實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文[集錦5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
時(shí)間像一縷青煙,漂然而去,轉(zhuǎn)眼間,美好的暑假就過(guò)去了,九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛(ài)的小鳥(niǎo)都想再次聆聽(tīng)我們美妙的讀書(shū)聲,在這個(gè)美妙的.日子里我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),在此我祝愿,所有的學(xué)生都能,好好學(xué)習(xí),天天向上,把更多的知識(shí)凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話(huà):“飯可以不吃,但書(shū)一定要讀!弊x書(shū)不但豐富了我們的知識(shí),還武裝了我們的頭腦。就拿偉人老毛來(lái)說(shuō)吧!他參加過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)役,但沒(méi)有哪一次不帶書(shū)。就連生病了都堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí),為建設(shè)美麗富饒的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
奉獻(xiàn)!說(shuō)到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng)。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰!
在教師節(jié)來(lái)臨之即,我代表全校學(xué)生向全校老師說(shuō)一聲:“老師我愛(ài)您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂(lè)!”
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,我也長(zhǎng)大了很多,比三年級(jí)懂事多了,還當(dāng)上了小班長(zhǎng),得到了老師的獎(jiǎng)品,哈哈,我要做四五班最好的.小班長(zhǎng),爭(zhēng)取做大班長(zhǎng)。新的學(xué)期里,我制定了新的計(jì)劃:
第一條,我要認(rèn)真努力學(xué)好各科功課,首先要好好練字,聽(tīng)媽媽說(shuō):“字如其人!币?yàn)槲铱偸邱R馬虎虎、心不在焉,所以字也寫(xiě)得很糟糕。這學(xué)期我要改變這種不好的習(xí)慣,該學(xué)習(xí)的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),把字寫(xiě)得工工整整。課堂上不能像以前一樣在下面偷偷做小動(dòng)作,聽(tīng)老師講課左耳進(jìn)右耳出,四年級(jí)功課又加深了,不認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)拖全班同學(xué)的后腿,我可不想。所以上課會(huì)好好聽(tīng)講的,做個(gè)乖學(xué)生。
第二條,我很愛(ài)看書(shū),這學(xué)期我要保持這個(gè)興趣愛(ài)好,不僅要看書(shū)還要多動(dòng)腦,我要把書(shū)中的好詞好句抄下來(lái)并靈活運(yùn)用,不斷豐富自己的知識(shí)。
第三條,要做個(gè)關(guān)心家人的小大人,從小到大都是爸爸媽媽照顧我,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,父母為我付出了很多心血,可我從來(lái)沒(méi)為父母做過(guò)什么,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,要自己的事自己做,我要幫忙做一些力所能及的事,讓他們少操心。
總之,新的學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),盡量改正以及前的壞習(xí)慣,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生!在學(xué)習(xí)上要更上一層樓!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
在暑假里,我天天盼望著快點(diǎn)上學(xué),到了開(kāi)學(xué)的前一日,我做好了充分準(zhǔn)備,可以說(shuō)是“萬(wàn)事俱備,只欠上學(xué)”!終于熬過(guò)了一個(gè)晚上。早上我趕了個(gè)大早,急不可耐地往學(xué)校跑,我那速度非超劉翔不可。
一進(jìn)教室,我傻眼了,原來(lái)同學(xué)們?cè)缫哑炔患按貋?lái)到學(xué)校,看來(lái)同學(xué)們比我還急不可耐。
上課了,我哈欠連天,就連老師也覺(jué)得奇怪,以前上課時(shí),我都是精神煥發(fā)的,今日怎么?突然老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我慢吞吞地站起來(lái),對(duì)旁邊的`同學(xué)狂使眼色,可他們就知道笑,根本不搭理我。這時(shí)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“林智華,請(qǐng)你打起精神,認(rèn)真聽(tīng)課!”“老師!我昨天一夜沒(méi)睡!請(qǐng)……您體諒……我!”同學(xué)一陣哄堂大笑,老師生氣地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)讓你站出去已經(jīng)夠體諒你了!”這時(shí)的我已無(wú)地自容,恨不得從地上找一個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。
在出門(mén)時(shí),媽媽還祝賀我“開(kāi)門(mén)紅”,我這樣應(yīng)該叫“開(kāi)門(mén)黑”吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
每年開(kāi)學(xué),我都會(huì)堅(jiān)持收看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,這已經(jīng)成為我開(kāi)學(xué)的最重要的事。
這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》很特別。它分為五課,分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中,看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。
“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Wo(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。讓我特別感動(dòng)。這個(gè)也正好讓我決定一開(kāi)學(xué)就到有名的書(shū)法老師那里學(xué)寫(xiě)字。我要把這個(gè)光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。
剛剛開(kāi)始的第一節(jié)寫(xiě)字課,老師就是讓我們寫(xiě)50個(gè)寫(xiě)斜點(diǎn)、50個(gè)撇點(diǎn)、50個(gè)挑點(diǎn)、50個(gè)斜點(diǎn)。特別枯燥。練習(xí)好“點(diǎn)”這個(gè)基本筆畫(huà)后,接下來(lái)就是其他基本筆畫(huà)的練習(xí),一天比一天難,而且老師要求每天只有過(guò)關(guān)了才能回去。雖然我很努力,但是,每次去老師那里過(guò)關(guān),都很少能過(guò)。我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了興趣,我覺(jué)得寫(xiě)字越來(lái)越難。我甚至流下了眼淚,心里好幾次都想打退堂鼓了。這時(shí)我想到了開(kāi)學(xué)第一課中看見(jiàn)的`那些故事。外國(guó)人都可以為了漢字付出那么多,我作為中國(guó)人,怎么能夠這樣輕言放棄呢?這怎么配做祖國(guó)的接班人?誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難,誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見(jiàn)到彩虹?我擦干了眼淚,不斷地按要求繼續(xù)練習(xí)再練習(xí),就這樣基本筆畫(huà)都一一過(guò)關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美,它的博大精深。小小的一個(gè)字,在老師手中可以有那么多的變化,已經(jīng)學(xué)有所成的大哥哥大姐姐的作品,更讓我羨慕不已。
我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”,并且在世界上非常流行,著就是我們的驕傲所在。我會(huì)堅(jiān)持下去,即使以后遇到再大的困難,我也不會(huì)放棄。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)快樂(lè)的暑假就過(guò)去了。我也迎來(lái)了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、改掉壞毛病
以前,五年級(jí)的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過(guò)了,所以我覺(jué)得我可以考滿(mǎn)分。結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯(cuò)誤的題目。我的'基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e(cuò)別字跟拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯(cuò)別字。
二、認(rèn)真聽(tīng)講——帶著問(wèn)題聽(tīng)講
上課時(shí)要集中精力聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到這些不容易理解的地方時(shí),一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問(wèn)題。不過(guò),想要把這些知識(shí)全部鎖在腦子里的話(huà),必須要把老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來(lái),如果自己還是不懂的話(huà),下課后,要向老師請(qǐng)教。
三、課后復(fù)習(xí)
“溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法跟技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個(gè)單元,要把這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容跟回答錯(cuò)的問(wèn)題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天把所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺(jué)前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。
四堅(jiān)持寫(xiě)作
每周堅(jiān)持寫(xiě)作來(lái)提高寫(xiě)作水平,把身邊發(fā)生的事跟物記錄下來(lái);鑒賞作文跟積累好詞好句。寫(xiě)作文時(shí)把記錄下來(lái)的事跟物用適當(dāng)?shù)脑~跟句加以組織,就會(huì)是一篇好的作文。
五、早晚堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)
每天早晚各讀二十分鐘的英語(yǔ),來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。每課的單詞跟課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國(guó)際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語(yǔ)交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語(yǔ)的壞習(xí)慣。
時(shí)光匆匆而過(guò),我即將升入六年級(jí),新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。
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