(推薦)實用的開學(xué)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的開學(xué)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)的作文 篇1
新的學(xué)期又開始了,雖然本學(xué)期進(jìn)入了緊張的中考復(fù)習(xí)階段,但是指導(dǎo)團(tuán)的學(xué)習(xí)還是不能放松的`。
本學(xué)期伊始,老師們就已經(jīng)制定了詳細(xì)的規(guī)劃,我將它與自身實際結(jié)合起來確定了如下計劃:
一、 優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。參加活動前有準(zhǔn)備,有獨立的思考;活動時全情投入;活動后積極反思,及時總結(jié)。
二、 建設(shè)學(xué)習(xí)共同體。我們九年級組的各位學(xué)員都面臨中考總復(fù)習(xí),此次計劃中的“試卷講評”對我們來說是最有針對性的。我要抓住李慧雯的試卷講評課及霍敏老師的講座的契機(jī),爭取在這一教學(xué)點上有所突破。
三、 提高寫作教學(xué)水平。寫作教學(xué)是語文教學(xué)的一個難點也是無法回避的重點。我們的學(xué)生平時閱讀量不夠,積累少,我在平時教學(xué)中常有束手無策之感,上次聽了曾憲一老師的講座深受啟發(fā),希望本學(xué)期孫杰老師的寫作教學(xué)講座能使自己的能力有一定提高。
開學(xué)的作文 篇2
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的.浪費(fèi)。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo),然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時間完全可以自由支配。
最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學(xué)的作文 篇3
伴隨著泛著墨香的紙張,我進(jìn)入了我的初三……
原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場!殺氣騰騰,勝者只有一個!還以為是群雄逐鹿的獵場!競爭激烈,但獵物只有一個!
但一切似乎很平靜,開學(xué),上課,下課,放學(xué),與往常并沒有什么不一樣,我總覺得初三相對于初二初一應(yīng)該與眾不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一點緊張的氣氛。
直到半夜睡覺被凍醒時看見舍友挑燈夜讀,一心喊著要“殺進(jìn)衡水!”的時候,我才大徹大悟,原來真正初三缺少的不是那一點緊張的氣氛,而是緊張的意識!
而緊張的意識來源于對初三的重視,只有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對自己的信心
學(xué)習(xí)是一個認(rèn)知的過程,畢竟我們都不是神的'孩子,所以我們必須要奮斗,只有奮斗才是通往成功的唯一道路,只有這樣厚積而薄發(fā),沖刺最后的中考!
于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和這里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵,只想知道自己到底能努力到什么地步,到達(dá)什么個高度!
我相信:拼搏過,才能無怨無悔!努力過,才能對得起自己!
初三,是一個努力的年代,一個勤奮的年代,一個拼搏的年代!倒計時已經(jīng)開始,我們是否能在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出無限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我奮斗!
開學(xué)的作文 篇4
今天,是開學(xué)的第一天。我一走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們像快樂的小鳥說個不停。
上午學(xué)校里舉行了為雪災(zāi)地區(qū)捐款的活動。老師們你一百我兩百的`捐出了自己的的愛心。
下午我們又開展了拔河比賽。參加比賽的同學(xué)們都奮力拼搏。拔地滿頭大汗,我們沒有參加比賽的在下面喊加油。最后二(3)班得了第一名。
開學(xué)的第一天真快樂!
開學(xué)的作文 篇5
去游山玩水?去博物館?去游樂園?去逛街?都不是我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮的。把心從旋木馬那兒回來,從過山車那兒回來,從摩天輪哪兒回來…那么我們在這剛剛開頭,要報有什么樣的理想呢?讓我來分析一下……
對于懶人來說,開學(xué)后應(yīng)該更勤奮,每天早上早早起床,最好是兩個“鬧鐘”齊下,一個是鬧鐘(會叫的鐘),另一個也是媽媽(可愛的媽媽)。這樣的“混合雙打”就不信你不會起來。而在上課時,不要讓自己的瞌睡蟲跑出來,最好讓老師安排一個喜歡安靜的同桌,那么你的`呼嚕聲就會吵到他,他便會及時把你叫醒?傊瑧腥嗽谶@個學(xué)期是要靠他人來改掉“懶”這個毛病。這就是懶人的理想。
而對于一些較嚴(yán)肅、不愛講話、過于文靜的悶人來說,開學(xué)后應(yīng)該更加開朗。要開朗要有燦爛的笑容,如果你實在笑不出來,可以拿一根牙簽卡在嘴巴兩端,這樣來慢慢培養(yǎng)自己的笑容要讓自己開口說話的次數(shù)變多,不要變成“金口難開”。方法是對收音機(jī)中的主持人練話,他說一句什么你就說一句什么,因為我們知道他們是最會說的。那么悶人也會變得口齒伶俐了!悶人在這個學(xué)期要靠工具改掉“悶”的性格。這就是悶人的理想。
在新的學(xué)期中,每個人應(yīng)該有新的理想,把自己突出的缺點找出來,并且改掉,要不顧一切想盡任何方法……
開學(xué)的作文 篇6
還記得,當(dāng)時進(jìn)初一(4)班的時候,除了小崔和謝胤,每張臉,每個名字都那么陌生。但從開學(xué)第一天里,從同學(xué)們的臉上,眼里,我讀到了熱情,開朗以及友善。我迅速融進(jìn)了這個可愛的班級。
我曾抱怨,好朋友為什么在其它班?這里一個認(rèn)識的同學(xué)都沒有。而如今,我不再抱怨,因為每個同學(xué),都是朋友,都是優(yōu)秀的,快樂的,值得信任的朋友!
我,又一次,成為了班長。這種做班長的激動與熱情還如小學(xué)一年級剛當(dāng)上班長那般,絲毫未減。但,初中一年級并不像小學(xué)一年級那般輕松,因為,我長大了,高了一截,長了六歲。所以,我還有很多地方需要改進(jìn),比如:班上的同學(xué)出去上課,而我要檢查好設(shè)備的`開關(guān)與否,門窗關(guān)緊與否;而上完課回來,又常常沒門進(jìn),原因是我忘把鑰匙帶出來了……我知道,做班長,要有服務(wù)心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,出人的領(lǐng)導(dǎo)能力等。雖說培養(yǎng),鍛煉這些已經(jīng)有六年光陰了,但我相信我能做得更好!
開學(xué)四周了。同學(xué)們也從小學(xué)生慢慢走向了成熟。開學(xué)前兩周,雖說常出現(xiàn)踢門、吵架、上課隨意說笑,不按時按量交作業(yè)等情況,但現(xiàn)在,我們班的凝聚力越來越強(qiáng),越來越團(tuán)結(jié),越來越優(yōu)秀了!我相信,這樣發(fā)展下去,初一(4)班必會成為優(yōu)秀的班集體!
開學(xué)四周了,我發(fā)現(xiàn)了我和初一(4)班存在的優(yōu)點和缺點!皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹。”相信,我們會更好!
開學(xué)的作文 篇7
玩了一個寒假,又到了開學(xué)的日子。
“交作業(yè)啦!”401,不,是501班班長——冉文倩在講臺上大喊!岸嘉迥昙壛,還查三四年級的作業(yè)……”王世杰小聲嘀咕著。不巧,被他同桌——林茵茵聽見了,馬上告訴了好朋友文倩。文倩馬上對王世杰進(jìn)行了教育:“就算上了五年級,三四年級的知識又要復(fù)習(xí);A(chǔ)沒扎實,怎么能考好……”“文倩大班長,我寫,我寫還不行嗎!”王世杰瞪了林茵茵一眼,忍氣吞聲地寫了起來。
千萬別說王世杰背叛男生,確實是倩倩太厲害了,沒有男生敢惹她。這不,又有一個男生“遭殃”了。
“文倩大班長,別別別!哎呦喂,痛死我了!”陸逸軒“跪倒”在地上,捂著耳朵求饒,就差沒抱著冉文倩大腿痛哭了!熬湍敲磶椎李}都做不完,還來干什么!給你十分鐘,去!補(bǔ)!寫!”陸逸軒逃命似的趕緊跑去補(bǔ)寫。
冉文倩和坐在陸逸軒旁邊的`安亦萱相視一笑,叫上林茵茵。三個人抱著作業(yè)本,來到任老師的辦公室。
開學(xué)的作文 篇8
開學(xué)了,我背著書包上學(xué)去。我很高興,因為這是20xx年的第一天。我想:“我要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課。下課的時候把老師布置的作業(yè)做完,然后高高興興地和同學(xué)玩!蔽蚁M絏XXX年拿張獎狀,那樣媽媽會給我買我喜歡的.玩具,我真喜歡這一天呀!
開學(xué)的作文 篇9
今天是開學(xué)的第一天。啊!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔了一個多月的好伙伴又見面了!
來到熟悉的教室,看到一張張熟悉的'面孔,我的心情頓時變得愉快起來。教書里面男同學(xué)在嬉戲打鬧,女同學(xué)在說自己寒假中發(fā)生的一些事情。這時,班主任徐老師走進(jìn)教室,教室里面立刻安靜了下來。老師讓幾個男生去領(lǐng)新書,其他人在教室里面檢查寒假作業(yè)。
過了一會新書抱回來了,李老師把新書發(fā)了,我恨不得第一個拿到新書,我心里數(shù)著一、二、三、第四個才到我,我把新書小心翼翼的放到書包里,生怕把它弄臟了,把我從家?guī)淼娜齻書皮包到語文數(shù)學(xué)英語三本書上。然后我拿著我的語文新書把第一課預(yù)習(xí)了一下。
沒多大一會,語文老師拿著書走進(jìn)教室,她領(lǐng)著我們把第一課《草原》讀了一遍,把生字詞說了說,又讓我們寫在書上。接著,歡快的下課鈴聲響起,這樣,我們結(jié)束了開學(xué)的第一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,而數(shù)學(xué)老師說:“這節(jié)數(shù)學(xué)課不上,我們把教室衛(wèi)生打掃打掃!崩蠋熞徽f完,班里的同學(xué)立刻拿起勞動工具干起活來……不多一會同學(xué)們就把教室打掃的一塵不染。打掃完衛(wèi)生老師就讓我們放學(xué)回家了,同學(xué)們猴似的蹦出教室。
開學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好!