開學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的作文 篇1
9月1日,每年的這一天,意味著什么?我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己,今天,我終于得到了兩個(gè)答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開始;再有,就是我又長(zhǎng)大了一歲。
每年經(jīng)過(guò)一次開學(xué),我們就又長(zhǎng)了一歲,屈指一算,從小學(xué)開始,我已經(jīng)度過(guò)了七個(gè)9月1日了。
今天,是9月6日,我這一周是怎么過(guò)的呀?
上學(xué)依舊穿著白上衣、藍(lán)褲子,教室一樣的沒(méi)有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過(guò)的時(shí)間改變了很多看不見(jiàn)的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。
我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺(jué)……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的`倉(cāng)鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。
老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會(huì)為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好,在大考之前,總會(huì)占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。
我知道,只有老師心目中的好學(xué)生,才有資格說(shuō)這番話。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習(xí)不好,就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是,無(wú)論如何,新的學(xué)期開始了,生活是需要“調(diào)和劑”的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉(cāng)鼠”!
開學(xué)的作文 篇2
告別了漫長(zhǎng)而又愉快的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期。
當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園,電子屏幕上出現(xiàn)“新年好”這三個(gè)字,操場(chǎng)上,仍然有同學(xué)在生龍活虎地追跑。同學(xué)跟老師們都在親切地打招呼,漫長(zhǎng)的寒假讓我們變的感情更加深厚了。
走進(jìn)教室里,教室里干干凈凈,課桌擺的整整齊齊,根本就不像是一個(gè)月沒(méi)打掃過(guò)的樣子,黑板報(bào)也換成嶄新的內(nèi)容。我心想:這些究竟是誰(shuí)做的呢?或許,是胡老師和她安排的搞清潔小衛(wèi)士的同學(xué)們。這是,我問(wèn)到了一股書本的芳香味,隨著書香味,我放眼看向講臺(tái),頓時(shí),我看見(jiàn)講臺(tái)上對(duì)著一大堆新的書本。我心想:這些書應(yīng)該也是那些搞清潔的同學(xué)們送來(lái)的吧!這么重,這么多的書,他們可真不容易:又要打掃,又要搬書,他可真辛苦啊。不知不覺(jué)中,上課的鈴聲打響了,老師走了進(jìn)來(lái),他們把自己交的課程的書分類發(fā)給了我們,再發(fā)的過(guò)程中,我心想:咦,平時(shí)不都是一起發(fā)的嗎?怎么今天老師們只發(fā)自己教的'科目的書呢?或許老師是為了節(jié)省時(shí)間,不耽誤我們上課吧!在上午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師要通過(guò)這一節(jié)課來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。同學(xué)們一起用目光朝向我,他們有的是羨慕的目光;有的是嫉妒的目光。我心想:奇怪,老師為什么要選擇我呢?上一次的期末考試,我考得那么差勁,老師應(yīng)該選擇那些成績(jī)好的呀!
我就迫不及待地拿起了新書,翻了幾頁(yè),好奇地看了起來(lái),我發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期的書本的頁(yè)碼變多了,內(nèi)容越來(lái)越難,我心想:看來(lái)我得更加努力一點(diǎn),不能再貪玩,不然成績(jī)?cè)絹?lái)越差。今天早上老師選我組長(zhǎng),或許,他這樣做,就是為了鼓勵(lì)我,不要泄氣‘我要用行動(dòng)做好這個(gè)領(lǐng)頭。
新學(xué)期的第一天結(jié)束了,一切都還像從前一樣,同學(xué)沒(méi)變,老師沒(méi)變。可又似乎不一樣,我又長(zhǎng)大了一歲,又是新的一年,書本的知識(shí)增加難度了,我應(yīng)該怎樣去面對(duì)這些變化呢?我思索著……
開學(xué)的作文 篇3
時(shí)光匆匆飛逝,但它帶走的只是時(shí)間,它帶不走我們的心,我們的回憶。六年的小學(xué)生活就像是在空中飛舞的泡泡,五彩繽紛。走進(jìn)校園,我看見(jiàn)學(xué)校的`鐵門,想到了每天在這里,我們都要敬禮、微笑。想起了和同學(xué)們一起手拉這手走進(jìn)校園的情景。我繼續(xù)往里走,看到操場(chǎng)上,游戲的同學(xué),心不由得飄到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上。班里的同學(xué)都竭盡所能地奔跑、努力。在經(jīng)歷了兩次比賽失敗后的我們,懂得了努力。在六年級(jí)的背靠背接力比賽中,我們拼了一把,我們飛快而穩(wěn)健地向前行進(jìn),在最后一對(duì)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們開心的都快流出眼淚來(lái)了,第一!第一名!在比賽時(shí),同學(xué)緊握的雙手是我們感動(dòng)的力量,是我們團(tuán)結(jié)的力量。
第二天,我生病了。再次來(lái)到學(xué)校時(shí)看到我們得到全校總分第一的獎(jiǎng)狀,我啞然失笑。 在一起的六年中,有那么多的感動(dòng),那么多的歡樂(lè)都播撒在校園的每個(gè)角落。如今,將要離開母校了,走在走廊上還依稀可以聽到我們?cè)谝黄鸬男β暋?親愛(ài)的同學(xué)們啊,謝謝你們帶給我那么多的感動(dòng)與快樂(lè)。如今,我們將要分開故然有太多不舍,也要選擇微笑離開!
開學(xué)的作文 篇4
“開學(xué)了,開學(xué)了,又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車往學(xué)校趕,心勁可大了。
一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的.桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過(guò),“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”幾個(gè)紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤(rùn)的臉蛋上分布著燦爛的笑容,他們背著新書包,穿著新衣服,分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問(wèn)好,談?wù)撝倨谏!爱?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲老師走進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開始了。
班級(jí)是我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)班里上課感到驕傲,感到自豪!
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