開學的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
一眨眼，寒假就過去了，我與姐姐又跨進了熟悉的校園。寒假的日子是令人回味的，可新的目標在等著我去追逐。我們必須向前看，向前走！
踩著歡快的鈴聲，班主任笑盈盈地走進教室�！巴瑢W們，這堂課我們來各自暢談一下‘新學期心語’，好不好？”話音剛落，教室里就響起雷鳴般的掌聲。
“學習委員帶頭�！辈恢勒l在底下嘀咕了一句，全班人就不約而同地盯著我的姐姐洪若翾。姐姐也不推辭，她大大方方地站起來，微笑著走到講臺前。姐姐慢條斯理地說開了，她說在新學期里要努力克服粗心的壞毛病，她要做好同學們的榜樣，不僅在學習上百尺竿頭更進一步，還要為班級多做貢獻。
姐姐話音剛落，教室里又是一陣激烈的掌聲。老師也對姐姐露出滿意的笑容。接著姐姐又提了一個小小的建議，她說在可以在班上培養(yǎng)一批“小老師”，這些“小老師”可以在適當?shù)臅r候走上講臺，給自己的`同學上上課，這樣既可以練練膽量，又可以減輕老師的負擔，還可以調動同學們學習的積極性。
嘿，老姐真有一套，她想“篡師奪權”了！不過，你不得不佩服我姐的魄力，以前那么膽小的姐姐，轉到至德小學后，不但積極發(fā)言，而且敢為人師了！佩服佩服！同學們估計也被姐姐的設想震撼了，都露出贊嘆的眼神。
萬事開頭難，經過姐姐這一通長篇大論，班級氣氛空前活躍。接下來的發(fā)言是一個比一個精彩。
終于輪到我了，我健步走上講臺，面對著臺下五十多雙眼睛，我不慌不忙地說：“我希望自己成為班級的‘作文之星’，我想使語文成績再上一個新臺階。我希望班上每六個人成立一個學習小組，大家互幫互學，共同提高�！�
叮鈴鈴，突然下課鈴響了�？鞓返臅r間總是過得很快！快樂的課堂總是讓人流連忘返。不過，沒關系，老師說下一節(jié)課我們接著聊。
開學的作文 篇2
今天，我們學校舉行了隆重的開學典禮，我早早的起了床，興高采烈的走進了學校。
學校哪兒都沒有變，美麗的教學樓、操場、食堂；精神飽滿的同學們，都讓我感到特別熟悉和親切。讓我新奇不已的是校園里傳來了一陣悅耳的歌曲，門口多了九只可愛的、身上寫著“雞吉向上、自信自強”這些字的小雞們面帶微笑的迎接同學們重返校園，這些小雞們紛紛為同學們發(fā)新年祝福紅包，同學們把祝福紅包懸掛在校園里，到處一片喜氣洋洋！
很快，隆重的開學典禮就開始了！其中，我受教育最深的就是毛校長表揚我們班的小鄔同學，毛校長出其不備的表揚他，因為他完成了寒假里校長和他之間的一個小約定，一個寒假過去了，他果然遵守了這個約定，通過這件事，校長當著全校同學們的面表揚他守信和堅持。我在心中暗暗的想道：我一定要向小鄔同學一樣做一個守信和堅持的人。
最扣人心弦的高潮當然是最后的轉動幸運大轉盤——獲取海豚幣了。我們每個年級段都有一個代表上臺抽獎，我們年級段上去的代表是我們班的.李敏瑜同學，抽獎很快就開始了。一、二、三年級段都抽完了，有的是幸運獎、有的是三等獎，我們四年級段的代表開始轉了，我們都懸著一顆激動的心，盼望能抽到好的獎項，口中不住的大聲喊著：“一等獎、一等獎、一等獎......”轉盤像滾個不停的車輪似的，怎么也停不下來，過了好一會兒才慢慢的停下來，“噢，是四等獎，我們每人能獲得5個海豚幣耶！”四年級段的同學們興奮大聲歡呼起來，接著我們又繼續(xù)看了五、六年級段的抽獎。
時間一分一秒的過去，開學典禮在同學們的歡歌笑語中結束了！這真是一個難忘的開學典禮呀！
開學的作文 篇3
農歷2月16日，也是我們開學的第一天，寒假隨著時間的流逝，一眨眼就過去了。
唉，今天開學第一天，我差一點就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時媽媽推醒我對我說：“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說：“現(xiàn)在已經7點15了，今天是你開學第一天，快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒吃就急沖沖的'走了。
幸好，沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應過來，我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學們都忙著自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說話，我把書包放在位置上剛坐，老師就進來了，我和其他的的同學去搬書，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當語文組長，讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經過1個多小時的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學了，我拖著疲憊的身子回到家里。
開學的作文 篇4
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。
我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事？最普遍的.是：同學們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9.10日學校的同學們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡。但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！
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