關(guān)于開學(xué)作文14篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于開學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于開學(xué)作文 篇1
放假閑散無聊，希望早點開學(xué)。我有時想，都五十多歲的人了，還閑不住，還不會享受假期清閑無事的快樂，還只習(xí)慣于工作、離不開學(xué)生，過幾年就要退休了，那怎么辦？那還不要上吊自殺！我也不懂我自己，我可能是工作狂，我特不會享受生活，我也不知退休了怎么過�？磥恚冶仨氶_辟新的生活領(lǐng)域，讓我剩下的生命時光更加充實。我正在尋找。
閑話少說，回到正題，我希望早點開學(xué)，但開學(xué)之后，等待我的只有一個字：忙。今年學(xué)校加強(qiáng)了管理，從校長到老師，都改變了作風(fēng)。去年學(xué)校出了一點事，學(xué)校發(fā)展遇到了前所未有的困難，給全校教職員工敲響了警鐘，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也敲響了警鐘。今年學(xué)校加大了管理力度，校長也身體力行，親臨第一線，抓安全，抓教學(xué)，抓衛(wèi)生，學(xué)校出現(xiàn)了新面貌，新氣象。學(xué)校嚴(yán)抓嚴(yán)管，最苦的還是我們班主任。學(xué)校的主體除了老師就是學(xué)生，容易出問題的'也就是學(xué)生，學(xué)生的管理者主要也就是我們班主任。()可以說從開學(xué)到現(xiàn)在整整五天，我沒有睡一個囫圇覺，每天都是從六點就起床，下午五六點才能回家，晚上也基本在學(xué)校。給學(xué)生開條報到，做輟學(xué)學(xué)生的思想工作，幫遲到學(xué)生繳費，填寫家訪記錄，匯總家長意見，寫工作計劃，發(fā)放課本，布置打掃衛(wèi)生、出黑板報，等等，忙得不可開交。特別是值日，28小時不著家，5點不到就起來催學(xué)生起床，組織早操、課間操，檢查并公布兩操人數(shù)，檢查并登記早晚自習(xí)，查夜，檢查衛(wèi)生等等，讓人一天到晚的神經(jīng)繃得緊緊的，生怕出問題。本來今天有親戚請客喝酒，但我因為要值班，不能參加。開學(xué)給人的感受就是忙和累。直到現(xiàn)在開學(xué)工作還沒有搞好，教學(xué)計劃、班主任工作計劃還沒有寫，學(xué)生作業(yè)本還沒有分發(fā)。
我不怕忙，我忙慣了，忙反而充實，閑了反而無聊。我不怕累，只要我身體能夠承受。開學(xué)了，忙歸忙，對我還有一個好處，就是我可以干我想干的事。
今天是情人節(jié)，一天到晚都在學(xué)校值班，連給喜歡的人送一支玫瑰的時間都沒有，看來只有明年補(bǔ)了。
關(guān)于開學(xué)作文 篇2
開學(xué)第一周，總會發(fā)生一些新鮮事，換任課老師，也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線吧，因為，同學(xué)們會比較，所以新來的老師，第一堂課總會上的別具一格，以博得我們的喜歡，或者說好感吧。
先來說說我們新的體育老師吧。新體育老師姓應(yīng)，我們叫他應(yīng)老師，應(yīng)老師的`個子很高，他一走進(jìn)教師，往講臺上那么一站，簡直就像個“巨人”，我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬開始一哩哇啦地議論開了，有的同學(xué)說，這，應(yīng)老師怎么長得那么高呀，要仰視著他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。只見應(yīng)老師斜斜地靠在講臺上，抹了抹頭發(fā)，便開始滔滔不絕地講開了，一邊說還一邊加上豐富的形體動作，我都開始懷疑應(yīng)老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎”過啊，這么會表現(xiàn)。
只聽見他說：“我知道現(xiàn)在的小孩子都很聰明，喜歡抓老師說話的漏洞，比如說，我說道上體育課要穿軟底鞋，例舉了幾種鞋。有個同學(xué)就馬上抓住我說：‘老師，你好像還少說一種鞋哦。我問他：‘什么?’同學(xué)回答：‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。還一次，應(yīng)老師說，他帶幾個同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開課，告訴他們不能玩泥土、石頭、樹枝……，結(jié)果，1分08秒后，立刻有人來報告說，有同學(xué)受傷了，我趕忙緊張地趕過去看，原來是個女生臉上的皮膚被劃了一條，紅紅的，女生捂著臉，掉眼淚了。于是，我就責(zé)問那位劃破女孩子臉的男生，那個男生則委屈地說：“應(yīng)老師，你說的東西，我一樣也沒碰啊?!”“那你用的是什么?”我問道�！拌F絲……”應(yīng)老師說，當(dāng)時他聽了，就覺得眼前有小星星在四周跳舞了……(徹底暈了)。
應(yīng)老師的課堂故事，引來我們陣陣笑聲，我知道，應(yīng)老師首戰(zhàn)告捷了，我們班的同學(xué)由此都喜歡上這個高個子，充滿風(fēng)趣的體育老師了。
關(guān)于開學(xué)作文 篇3
很快，美好的暑假已經(jīng)過去，又要開學(xué)了。清晨，我早早的來到學(xué)校，剛進(jìn)校門，就看到綠綠的青草和紅的、白的、紫的花兒在清早的陽光里舒展、盛開。辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌，吸吮著花蕊，快樂地飛來飛去�？諝饫锍錆M了甜醉的氣息。
我來到我們的新教室四（02）班，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地看著書。二話沒說，我也拿起書津津有味地看了起來。過了一會兒，蔣老師走進(jìn)來，你要問我她是誰？她可是我們的語文老師，是一個工作一絲不茍，很有責(zé)任心、愛心的好老師，同學(xué)們都很喜歡她。蔣老師對我們說：“等會兒，全校將舉行開學(xué)儀式，大家一定記得拿好自己的目標(biāo)卡。當(dāng)唐副校長說到“新學(xué)期，新愿望，你們準(zhǔn)備好了嗎？”的時候，大家就要把卡片舉起了，并說“準(zhǔn)備好了”，明白嗎？”同志們都點了點頭。
在中央有一片綠瑩瑩草地的操場上，我們舉行了開學(xué)儀式。這時的.天空湛藍(lán)，可是卻沒有一片白云，而頭頂上的那輪紅日，也把幾顆樹木都曬的沒精打采、懶洋洋地站在那里。但我們同學(xué)們可不像它們那樣，我們迅速而整齊地排好隊，一個個都像草原上的哨兵，筆者地挺立著。儀式開始：先是校長獻(xiàn)詞、升國旗，鮮艷的五星紅旗與同學(xué)們脖子上的紅領(lǐng)巾，相映著在微風(fēng)中飄揚，每一個人的心中激情澎湃。當(dāng)唐副校長說到“新學(xué)期，新愿望，你們準(zhǔn)備好了嗎？”的時候，同學(xué)們一致地舉起五顏六色、精美的目標(biāo)卡，一邊又響亮地回答：“準(zhǔn)備好了！”頓時，操場上，一個個心愿展翅飛翔，鼓勵著我們，向前！向前！再向前！最后，儀式在嘹亮的校歌聲中結(jié)束。
一個嶄新的學(xué)期開始了，我將去迎接新的挑戰(zhàn)，更加嚴(yán)格地要求自己，就像自己寫的那樣：勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，追求上進(jìn)，爭當(dāng)四好小少年！。我也相信，沒有最好，只有更好。所以，努力！加油！
關(guān)于開學(xué)作文 篇4
觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國家和民族科技發(fā)展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓我們對未來有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在今年《開學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來到現(xiàn)場，回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機(jī)的總設(shè)計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的'各項數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計夢想的過程，展現(xiàn)了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
對于未竟的事業(yè)，要時刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。
有些人，他們往往會放棄面對現(xiàn)實，以至忽略未來，例如我們即將面臨新學(xué)期的我們：以往，每次月考成績出來，當(dāng)看到自己糟糕的成績時，我們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績?yōu)楹稳绱说停瑸槭裁纯疾坏阶约核释拿�。如若害怕面對現(xiàn)實，困難無法解決，缺點也就無法發(fā)現(xiàn)，那么夢想從此便變?yōu)榱丝障�，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困于失敗中。
還有些人，他們一路探清事實，探索未來，得到成功無數(shù)。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是懸于空中？一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水的浮力讓他感到疑問，經(jīng)過不懈的探索，終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。
由此可見，探清現(xiàn)實、探索未來是多么重要，對此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，讓我們銘記于心。
關(guān)于開學(xué)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑假過去了，又迎來了漫長的學(xué)習(xí)期間。今天，就是我們開學(xué)的日子。我背上書包，哼著小曲，走在去往學(xué)校的路上，路邊的小草顯得特別可愛，天邊的陽光也特別明媚。我的心中不由自主地產(chǎn)生了一種熟悉的感覺，久違了，我的學(xué)校。
我走進(jìn)了我的新班級，看見了許多陌生的面孔。大家都在議論紛紛，似乎在談?wù)撌罴俑髯缘目鞓窌r光。我隨便找了個座位，坐了下來。在這個新班級中，我認(rèn)識了許多新朋友，我們之間都非常友好。老師來了！這就是我們的'新班主任——蔡老師。蔡老師看上去很和藹，同學(xué)們都很喜歡他。蔡老師個子高高的，是一名男教師。老師把新書發(fā)了下來，我整理著我的新書，并寫上了名字。老師還讓我們做自我介紹。我心想：完蛋了，完蛋了！我最怕的就是上臺了。不知不覺，自我介紹開始了。第三個上臺的就是我。我心驚膽顫地走上臺，開始了自我介紹�！拔摇医小庇昧藥追昼姇r間，我終于語無倫次的介紹完自己，下臺時感覺腿還是軟的。我覺得自我介紹不僅能夠讓同學(xué)們相互了解，還能夠鍛煉膽量！
現(xiàn)在，我已經(jīng)從小妹妹變成懂事的大姐姐了，在新的學(xué)期里，我有我的新目標(biāo)：首先，我要做一名講文明，懂禮貌，守紀(jì)律的好學(xué)生，同學(xué)之間要和睦相處，不能因為一點小事發(fā)生矛盾。在學(xué)校里，要尊重老師，在家要聽父母的話，按時完成家庭作業(yè)。學(xué)習(xí)上要虛心請教，不能驕傲自滿。
新學(xué)期新目標(biāo)，大家一定也有新目標(biāo)吧！那就讓我們一起努力，一起加油，一起向新目標(biāo)沖刺！
關(guān)于開學(xué)作文 篇6
又迎來了一個開學(xué)日，又升高了一個年級，我們似乎有必要學(xué)到更多的東西。《開學(xué)第一課》就給我們真真正正上了一堂課。
美是什么？是荏苒時光遺留下的芊芊芳草，也是撿起廢紙時輕輕的彎腰，更是人性的光輝，無私的精神。美麗并不是稀世珍寶特有的，正相反，平凡才是美麗的極致。擁有美麗的事物，在人們眼中甚至更甚于稀世珍寶。它們閃耀著絢麗的光，驅(qū)散了所有的不悅。正是因為這些美麗，世界才如此美好。
節(jié)目中，種種動人的事件再次重現(xiàn)，勾起了無數(shù)觀眾情感的`共鳴。當(dāng)鄧麗占據(jù)了全部孩子的心，最終決定留在鄉(xiāng)村繼續(xù)支教，她變成了最美的老師。當(dāng)吳斌被迎面飛來的鐵片擊中腹部，他知道他身上背負(fù)著數(shù)十條性命，當(dāng)他忍著劇痛第一時間安全停車，叮囑乘客不要在高速上亂走動，才請求乘客為他打急救電話的時候，“最美司機(jī)”這一美稱，他已當(dāng)之無愧。當(dāng)劉洋完成宇航任務(wù)返回地球，焦劉洋、葉詩文在泳池中一路披荊斬棘取得冠軍，陳一冰和體操隊員走出低谷，完美地完成了一項又一項困難的動作，徐莉佳迎風(fēng)破浪，摘得桂冠，“最美”一詞也早就歸屬他們。
其實，并不是做出一些驚天動地的大事情才可以被稱之美麗，身邊種種平凡的感動，同樣美麗無比。教學(xué)樓中同學(xué)們用功的樣子，老師來來回回穿梭在走廊中的身影，就是一副美麗的畫作。彎腰撿起一片廢紙，伸手關(guān)掉嘩嘩流水的水龍頭，同樣是美的一種。烈日下的建筑工地上，工人們淌滿汗水的臉，更是一種難言的美。公交車上起身讓座，募捐箱前捐款的長隊，花園中澆灌著花木的園林工人……都是再平凡不過，其實也再美麗不過。身邊點點滴滴的小事，留心去觀察，會發(fā)現(xiàn)更多的美。自然的美，人文的美，平凡的美……
正如法國著名雕塑家羅丹所說，生活中并不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從今天起，學(xué)著去擁有一雙慧眼，你會發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)比你所想象的更加美好。
關(guān)于開學(xué)作文 篇7
今天晚上我收看了有中央一臺播出的，《開學(xué)第一課》。這一屆，《開學(xué)第一課》的主題是“美在你身邊”。法國著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔澜缬性S多美，比如說：地球之美、自然之美、心靈之美……當(dāng)劉洋在外太空時，看到地球，說：“地球真美！”當(dāng)美麗老師鄧麗要走時，同學(xué)們用最美的方式留住老師，這是心靈美。當(dāng)媽媽讓焦劉洋在游泳和學(xué)習(xí)做出選擇時，焦劉洋毅然選擇了游泳，應(yīng)為他要創(chuàng)造美。吳斌，一個大巴車司機(jī)一個讓一座城流淚，為救一車人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這是大美。當(dāng)陳一冰的團(tuán)隊在預(yù)賽中成績不理想時，他們互相鼓勵，不但溝通，不但信任，不但鼓勵隊友，相信隊友，才奪得了花樣體操團(tuán)隊金牌，他們在傳遞美。
這都是美。我從這些美中體會到了許多道理。我們要珍惜地球的美麗和珍貴，也要保護(hù)自然之美，因為是她們哺育了我們，這是我從劉洋的話語中感受到的。我們要用愛去灌溉別人，愛的力量是無限的。愛的力量甚至可以發(fā)現(xiàn)美，感受美，心靈美，這是我從鄧麗的學(xué)生身上看到的。有時候，在遇到困難，也許，夢想會變成動力，讓你不顧一切的往前沖，達(dá)到自己的夢想，這是焦劉洋告訴我的。把雞蛋、胡蘿卜和茶葉放在沸騰的水中，放進(jìn)去到拿出來的時間是相同的，可它門本身卻發(fā)生了變化。雞蛋拿出來硬邦邦的.，他的內(nèi)心已經(jīng)變硬。胡蘿卜拿出來變成胡蘿卜泥了，它變軟了，沒有了自我。而茶葉拿出來卻使水變了顏色。變的清香又舒服。這就是世界上的三類人，這是我從吳斌身上看出來的。當(dāng)一個團(tuán)隊受到挫折時，不要泄氣，要和隊友之間不斷溝通，不斷信任，放下壓力，互相信任，互相鼓勵，堅持下來，相信隊友。沒有一個人的完美，卻有一個團(tuán)隊的完美。這是陳一冰告訴我的。
美是無處不在的，可能就在我們的身邊，也可能就在社會上。讓我們一起去探索、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美吧！我們要相信，美就在我們身邊！
關(guān)于開學(xué)作文 篇8
每年的開學(xué)第一課，都會有不同的內(nèi)容。而今年的開學(xué)第一課的主題是：父母教會我“孝禮愛強(qiáng)”。第一課，“孝”！“孝”字是子女對父母，晚輩對長輩的尊敬，感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說：“父母養(yǎng)育了我們，長大了我們應(yīng)該回報父母！”“孝是中國文化中的傳統(tǒng)美德，也是落實在生活中的點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲：“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、多花時間陪陪父母……
“孝”從當(dāng)下做起、從關(guān)心父母的小事做起�？戳诉@第一課，我感受到了父母對我們的養(yǎng)育之恩，真的很大，我們長大應(yīng)該好好報答他們。
第二課，“愛”！“愛”字的意思是由心發(fā)出的真摯感情，所以愛的繁體字是“愛”。以前黑豹樂隊的主唱秦勇說：“愛讓我們一起攜手，一起長大！”
“愛”是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣。”；也是博愛的“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”。父母教會我們愛自己、愛他人、愛生活、愛生命，讓我們在愛中成長。
“愛”讓我們感動和付出，也讓我們收獲幸福與快樂�？戳诉@第二課，我明白了愛是人世間最美的.詞，我們要學(xué)會愛，學(xué)會愛所有人！
第三課，“禮”！“禮”是指對社會秩序和規(guī)則的敬畏。容祖兒老師說：“文明禮貌從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起。”
“禮”是立身之本。家風(fēng)教育中，“禮”是尊敬長輩、關(guān)愛家人；校園里“禮”是團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個細(xì)節(jié)里：待人接物使用禮貌用語、在公共場合給老人讓座讓位、遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……
文明禮貌是一點一滴，是一言一行！看了第三課，我明白了不管在什么情況下都要做一個遵守紀(jì)律，懂禮貌的好孩子。
最后一課，“強(qiáng)”！“強(qiáng)”就是自強(qiáng)不息，厚德載物！
看完了今年的“開學(xué)第一課”，讓我很感動，我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛、強(qiáng)”！
關(guān)于開學(xué)作文 篇9
“山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹�！鼻锷魈手�，閃耀著光芒，步入四季更迭。秋光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。那通幽處的小徑，開滿了昔日的花兒，鮮艷多姿，似淺淺的海波蕩漾著悠悠的香。
每一幀開學(xué)的畫面，都蘊藏著深深的情。
悲歌可以當(dāng)泣，遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸
猶記得，初涉校園，我用聲淚俱下的表演演繹著對父母的依戀與不舍，但是聲嘶力竭的呼喊也喚不回那漸行漸遠(yuǎn)的身影。眼含淚水，哭到無語凝噎，我趴在一個年輕的肩膀上，學(xué)會了家庭成員以外的一個稱呼：老師。
那一年開學(xué)，是撕心裂肺的離別。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水
卻難忘，邁步小學(xué)，告別了幼兒園的繽紛斑斕，小學(xué)以高大規(guī)整、方方正正的教學(xué)樓給了我一個“下馬威”。墻壁上不見了憨態(tài)可掬的動漫卡通，取而代之的是行為規(guī)范的條條框框。書包里，成堆成疊的課本、練習(xí)、作業(yè)簿飛快地把玩具、油畫棒放逐。風(fēng)起，帶動春水片片漣漪，學(xué)習(xí)的源頭，汩汩流淌出細(xì)流。
那一年開學(xué)，是揚帆起航的始發(fā)。
愿將腰下劍，只為斬樓蘭
秋風(fēng)起，跨入中學(xué)。帶著對眾多學(xué)科的好奇開啟了初中的拼搏旅程。日漸成長的身體，愈加成熟的心智，少年，用胸中的滿懷豪情，書寫披荊斬棘的奮斗歲月。利劍出鞘，初試鋒芒。風(fēng)蕭蕭，水迢迢，箭已在弦，目標(biāo)鎖定前方。
那一次開學(xué)，是壯懷在胸的.激蕩。
“且將新火試新茶，詩酒乘年華”
韶光易逝，流年似水。新的一個開學(xué)季，用汗水澆灌的理想抽出了新芽，青春的歌謠吟唱著奮斗的序幕。流火七月，成長的小舟越過險灘，穿過急澗，繞過明明暗暗的礁石，終成長風(fēng)破浪之勢。
下一個開學(xué)，是凌絕頂覽眾山的驕傲！
關(guān)于開學(xué)作文 篇10
九月一日是一個令人期待卻又不期盼的日子，但它意味著新學(xué)期的開始。
走向操場，看到一群穿著校服、戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生，不禁想起了自己初次參加開學(xué)典禮時的緊張與興奮，而如今已是初二的學(xué)姐了，一年仿佛眨眼之間就過去了，
我也漸漸變得成熟，掌握了更多知識。開學(xué)典禮隨著體操社的舞蹈開始了，主持人充滿激情地引導(dǎo)著接下來的環(huán)節(jié)，當(dāng)“大風(fēng)車吱呀吱喲”響起時，小時候時常在電視上看到的鞠萍姐姐出現(xiàn)了，同學(xué)們都?xì)g呼了起來，學(xué)校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽(yù)學(xué)生頒獎，
他們都是十一學(xué)校的畢業(yè)生，十一學(xué)校真是人才輩出啊!坐在地上看著一個個獲獎?wù)咦叩脚_上，心里有些羨慕，又有些向往，可我離他們還差得遠(yuǎn)著呢，那就更要努力朝著那個方向前進(jìn)不是嗎?
頒完獎后，幾位扮著吉祥物龍娃的老師走進(jìn)隊伍，手里提著兩袋小龍娃，是不時轉(zhuǎn)過身來個“神龍擺尾”，作文不少同學(xué)都中招了。投石機(jī)上放上憤怒的`小鳥和小綠豬，一松手，玩偶便飛了出去，同學(xué)們紛紛開始呼叫，希望能得到一個，
“龍娃”這邊也有了行動，他們開始扔小龍娃，可前排的同學(xué)明顯占優(yōu)勢，后排的同學(xué)急了開始向“龍娃”示意往后走，“龍娃”邊往后排走邊時不時扔幾個，我本來沒抱有希望的，
一直坐著看“龍娃”扔龍娃，可突然一個小龍娃到了我手邊，我愣了一下趕緊撿了起來，于是一個龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中，希望這個龍娃能帶給我好運，但最重要的還是自己學(xué)好各科，考出好成績。
新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的學(xué)習(xí)態(tài)度，望自己通過努力獲取期末的好成績。
關(guān)于開學(xué)作文 篇11
開學(xué)這一個月里，我們班發(fā)生了好多的事情：又讓人驚恐的；又讓人興奮的；又讓人期待的……
我們班是我們學(xué)校最搞笑的一個“國家”。幾乎每一件事都會有笑料，甚至連上課時也會時不時莫名其妙的發(fā)出哈哈大笑的聲音。下面我就為大家介紹一下吧：
場景一：給侯明碩“蓋章”
我們嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)王老師辦事一向都是大公無私。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，王老師看到侯明碩正在興致勃勃的'玩著她新買的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，就故意用手狠狠地打了一下她，又叫她起來回答問題。而侯明碩不但沒有回答問題，反而嬉皮笑臉。王老師看見了，好像覺的這點教訓(xùn)還不夠過癮，于是他又摸了摸侯明碩的頭，用黑板擦在侯明碩的額頭上輕輕地按了一下，頓時間，可憐的侯明碩搖身變成老奶奶。可是王老師并不在意，還摸了摸“老奶奶”的頭說：“哎呀，我不是故意的啊，我是要把粉筆扔到黑板上的�！痹捯魟偮�，我們一起哄堂大笑。
場景二：惡搞詞語意思
同桌總是上課惡搞詞語，弄得我們想笑也得憋著，那滋味……嘖嘖嘖，簡直難受的不得了！前幾天，在一節(jié)副科課堂上，李老師提問：“請問：奧迪、丹田、法拉利分別是什么意思？”待同學(xué)回答完畢后，旁邊的“江湖人士”悄悄地開話了，說：“奧迪——奧運的敵人；丹田——丹麥的麥田；法拉利——法國的拉力賽！”我一聽，捂著嘴巴埋頭偷笑，甚至連眼淚都慢慢的流了下來，這時他又說：“眼淚不值一文錢！”我再也忍不住了，“哭”把這搞笑事件告訴了前后位。我告你、你告他，這時，只聽全班同學(xué)哄堂大笑，下課后的情景就不用說了——老班又在給我們講了所謂的要遵守課堂紀(jì)律的大道理，而“江湖人士”自然就被請去辦公室“喝茶”了。
哎呀！由于時間關(guān)系，我就不一一介紹啦！總之，開學(xué)后發(fā)生啦很多搞笑的事情呢！要想得到快樂，那你就自己在日常生活中細(xì)心觀察吧，別忘了記下來哦！
關(guān)于開學(xué)作文 篇12
告別了漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鶯，迎來了樹樹皆秋色，山山唯落暉。秋姑娘的腳步已近，蟬聲從明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬減退成高鳥黃云暮，寒蟬碧樹秋，江水也由卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天變?yōu)橐坏罋堦栦佀�，半江瑟瑟半江紅。
在涼爽的秋風(fēng)中，我懷著激動的心情，踏上了去學(xué)校的路。
林間鳥鶯唱著動聽悅耳的歌，葉子黃中帶紅，一陣狂風(fēng)吹下它們，如同秋姑娘的信封，又像翩翩起舞的蝴蝶。沙沙的聲音不絕于耳，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的歡悅。路旁草木依舊如此翠綠，迎著秋風(fēng)，就像高雅的詩人，襟飄帶舞。這秋景，簡直不亞于春景的美麗。
進(jìn)了校園，上了樓梯，只見成群結(jié)隊的學(xué)生背著書包，三三兩兩地歡快地談話，原本靜寂的校園熱鬧起來。進(jìn)了班門，看見了許多同學(xué)三五成群地聚在一起聊天。
桌子擺正了，灰塵擦掉了。誰都又那么歡快，誰都又那么親熱，一點兒不拘束。不大一會兒，熱心的老師走上講臺，和我們閑聊。我們拿出了作業(yè)，一項一項交給組長，誰都不慌忙，誰都那么有秩序，一點兒也不爭，一點兒也不搶。在溫暖的秋陽下，我們的心也像這秋陽一樣溫暖快樂。
假如開學(xué)是藍(lán)天，我們便是一只只小鳥，離開休息的`枝葉，飛向一望無垠的天空；假如開學(xué)是大海，我們便是一只只小船，即將揚帆遠(yuǎn)航，駛向無邊無際的海洋。知識是無邊無際的，過去的成績應(yīng)該早忘卻，不再回頭；一往直前，才能繼續(xù)取得好成績。在新學(xué)期里，只有忘卻驕傲，保留謙虛，才可以在學(xué)習(xí)的山峰上繼續(xù)攀到前頭。
關(guān)于開學(xué)作文 篇13
俗話說得好一年之計在于春，人們總是向往春天，而春天又是一年中最有意義的一個季節(jié)。雖然我們這些學(xué)生不懂這些，但是我們知道學(xué)習(xí)。那學(xué)習(xí)中，哪天又是這個春天呢？那便莫屬于開學(xué)這一天了。
今天是開學(xué)的第一天，同學(xué)們背著空空的書包來到了學(xué)校。同學(xué)們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的寒假把同學(xué)們都帶野了？還是假期在家被父母關(guān)著，沒有了自由？反正，同學(xué)們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的`。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是？發(fā)新書嘍！是我們班的大嗓門清在叫哦！啪！一聲打翻書的聲音引起了同學(xué)們的注意。哎！不好嘍，有一本書弄到水了。這本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢！就是嘛，誰會要這本書呢？我看，這本書是她弄濕的，這本書就得歸她。她是不可能會要這本的，她一定會發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢？呀！不好！這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里，最好不要是我。就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水七上八下的。我好擔(dān)心我會成為這個倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，�。∥椅覒K了。同學(xué)們都為我捏了一把汗。啪！我拿起新書一看，啊！果真是本新書啊！那。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊！一年之計在于春。，我看是一學(xué)期之計在于開學(xué)。今天是我開學(xué)以來第一個學(xué)到的新知識，是她讓我又明白了一個做人的道理。
關(guān)于開學(xué)作文 篇14
今天是暑假開學(xué)的第一天，我滿懷無限的憧憬和希望走向校園。因為長長的2個月的暑假，老呆在家里早就已經(jīng)呆膩了，能夠看到久違的同學(xué)是件很開心的事情。
走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)開始大掃除了。老師怕把剛剛擦好的地弄臟，要求我們把鞋子都脫掉，于是同學(xué)們紛紛脫掉了鞋子，有襪子的還把襪子也脫掉了，每雙腳都散發(fā)著自己獨特的氣息，各種氣味混雜在一起，令每一個路過我們班的同學(xué)都驚呼“怎么這么臭啊?”，老師本來進(jìn)行大掃除是想爭取衛(wèi)生班級的.，可是現(xiàn)在卻成了名副其實的“臭味”班級。
大掃除結(jié)束了，教室里還殘留著一種揮之不去的味。我們就在這種臭味中交作業(yè)。我的作業(yè)倒是難得交齊了，沒有丟三落四。但我的數(shù)學(xué)老師故意諷刺我，說我是天才，不用管的。這讓我很不舒服，不就是因為爸爸不太管我學(xué)習(xí)，跟數(shù)學(xué)老師之間有一些矛盾(對教育我的不同見解)，老師才這么說我的么。
就在我們打算走的時候，老師又突然把我們叫住，讓我們在位置上站好。接著“語重心長”的“教導(dǎo)”我們;“要五年級了，真的要加油了，不然跟不上的�！薄巴粋�老師教的，和五(5)班的差距怎么會這么大”“其實你們不是笨，是懶啊”“年級高起來了，功課也要難起來了�！钡纫幌盗忻磕甓家f一遍的話，剛才我們還在慶幸老師忘記說這些話了，可看來還是逃不掉啊!我們只好認(rèn)命，默默的站著等老師講完，等到腿都發(fā)麻了的時候，老師終于講完了，這才放我們走。
哎，開學(xué)第一天就搞得這么辛苦，以后的日子可怎么過啊?雖然才在學(xué)校里呆了兩個半小時，但是，卻感覺好像已經(jīng)一整天了，這莫非就是傳說中的“度時如日”。
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