【精】開學(xué)的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了，下午，我在公交車站怱怱地與姐姐告別后就來到了學(xué)校。校門口三三兩兩、成群結(jié)對，穿著整齊校服的同學(xué)們高高興興地走進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校里的大操場就像鑲著紅邊的綠寶石，映入眼前。同學(xué)們在上面玩耍，有的在打羽毛球，有的在打籃球，有的在打乒乓球……熱鬧極了。
我喜歡的音樂課開始了，教室變得安靜。同學(xué)們認(rèn)真聽羅老師一句一句唱著譜。然后，我們先分組學(xué)唱，接著全班合唱�！翱鞓返�'哆來咪”就像快樂的百靈鳥，飛出教室，彌漫在校園的小樹上、廊道上、墻角里R動(dòng)聽極了。
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所城市里的快樂小學(xué)。
開學(xué)的作文 篇2
“氣死我啦，又開學(xué)，還讓不讓人活了��！”臥室里傳出我的怒吼。我在屋里邊收拾暑假做的作業(yè)一邊抱怨開學(xué)的種種不適。哎，開學(xué)這種事是不能改變的。我心里想到。
開學(xué)第一天的早晨，我吃完早飯就上學(xué)去了。走在去往學(xué)校的路上，我碰見了多日不見的“童鞋”張雨欣，哈哈，她的皮膚依舊那么黑，個(gè)子依然比我矮。我快步跑上去，使勁朝她屁股上一拍，“�。。 睆堄晷罋⒇i一般的嚎叫了一聲，“哈嘍，小黑妞。”我幸災(zāi)樂禍的給她打了一聲招呼。張雨欣捂著屁股，有些痛楚地說：“你干嘛，知不知道人嚇人嚇?biāo)廊税。�使那么大勁，哎呦，疼死我啦！”“哈哈哈哈，笑死我啦。”我一陣狂笑。拉起張雨欣的手就往學(xué)校跑去……。。
剛到門口，胥向明看見我就跑啊，嘴里還大聲的'叫喚：“我滴個(gè)娘啊，女漢子來了，我得趕緊跑，啊啊啊啊啊啊啊啊，別殺我……“Σ（°△°|||）︴額，我說要揍他了咩，跑得這么快，再說我有這么嚇人么……剛回過頭去，哎呀我的媽呀，梁旭冉就在我后面，還看著我，我立馬又把頭回過去。他長得很帥的，雖說個(gè)子有一點(diǎn)點(diǎn)的矮嘛，但長得卻是不錯(cuò)的：眼睛經(jīng)常亂放電，鼻子高挺，人都說像老外的鼻子（￣旦￣；）但我感覺挺好看，嘴唇薄薄的，皮膚也白，看得我都羨慕嫉妒恨了，長那么白干毛去。腿細(xì)長細(xì)長的，比我還細(xì)，但經(jīng)常穿肥牛仔褲，也看不出來有多大的反差。
眾人都知道我喜歡梁旭冉了，切~~（﹁﹁）~~~知道就知道唄，有啥大不了！但是呢，他剛才看我一眼，心里還是有點(diǎn)小激動(dòng)的……來到位上”淫兄啊——好久不見，你還泡妞嗎？”我問了同桌一句，蔣立皓正喝著水呢，聽了我這句話瞬間噴笑，水和唾沫噴了一桌子，一邊笑一邊指著我：“你，你真行，我就知道你一來肯定叫我淫兄！”蔣立皓是我們班公認(rèn)的“泡妞大王”，是在五年級(jí)時(shí)出的名，他說他老爸教他怎樣泡妞，什么樣的H片好看，，我去！我們一聽，全都笑的差了氣兒。這時(shí)，前面的黑臉原崇志扭過頭來，說：“淫兄肯定在家里干些什么見不得人的事，恩~啊~。”我和淫兄一邊笑淫兄一邊說：“我說你倆真是…………”
閨蜜的小男友劉星宇也插了進(jìn)來："淫兄肯定去找美女了吧。哈哈哈“淫兄的事兒無人不知無人不曉，現(xiàn)在都稱王鈺茗為他”媳婦兒“。哈哈，笑死了……
開學(xué)的作文 篇3
度過了一個(gè)愉快的暑假，又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門。
開學(xué)第一件事情，當(dāng)然是領(lǐng)新書了�？吹街v臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著，我是一個(gè)愛書的人，看到這許多新書，就感覺到好像是許多新的知識(shí)大門在向我打開著。同學(xué)們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書本。我心里有點(diǎn)高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛看書，也有點(diǎn)著急，我怕他們毛手毛腳地把書弄臟了。
八點(diǎn)左右，老師來了。在老師的號(hào)令下，新書順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書面，心里有著一種充實(shí)感，迫不及待地翻看了起來。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的.學(xué)期要專心攻讀的書本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里，學(xué)校的大喇叭響了，老師要大家排好隊(duì)伍到操場上集合。先是學(xué)校的大隊(duì)長發(fā)言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時(shí)間一秒一秒地流去，就再也回不來了。這話大家都懂，可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻，通過特定的喇叭放出來，就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著，董校長向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求，并宣布了學(xué)校在新學(xué)期的工作重點(diǎn)，他的話很少，可是句句都是那么感人，充滿著動(dòng)人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場回來，老師開始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候，老師的表情顯得很嚴(yán)肅，似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算，聽地糊里糊涂。不過我并不覺得愧疚，因?yàn)槲冶緛砭褪且粋�(gè)好學(xué)生，這些班規(guī)可不是用來約束我的，聽也不聽沒什么區(qū)別。
總之，一句話，開學(xué)了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
開學(xué)的作文 篇4
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上，我的心情非常激動(dòng)，躺在床上翻來覆去睡不著——作業(yè)真的都做完了嗎？沒有忘記帶的作業(yè)吧！書包拉鏈拉好了嗎？六點(diǎn)多鐘，鬧鐘就把我叫了起來，起床后我就快速地刷牙洗臉，吃早飯，一切準(zhǔn)備工作完畢后，就要去上學(xué)了。
走著走著，就到了學(xué)校，回到了久違的班上，看到的畫面跟上學(xué)年一樣——三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在唧唧喳喳地說些什么。令我最開心的'就是又有新同學(xué)了。當(dāng)然也有讓我傷心的事，因?yàn)殡m然這一學(xué)年很短，但是還有許多作業(yè)，試卷，聽寫，默寫，抄寫……不過在這一學(xué)年里我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
開學(xué)的作文 篇5
快樂的時(shí)光總是過得很快，寒假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。真是“光陰似箭，日月如梭”，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
正如朱自清所寫：“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的小學(xué)生活更是一晃而過。最后一個(gè)學(xué)期，是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。升中考試迫在眉睫，這會(huì)給我們不少壓力。但是，要面對的終究還是要面對的，我必須向著重點(diǎn)初中奮斗。
回眸一至五年級(jí)，隨便一努力就能考個(gè)全班第一，但這一套在六年級(jí)明顯已經(jīng)不管用了。上個(gè)學(xué)期，就因?yàn)榭颊Z文時(shí)注意力有分散，就留下千古之恨。六年級(jí)，代表的是升學(xué)，代表的.是離別，更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課，同學(xué)們不再嬉皮笑臉，不再打打鬧鬧，而是坐在座位上奮斗；上課，同學(xué)們也不再竊竊私語，而是全神貫注地盯著黑板。三班的桂冠，已經(jīng)有很多人去追趕，一路上，槍林彈雨，弓拔弩張。再加上升學(xué)的改革，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，要更加認(rèn)真對待了。
開學(xué)了，早上起床豈能在日上三竿之時(shí)？開學(xué)了，中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉？開學(xué)了，晚上做作業(yè)豈能慢騰騰？不是因?yàn)殚_學(xué)，是因?yàn)�，這是整個(gè)小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期！也許在寒假，當(dāng)我在盡情玩耍的時(shí)候，有同學(xué)在做作業(yè)；當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)世界遨游的時(shí)候，有的同學(xué)在為面試做準(zhǔn)備；當(dāng)我在被窩里呼呼大睡的時(shí)候，有同學(xué)在挑燈夜戰(zhàn)……不管怎樣，一個(gè)寒假過去，我已經(jīng)落后了很多，現(xiàn)在的我，真可謂是望塵莫及。新學(xué)期，我要努力奮斗，把落后的一大截補(bǔ)回來。我相信，只要肯努力，重點(diǎn)中學(xué)的大門一定會(huì)為我敞開！
六年級(jí)不僅代表奮斗，同時(shí)代表要離開母校了。說起來，雖然平時(shí)對上學(xué)有點(diǎn)厭煩，但如果真的離開母校，我肯定會(huì)不舍。最舍不得的，還是小組里的一張張笑臉，班里的一張張臉龐。真希望時(shí)間可以過慢一些！
宮崎駿有一句精辟：“如果你過于憂慮明天和昨天，將會(huì)毀了今天�！彼�，我還是不要想太多，做好現(xiàn)在，努力追趕，努力奮斗！
開學(xué)的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)了。
我似乎還沉醉在寒假的意境中，還沒回過頭來，就已經(jīng)開學(xué)了。
開學(xué)第一天，耳邊有響起了人工的倒計(jì)時(shí)器提醒——距離中考還有三個(gè)多月。班主任老忘不掉的'臺(tái)詞，總是從我的右耳進(jìn)左耳出。是��！轉(zhuǎn)眼間時(shí)間過得好快，三年的時(shí)間就這樣如此匆匆地在我眼前悄然逝去。
是開學(xué)提醒著我，是該結(jié)束整天無所事事，只顧玩耍的日子了，是該朝著自己的夢想努力奮斗的時(shí)刻了，告訴自己：沒有任何事是別人做得到，而自己卻做不到的事！
開學(xué)的作文 篇7
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
“唉,又要上學(xué)了。”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學(xué)校走去�；▋旱皖^,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調(diào)。
不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了。對了,上學(xué)期的野葡萄還沒有成熟,經(jīng)過了一個(gè)暑假,現(xiàn)在已是初秋,野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧還有那些結(jié)實(shí)的石榴,圓圓的,青青的無花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。
班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的'眼睛,時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光,烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛的,但由于上學(xué)期為了一件小事,我與她發(fā)生了不小的沖突,至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進(jìn)了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì),多么動(dòng)聽,可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風(fēng)和日麗的天氣,一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課,他們玩得多么開心確實(shí),這個(gè)暑假我過得非常不錯(cuò),在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭霸3,傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦我和外公在空調(diào)房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我?guī)缀趺總�(gè)都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面”外公果然中計(jì),回過了身去,“哈哈”我連忙將球發(fā)過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過神來,“我贏啦”我高興地一蹦三尺高�！盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計(jì)啦�！笔罴俚纳钫媸秦S富多彩
唉,誰不喜歡玩呢但是,我現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當(dāng)然要以學(xué)為主羅,要不將來為社會(huì)服務(wù),又怎樣立足于社會(huì)呢開學(xué)了,該收心學(xué)習(xí)了,想到此,我不由得認(rèn)真地聽起課來。
開學(xué)的作文 篇8
輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了，我步入了新的學(xué)期，緊張的學(xué)年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了。
如今，是二十一世紀(jì)，二十一世紀(jì)是世界大變革的年代，在我們這個(gè)年級(jí)，講的就是分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力。在我們這個(gè)星球上，人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的`時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識(shí)的不斷增加，新舊知識(shí)的不斷更替，對我們能力有更高的要求�？茖W(xué)家預(yù)言：未來的文盲不再是目不識(shí)丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力，形成自學(xué)能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識(shí)，即是再多，也只是個(gè)“兩腳書櫥”。至于說到分，僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記，它并不能代表知識(shí)、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高，但他不一定具有真才實(shí)學(xué)；然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人，必定分?jǐn)?shù)高。因此，我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)，再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。
新時(shí)代的開拓性人才，難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫地為牢嗎？不！時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒！寫到這里，我有一個(gè)比喻：知識(shí)是種子，能力是樹干，分?jǐn)?shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獲取營養(yǎng)，才能葉茂。因此，我的結(jié)論是：開學(xué)了，學(xué)習(xí)知識(shí)，形成能力，面向未來，迎接挑戰(zhàn)！