實(shí)用的開學(xué)的作文實(shí)用(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的開學(xué)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)，意味著和電視機(jī)、電腦“拜拜”，和作業(yè)親密接觸；意味著和溫暖的被窩“拜拜”，和6：20的鬧鈴說(shuō)聲“早安”；小編整理的關(guān)于開學(xué)的作文片段，希望給大家?guī)?lái)幫助！
1、9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來(lái) 到了闊別已久的學(xué)校。校園里，玉蘭樹長(zhǎng)高了許多，桂花樹像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。“開學(xué)了！開學(xué)了！” 隨著一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話，一個(gè)月沒來(lái)學(xué)校，我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢！
2、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來(lái)到了新東方，但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
3、又個(gè)新學(xué)期如期而至，讓我們以飽滿的熱情和充足的精力去迎接他吧。在努力地學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各科課程之外，對(duì)我們的小記者活動(dòng)，也要積極參加，盡量寫好每一篇活動(dòng)作文，在20xx年，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小記者！
4、開學(xué)了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！
5、盼望著，盼望著，暑假結(jié)束了，開學(xué)的腳步近了。一切都像是剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。同學(xué)們高興起來(lái)了，老師們快樂(lè)起來(lái)了，我們的校園沸騰起來(lái)了。
6、開學(xué)了，我們又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)。開學(xué)了，我們又將創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。開學(xué)了，我們笑了。
7、開學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級(jí)和五年級(jí)的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過(guò)，新的一學(xué)期，我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的'很嚴(yán)厲，有的充滿了內(nèi)涵，有的則陰晴不定……
8、中學(xué)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：中學(xué)生活會(huì)是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎？上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會(huì)下降呢？一切都是個(gè)未知數(shù)。
9、中學(xué)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：中學(xué)生活會(huì)是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎？上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會(huì)下降呢？一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上；踏著夕陽(yáng)，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書；冬日的上午，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱�、堆雪人……這些是多么愜意。
開學(xué)的作文 篇2
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都紛紛進(jìn)了教室，安靜的坐在自己的座位上，只有幾個(gè)學(xué)生在說(shuō)話，可他們并沒有囂張?zhí)谩?/p>
只聽見“嗯嗯”兩聲，一位男教師跨著鏗鏘有力的步伐，一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室，那些同學(xué)傻了眼，立刻坐端正了，片刻，教師里靜的掉一根針都能聽見，此時(shí)，我也像似“丈二和尚摸不著頭腦”，范校長(zhǎng)是我們的班主任？
果然讓我猜對(duì)了，范校長(zhǎng)走到講臺(tái)前，介紹了自己的'身份后，就開始上課了。我們學(xué)的第一課是《竊讀記》，這節(jié)課，老師講的很認(rèn)真，同學(xué)們聽得也很入神。老師給我們讀課文，同學(xué)們浮想聯(lián)翩，老師給我們解釋詞語(yǔ)，同學(xué)們回味無(wú)窮。老師還告訴我們，開卷有益，百讀不厭。��！這節(jié)課我仿佛在知識(shí)的海洋里遨游。
下課時(shí)，新來(lái)的同學(xué)問(wèn)我：“你們學(xué)校的這位老師是不是很有學(xué)問(wèn)？”我說(shuō)：“當(dāng)然了，我們學(xué)校的每一位老師，就像海洋里的浪花，每一朵浪花里都蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，令我們受益無(wú)窮�！�
這節(jié)課，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，相信同學(xué)們也受益匪淺，細(xì)心的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，范老師講的每一句話、每一個(gè)字，都像似使了魔法一般，讓我們聽得如癡如醉，受益終生。
開學(xué)的作文 篇3
暑假過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我就該上四年級(jí)了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校里。我的好朋友被調(diào)到其他班了，我和他都有點(diǎn)難過(guò)，我對(duì)他說(shuō)：“不管在哪個(gè)班都一樣，上課好好學(xué)習(xí)，下課了我們還一起玩�！蔽襾�(lái)到了四五班的教室里，見到了親愛的老師，親愛的同學(xué)們，我感覺就像見到了自己的家人一樣，十分親切。
老師給我們調(diào)了座位，我和宋雯霏坐一起，由于我們的.個(gè)子原因，老師又給我們第一大組調(diào)動(dòng)了一下，我又和花景妹成為了同桌，我很高興和她們成為同桌。
今天令我最不解的是，為什么老師沒有收暑假作業(yè)呢
開學(xué)的作文 篇4
眼看寒假的30天就要過(guò)去了，而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。
今天是正月十六，正是我們開學(xué)的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于，一切準(zhǔn)備就緒，我就很有精神地背上書包，騎著我的自行車上學(xué)去了。
來(lái)到學(xué)校，雖然校園里的人不多，但是排隊(duì)為自己孩子買保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。
到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作業(yè)，期待老師的'到來(lái)。不過(guò)在這期間，我還是和兩個(gè)月不見同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過(guò)不多久，我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來(lái)了，而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級(jí)，找到了自己的座位。
啊，我最期待的發(fā)書時(shí)間到了!不過(guò)得先把書本費(fèi)51元錢交給老師，還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書。最后，我披荊斬棘，終于拿到了新學(xué)期的書了!
發(fā)書期間，我們小草班吵得一發(fā)不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個(gè)月不見的老同學(xué)敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后，兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)了幾句話就放學(xué)了!
今后，我們的學(xué)習(xí)生涯又要開始了!
開學(xué)的作文 篇5
開學(xué)了!開學(xué)了!今天是開學(xué)報(bào)到的日子,我的心情激動(dòng)又興奮。暑期兩個(gè)月以來(lái)，我?guī)缀跏潜粙寢尷υ诩依锏�，很少出門，沒有伙伴，孤零零的。而現(xiàn)在的我就像是飛出鳥籠的小鳥，我是那么渴望和小伙伴一起學(xué)習(xí)又游戲。
今天的我們是能干的。看，窗戶多么明亮，地面多么干凈，瓷磚多么潔白，桌椅多么整齊，這些都是我們勞動(dòng)的`成果。
今天的老師是溫柔的。明亮的眼睛，親切的話語(yǔ)，甜甜的笑臉，像陽(yáng)光一樣照到哪里，亮到哪里。原來(lái)，讓老師溫柔是如此簡(jiǎn)單。我可要做好孩子，讓老師每天這么溫柔又美麗。
三年級(jí)有關(guān)開學(xué)了的作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
涼爽的秋天到來(lái)了，小朋友們要開學(xué)了。
開學(xué)的作文 篇6
站在時(shí)間的巨輪上，曾經(jīng)，我是那個(gè)調(diào)皮又貪玩的小學(xué)生，沉溺在自己的小小世界中，我的生活充滿燦爛的笑顏，有著說(shuō)也說(shuō)不完的天真夢(mèng)幻。升上初中后，措手不及，面對(duì)突如其來(lái)的壓力，
我的小小世界瞬間被迫縮小，被迫放棄了天馬行空的華麗幻想，我得認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，踏出的每一步都好沉重，好煎熬。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假終在徹底放松中漸漸消逝，如今，我將升上初二，我將揮別過(guò)去的煎熬，迎向未來(lái)的綺麗。
“升等”是初二生的心理準(zhǔn)備，這個(gè)暑假是心靈的耕耘期，在放假前就做好準(zhǔn)備的我，十分期待這個(gè)暑假的到來(lái)。游泳、長(zhǎng)高、預(yù)習(xí)功課、參加比賽，全都進(jìn)了我的計(jì)劃表里，但現(xiàn)在對(duì)照一個(gè)月前的生活，進(jìn)度似乎有所延宕。面對(duì)初二科目的加深、加難，
學(xué)習(xí)難度也大幅提拉，我的心中更加的慌張。原本對(duì)數(shù)學(xué)不是那么擅長(zhǎng)的我，因此而感到畏懼;理化的攻擊戰(zhàn)帖，還沒送達(dá)我面前，我就亂了陣腳舉了白旗。用這種消極的態(tài)度學(xué)習(xí)事物，不但成效不好，讀起書來(lái)也十分痛苦。我不想用小學(xué)時(shí)那隨便輕浮的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)的壓力。
剩余的一個(gè)月，我將以最快的速度重新統(tǒng)整凌亂的腳步全力沖刺，賦予自己一個(gè)新生的機(jī)會(huì)，像剛落入營(yíng)養(yǎng)豐沃的土壤中的種子，做好十足的準(zhǔn)備，迎接日后的.日曬雨淋。
我一如出生的嬰兒，對(duì)世界充滿了好奇與想像，為了面對(duì)未來(lái)的旅程，跨出的每一步都不容馬虎。我開始學(xué)著改變自己不負(fù)責(zé)任的心態(tài)。
首先我到學(xué)校幫忙整理書籍，從關(guān)懷自己關(guān)懷別人做起，面對(duì)圖書館里的汗牛充棟，一開始我總是擺錯(cuò)位置，害得別人常找不到想看的書。但經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后，整理動(dòng)作不但變得俐落許多，
也能為自己的失誤負(fù)責(zé)，而不是一再的說(shuō)“不是我的錯(cuò)”，接著讓自己按部就班的學(xué)習(xí)、吸收新知、讀報(bào)、看新聞，希望能從自我負(fù)責(zé)的行為開始做起，進(jìn)而衍生出了新生的動(dòng)力。
每一次的改變，我都像個(gè)新生兒般，用好奇的眼光看待，用更多的自信面對(duì)，我將在未來(lái)放任心靈在廣大的草原上盡情跑跳，揮灑汗水。此刻我站在現(xiàn)代與未來(lái)的交界點(diǎn)，還有許多習(xí)慣等著我去改變，等著我用新生的心與眼去迎接世界。
開學(xué)的作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼功夫，暑假就要結(jié)束了。今天是暑假的最后一天，明天就要開學(xué)了，我是又高興又發(fā)愁哦。
在暑假里，我像一匹脫了僵繩的“野馬”，在遼闊的大草原上自由地奔跑，每天睡覺睡到自己醒，不用擔(dān)心明天是否會(huì)遲到，不用惦記明天星期幾�？墒亲罱K還是要被栓回到“馬圈”里的.......
可高興的是開學(xué)了我又可以看見我可愛的同學(xué)和慈祥的老師，在寬敞明亮的教室里上課，在新修的橡膠跑道上奔跑。想起以前我們師生在課堂上學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題，下課后一起玩耍、嬉戲。我決定要以全新的我去迎接明天的到來(lái)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。我會(huì)堅(jiān)持寫日記，提前預(yù)習(xí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天晚上把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固消化，牢牢地掌握。上課積極舉手發(fā)言，不懂的.問(wèn)題去問(wèn)老師或者同學(xué)，不能不懂裝懂，還要改掉不細(xì)心、粗心大意，寫字潦草的壞毛病。
新學(xué)期，新學(xué)校，新同學(xué)，我期待著明天的到來(lái)！
開學(xué)的作文 篇8
本周為五年級(jí)下學(xué)期的第一周。
俗話說(shuō)：“好的開始是成功的一半”，只要有一個(gè)良好的開端，更別說(shuō)回麻煩。
我沒有被老師在一周批評(píng)，每次作業(yè)完成時(shí)間。欲了解更多的'問(wèn)題，我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料�？梢哉f(shuō)，我是一個(gè)良好的開端。
希望在以后的學(xué)習(xí)中，我的困難少少、天天向上！
開學(xué)的作文 篇9
自從西天取經(jīng)回來(lái)后，唐僧師徒三人也各奔東西，分道揚(yáng)鑣了。只剩下唐僧整天呆在雷音寺陪如來(lái)佛祖誦經(jīng)念佛。久而久之，唐僧覺得沒趣極了，想起了以前他們師徒三人去經(jīng)路上的種種快樂(lè)悲傷的事，他心里盤算著怎樣找借口下凡間去找他的三個(gè)徒兒。
唐僧趁著休假向如來(lái)佛祖提出要下凡間開學(xué)堂：“佛祖，趁著休假，我能否我的徒兒們下凡間開個(gè)學(xué)堂，給凡間的孩子傳授佛法。凡間的人們受到了佛祖的厚愛，一定會(huì)更加熱愛佛法，這不正是讓佛法發(fā)揚(yáng)光大的大好機(jī)會(huì)嗎？我想，那些曾經(jīng)犯下錯(cuò)誤的人，也回改邪歸正的，正所謂“苦海無(wú)邊，回頭是岸”……”唐僧滔滔不絕地講著，口水就如決堤的洪水一涌而出，十八羅漢聽得是目瞪口呆，如來(lái)佛祖連插話的機(jī)會(huì)都沒有。為了趕走唐僧這個(gè)戮繢捶鹱嬤壞么鷯α耍⒁喚虐煙粕叩攪碩朊忌健Ｌ粕畔驢墑×嘶鼻恕
孫悟空一見到分別已久的師傅，就激動(dòng)得老淚橫流，和唐僧抱作一團(tuán)。擦干眼淚后，唐僧第一件提到的就是開學(xué)堂的事，可是孫悟空不愿意。唐僧一聽，又開始口若懸河地講起了自己的長(zhǎng)篇大論：“悟空��！你難道不愿為了如今祖國(guó)的花朵，將來(lái)社會(huì)的棟梁而變成土壤，化作露水，給他們營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)他們嗎？悟空你不是最愛面子嗎？在雷音寺，我已向如來(lái)佛祖表明要和你們師兄弟一起開學(xué)堂。如今你卻拒絕了，今后你臉面何在啊……”孫悟空覺得唐僧說(shuō)的有利，也為了保全自己的面子，他只能答應(yīng)了。并和唐僧一起去找豬八戒和沙僧。果然不出他所料，豬八戒和沙僧也被唐僧的三寸不爛之舌給說(shuō)服了。
三天后，在一條繁華的.街道上，唐僧的學(xué)堂建好了，并且很快就把學(xué)生招滿了。
下午第一節(jié)課，唐僧正專心致志地講著課，有兩個(gè)學(xué)生卻在底下竊竊私語(yǔ)，“小明，那個(gè)老師好奇怪，長(zhǎng)得好像猩猩……”他們兩個(gè)的談話被耳尖的唐僧聽得一清二楚，唐僧很生氣，后果很嚴(yán)重——他又開始說(shuō)教了�！皟晌煌瑢W(xué)，你們?cè)诶蠋熤v課是在下面竊竊私語(yǔ)，這樣不僅害了自己，也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)。你們難道不知道要尊重別人嗎？你們不尊重別人又怎能得到別人的尊重……”
三個(gè)月后，唐僧的休假結(jié)束了。可它的教學(xué)工作并沒有取得成功。因?yàn)樗膶W(xué)生都被他說(shuō)到暈了，輕的腦充血，重的導(dǎo)致心肌梗塞。地球上的孩子急劇減少，唐僧被憤怒家長(zhǎng)們逼回了雷音寺�？伤浆F(xiàn)在還沒明白，他想：為什么那些家長(zhǎng)會(huì)這么生氣？這是個(gè)問(wèn)題……
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