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      2. 開學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-05-27 09:30:48 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的開學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        開學(xué)的作文

        開學(xué)的作文 篇1

          從了來沒有想過自己會(huì)從事這樣的工作,也沒有想過自己現(xiàn)在是不是真的喜歡著這一份工作。

          離開學(xué);氐郊抑螅业玫谝环莨ぷ,是跟我的專業(yè)對(duì)口的,然后做了大概一個(gè)星期之后,發(fā)現(xiàn)這份工作其實(shí)并不適合我,當(dāng)時(shí)又由于身體不好,所以就很堅(jiān)決的辭掉了那份工作,回家在網(wǎng)上又去投簡歷,投了幾十封,都是石沉大海,沒有一點(diǎn)回應(yīng),又怕跟家里人說了之后他們很擔(dān)心,所以就一直沒有回家,繼續(xù)找工作。

          找到的第二份工作就是學(xué)習(xí)交易員的工作,在那里工作一個(gè)半月的時(shí)間,覺得能學(xué)到的東西差不多別人都教完了,剩下的就是我們自己去總結(jié)和積累一些經(jīng)驗(yàn)了,當(dāng)時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足,再加上公司給的操作資金有限,叫我們自己配資,所以我很惱火,上午還在上班,就開始找工作,找到一家滿意的之后,中午休息的時(shí)候打電話去問,居然是我之前在學(xué)校兼職的那個(gè)人自己開的公司,然后確定面試上班的時(shí)間,所以我下午就很果斷的辭職了。

          第三份工作就是自己現(xiàn)在的工作,一直到現(xiàn)在,此時(shí)此刻我們都還在認(rèn)真地工作著。說實(shí)話。在這里的'工作環(huán)境都很好,最開始的時(shí)候老板的人也很好,就是,漸漸地,對(duì)我們的要求也越來越多了,我們員工也開始越來越煩。不知道自己的這份工作還能堅(jiān)持多久。

        開學(xué)的作文 篇2

          這可是一個(gè)有趣的開學(xué)典禮。

          最激動(dòng)人心的時(shí)刻:奏國歌

          袁老師宣布開學(xué)典禮開始,全體老師、同學(xué)起立,雄壯的國歌聲響起來。這時(shí),我想起了祖國媽媽60歲生日馬上就要到了,想起了劉胡蘭、董存瑞、江姐等無數(shù)革命先烈為新中國的建立灑下的熱血,我無比激動(dòng),決心學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們熱愛祖國,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

          最幽默的老師:小章老師

          開學(xué)典禮上共來了16位新老師,小章老師也是其中之一。當(dāng)輪到她作自我介紹時(shí),她說:“我是四(2)班的`班主任章老師。剛才介紹的那位老師是文章的章,我也是文章的章,她是大章老師,我是小章老師,大家叫我小章老師好嗎?”同學(xué)們一下子樂了,齊聲喊:“小章老師好!”

          最讓同學(xué)們喜歡的老師:科學(xué)老師

          開學(xué)典禮上,最后一位自我介紹的新老師,戴著眼鏡,中等身材,上身穿著綠色的t恤,下身穿著灰色的褲子,一副很帥哥的樣子。他大聲的問:“同學(xué)們,你們喜歡學(xué)電腦嗎?”

          臺(tái)下,大家異口同聲地喊:“喜歡!”

          他又接著問:“你們喜歡學(xué)科學(xué)嗎?”

          同學(xué)們?cè)俅锡R聲高喊:“喜歡!”

          原來,他是科學(xué)老師。同學(xué)們都喜歡他。

          最令同學(xué)們羨慕的學(xué)生:王安然

          王安然是四(1)班的學(xué)生,是我們學(xué)!靶⊙嘧訌V播臺(tái)”的主持人。在開學(xué)典禮上,他是代表學(xué)生上主席臺(tái)講話的唯一一位同學(xué),真叫人羨慕。

          這真是一個(gè)有趣的開學(xué)典禮。

        開學(xué)的作文 篇3

          又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個(gè)暑假過去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”。大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對(duì)方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話音剛落,只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了!薄拔铱煽嗔,考試沒考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒有。”呵呵,看來,“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。

          正想著,只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動(dòng)靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒。沒干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問題!闭f罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”?墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強(qiáng)來個(gè)蒙混過關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的.設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個(gè)空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時(shí)才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們?cè)谝黄鹕险n,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個(gè)集體里卻少了三人,你們?cè)谶h(yuǎn)方跟著打工的父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?

          開學(xué)了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!

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