開學的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的開學的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
開學的作文 篇1
開學了,休整了一個寒假的我們,又回到了熟悉而親切的校園?粗眠`的同學與老師,我們感到興奮不已,大家談笑風生,快活極了。
一到學校,班長與學習委員就沖上來問我與欣欣“寒假過的怎么樣”,“有沒有沒寫的功課”,“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我與欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題:“哎呀,班長我好想語文作業(yè)沒帶,我找找!”班長一聽,立刻去翻我書包,說:“還好,帶了,你怎么這么粗心大意啊,作業(yè)帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭,無奈地說:“你怎么與我媽一樣,語氣都那么逼真!比堑弥車瑢W一陣笑聲。
過了20分鐘,不知是誰高呼一聲:“老師來也!”全班一陣大亂,又突然鴉雀無聲,果然,消息靈通,沒過1分鐘老師就從后門走進教室,笑了笑:“同學們新年好呀”“老師新年好!”同學們齊聲叫道。
老師請了我與其他同學一起收寒假的各項作業(yè),因為不是組長所以收作業(yè)的水平明顯不高,但我還是認真的把寒假手冊分類,交的沒交的,我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時,怎么還少一本,奇怪了,每人沒交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳。這時,我下意識地看了書包一眼,沒想到最后一份竟然是我自己的,光顧著收別人的作業(yè),自己的竟然忘記了,羞愧。‘斘野讶嘧鳂I(yè)與沒交作業(yè)人的名單給老師時,老師微笑地點點頭。老師想了一下問我:“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽后沒有反應過來,心想:老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢,不管了,先與老師實話實說,在讓老師決定也不遲啊。于是,我略微思考一下說:“老師,我在家打掃衛(wèi)生不經常干,所以我不太會打掃。”老師輕輕一笑:“不是讓你打掃衛(wèi)生,是讓你檢查衛(wèi)生,這個活需要認真仔細的人才能勝任哦,老師聽班長與學習委員說你平時做事挺認真的,想讓你試一下,培養(yǎng)能力,你明白了嗎?”“哦,是這樣啊,好吧,我試試看!”老師拍了拍我的`肩膀,對全班說:“今天,我們班又多了一名班干部,你們猜,是誰?”場下一片嘈雜“是誰啊?”“紀律還是文藝?”老師拍拍手,示意安靜,說:“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個同學!卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭,我此時心情十分自豪,像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求后,我們便放學了。
今天返校,收獲了意想不到的驚喜,真是太開心了。新的學期,新的氣象,新的面貌,我要以新的態(tài)度來對待這一學期,爭取學習玩娛兩不誤,努力當好班干部。
開學的作文 篇2
令人留戀的寒假生活即將結束,新的學期正在向我們招手。
開學前一天晚上,我興奮的睡意全無。我猜想著,新學期會是什么樣的呢?會不會超有趣?會不會有新的同學加入?老師會不會發(fā)生變化呢……我?guī)еd奮、緊張激動的心情和我的斯巴達克猜想進入夢鄉(xiāng)。
第二天一大早,我在鬧鐘的號角聲中準時起床,穿戴整齊,背上書包,我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進校門,就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學樓,它依舊那么挺拔,那么莊嚴;▔械木G芽與花朵正在吸收著春的露水,感受著春的腳步,是那樣的生機勃勃。我迎著熟悉而又陌生的微風,進入了那我早已渴望的教室。
一進教室,我仿佛是一個流浪的孩子,回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是:窗邊的綠蘿沒了我們的`照顧,依舊生機盎然。這讓我情不自禁地感嘆道,綠蘿的生命力太頑強了。
我坐在熟悉的位子上,我們好同學賴李珠出現(xiàn)在眼前,久別重逢的喜悅,讓我們嘰嘰喳喳說個不停,別提多開心了!
等同學們都到齊了,劉老師開始收大家的作業(yè)和發(fā)放新學期的課本,我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點褶皺。
愉快而又短暫的開學報到結束了。我們大家?guī)е诖,帶著不舍一步三回頭的離開了學校。
期待明日,期待新學期,我要在新的學期更加努力,爭取佳績!
開學的作文 篇3
明天是新學期的第一天,媽媽問了我?guī)讉問題:進入四年級的學習生活我要以怎樣的態(tài)度去面對每一天老師傳授的新知識,面對高年級的學習生活,要如何將好的習慣,好的美德傳遞給身邊的每一個人,要如何去學習去發(fā)現(xiàn)周圍的好的現(xiàn)象,要如何不受壞氣氛的影響,我一時不知如何回答,媽媽便說等晚上看完中央電視臺播出的專題節(jié)目——《開學第一課》后或許你會有些啟發(fā),找到答案。
晚上八點我和媽媽準時坐在了電視機前,我們興致勃勃的看完了節(jié)目后,我深深的理解了美的.意義與重要性,讓以前只知道五講四美的我對“美”又有了新的認識,今天才知道,“美”還有更深遠的意義——探索美、自然美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美……
節(jié)目中宇航員劉洋阿姨,運動員姚明叔叔等等好幾位老師分別為我們講述了太空之美、自然界之美、動物以及平凡生活中只要你肯去發(fā)現(xiàn)去觀察便隨處可見的各種美的事物。還介紹了很多動人心弦的故事,讓我最為感動的是“最美司機”吳斌叔叔的故事,他那無私堅持、臨危不懼的美深深的感動著我,使我的心情久久不能平靜。他是一名普通的大客車司機,在面對突如其來的災難時,勇于擔當,堅守崗位,忍著傷痛,保護住了全車旅客的生命安全,堅持到最后一刻,將自己駕駛的滿載乘客的客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了安全區(qū)域,并指揮大家不要慌亂……。為此他耽誤了搶救,獻出了自己寶貴的生命。他平凡中見偉大,危難時見真情。他用生命為我們詮釋了人生中的又一種美。這種精神是我們學習的榜樣!是值得傳遞的不畏犧牲,勇于獻身之美
其實啊,“美”就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,只要我們用心去體會,你就能感受到真正的“美”!通過節(jié)目對于媽媽的提問我找到了答案那就是:進入新學年高年級學習的我將會以謙遜積極地態(tài)度去面對每一天老師傳授的新知識,堅持不懈的將好的習慣,好的美德傳遞給身邊的每一個人,用善于發(fā)現(xiàn)的雙眼去發(fā)現(xiàn)周圍的好的現(xiàn)象,用自己的力量去改變壞的氣氛,要學會做生活中一壺煮沸的香茶,香飄你我,意味深長,不知道這樣的回答,我親愛的老媽是否滿意!
開學的作文 篇4
9月2號,學校組織全體同學觀看《開學第一課》。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”。
夢想是金子,引導我們致富的道路;夢想是指路的明燈,指引我們走向光明的道路;夢想就像遙遠宇宙中的星辰,看似遙不可及,但是只要通過努力就可以摘得那顆璀璨的星星。
今年,來了一個在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智。的二個女宇航員王亞平。鋼琴家郎朗,還有為了兒子的鄭亞波媽媽。八十歲高齡教師潘其華……
每一位嘉賓都帶著自己的夢想,在舞臺上譜寫下精彩的故事。
我印象最深的是廖智老師了。在汶川大地震時,她被廢墟壓了26個小時。
在這次地震中她失去了一個剛滿月的女兒和一個舞者不可缺少的'雙腿。剛開始,她要上洗手間。戴好假肢,一瘸一拐的走進洗手間,不小心摔倒在地。
頭發(fā)掉進坐便器,頭磕在坐便器邊緣。她照了一下鏡子,頭上腫了一個大包,覺得它是世界上最丑的人?墒撬环艞,扶著墻練習。十幾天就會走;又過十幾天就會跳舞;過幾年就可以爬山,終于她又穿上了舞裙。她在舞臺上旋轉著,恍若仙子,細致到每一個細節(jié),完全看不出是一個殘疾人。
大家都有夢想,我也有一個夢想。我的夢想是,考上一所重點中學。
我夢寐以求的是一本《作文大全》。后來得到了,便一直抱著看?赐炅擞浺挥浐迷~佳句。我的記憶力不是特別好。早晨翻翻書,看看筆記,寫寫生寫寫生字詞。走在路上也忘不了看書。中午吃飯時一本《作文大全》便把我打發(fā)。
有空上網做做練習,打好基礎。最喜歡的還是看語文書,這一點我占了優(yōu)勢,先過了一遍課文,書上的筆記往往不夠寫。臨睡前還是要看書,周末總是看到十一二點。筆記本堆積如山高,最近我迷戀上一部叫《中國漢字聽寫大會》的節(jié)目。臺上的同學在聽寫,我也守在電視機前寫。
我有我的夢想,我不斷努力著,我總能成功的,有夢就有動力;有夢就要堅持;有夢就能出彩。夢想是風,吹散濃密的烏云;夢想是云,化成及時的春雨;夢想是雨,滋潤干旱的大樹;夢想是樹,撐起一片的濃蔭;夢想是苗,催生茁壯的樹……
每個人自己都有夢想,讓我們共同努力,實現(xiàn)我們的夢想吧!
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