開學的作文9篇（精選）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的開學的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
開學的作文 篇1
今天我剛醒來還想在睡一會兒，可是一想到今天要上學了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學校了。小雨如牛毛，微風伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時候遇上了同學黃宜忠，我們兩個聊了聊后就進了教室。
這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學們的聲音充塞整個教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了，心理上有一種對學習，對同學隱隱約約的陌生，和對學習生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細言，只有這寥寥幾筆：
記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風拂大地靜靜樂。
還是感到很不自然，這時由于可能會有臺風來襲，故而教育局發(fā)布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說這巧嗎？
回家的路上，不禁又聽到了那歌。心潮起伏，畢業(yè)班了呀，壓力總比以前大呦！
開學第一天_250字
今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。
一進學校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的`身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她——就是我們的x老師，x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三（6）班的課室。
首先x老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況，接著，x老師又向我們強調了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
開學的作文 篇2
開學嘍!安靜了兩個月的校園又熱鬧起來了，我背著書包興高采烈地來到了新的教室。一走進教室，就見同學們像久違了的老朋友，三三兩兩地聚在一起，有的說自己暑假里的.所見所聞，有的說自己的讀書心得，有的互相問好……
“丁零零”，上課鈴聲響了，大家回到了自己的座位上。只見王老師走進教室，叫了幾個同學去發(fā)新書。不一會兒，新書到了我的手中。“好美的書啊!”我不禁叫出聲來。強烈的好奇心驅使我輕輕翻開了書頁，課本中那一行行秀麗清晰的字體和一幅幅別具一格的插圖像一塊無比巨大的磁鐵把我牢牢地吸引住了。
我想，我一定要在新學期好好讀書。
開學的作文 篇3
時光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。
回想當初第一次跨進初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現(xiàn)在一學期過去了，仿佛只在彈指一揮間。開學第一周是一個新的開始，我不能再像上學期一樣一無所得。
開學第一周，證明我步入了一個更深奧的學習領地，前方有更多的挑戰(zhàn)，更難對付的“攔路虎”，但我必須接受它們的挑戰(zhàn)，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對并擊敗他們
開學第一周，證明我要面對全新的生活，在新的學期中，我的生活里可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕!生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。
開學第一周，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點。
初一開學第一周作文五：開學第一周
光陰似箭，日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生;今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了東外，走進了初一的生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個感覺是對未來的.憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。上初一了，再有的感覺便是緊張。初中的學習和小學截然不同，有七門功課，沒有堅強的毅力，驚人的耐力，敏捷的思維是不行的。進入了東外，每個年級每個班包括每個學生都是好學生，個個都是各個學校的尖子生，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神，成績就會落在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時刻刻都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌吧!
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，都得從一點一滴做起，融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
開學的作文 篇4
炎熱的夏天漸漸過去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來了新的學期，新的期望。我在家里整理好書包，戴上了�；�、隊徽和黃帽就出發(fā)了。
來到了學校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的'班級，我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的同桌正閑著沒事干呢，一看到我來了，高興極了，說：“‘香腸’，你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說：“‘香腸’，你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群，五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病，但是說話這個老毛病，似乎永遠改不掉。無論班長怎么說，我們都沒有停下來，但我們還是以最好的面貌來迎接新學期。
第一節(jié)課是鄭老師來上課，她先做了自我介紹，然后給我們發(fā)書，他是我們的語文老師，感覺很可愛，充滿了親和力，上課很吸引人。
下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學老師上的，她給我們講述許多有趣的數(shù)學故事，聽著聽著感覺老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。
第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當英語組長，我以后一定要好好做好那項工作。
希望這學期我能和同學們好好相處，能認真學習，專心聽課，也祝大家開學快樂。
開學的作文 篇5
開學了，迎來了一個陌生的學習環(huán)境，一切故事就這樣悄然發(fā)生著。。。。。
“嘿，你的作業(yè)寫完沒有？”同桌拍拍我的肩膀說。我說“寫完了。”隨后她幫我交了本子，嘿嘿，這是我的老同學，讀五年級的時候認識的。來到班里，人依舊那么少，二十多人，老師說今天可能會調班，我有點期待我的新同學了，會是我認識的呢？還是我不認識的呢？
政治老師是一位美女來的，她帶著一副眼鏡，扎著高高的馬尾，今天是她在我們班上第一節(jié)課，班里很安靜，估計大多數(shù)都是女生，所有才安靜的吧！政治老師跟我們說了一些題外話，比如上學了，打起精神來什么的'。說巧不巧，老師的辦公室就在我們教室的旁邊，我對政治還不太了解，嘻嘻！有什么不懂的可以去問老師，老師很歡迎滴！
信息課，老師帶我們去了電腦室，老師有時很嚴厲但也有時很溫和。打開電腦，老師讓我們先熟悉一下鍵盤，怎么說呢？我習慣用手機的鍵盤打字了，電腦的反而不習慣。先學入門的，基本都是教我們怎么打字快的。
下午，數(shù)學課剛上到一半，班主任走進來說“你們是上星期全年級的前45名，有20多名學生走了，待會兒會來一些學生�！苯又淮笕喝擞窟M我們的教室，都是我不認識的，聽老師說，七四是考試進來的，其他班說比較好的。教室里亂哄哄的，有的搬桌子，時不時會弄出一些聲響。有的在敘舊，總之，特別亂，還好，來了一個女同學和我坐在一起，而且還是我認識的。我們班的女生特別多24人，男生23人，嘿嘿，女生真多。這還是我第一次在這么多女生的班里呢！
安頓好后，開始上課了，語文課也是最后一節(jié)課，這節(jié)課總的來說記錄還行，只是一下子來了那么多人，我反而不習慣了。上課總感覺有人盯著我看，渾身不舒服。相對來說，我還是希望有二十多人的班好，不過，習慣了，就好了吧！
這就是開學初期的日子，一切就這樣發(fā)生著
開學的作文 篇6
又是一個初秋，又一批莘莘學子走進校園，一顆顆求知的心，經歷了兩個月漫長的暑假，讓身心和精神都得到了放松之后，又活躍了起來。對于我來講，告別了小學時期，踏入了新的校園，探索新的未知區(qū)域——初中。這是一個新的學校，新的學期，新的開始，新的起點。身邊的一切都是新的，老師，同學，教室，校園……沒有什么不是新的，舊的不去新的不來，這種新鮮感揮之不去。
上了初中，課程便是重中之重，開學第一節(jié)課，給老師的第一印象，也恰恰是最重要的。
初中的班主任，更是不同。我們的班主任姓勞，兼我們班的生物課老師。對于勞這個姓氏，和新的班主任，我和大多數(shù)人一樣，還是很好奇的，和大多數(shù)人一樣，想給老師留一個好印象。
相信不管是小學初中還是高中，第一節(jié)課都是由老師們講規(guī)矩，其實講來講去都是那一套罷了，只不過各有各的順序，各有各的說法。老師們講話辦事的方式也各有不同。有的老師溫婉，說話聲音又小又細；有的老師則大相徑庭，上課就先給我們一個下馬威，我們所有的小動作，他都一一揪出來，把我們批評一頓，這樣的老師自然讓我們望而生畏，但嚴師出高徒，這自然也是這位老師能當主課老師的原因之一；還有一種老師很能和學生們聊得來，這種老師的年齡和我們相差的基本不會太大，就像是我們的大朋友。
中午打飯的時候，也是人流量最多的時候，打飯前還好，打完飯之后，你要遠離人群，因為你一不留神，就有可能有人把菜湯灑在你的襯衫上，再加上中午不回家，讓菜湯風干一個下午，就更不好洗，甚至可能洗不掉。
在每天下午還有一項全校同學的集體活動——跑操。圍著偌大一個操場跑步，勻速前進，跑操的時候不允許系鞋帶，如果你跑著跑著忽然蹲下系鞋帶了，你后面的同學就可能摔倒，影響整個班的秩序。每個學校都有自己的`規(guī)矩。我們的學校出于對我們的照顧，讓七年級學生跑內道，也許是一個適應的過程。
各科老師講了一系列要求，把心從暑假的愉悅中收回，重新規(guī)劃和審視自己的生活。以最好的狀態(tài)面對開學。站在嶄新的起跑線上，我要譜寫初中絢麗的篇章。新的學期，我要卯足勁，向著自己的目標，沖刺。
開學的作文 篇7
記得第一次去白水中學，是上世紀七十年代初。那時自己尚小，每年春節(jié)，母親讓去二嫂家拜年，認識了她的小弟全生。
二嫂家住在縣城南街中段的一個巷子口，向西，是白水中學的后門。隔街，是白水縣的眼鏡作坊。
全生和我同歲。他對城里的環(huán)境熟悉。我這個鄉(xiāng)胖子，沒見過什么世面，與之相比，和榆木圪垯差不多。為了逛逛城里的大世界，就跟在他的屁股后面，成了十足的跟屁蟲。
第一次踏進白水中學府地，并非走大門，而是從后門翻墻而入的。因放寒假，校園很是寧靜。后門的北邊，是個很大的蘋果園，土墻圍著，四四方方。
操場更大，大得有點邪乎。比起我們村的學校，天地懸殊。我上的小學，七八個也沒人家的操場大。
學校有那么多的瓦房，那么多的教室。所有的大房，全是兩坡流水。連行人道和臺級，都是青石條鋪就的。走的小道，還鋪著青磚。
廁所更大，全是磚砌成的墻。茅坑上面，還蓋著瓦房。屙屎尿尿的坑坑，并排就有一二十個。這與我們鄉(xiāng)下學校的土廁所相比，一個天上，一個地下。
當時，村子里能上這所學校的，沒幾個人。只知道宗族里大哥的小兒子劉來榮，就讀于此。他回家背饃，偶有相遇。他一身黑衣，上衣是相當新潮的制服，左胸的口袋上，插著一支鋼筆，鍍金的筆帽，鋼筆帽上邊，別著一枚像章，金光閃閃，非常耀眼奪目。
我進過他住的房間，看見有很多書。《紅巖》《歐陽海之歌》《野火春風斗古城》，還有《苦菜花》《三里灣》《保衛(wèi)延安》等。那些書很厚很厚，有些排版設計，竟然是豎式的，還是繁體字。
那時，我識不了幾個字，翻書跟狗看星星一樣。他最薄的書，也比我的語文課本厚很多。在我眼里，能有這么多書籍，一定是個大文化人。
后來一段時間，沒見他回來。從大人的交談中，無意中拾了牙慧。知道他上了北京，參加學生大串聯(lián)，見到了心中的紅太陽。后來，學校武斗，他被人用槍打破了眉宇。大人說話神秘兮兮，所以我就記得仔細詳盡。
后來，四哥上了白中。村子里，與他一起上的，還有成川、金鋒、安林等四五個青年。他們說，白水中學改名為“紅衛(wèi)中學”了。
這時的白水中學，在我的意識里，是一個神圣的莊嚴之所。從村里人對他們的羨慕與贊美的言語里，知道了那是非同尋常的學校。于是，小小年紀的'我，就有了長大到那里上學的夢想。
七六年十二月，我初中畢業(yè)。這個寒假的一天，一個郵遞員找大隊文書，說有一份高中錄取通知書。村里幾個爽著袖筒曬暖暖的大人，接過通知擠著看。
忽然有人喊我：屎蛋，屎蛋，快看，有你！我半信半疑。但還是快步走近他們。拿通知書的村民，嘖嘖稱道：咱們村考上不少，你們看，至少六七個呀！
喊我的，拿著通知書，并攤平放在我的眼前，用右手四指上上下下敲著紙張。又用右手食指，指著我的名字說，屎蛋，你紅蘿卜蘸辣子，吃出沒看出。
我接過通知書，赫然入目的是“劉毓民”三個字。我興奮不已。我怎么也想不到，我的名字會是鉛印的字體。這是我平生里，第一次姓名以這樣的形式出現(xiàn)在一個通知書里。
我折身跑回家里，氣喘吁吁喊著媽。媽正在院子里簸麥子，準備春節(jié)磨面了�？次遗d致勃勃的樣子，就順口道：啥事把你急成
開學的作文 篇8
一眨眼，寒假過去了，我又要重新安排我的新學期里的新計劃了，在這一個學期里，每一個人都有自己的學習目標，我也不 例外。
我的新學期的計劃如下：
1、在這個新學期中，我會總結數(shù)學、語文和英語的考試結果，在上課時，語文課時，我一定要認真聽講，不要說話，也不能亂做小動作，我還要經常舉手發(fā)言，要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情，同學有困難時，要盡力幫助，如果有的同學打架了，我們要把大家的同學分開，老師上課說的每一個字，都要記到心里。
2、在上數(shù)學課時，數(shù)學老師給我們講的那些，都是一些比較重要的內容，如果發(fā)現(xiàn)了錯題，要及時改正，我們也要和上語文課時一樣，認證聽講，不能說話，也不能亂做小動作，老師給我們講的，只要認真聽，這樣在做作業(yè)時，就不可能不會做了，老師給我們認真的`改作業(yè)，鎖業(yè)我們也要認認真真的寫作業(yè)。
3、在上英語課時，隱于老師給我們會叫我們說一些英語句子和英語單詞，有時會讓我們寫一些英語句子，這是我們要寫斷正，上課時也不能說話，也不能四處張望，老師們每天很晚再給我們批改作業(yè)，我們要去個好成績回報老師。
這就是我的新學期里的新計劃。
開學的作文 篇9
放假放了５７天，該上學了，今天上午，郭老師給我們講了一節(jié)課，講的是安全問題、衛(wèi)生問題還有臨時的班長，臨時的衛(wèi)生委員、學習委員……．
下課我們該玩了，開學的第一天。李翔教我一種用紙疊的炸 彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節(jié)課上美術，我們的美術老師換成言老師了，老師還對我們說他的名字怎么寫呢，他是個男老師，他叫言……我都忘了，反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。
上英語課的時候，我們英語老師也換了，換成銀老師。
沒想到我們的科學老師也換老師，老師沒告訴我們她姓什么，反正她是個女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語文老師換了，因為已經四個老師換了，郭老師把課程表寫在黑板上，我們有的人也抄了下來，小學二年級作文《開學的第一天》。
我們走讀生跟住宿生分開了，我們又跟北關的朋友合起來了，我想：現(xiàn)在的`李嘉豪不是原來調皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學以后到了家，我對媽媽說：“媽媽，我一定好好學習，認真上課，我現(xiàn)在已經換人了，不跟原來一樣了，我變得老老實實聽話了，今天也沒有老師批評我”
今天為什么這么奇怪？批評了一些學習好的人，真奇怪呀？比如說：某某。
（現(xiàn)在媽媽在做飯，我偷偷地告訴你們：有件事，就是媽媽不讓我寫我們班同學真正的名字，不好，我媽媽來了）
指導教師：賈愛華
簡評：嘉豪的老師大部分都換掉了，嘉豪打算從新學期開始“重新做人”了，呵呵，說到還要做到！
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