作文素材開學(xué)第一周作文
(一)
開學(xué)了,老師以她慣有的笑容迎接我們。第一周里讓我印象最深的事是:選組長。
大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因?yàn)槲蚁胍粋(gè)人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個(gè)人,一人一個(gè)組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長。
老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了:“還有沒有了,沒有可就定下了!边@時(shí),兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái),挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥怼?/p>
接下來是組長選同學(xué),分ABC三類。挑選剛開始,平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組的同學(xué)說:“其他組要誰,誰就無條件地走!闭f走就走了,剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無語,原來那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個(gè)人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少的組。
雖然我的愿望落空了,但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!
(二)
度過了一個(gè)快樂的寒假,又到了開學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒見到太陽,陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍,些許的失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績才行,到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間,所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來延長錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計(jì)出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級(jí)自己去購買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績了。
(三)
開學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺到六年級(jí)和五年級(jí)的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學(xué)期,我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很嚴(yán)厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服!
數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師,她上課的時(shí)候,給我們講的很仔細(xì),生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,(.)但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時(shí)候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說一句話(當(dāng)然可以回答老師的問題嘍。┚鸵犕瑢W(xué)們的,表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了!
當(dāng)然,現(xiàn)在我們升入了六年級(jí),就是全校1——5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開學(xué)四天里,我們六年級(jí)做早操,升國旗都有被校長老師們表揚(yáng),我心里呀,別提有多高興了!
新的學(xué)期,新的開始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過小學(xué)生涯的最后一年!