都不嫌累！”老大爺聽了這話，不由得皺起眉頭；怎么現(xiàn)在的年輕人這么沒公德心。在老大爺身后的一位男人一臉鄙視地盯著那對年輕的夫妻。
看了這幅漫畫，我陷入一陣沉思。老師、家長教導(dǎo)我們中國最傳統(tǒng)的美德是尊敬老人愛護(hù)小兒嗎？難到這對年輕的夫妻難道不知道？那位年輕男人的話好像一把利劍刺入周圍人的心中�？杀�，我真為那對年輕的夫妻感到可悲啊！為他們?nèi)拥袅藗鹘y(tǒng)，迷失了自我而遺憾。他們就沒有想過現(xiàn)在不為老人讓座，未來他們老了走不動了，站不穩(wěn)了，就一定會有人給他們讓座？
想到這我心中一陣傷心，使我又想起那次公交車上的事。在一個(gè)站上來一位老爺爺上了車。車上并沒有座位了，那位老爺爺只好站著。他面前坐了年輕的大姐姐，看到老大爺上車就掏出手機(jī)玩了起來。一個(gè)急剎車、老大爺差點(diǎn)摔倒。司機(jī)叔叔高喊：“哪位乘客為老大爺讓個(gè)座？哪位？”連續(xù)喊了三、四遍也無人答理，更別說讓座了。那位大姐姐還偷偷的笑著，似乎高興無人給老大爺讓座。下一站到了，老大爺搖搖頭下了車，消失在夜幕中……
六年級看圖作文 篇35
這天上午，第一堂課快下課時(shí)，突然響起了急促的警報(bào)聲，我聽到老師在說“著火了，大家立刻安靜有序地離開教室�！蔽倚睦锸值没艁y……
我看到同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴，于是我也連忙拿出毛巾捂著，跟著同學(xué)們跑。一出門，我就聞到一股煙味，之后看到下方停著紅紅的消防車，我心里更恐懼了，仿佛被一塊大石頭壓著，嘴巴不停地抖，腦子里一片空白。我飛快地跟了上去，走廊里的煙越來越大。我們跑到了操場，看到國旗臺下有一團(tuán)火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇，晃動地身體，還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲，好像準(zhǔn)備隨時(shí)躥到我們身上來一樣�；鹈邕�在不停地蔓延著，跳動的火苗一勁地往上躥，絲毫沒有減弱的跡象。過了一會兒，消防員把滅火器拿了過來，他說先要把滅火器的環(huán)拔掉，然后再看看壓力表。壓力表分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠，這讓我立刻聯(lián)想到交通指示燈。消防員又說“如果指針在綠色的地方就能夠使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來�！比缓笙绬T讓我們看看如何滅火，只看見他雙手拿著滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了�？删o之后我看見火又慢慢地著了起來，原先是消防員故意弄的，他還要請一位小朋友上去滅火，我心里也想上去試試，可又有些害怕。我看到一位小朋友大著膽上去了，他模仿消防消防員剛才的滅火動作，將環(huán)一拔，按下按鈕，一股白煙噴出，一下就將火潑滅了，我們高興地為他鼓掌。
我想，有了這天的這次消防演習(xí)，如果真的遇上火災(zāi)，我們也會臨危不懼了，必須能安全地逃生！
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