開學(xué)的作文5篇【精品】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)的作文 篇1
在這萬物復(fù)蘇播種希望的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。往昔，我們都會以嶄新的面貌回到美麗的校園！
而這一次，在抗擊“新冠”肺炎這場不見硝煙的戰(zhàn)爭中，我們用“不出門，勤洗手”這種特別的方式保護(hù)自己，也用這種特別的方式為國家獻(xiàn)上“綿薄之力”。所以今年的開學(xué)和往年的開學(xué)也格外不同。新型冠狀病毒肺炎的突如其來，把學(xué)校原本的計(jì)劃一下子給打亂了。為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，學(xué)校采用了“離校不離教，停課不停學(xué)”方法讓我們按時(shí)學(xué)習(xí)。
一開始的時(shí)候，我由于寒假時(shí)起床起的比較晚，每次都看回放教程。漸漸地，我習(xí)慣了這種“上學(xué)”的方式。每天八點(diǎn)就起來了，起來刷牙洗臉吃早飯，還沒有那么快上課的時(shí)候就去陽臺跳一會兒繩。線上學(xué)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)候老師講的太快，根本聽不清是什么意思？我把那些弄不清楚的記在筆記本上，課后再回看幾遍，直到弄明白來為止。當(dāng)無聊的.時(shí)候，我又會把那些線上教學(xué)的難題多練幾遍，正所謂“好記性不如爛筆頭�！薄�
線上教學(xué)好是好，可是不能聽到同學(xué)們在一起時(shí)的歡聲笑語，不能聽到同學(xué)們在一起的朗朗書聲，聽不到精彩的發(fā)言，也不能參與問題的交流討論。希望我們能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們就可以以嶄新的面貌回到歡聲笑語的校園，回到溫馨的教室上課！
開學(xué)的作文 篇2
我剛看完開學(xué)第一課，這個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好了。
長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事，讓老紅軍們刻骨銘心的，是一段段血與火、生與死的真實(shí)經(jīng)歷，是從生死考驗(yàn)中錘煉出的頑強(qiáng)意志，是激勵(lì)著廣大紅軍指戰(zhàn)員艱苦征戰(zhàn)的強(qiáng)大動力，是中國共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的全面展示。
長征精神是中國的，都不約而同地把他們的.焦點(diǎn)對準(zhǔn)了紅軍的精神，那種英勇頑強(qiáng)、一往無前的精神。正如索爾茲伯里所說：“長征將成為人類堅(jiān)定無畏的豐碑，永遠(yuǎn)流傳于世。閱讀長征的故事將使人們再次認(rèn)識到，人類的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的。”
長征精神是歷史的，又是現(xiàn)實(shí)的。其可貴就在于，它能夠在漫長的時(shí)間積淀中轉(zhuǎn)化為對現(xiàn)實(shí)的啟示，體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂。
長征雖然遠(yuǎn)去了，但在那部數(shù)十萬紅軍用生命和鮮血寫成的英雄史詩里，每一個(gè)字都閃爍著震撼靈魂的光輝，每一行詩都有一股力量沉淀在我們的民族血液中。長征精神也值得我們每一個(gè)中華兒女學(xué)習(xí)。
開學(xué)的作文 篇3
新的一年，新的一學(xué)期，報(bào)道的時(shí)候我的心情非常激動，因?yàn)檫^了寒假，我們都長大了一歲，我們一個(gè)學(xué)期都沒有見面了。
這時(shí)，我聽到了一個(gè)好消息，那就是我們又有了一個(gè)新伙伴，他叫陳嘉睿。
他有個(gè)圓溜溜的腦袋，長得虎頭虎腦的，閃閃發(fā)光的眼睛，大大的.耳朵，壯壯的身體，看上去很結(jié)實(shí)。
起先他看見了新同學(xué)很害羞，于是善解人意的我輕而易舉地讓他加入了我們的隊(duì)伍，在觀察他的過程中，我發(fā)現(xiàn)他很善良，做作業(yè)時(shí)雷厲風(fēng)行，一次比一次進(jìn)步。
這就是我精彩的一周!
今天，是開學(xué)第一周的最后一天，天還是陰沉沉的，不時(shí)又下起了牛毛細(xì)雨，我的心情也如同這天氣般沉悶，因?yàn)槲疫@一次的測試成績很不理想。我正尋思著怎樣向爸爸媽媽講呢。放學(xué)了，我忐忑不安的回到家。一進(jìn)門，爸爸象往常一樣笑著問我：“兒子，放學(xué)了，肚子餓了吧，洗洗手喝點(diǎn)湯吧”�？粗职殖錆M笑容的臉，我不安地說：“爸爸，我這次測試的成績不好”。抱著忐忑的心情，我等著爸爸的批評。
這時(shí)爸爸問道：“當(dāng)你拿到試卷，看到成績不理想時(shí)，你第一個(gè)想到的是什么啊?”我輕聲地說道：“我想，回去一定會被爸爸批評了”。爸爸和藹地看著我說：“兒子，你是不是首先應(yīng)該問自己，為什么會成績不理想呢?是否要給自己打幾個(gè)”?“呢?
帶著爸爸的這些“?”，我進(jìn)行反思。我仔細(xì)地反復(fù)地看了試卷，找出了原因。晚上做完作業(yè)后，我找爸爸聊了自己的想法：“這次由于自己的大意和粗心造成了這次成績的不理想。還有，當(dāng)成績不理想時(shí)，我不應(yīng)該垂頭喪氣，我應(yīng)該問自己為什么會考得不好，認(rèn)真找出錯(cuò)誤的原因，努力去改正，這才是真正有用的方法”。爸爸輕輕地點(diǎn)著頭，這時(shí)，他又給了我一個(gè)“?”，“假如你考了100分，是不是也應(yīng)該問一下自己為什么呢?”這下我有些不明白了。我沉思起來，突然我茅塞頓開：“因?yàn)楫?dāng)我考了好成績后，我也應(yīng)該總結(jié)為什么我會考好�！笨粗乙荒樀恼J(rèn)真，爸爸露出了欣慰的笑臉。他嚴(yán)肅的對我說：“孩子，你要記住，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，無論做什么事，遇到什么問題，你都應(yīng)該多給自己打幾個(gè)”?“，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因，你才能不斷進(jìn)步”。
認(rèn)真地聽著爸爸的教誨，我想：爸爸這個(gè)“?”的啟示一定會讓我受益終生的。
開學(xué)的作文 篇4
開學(xué)了，升級了，長大了！
現(xiàn)在我才覺得放假無聊啊，平時(shí)只是盼望著放假，而放假了卻又想著開學(xué)，放個(gè)一兩天，覺得時(shí)間過的太快，放假放的時(shí)間長了，就會覺得沒意思，不是嗎？
升入初二了，同學(xué)門不知怎么的，都開始“牟‘了，都知道該好好學(xué)習(xí)了，可是我仿佛覺得沒變；天天還是非常的貪玩，連我的**網(wǎng)友都說我：還敢來上網(wǎng)；真是的，如果每天不碰一下電腦就會覺得手發(fā)癢癢，哎，都是這電腦給害的哦！
不過，經(jīng)父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了學(xué)習(xí)才是最重要的，明白了上網(wǎng)有好有壞。明白了自己現(xiàn)在還小，不要告訴別人自己的真實(shí)名字，所以自己常常用張微微這個(gè)名字來當(dāng)自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干點(diǎn)家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)，明白了要少花錢，畢竟家里不是太富裕的，明白了要少交社會上的`壞人，不過終有一天會在社會上發(fā)展的，明白了要懂禮貌，明白了要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好的大學(xué)，把父母也接到大的城市里玩玩，定居！明白了。
新的一學(xué)期，全部都是新的，當(dāng)然也要有個(gè)新的自我，展現(xiàn)自己新的風(fēng)采，好好迎接這新的一天吧！
開學(xué)的作文 篇5
剛開始放假的心情真爽，但是過了幾天就覺得很無聊了，這個(gè)我也不知道是為什么？
就先說放假吧，剛放假的心情無法怎么樣形容他，分了一本開心寒假的作業(yè)，我就乘著這幾天那么的空閑就做了起來，一天半就做完了�？墒莿傋鐾昃捅煌瑢W(xué)拿去抄了，我也借了。但是借是借了卻不知道要怎么樣度過這個(gè)短暫的寒假。心情一下子就不好了。時(shí)間說過得快也算快說不快也不算是很快吧？
挨了很久終于要開學(xué)了，我就去找同學(xué)拿我的'開心寒假的作業(yè)，拿是拿了可同學(xué)卻那么的不珍惜別人的東西就把我的作業(yè)弄的皺巴巴的，還有后面全部都是墨水，說實(shí)話那時(shí)候我的感受真的很不好，真想把她臭罵一頓，但她畢竟是我的好同學(xué)我就沒有罵她了就當(dāng)做沒有發(fā)生一樣。
放假卻是那么是喜歡開學(xué)。
開學(xué)了，心情一般般吧。一進(jìn)班級也好象都陌生起開來，很久也沒有說話，但過了一會兒就說開了。真熱鬧啊。就好象是在開菜市場一樣。但讀了幾天，卻又是那么的苦。雖說不用晚自修了但一天也上10節(jié)課，這樣我寧愿晚自修也不要
一天上那么的多節(jié)�？喟�？
真的好想放假哦。
說真的。我也不知道為什么在上學(xué)時(shí)卻想放假，但在放假時(shí)卻想開學(xué)。我到底是為什么��？
我想我的人也都跟我一樣吧？
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