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      2. 開學的作文

        時間:2024-08-20 11:36:50 開學 我要投稿

        開學的作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的開學的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        開學的作文

        開學的作文 篇1

          還記得,當時進初一(4)班的時候,除了小崔和謝胤,每張臉,每個名字都那么陌生,但從開學第一天里,從同學們的臉上,眼里,我讀到了熱情,開朗以及友善。我迅速融進了這個可愛的班級。

          我曾抱怨,好朋友為什么在其它班?這里一個認識的同學都沒有。而如今,我不再抱怨,因為每個同學,都是朋友,都是優(yōu)秀的,快樂的.,值得信任的朋友!

          我,又一次,成為了班長。這種做班長的激動與熱情還如小學一年級剛當上班長那般,絲毫未減。但,初中一年級并不像小學一年級那般輕松,因為,我長大了,高了一截,長了六歲。所以,我還有很多地方需要改進,比如:班上的同學出去上課,而我要檢查好設(shè)備的開關(guān)與否,門窗關(guān)緊與否;而上完課回來,又常常沒門進,原因是我忘把鑰匙帶出來了……我知道,做班長,要有服務(wù)心態(tài),強烈的責任心,出人的領(lǐng)導能力等。雖說培養(yǎng),鍛煉這些已經(jīng)有六年光陰了,但我相信我能做得更好!

          開學四周了。同學們也從小學生慢慢走向了成熟。開學前兩周,雖說常出現(xiàn)踢門、吵架、上課隨意說笑,不按時按量交作業(yè)等情況,但現(xiàn)在,我們班的凝聚力越來越強,越來越團結(jié),越來越優(yōu)秀了!我相信,這樣發(fā)展下去,初一(4)班必會成為優(yōu)秀的班集體!

          開學四周了,我發(fā)現(xiàn)了我和初一(4)班存在的優(yōu)點和缺點!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!毕嘈,我們會更好!

        開學的作文 篇2

          一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

          在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在大家面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向大家招手。經(jīng)過五年的鍛煉,大家不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上大家的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向大家沖擊!

          大家又迎來了新學期,在每一個全新的起點,大家每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

          在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

          當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的.喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

          關(guān)于開學的新計劃作文五

          鐘表滴滴答答地響著,日子一天天被翻過,書桌上的倒計時數(shù)字越來越小……就這樣,日子一天一天地被認真復印,時光在悄悄地流逝。眨眼間,回眸間,揮手間,烈日喘息著從大家的腦后,腳前漸漸淡去,回到那孕育著幸福的地方。

          “虎躍雄關(guān)蹤影去,兔臨春境曉光新!庇质且粋新的學期,但這個學期不太一樣了。

          這個學期是我在學校的最后一年了,同時,也是中考的前一年。初三的生活,忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊藉的,它經(jīng)歷了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐浮華與盛譽,而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。大家所處的時代太過輕浮,而秋天這個穩(wěn)重的老人,將一絲穩(wěn)重帶給大家,將一絲輕浮從大家體內(nèi)剔除。

          九年級的大家處在這樣一個輕浮的時代是大家的不幸,遇到這樣一個穩(wěn)重的秋天是大家的萬幸。

          一泓秋水從亂石間奔涌出來,跳動著明快活潑的音符,流淌著秋天的身影和神韻。大家的智慧就似這泓溪水,源源不斷的流著永不枯竭。

          夏去秋來,花開花謝。要記得,無論做什么都要為自己而做,哪就毫無怨言。九月,大家用稚嫩裝點校園;十月,大家用快樂渲染生命;十一月,大家用成長宣讀歷程;十二月;大家風采吐露著努力。

          我的夢想在遠方等著,而我還在原地守望。我在睡!睡了很長很長的時間,夢想在記憶中蒙上了一層灰,終于,我醒了,夢想讓我開懷,讓我明確了自己的方向,沉睡了太久,我要飛翔了!

          就算世界上每個人都放棄了你,你也不要放棄自己,即使是一株小草,也要用綠色裝點整個世界。痛苦是大家為尋求風雪中清香的梅而自愿得到的報酬。山谷的最低點正是山的起點,許多走進山谷的人之所以走不出來,正是因為他們停住雙腳蹲在山谷里哭泣。為了夢想,讓大家懷著一個理念:再多堅持一分鐘,就能到達成功的彼岸!

        開學的作文 篇3

          我的辦公室緊鄰109中學,有規(guī)律的鈴聲總是從早到晚蕩漾在空氣中,飄到我耳邊,F(xiàn)在的學校連上下課的鈴聲都比我們那時候悅耳的多了。我常常噼里啪啦敲會兒字,他們下課了;我寫了個信息,他們就上課了;打一圈電話,他們又下課了;中午正犯困,鈴聲又響了,不知道是不是午休時間到了呢?

          一種名叫"學校"的氣息于是一直縈繞著我,揮之不去,搞得我總是很哀傷。

          其實以前我是很討厭開學的。

          原因在于開學首先意味著要交假期作業(yè)。于是,在開學的前一個禮拜是我一個假期中最辛苦的一個禮拜。我首先要將假期M天除以要求交的N篇日記,按時間順序均勻地算好日期,回憶起大概的天氣,然后往這些日期中填正文;其次我要苦苦搜羅諸如大小人王工這些筆畫比較簡單的字,一個字練整整一頁,每練完一頁字就數(shù)一遍還缺幾頁,再后來我發(fā)現(xiàn)練簡單的字不如抄宋詞,因為標點多,抄宋詞不如抄唐詩,因為七個字便能成一行;再然后,我要翻出假期作業(yè)本,把后面的標準答案撕下來,奮筆疾書全部抄完;最后,很無奈的是一般還有幾篇作文要寫,這個抄不得,于是只能老老實實地寫作文。

          一個假期的作業(yè)通常是我以一天狂趕十二個小時的速度在一周之內(nèi)搞定的。

          最苦的是寒假。因為寒假一般在正月十六開學,而在我小的時候,正月十五會有煙火表演或花燈會,我又舍不得不去,于是只有拼命吃飯,在家人還在吃元宵團圓飯的時候插空在旁邊寫作文,晚上看完煙火回來,再繼續(xù)做,一直做到凌晨,小睡一會兒,然后疲憊不堪地開始新學期。

          不止一個老師在開學第一天疑惑地問我,cyy同學,你一假期都干嘛了?怎么看起來那么累?

          開學其次意味著要配置很多新東西。我有一些強迫癥,比如說,開學第一天一定要穿新衣服,一定要新書包,一定要新筆盒。新書包和新筆盒隨著我年歲增大而被摒棄,另一個主要原因是小學的某一年,爸媽給我買了一個很貴的新書包,大概要幾百塊錢。對于一個窮人家的孩子來說,幾百塊錢的書包絕對是一個奢侈品,于是我立馬舍不得換了,發(fā)誓要將它用到不能再用為止。于是,再后來開學,我就不買新書包了。這時的我突然發(fā)現(xiàn),其實,沒有新書包的新學期也還是新學期。所以說,強迫癥的根源其實還是在于心里。

          只是,我還是保持著開學第一天一定要穿新衣服的習慣,直至上大學,直至大學畢業(yè)。

          開學還意味著會見到一個假期沒有見到的同學。

          在這點上我總是有些不好的回憶。在我六年級的第一個學期新開學那天,我悲哀地發(fā)現(xiàn)兩個月沒見,和我同窗五年的同學中有一大半我忘了名字了。而且我那時候是班長。于是我后來絞盡腦汁找了一個點名的工作來做,順帶把每個同學的名字再記一遍。

          在認人和記人名字這點上的先天不足,從小便有所體現(xiàn),一直至今。

          越長大越?jīng)]假期的概念,也沒有了小時候開學前一晚的忐忑心情。

          這種對于開學兩字充滿無限復雜情緒的這一天再次到來的時候,是我如今已經(jīng)沒學可開的時候。

          尤其想念我待過的每一個教室。

          我的初中教室在二樓,那段樓梯我每天都跑的很歡快,那是我最張揚的年代。那短短的三年,我仿佛將我年少全部的情愫和感懷、桀驁和不羈、張狂與自大一次性用盡,卻也是我最真實不做作、敢愛敢恨、敢作敢為、灑脫率性的年紀。我的'青春似乎比大多數(shù)人來得早,來得更轟轟烈烈,卻也離開的更快。

          我的高中教室在一樓。在那個教室里,我三年全部的記憶就是一個混字。我凡事很懶散,凡事都很低調(diào),也許是和這個班級的性質(zhì)有關(guān),也許是和我突然厭倦了跑太快有關(guān)。我總說我頓悟了,這種頓悟可能來自于一場大病,可能來自于晚上醒來時突然覺得自己很孤單,也可能來自于突然失去了對那些名利的欲望。

          簡單地好好生活最重要。多年前還在上高中的我就說服了自己這一點,不能不說是一種境界。正如我所說,那三年是我人生的分界線,無論是我的選擇還是我的性格。

          看,如今總是會被人說我的性格是什么什么樣,其實,還有一個我,現(xiàn)在的你們沒見過。

          RUC的教室越來越高端,當年的教四在我看來已經(jīng)夠好,后來又有了明德,上課坐的椅子還是軟的不是硬板凳,真是夠奢侈。

          我最懷念的卻是最舊的教二。

          一個教室剛剛夠全班人坐,大家挨得很緊湊,廣電自己的老師也和大家夠隨意,于是我們總是很喧鬧,課堂上總是不斷地放著各種新聞節(jié)目,不斷地拿來做分析和比較,但我們也總有本事討論到偏題得老師怎么也拉不回來,還有丁同學和翔子經(jīng)常就爭吵起來了,我們眾人不僅不知道他們怎么就辯論起來了,更不知道他們在辯論啥,我都能想象周yong或楊gangyuan站在講臺上無奈的表情。而辯論永遠是沒有結(jié)果的。毛毛或者我等人常常以在其中摻和一嘴為樂,摻和完了其實我們自己也不知道自己在說什么。

          時間就這么飛逝。我們就這么靠近,又遠離。

          回憶起那些教室,腦海里的顏色是那古樸的土黃色,絕不新潮,但是很溫暖,還有冬天的大陽光曬進來,我似乎仍可以盯著PPT上那些飛舞的字樣發(fā)呆。

          人生的路走到今天,我似乎過于習慣上學這件事了。

          接下來的人生,我將習慣的是另外的事。

          只是,在屬于新學期的這個月份,總歸是可以想念一下過去的。就好像每年的六月,無論多么老去,只聽到高考兩個字,便有萬千滋味會涌上心頭。

          --不上學的分割線--

          最近想征人與我一起做以下事宜:

          逛天壇。(我上班在天壇東門,我住在天壇南門,可我從來沒有去過天壇)

          去長安街看夜景。(新的花卉盆景布置完了,傍晚時分華燈初上的長安街會是什么樣呢?)

          看花博會。(等了好多個月,花博會終于要開了)

          去龍?zhí)逗珗@。(據(jù)說那是一個不錯的公園)

          八大處(突然很想再去一次)

          銀杏大道(秋意再濃一點吧。北京的秋天是最美的季節(jié))

          還有很多電影想看。

          有意者速速聯(lián)系我。

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