新學期開學感受的作文
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。下面,小編為大家分享新學期開學感受的作文,希望對大家有所幫助!
新學期開學感受的作文一:
六年的時間如流水,已經匆匆遠去;六年的同學如回憶,已經凝固在時間里;六年的快樂如茗茶,已經慢慢涼去。如今,我們告別了小學的生活,小學,已經成為一個歷史,牢牢印在我們的心里,現在我們要迎接新的生活、新的學習、新的老師、新的同學……一切的一切新的事物,對我來說不只是好奇,還有緊張。
懷揣的一種忐忑,來到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺很新鮮,好奇。報名過后,家長離開了校園,孤身一人在學校里轉悠,第一次來就要接著住兩天,心中好不舍。
一切都是那么的陌生,陌生的教學樓、陌生的'樓梯、陌生的課桌、陌生的床。一切都才剛開始,我沒有感覺到溫馨快樂,一切都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒有適應過來,仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動。
每當夜晚無眠的時候我就會想家。
想家,這是每個學生的心情,就算沒有說出來,沒有表現出來,但這也是肯定的。來到學校,才突然發(fā)現家是那么的溫暖,每天舒舒服服的坐在沙發(fā)上,看著電視吃著零食,現在,那已經成為歷史了,洗漱上床睡覺,還要以最快的速度,不然就熄燈了。每個人都說,不適應不適應,是呀,第一天誰能適應過來呢?
匆匆的,7天在校的時間過去了,已經習慣了,習慣了緊張的氣息,習慣的忙碌的感覺,越來越覺得這也是種快樂,在忙碌中過去,發(fā)現一周很快很快,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個歡騰的時候,但星期天又發(fā)現周末好快,也只是那么的一瞬間就上學了。
我相信,以后一定會習慣的,習慣這里的一切。
新學期開學感受的作文二:
轉眼間,我升入初中已經一個星期了。
初中和小學就是不一樣。
首先,我所在的校園要比原來就讀的小學大得多,僅是操場就有三個。這讓人感到好似置身于一個巨大的迷宮一樣。
其次,在小學,我們六年級同學的個子算是最高的?墒堑搅酥袑W,居然有比我們個子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級的小學弟小學妹們。
變化最大的一點,就是教學方法的不同。在小學,一句話或是一個段落,老師能反反復復講上一個星期,唯恐同學聽不懂,這對于接受能力強的同學來說,就有點像舊時代老太婆的裹腳布一樣:又臭又長。到了中學,老師當堂講過的知識,下次就不再重復了。所以,要想掌握所學知識,上課時,需要高度集中你的注意力,認真聽講;課后,還需要仔細復習學過的東西,這樣才可以學得更牢固,更扎實。
現在我所看到的.只是冰山一角。我相信,接下來,還有更多艱巨的任務和有趣的事情在等著我。
新學期開學感受的作文三:
揮別小學,邁入初中,這是一個全新的開始
跨進中學的大門,還不到三個星期,我已經愛上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學……
當我第一次踏進初中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為人們遮風擋雨。
開學時,桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書本的數量要比小學多得多。新同學,新老師,新集體,新教學方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。
上課時,窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學們朗朗的讀書聲。下課時,同學們的歡聲笑語充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業(yè),課外知識方面。當然也需要責任感!边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的'一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個班級就好比社會上的縮影!
讀到這里,我想社會是競爭激勵的,那么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學習一定要加倍努力。
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。
新學期開學感受的作文四:
時間過得真快,轉眼間,我已經是小學六年級的小學生了。開學那天,我背起了早已準備好的書包,心情真是無比激動啊!
“六年級”這個熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標志著我的小學時代快要結束,還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W,向初中邁出新的一步……
開學第一天,我早早地來到了那所熟悉的學校,那間陌生的教室,找到一個座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級了,一定要努力學習,認真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。同時也為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的`一切。六年級是小學的最后一個階段,一定要給自己畫一個完美的句號。好好學習,和同學們好好相處,取得更好的成績!
這就是我快樂的開學第一天,在這一天里,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努力學習以優(yōu)異成績結束我的小學生涯。
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