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      2. 開學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-04-04 07:49:03 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的開學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開學(xué)的作文

        開學(xué)的作文 篇1

          兩個(gè)月舒服的暑假生活就這樣快樂都過去了,好像坐著時(shí)光車一樣在眼前飛過。

          早晨,我背著小書包去上學(xué)了。走在上學(xué)的路上,我開心起來,心里有一個(gè)念頭,像一只不安分的小鳥,在心的籠子里撞來撞去,嘰嘰喳喳。“今天我終于上三年級(jí)了,可以用上漂亮的'水筆寫字了。”

          校園里人山人海的。碰上二年級(jí)的同學(xué),我們總是互相擁抱著,手拉著手快活極了!家長(zhǎng)看著我們臉上都笑開了花,希望我們?nèi)昙?jí)可以同班,這是也我和同學(xué)們的想法。校園里的人特別多,我們你擠我、我擠你,擠了很久才到校園內(nèi)差點(diǎn)就擠成柿餅了。

          教室里,同學(xué)們都穿了整整齊齊的校服。一個(gè)個(gè)的交頭接耳地分享自己快樂的暑期生活。突然,老師走進(jìn)了教室,這時(shí)變得安靜起來,她個(gè)子高高的,披著長(zhǎng)發(fā),漂亮極了。她站在講臺(tái)上溫柔地說了一聲:“同學(xué)們?cè)缟虾,我就是你們這學(xué)期的新老師!蹦樕弦稽c(diǎn)表情也沒有,同學(xué)們馬上就安靜了下來,教室里響起了熱烈的掌聲。我心中不安地想:天呢,我就要跟這個(gè)美麗又嚴(yán)格的老師整整相處一年呀。

          我默默地對(duì)自己說:“加油,鄧潁!你是最棒的!

        開學(xué)的作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。我懷著激動(dòng)又好奇的心情來到了學(xué)校。

          到了教室,同學(xué)們都已經(jīng)來的差不多了。我找了個(gè)位置坐了下來,開始與周邊同學(xué)交談起來。兩個(gè)月不見,同學(xué)們的變化大的驚人。看看我的后桌胡栩?qū),上個(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子,兩個(gè)月來他竟像吹氣球似得瘋長(zhǎng)。乍一看,我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢!

          正在同學(xué)們聊地?zé)峄鸪鞎r(shí),我的老師進(jìn)來了。我發(fā)現(xiàn),我們的班主任換成了語文我的老師。開始發(fā)書了,語文書、數(shù)學(xué)書......一本本嶄新的課本像我飛來。我打開語文書,發(fā)現(xiàn)書中只有28篇課文,而且課文的字體也大了不少。看來,升到了五年級(jí),待遇還真是跟以前大不同了呀!

          以前,我是在我的.老師眼中一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,F(xiàn)在卻榮幸地被評(píng)為語文組長(zhǎng)和英語組長(zhǎng),我要加倍努力,為同學(xué)樹立一個(gè)好的榜樣。在我的老師的心中翻開一個(gè)新的篇章。

        開學(xué)的作文 篇3

          舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月過去了。大家又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們,我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。

          經(jīng)過了兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我也有了許多新的收獲:

          一、學(xué)好了課本的知識(shí)

          在課下預(yù)習(xí),畫出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會(huì)。課本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

          二、課外積累

          老師每周都會(huì)布置摘抄,讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會(huì)看一些書籍、報(bào)紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開闊了大家的視野,還讓大家開闊了知識(shí)面。

          三、加強(qiáng)了寫作能力

          我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細(xì)修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

          四、課后練習(xí)題

          之前三年級(jí)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候經(jīng)常問家長(zhǎng)不會(huì)的`題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會(huì)一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會(huì)對(duì)答案,如果我的錯(cuò)了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會(huì)做了。

          我的收獲還有很多很多,這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的,每當(dāng)大家有一點(diǎn)兒進(jìn)步,老師的臉上就會(huì)洋溢著笑容,所以大家要爭(zhēng)取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。

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