(合集)開(kāi)學(xué)的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我好興奮，真希望能快點(diǎn)到學(xué)校。
一來(lái)到學(xué)校，是那么熟悉，有那綠綠的樹(shù)木，有那美麗的花壇，還有那些可愛(ài)的小朋友，背著花花綠綠的小書(shū)包，個(gè)個(gè)臉上都帶著那甜甜的笑容。頓時(shí)，我全身充滿(mǎn)了活力，覺(jué)得有力氣，便迫不及待地往教室跑去。
還沒(méi)進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們的嘻笑聲和說(shuō)話(huà)聲，可熱鬧了。我很快地加入到他們的隊(duì)伍中。
直到盧老師來(lái)了后，我們才停止說(shuō)話(huà)聲，等待叔叔阿姨們給我們搬來(lái)新書(shū)�？吹竭@么多的'新書(shū)，特別是新增加的英語(yǔ)和科學(xué)。我暗下決心：這學(xué)期我必須更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣，以后學(xué)習(xí)才會(huì)更輕松了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是第一天開(kāi)學(xué)我高高興興的來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了我的老師和同學(xué)，我很想他們。來(lái)到原來(lái)的班級(jí)坐下，然后老師開(kāi)始分班。我被分到了三一班，我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，我的好朋友張佑赫給我分到了一班。
來(lái)到新的班級(jí)我見(jiàn)到了新的老師和新的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們都到齊之后，老師開(kāi)始排座位。我的'個(gè)子屬于中等，所以我被排在了中，之后，老師給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了新書(shū)，老師還給我們做了自我介紹。看著兩位漂亮的老師，我很喜歡他們！
開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)诖掖颐γχ卸冗^(guò)了。在新的班級(jí)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
都說(shuō)時(shí)間是寶貴的，的確啊。
一眨眼，寒假就悄悄溜走了。
快開(kāi)學(xué)了，又迎來(lái)一個(gè)新的階段——六年級(jí)下學(xué)期。
總覺(jué)得時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)，總是玩樂(lè)，它卻像是沙子一般從指縫不知不覺(jué)的流落了。
我開(kāi)始反思，這個(gè)寒假我浪費(fèi)了多少時(shí)間？答案是每天都浪費(fèi)，總覺(jué)得自己每天都寫(xiě)了一小點(diǎn)作業(yè)，就可以放心的玩了，其實(shí)距離完成還差得遠(yuǎn)呢。
我還記得作業(yè)都留了什么嗎？答案是隱約記得，我每天都把心思放在玩樂(lè)上，怎么可能記得主科的.作業(yè)呢？不得不說(shuō)，我這個(gè)寒假過(guò)得有點(diǎn)渾渾噩噩。
我的作業(yè)完成了嗎？答案是沒(méi)有，在過(guò)年之前心里想著一定要在過(guò)年前寫(xiě)完，過(guò)年之后又想著要在二月十號(hào)之前寫(xiě)完，一直拖到現(xiàn)在。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我現(xiàn)在能做什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是補(bǔ)救。我要盡快的完成作業(yè)，這樣就能開(kāi)心快樂(lè)的迎接開(kāi)學(xué)，有充分的準(zhǔn)備的迎接開(kāi)學(xué)。
時(shí)間是珍貴的，我們一定要珍惜時(shí)間。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)月的假日，時(shí)間就從我的日歷上悄悄溜去。早晨，一縷微云在我的眼角上轉(zhuǎn)悠著，我起了身，穿著本校的校服來(lái)到了學(xué)校。走在路上我我正想著學(xué)習(xí)計(jì)劃;在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)—不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!
我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的.目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)、意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
哈嘍！大家好，我是一名紫寰路小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我叫梁晴瑤。五年級(jí)的第一天，我在學(xué)校門(mén)口排著隊(duì)，等老師來(lái)接我們。
對(duì)了！你們分班沒(méi)，換老師沒(méi)，反正我分班了，也換老師了。新的老師很溫柔，我們的語(yǔ)文作業(yè)不僅人長(zhǎng)的漂亮而且還很會(huì)教學(xué)生。
我在五年級(jí)三班。而且數(shù)學(xué)老師也很好。我們第一天到學(xué)校，不是上課的，而是認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)新同學(xué)，也認(rèn)識(shí)一下新老師。
我感覺(jué)我到學(xué)校門(mén)口就意識(shí)到了，新學(xué)期，必須有一個(gè)新態(tài)度，新的'學(xué)習(xí)目標(biāo)。我開(kāi)學(xué)第一天，就是這么過(guò)的。雖然會(huì)感到很無(wú)聊，但是認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新老師又感覺(jué)不無(wú)聊了。
這就是我快樂(lè)，充實(shí)的一天！
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到了學(xué)校，跟我的好朋友一起玩游戲，很快樂(lè)。
玩一會(huì)兒，上課鈴就“叮�！表懫饋�(lái)了，我們匆匆忙忙的趕回了教室，上課時(shí)我們聽(tīng)著老師那動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，由于上課時(shí)間只有短短的30分鐘，所以我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。
時(shí)間是寶貴的，但我們控制不了它，所以，我們天在都沒(méi)玩夠，或者沒(méi)上夠課，為老師給我們的`付出，我們一定要天天向上，為老師給予我們的知識(shí)和本領(lǐng)，我們明天會(huì)更加努力的，加油!
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們高高興興地走近教室，燦爛印在他們的臉上。
第一次班會(huì)課上，黑板上赫然寫(xiě)著"班級(jí)夢(mèng)想，新的啟航"幾個(gè)大字。六年級(jí)了，一晃孩子們?cè)诓唤?jīng)意間長(zhǎng)大了，兩年前剛接班時(shí)的情景，仿佛又在我的眼前。
"班規(guī)應(yīng)是大家共同遵守的約定，下面我提議，由男生、女生分別根據(jù)自己的特點(diǎn)制定"中隊(duì)長(zhǎng)清脆的發(fā)言把我從回憶中喚回，"班規(guī)由男生、女生分別根據(jù)自己的特點(diǎn)制定"更讓我眼前一亮，班規(guī)的制定?狗幟信Ｕ餉炊嗄甑陌嗷岫際怯裳災(zāi)髯急竿瓿桑惺被拐媛植壞轎也逖�。这巡好x沂閱懇源純湊獯偉嗷嵫腔嵊惺裁椿ㄑ?
分組討論，男生一組，女生一組，討論熱烈時(shí)而爭(zhēng)論不止。還是民主表決好，少數(shù)服從多數(shù)，一條一條舉手，一條一條通過(guò)。不一會(huì)，兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法，把意見(jiàn)基本上統(tǒng)一在一起————兩份班規(guī)展示在同學(xué)們面前。
我的`眼前一亮，這份班規(guī)的制定還針有個(gè)性。男生班規(guī)寫(xiě)著"要堅(jiān)強(qiáng)與眼淚告別"女生的班規(guī)寫(xiě)著"要文靜，可以哭但永不抱怨"多生動(dòng)的條目，這不正是我們要研究的班級(jí)學(xué)生的道德底線(xiàn)嗎？
于是，我分別給這兩份班規(guī)起了兩個(gè)響亮的名字，分別是"我們男生"，"咱們女生"。于是實(shí)驗(yàn)六年一班班規(guī)就由兩份班規(guī)共同組成。這是我20年來(lái)從事班級(jí)工作的第一次，我雖然沒(méi)有思想準(zhǔn)備，但我隱約的覺(jué)得班規(guī)生成于學(xué)生的生活，它的兒童化，生動(dòng)性方向的嘗試值得一做。