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      2. 開學的作文300字

        時間:2024-04-13 12:37:47 開學 我要投稿
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        開學的作文300字(合集4篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的開學的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        開學的作文300字(合集4篇)

        開學的作文300字 篇1

          寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年紀,已經是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。

          新的學期,新的“景象“,不過看來同學們都沒有變!依舊還是老樣子.已經是六年紀的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子;謴皖}……

          度過了無聊的一個寒假,終于都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提.新學期,新氣象。

          看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!

          依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的"戰(zhàn)斗力",可是帶給我更多的'卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。

          我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀人憂天了。┎贿^,還是不能太放松的!

          開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!

        開學的作文300字 篇2

          快樂的暑假很快就結束了,經過暴風雨洗禮過的天空是那么的清爽,空氣是那么清新。今天,我懷著極度興奮的心情來到了學校,找到了新的課室-----B座二樓標有三年級(五班)的課室

          走進課室一看,哇,課室是那么的干凈,桌椅擺放是那么的整齊,每個課桌上都擺放一套斬新的書本。我的心暖暖的。

          同學們陸陸續(xù)續(xù)的到了,每個人臉上表情都很開心,他們有的長高了,有的曬黑了,大家相互問候著,相互交流著一個暑假的見聞,這個暑假,同學們都又長了不少本領,有的會游泳了,有的.學了書法,有的學了武術--------

          在我們的期盼中,李老師走進課室來了,一個學期之久不見,李老師看起來還是那么親切,那么的熟悉!

          我即興奮又不安,暑假作業(yè)我沒有完成,想慘了,一定不會給發(fā)書,可李老師在對我們說過新學期的要求后,只要求我們利用這一天半把作業(yè)補齊,她真好!

        開學的作文300字 篇3

          漫漫的兩個月即將結束了,我們又可以像以往一樣,每天清晨背著書包去上學,回到校園的懷抱。

          上學時常常盼望著放假,可是一旦放假了,面臨的卻是無限的寂寞,所以經常會想起那叫人懷念的日子。每天上學、放學都要走過的那條小路;每天在學校里都可以看見的那一張張熟悉的面孔;每天都可以在教師里聽著老師的.諄諄教誨;每天還可以和身邊的同學談論著一些有趣的事情……年年如一日,卻不讓我覺得厭倦,還是我向往的日子呢!

          在學校里總是覺得書本是乏味的,現在回憶起來,發(fā)覺學習并不是枯燥的,而是從滿樂趣的,在學習的過程中可以和身邊的同學互相競爭、互相學習,使自己變得越來越優(yōu)秀。如今還常常后悔沒有珍惜那段學習的日子,下學期就是一個非常重要的時期了,我下定決心一定要好好利用每一刻時間,不讓時間從我身邊悄悄溜走。

          要把課本當成“漫畫”書一樣喜愛;要把課堂當作“游戲機室”一樣念念不舍;要把不會的題目當作想今天晚餐要吃什么,一樣放在腦海里思考。這樣每時每刻都想著學習,就不用再怕學習給我們帶來的煩惱了。

        開學的作文300字 篇4

          讀書不覺已深秋,是啊,我們在家上網課已兩月有余,何止春深,夏也來了,不過我們還是迎來了期待已久的開學,可以看到美麗的校園老師同學

          一進門,迎面不是春風,而是體溫探測儀;撫摸的不是繁花,而是消毒洗手液;撲鼻的不是自然的香氣,而是消毒水的味道。這一切,都注定讓這一天意義非凡。

          走進班級里面的不是熟悉的笑臉,而是許多素不相識之人,正埋頭苦讀。新班級,同樣也是十分難忘。

          上課時再也不是原來的吵鬧聲,而是十分的寂靜,每個人的身上都散發(fā)著對學習的'熱愛,那種情感是我從未見過的必勝心和競爭心,激勵著我向前。

          下課時許多同學在教室里做作業(yè)、背書,玩的人少之又少,努力仿佛就是一個代名詞,在班級每個人的心中響徹,告訴自己:我不能輸。

          這些是我們班許多人真實而不現實的舉動,開始的不適應仿佛煙消云散,被努力學習代替。希望這一天永遠成為每一個明天,也希望這一天,不再是陌生的明天。

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