開學的作文

開學的作文精選【8篇】

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的開學的作文8篇，歡迎大家分享。

開學的作文 篇1

　　開學了，我看見了好久沒見的王孟鑫，我非常高興，就跑了過去。我們的學校很干凈，墻也很干凈，沒有一點污漬。

　　到了我的新教室，那里干干凈凈沒有一點垃圾，我的同學的臉上充滿了洋溢的.笑容，我的心里美滋滋的，老師也高興。

開學的作文 篇2

　　今天，陽光一樣明媚，微風習習。我們或者搬著自己椅子，排著整齊的隊伍去北操場，哈，你猜我們要干嘛？告訴你吧，新的學期已經(jīng)開始了，今天這樣我們要開開學典禮。

　　我們的小臉上洋溢著憧憬和希望，帶著激動和快樂的心情，心情像踩著快樂的云直奔操場。當我來到北方操場時，我看到這里有一片人海，所有的學生都像趕集一樣聚集在一起。

　　開幕式開始了，大家都平靜下來，靜靜地坐在自己的.位置，沉默，沉默，像個害羞的小姑娘。在總統(tǒng)，誰沖導演，我們聽凝神。但我不知道過了多久，似乎等待了幾年的困難時期一樣，沒有課。太陽也越來越激烈，像同情陌生人不喜歡。在屏幕幾下他金色的光芒，仿佛千萬縷桿，照射學生誰曾在學生額頭上充滿輻射的汗水。即使是涼風也無法抵擋太陽的“劍”的學生也已經(jīng)失去了，現(xiàn)在操場上炸開了鍋，嘈雜。他們的聲音聽起來真讓我惡心！所以我把他們當成空氣，懶得理他們。

　　“上面是三年級的進修問題”不知誰說了一聲，我回過神來原來是王校長開端要報上學期的進修問題了“三年級二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”盡管我早就曉得我的了第十名，然則我心里依舊下著滂湃大雨，雷聲滾滾。我十分容易灰心，小聲地進行責備學生自己“都是你的錯，如果我們不是你的錯就不會的第十名了！這時，一陣陣熱烈的掌聲從我耳邊掠過，是同學們的掌聲，那掌聲充滿了我心中的自信，讓我有勇氣面對困難。我萬分感謝的你們。

　　然后，我要更加刻苦鉆研，取得了良好的效果，有一天我會得第一名考試，站在那個著名的舞臺。

開學的作文 篇3

　　成功是每個人心中的追求，希望。每個人都想獲得成功。但是成功又究竟是什呢失敗成功愛迪生在實驗室里專心致志地做著實驗，他將各種千奇百怪的材料放入電燈中，可電燈卻怎么也沒亮，當他把最后一絲希望———頭發(fā)放入，電燈還是沒亮。終于他沮喪地低下了頭。過了許久，他卻又重新抬起了頭，繼續(xù)做起了實驗，皇天不負有心人，當他把鎢絲放入時，電燈終于亮了，那燦爛的光明照亮了他，"成功了，成功了"他自信地叫喊著。

　　我明白了成功是堅持不懈，成功屬于失敗之后能站起來的"勇士"。思考探索牛頓在樹下休息著，他很疲憊，不知不覺地就睡著了。突然間，一只蘋果從樹上掉了下來，把夢中的牛頓給砸醒了。當時，好奇的牛頓心中便想到：蘋果為什么不往上掉呢正是對著這個問題的好奇，牛頓不停地思考研究著，在他長大后終于研究出了萬有引力定律。我明白了成功是靈感，是思考。成功屬于善于思考的'人。

　　理想追求在美國的某個城市，有兩個兒童在放風箏，突然風箏扯斷了線，在空中隨風飛翔，他們便追著風箏跑，“我要是能飛那該多好�！逼渲幸粋�男孩叫道，于是周圍的人便恥笑了他們那“白日做夢"的想法�？墒窃诙嗄曛�后，那對兄弟對理想的不斷追求，終于發(fā)明了歷史上第一架飛機。

　　我明白了，成功是對理想的不斷追求，成功屬于有理想的人。成功是努力，是堅持，是靈感，只要你肯追求，探索，成功同樣也屬于你。

開學的作文 篇4

　　炎夏已去，秋風送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次正式進入開學季。

　　站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配，只有全身心地投入學習，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

　　過去，自己不曾意識到升學的嚴峻，整日里學到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學的這些足以應(yīng)負考試，而他人卻遨游在更廣闊的天地。

　　如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內(nèi)在，才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

　　處于九年級的開端，我開始為自己的學業(yè)擔心。兩年的學習足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點，尤其是在學習方面。發(fā)現(xiàn)缺點，便要及時補救，現(xiàn)在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途�，F(xiàn)在應(yīng)做的是為自己制訂一份學習計劃，并且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記!

　　古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對于九年級的學生，“學”與“思”應(yīng)緊密結(jié)合，才能有自己想要的.效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應(yīng)進行課外閱讀，充實自己�？鬃釉唬骸皽毓识�知新，可以為師矣”。學習的知識要及時溫習，也許會有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣，沒學的知識也應(yīng)提前預習，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現(xiàn)自己的目標。

　　一年開學季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!

開學的作文 篇5

　　今天是開學的第一天,早上我早早地起床洗漱、吃飯、整理書包。去上學啦！我坐上媽媽的摩托車出發(fā)了，心里別提有多高興了，說真的還有幾分激動呢。我一路上想：校園會有什么變化？這學期新生又會來幾個？

　　到了校門口，望著熙熙攘攘的人群，我覺得一切是那么親切，又是那么陌生。我快步走入學校，剛到教室門口，抬頭一看，同學們唧唧喳喳，三五成群，興高采烈地討論可能是太久沒見的緣故，大家都挺興奮的`，有說不完的話題，我也馬上加入討論的熱潮中，快活極了。

　　上課鈴響了，我們都端端正正地坐在位置上等待老師的到來。老師來了，也帶來了好多的新書，發(fā)新書啦！

　　放學了，在回家的路上，我背著鼓鼓的書包心想：我要和快樂的暑假拜拜了。

開學的作文 篇6

　　哈哈，開學啦，今天是開學第一天，我very happy！一進班，那久違的喜悅一下子涌上心頭。

　　見到了老師，見到了同學，那種感覺真好，我又可以和同學打鬧嬉戲，又可以纏住老師問東問西，不再一個人在家里發(fā)呆。昨天報名時就發(fā)了書本，所以今天可以一覽全部。

　　今天上了課，我感覺不錯，能學懂。今天上課時，男生們又不消停了，開始嘰嘰喳喳，起哄。唉，男生啥時能停一會安安分分的坐著看一會兒書呢？

　　開學第一天又要過去了，和同學們在一起的感覺真好。輕松而充實的暑假過去了，緊張而快樂的學習又要開始了，在這新學期里，我一定會比上學期跟努力，加油，加油，加油！

　　2

　　新的學期終于開始了，我真的好開心��！因為又可以和老師還有同學們見面了，還可以一起學習玩耍，雖然上個學期的學習成績還算可以，但我在新的`學期還會再接再勵。更加努力學習，爭取考到更好的成績。

開學的作文 篇7

　　哈哈！轉(zhuǎn)眼間又星期了，該干點兒什么呢？嗯，還是總結(jié)一下這周所發(fā)生的事情吧！

　　首先，我覺得新學期，要有新面貌，當然，也要養(yǎng)成好習慣，做一個陽光、文明的小學生。可是，我在＊＊＊學校門口，看見一名大概四五年級的小學生，他竟然把頭發(fā)燙了，更不應(yīng)該的是還染成了紅顏色。當時，我就想：既然我們都是學生，就應(yīng)該遵守學生規(guī)則，不能養(yǎng)成不好的行為習慣。我個人認為，如果真想燙染頭發(fā)，可以在假期里，開學以前要把頭發(fā)給重新染回來，這樣的話，一舉兩得。

　　還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情，那就是上數(shù)學課的時候，我不知怎的，老是聽不進老師講的旋轉(zhuǎn)圖形那一類型的題。于是，我便回家讓母親給我講，可母親講的`我也聽不懂。唉——！看來還得靠我自己呀！我一定要把這個難題攻破！加油��！

　　最近，我們學校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢兩個卵。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意。近日，同學也送我了兩個。于是，我寶貝似得帶回了家，準備給母親炫耀，沒成想母親卻說我這是在傷害無辜的小生命，讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿，但又覺得母親說的對，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。

　　當然，讓我最最開心的是，爸爸母親給我買了一條白色的小狗，我給它取了一個名字，叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛，全身長滿了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的像塊黑色的寶石，可愛極了！在它奔跑的時候，最為可愛，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。

　　瞧！這一周的每一天都是不一樣的。

開學的作文 篇8

　　暑假生活飛快的逝去了，我們迎來了新的一個學期，在我們的新學期里，我們又會發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會不會成長呢?

　　五年的小學生活結(jié)束了，即將踏入六年級。

　　六年級，一個既陌生又熟悉的.詞，它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：六年級生活會是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會和曾經(jīng)的小學同學分到一個班嗎?會認識新同學并成為朋友嗎?上了六年級以后學習成績會和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個未知數(shù)。

　　曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽，走在上學的路上;踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭;溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲;夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后，在學校的椅子上看書;冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

　　聽大人們說，六年級這個階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學起來才不會累。曾經(jīng)有一個學姐(她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個非常好的姐姐)對我說：“中學這個階段很重要，一切要以學習為主，別的都是次要的�！睂W姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧!

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