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      2. 開學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-06-25 12:15:13 開學(xué) 我要投稿

        實(shí)用的開學(xué)的作文[常用4篇]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的開學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的開學(xué)的作文[常用4篇]

        開學(xué)的作文 篇1

          今天是開學(xué)第一天,我們換了新校區(qū),教室比二年級時(shí)大了許多,老師留的預(yù)習(xí)作業(yè)也比二年級時(shí)復(fù)雜了不少。二年級時(shí)預(yù)習(xí)語文課文時(shí),老師讓我們把課文讀熟再讓家長簽字就可以了。

          而現(xiàn)在不僅要讀熟課文,還要把生字注音,標(biāo)偏旁,剩余筆畫,組詞,音序都提前掌握好,這樣上課時(shí)才能和老師很好的互動(dòng)。放學(xué)的.路隊(duì)也不一樣了,由于路隊(duì)集散點(diǎn)比較多,老師不可能送每個(gè)同學(xué)到集散點(diǎn),所以由路隊(duì)長帶我們。不一樣的地方應(yīng)該還會(huì)有許多,我要加油努力適應(yīng)這些“不一樣”。加油!三年一班。

        開學(xué)的作文 篇2

          我真想快點(diǎn)開學(xué)!

          因?yàn)樵诩覌寢屨於荚卩洁鞂W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!我知道她是在為我好,可是我通常都嫌煩,因?yàn)槲矣憛捤洁煳,我討厭她就是因(yàn)樗煜游覍W(xué)習(xí)時(shí)間少,可是我整天除了練練字外還能學(xué)習(xí)什么。我把我的想法告訴她,而她卻沖著我大喊大叫,生氣的對我說不知道學(xué)什么就別上學(xué)了。

          我很納悶是你讓我說的為什么又來吵我!你心急嗎!在我印象中的`暑假或寒假你哪次都是想讓我學(xué)習(xí)你都不能讓我痛快,我小時(shí)都不懂事現(xiàn)在再回想我感覺我應(yīng)該理解你,但我不后悔。理解是理解不代表我就贊同,您還老是跟我說看人家誰!看人家誰!我也不是那種多勤奮的人,我生下來就很貪玩。

        開學(xué)的作文 篇3

          20xx年3月2日,星期一,我在家里進(jìn)行了一次不一樣的開學(xué)儀式。

          為了加強(qiáng)新冠狀病毒疫情的防控工作,最大限度降低疫情對學(xué)校教學(xué)工作的影響。今天,我們文明路小學(xué)以網(wǎng)絡(luò)直播的方式舉行了特殊的開學(xué)典禮---線上教育動(dòng)員儀式。

          7:30,典禮儀式開始了,首先進(jìn)行的是升旗儀式。打開電腦,當(dāng)國歌響起,我馬上起來,對著天安門飄揚(yáng)的五星紅旗行隊(duì)禮、唱國歌?粗饺缴鸬膰欤倚那榧(dòng),愛國之情油然而生。在典禮上我還看了抗擊疫情的宣傳片,在片中,醫(yī)生、護(hù)士、軍人、警察還有志愿者等等,他們都在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。

          他們就是病人面前的盾牌,無畏無懼地救護(hù)感染新型病毒的人,他們就是最美的逆行者!在這些逆行者的努力下,目前感染新型冠狀病毒的人數(shù)不斷下降,我們向白衣天使致敬!我相信,他們一定會(huì)戰(zhàn)勝這一場疫情!

          接著林校長給我們講了《一顆種子的故事》。告訴我們,一顆種子要經(jīng)歷多少風(fēng)雨才能破土而出長成參天大樹,聽著聽著,我在心里吶喊:中國加油!武漢加油!吳煜陽加油!我決定在這別樣的`開學(xué)后,自覺地努力地學(xué)習(xí),做一顆不一樣的種子!

          李校長給了我居家學(xué)習(xí)的建議,陳校長教給我居家的安全知識。一個(gè)別樣的開學(xué)儀式讓我收獲多多。祈愿疫情早日結(jié)束,國泰民安,我可以早日回校向老師們學(xué)習(xí)、與同學(xué)們玩耍。

        開學(xué)的作文 篇4

          經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假,我們終于迎來了開學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見面了,好不開心。 正當(dāng)我們津津樂道著自己的暑假見聞時(shí),丁零零,上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來上第一課。

          過不了一會(huì)兒,老師就拿著一大疊東西進(jìn)來了,有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬分!只見老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我來教你們包書皮!”耶,教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后,老師開始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子,先把書皮紙對折,折線與數(shù)學(xué)書的裝訂處重合。然后,我又用筆小心地在書皮紙的另外三條邊上畫出裁剪線,這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書3厘米左右,再沿著裁剪線小心地把書皮紙裁好。接著,我量了量書的厚度是7毫米。于是,我把書皮紙打開,在正中間畫出兩條豎線,間隔剛好7毫米,再用剪刀分別沿著兩條豎線裁進(jìn)去3厘,豎線的另一端也一樣剪裁。老師說,裁剪書皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書皮很滿意! 接下來,就是包書皮了!我把書皮紙平整地?cái)傞_放在桌上,把數(shù)學(xué)書放上去,讓數(shù)學(xué)書的'裝訂處與書皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書皮紙多余的地方分別折進(jìn)書本的封面和封底,壓平,并用膠水粘住。 忙碌了一番,書皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫下“數(shù)學(xué)”這兩個(gè)大字,還在上面畫下了白雪公主。看著自己的杰作,我好不得意!再看看其他同學(xué),有的也包好了,正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂,老師正在給他們幫忙……

          最后,我的杰作被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。

          哦,開學(xué)第一課真好玩!

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