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      2. 開(kāi)學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-08-03 11:02:09 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)的作文精華6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        開(kāi)學(xué)的作文精華6篇

        開(kāi)學(xué)的作文 篇1

          開(kāi)學(xué)了!

          今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校,但是,不知道二年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去,看到了二年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,!原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。

          我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們,我真是開(kāi)心。

          二年級(jí)上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開(kāi)始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了,不是很理想,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,她只是很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō):“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)!奔词,我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的`“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門(mén)功課。

          這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇2

          在我心中,初中就是一部交響曲.它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩.

          它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了.看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣.在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼.

          開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭.是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤.上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),也有批評(píng).

          與小學(xué)相比,初中的.學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí).

          初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi).

          可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇3

          星期一的早上,我懷著欣喜若狂得心情穿好了夏季校服,不用說(shuō),你們也知道:我今天當(dāng)大哥哥了!我高興極了,我懷著高興地來(lái)到了學(xué)校,還沒(méi)有開(kāi)始早讀,有人風(fēng)趣地說(shuō):“如果有小同學(xué)牽曲瀅潮的手,那小同學(xué)一定嚇個(gè)半死!蔽铱戳艘幌虑鸀]潮那受過(guò)傷的手,不禁地笑了起來(lái),連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了7點(diǎn)50分左右,班長(zhǎng)蔡本瑜讓我們出去排隊(duì),這時(shí),班主任老師已經(jīng)過(guò)來(lái)了,領(lǐng)我們到操場(chǎng)。這時(shí)搬氣球的人已經(jīng)搬著氣球到這里了。過(guò)來(lái)幾分鐘,金老師把氣球分給了我們,剛過(guò)了一會(huì)兒,就有3個(gè)人的氣球飛走了,真好玩。這時(shí),有些人拿了些隊(duì)旗發(fā)給了班主任,班主任理所當(dāng)然的把隊(duì)旗給了我,畢竟我是旗手。這時(shí)低年級(jí)的.同學(xué)紛紛入場(chǎng)。升了旗之后,校長(zhǎng)說(shuō)了些新學(xué)期新希望新學(xué)期要改進(jìn)缺點(diǎn)之類(lèi)的話,說(shuō)完話后,老師就讓我們到一年級(jí)的隊(duì)伍里拉人。我們一個(gè)拉一個(gè),來(lái)到了固定場(chǎng)地,我們?cè)S了一個(gè)愿后,放飛了氣球,那個(gè)景象就一個(gè)字:帥!然后金老師說(shuō)了一些宣誓之類(lèi)的話,說(shuō)完后,開(kāi)學(xué)典禮就散了。但沒(méi)想到我還要扛五根紅旗,真悲呀!

          今天的開(kāi)學(xué)典禮真令人難忘啊!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇4

          從那一刻起,我不再是一個(gè)初一的學(xué)生了,我成為一名初二的大姐姐,心里很自豪。同時(shí)一批弟弟妹妹來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始他們新學(xué)期的生活。

          這一周是初一新生的軍訓(xùn)周。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,他們有了自己的班旗,自己的教官,來(lái)是他們初中生活的第一步——軍訓(xùn)。

          作為學(xué)長(zhǎng)的我,任務(wù)也來(lái)了——教授團(tuán)體操。周一下午,我們來(lái)到操場(chǎng),他們一排排整齊的隊(duì)伍,真是一道壯麗的風(fēng)景線。找到班級(jí),告訴教官,開(kāi)始訓(xùn)練,一切都是那么順利。第二天,我們又來(lái)排練,經(jīng)過(guò)一下午的排練,我們彼此之間也有了一定了解,交流起來(lái)也方便多了,他們學(xué)的也快了。我們時(shí)常說(shuō)說(shuō)笑笑,不知疲倦,沒(méi)有人叫苦叫累,一遍又一遍的重復(fù)著。對(duì)于經(jīng)常記不住的,可能我做的'不大好,有些不耐煩,但還是爭(zhēng)取控制自己,耐心的叫他們,知道每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了,才繼續(xù)或者休息。

          當(dāng)我們?cè)僖淮蝸?lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)他們訓(xùn)練了兩天的他們,是走的那么的整齊,那么壯觀,便想起自己當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)候,想起給家長(zhǎng)展示的時(shí)候,是多么想給家長(zhǎng)看一個(gè)不一樣的自己。

          第一天,第二天,第三天,第四天,每一天都在進(jìn)步,每一天都有一份新的收獲,所有人都收獲了一份美麗的成長(zhǎng),這是他們自己的成功,是通過(guò)自己的努力得來(lái)的,燦爛陽(yáng)光面對(duì)你們,你們的明天更加美好,弟弟妹妹們加油!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇5

          今天開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門(mén)旁邊的白楊樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)站著筆直的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園,他們是那樣忠誠(chéng),那樣執(zhí)著,那樣使人百看不厭。

          來(lái)到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的`變得更文靜了,還有的變壯了。

          晨讀時(shí)間到了,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書(shū)聲。同學(xué)們的讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū),一股油墨清香撲面而來(lái),這是新學(xué)期的味道。晨讀結(jié)束后就是新學(xué)期的頒獎(jiǎng)儀式,主持人開(kāi)始念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)什么?墒堑群靡粫(huì)兒,還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我有一點(diǎn)小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長(zhǎng),如果這次沒(méi)有得獎(jiǎng)豈不是太丟臉了,怎么對(duì)得起組員和老師的期望。

          眼看頒獎(jiǎng)儀式快結(jié)束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,難道是我幻聽(tīng)了?旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對(duì)我說(shuō):“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內(nèi)心的喜悅,大步流星地往臺(tái)上走去。拿到獎(jiǎng)狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎(jiǎng)。在往回班級(jí)的路上,我再也壓抑不住我內(nèi)心的喜悅,開(kāi)始高興的上躥下跳,仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。

          新的學(xué)期開(kāi)始了,新的旅程已經(jīng)來(lái)到,我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧,少年!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇6

          9.1晚上我觀看了央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一期的主題是“父母教會(huì)我”。

          古人云:百善孝為先。孝是中華文化的核心和基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在還小,對(duì)父母的孝心可以是做自己力所能及的事,保護(hù)自己的安全。盡量讓父母少為我們操心,F(xiàn)在父母是我們的支柱,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母也老了。我們應(yīng)該怎么去孝敬父母呢?我覺(jué)得何紅濤叔叔說(shuō)的對(duì):樂(lè)其心,不違其志。只有孝敬父母的'人,才是一個(gè)品格高尚的人。

          世界上最美的字就是“愛(ài)”。愛(ài)是什么?愛(ài)是有心而發(fā)的真摯感情。秦勇和他的兒子“大珍珠”的故事深深打動(dòng)了我。秦勇原是一支有名樂(lè)隊(duì)的主唱,可他的兒子卻患有“重度感統(tǒng)失調(diào)”。為了給兒子一個(gè)健康的.美好的未來(lái)。秦勇放棄了充滿(mǎn)燈光和掌聲的舞臺(tái),全心全意的陪伴兒子一起長(zhǎng)大。愛(ài)是讓我們攜手克服困難,一起長(zhǎng)大。愛(ài)是讓我們懂得感恩和付出。讓我們大聲的對(duì)父母和身邊的人說(shuō)“愛(ài)”。不要等待.也不要猶豫。

          后來(lái)王小丫老師講了關(guān)于文明中國(guó)禮的故事讓我獲益匪淺。觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》我下定決心做一個(gè)有孝心.有愛(ài)心.有禮貌的中國(guó)好少年!

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