(精)開學(xué)的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)的作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。
“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說：“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關(guān)于荷花的詩句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來。當說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子；當說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放；當說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的.氣質(zhì)……
“丁鈴鈴——”下課了。
開學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學(xué)習(xí)我一定會更加愛學(xué)習(xí)的。
開學(xué)的作文 篇2
早晨，從天橋上，從東風(fēng)路上，從丹江路上走來了許多小學(xué)生，有自己走來的，有家長送來的；有坐三輪車和自家車來的，還有坐公共汽車來的。大家穿著不同、書包不同，來到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的'服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在學(xué)校里飛舞的蝴蝶打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮�！岸ｂ�，叮鈴！叮鈴，叮鈴！”學(xué)校里的電子鈴響了。
上課了，不同年級的小學(xué)生在自己的班級里學(xué)習(xí)。大家一起讀書，那聲音十分好聽！這時候，校園里十分安靜，樹葉不動了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場上踢毽子、跳繩、做游戲，招引來許多小蝴蝶，大樹也在給我們鼓掌。
這就是我們的大慶路小學(xué)，一所襄陽的小學(xué)。春天，粉紅色的桃樹樹葉紛紛落下，白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……
開學(xué)的作文 篇3
這是一個不同尋常的開學(xué)典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。
長長的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的現(xiàn)代社會，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，我們正值胸懷云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚的時候，感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長們相比，還有差距，我們肩上的責(zé)任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因為我們還有時間，還有機會，還有信心。
此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的'一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友�？纯此麄兊男燎诟冻�，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。
開學(xué)的作文 篇4
以前寫大掃除肯定不會用“刺激”這個詞來形容，可是今天我就要用“刺激”這個詞來寫寫今年開學(xué)的大掃除。
我每次在大掃除中都是擦窗戶的。我拿著毛巾和餐巾紙去擦，可惜身高不夠，我搬來凳子，踩上去擦，那一高度的擦干凈后;我又踮起腳擦最上面的窗框，用濕毛巾一抹，可是我看不見到底擦干凈了沒。正在這時，我看見了小沈同學(xué)，咦?她怎么比我高這么一大截，我往下一看。哦!我終于知道了!
原來她踩在窗臺上啊!要不我也爬上去試試，我把一只腳放到窗臺上，結(jié)果試了好幾次，還是沒能戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。我心里想著：最后再試一次!
Yes!我最終還是登上了窗臺，我緊緊地抓著窗框，調(diào)整了一下開始擦。我先用濕毛巾擦，但又不敢蹲下拿毛巾，后來還是小沈同學(xué)幫我拿的毛巾，后來我嘗試自己拿餐巾紙，哇，那種感覺好刺激啊!
我擦完了自己的拿一部分，又幫別的同學(xué)把最上面的窗框和玻璃也擦了，我心中浮現(xiàn)出了一種奇怪的想法：我怎么感覺自己是一只靈活的'壁虎呢?哪有人把自己形容成“壁虎”的?我想除了我以外也沒有多少人了吧!
我在窗臺上站了好久，感受了一下俯視人們的感覺。我上下了好幾次，有了第一次后，第二、三次就沒有之前的恐懼了!
不管怎么說，這次大掃除是最刺激的，因為我站在窗臺上擦玻璃時，怎么說呢?——特別特別地爽!
這件事是開學(xué)這幾天最刺激最刺激的事情了!
開學(xué)的作文 篇5
今天清晨，我還在夢中打怪獸。這時，一個聲音把我給驚醒了：“小少爺，你忘了今天是什么日子了？”“誰��！本少爺?shù)墓肢F還沒有打完呢！”我迷迷糊糊地對站在床邊的媽媽叫嚷著�？煽戳丝磼煸趬ι系娜諝v——啊！今天是注冊的.日子，我急忙從床上起來，匆匆的刷牙洗臉。
吃完早飯，我和媽媽來到學(xué)校。第一眼望見學(xué)校：“天啊！這還是我的學(xué)校嗎？”我驚嘆道，因為學(xué)校只剩下兩棟大樓，其它什么都拆了，唯見一片廢墟，如同一垃圾場所。
還好新的教學(xué)大樓已建成，我跑到樓上急切地尋找著班級分配名單，不知被分到哪個班，也想找那些四年級的同班同學(xué)，因為我和他們是“生死之交”，曾經(jīng)在班里天天一起玩耍，如同親兄弟一般親密，我真希望能和他們繼續(xù)在同一個班學(xué)習(xí)。
我上找找，下找找，��！終于讓我給找到了：“媽媽！媽媽！找到了！我被分在五（5）班。”于是我來到了新的班級，一看，哇！里面煥然一新，什么黑板啊，桌子啊，椅子啊都是嶄新的，這間教室真是棒極了！
這時，我看到一個熟人——林深，我想這林深是我的“老對頭”了。我便躲了起來。等他走過時突然出現(xiàn)在他的面前：“林深！”我大喊了一聲，林深嚇得往后一摔，摔了一個四腳朝天，“哈哈——”我笑了起來，一邊笑著一邊把他拉了起來。
我有點緊張了，雖然不知道有幾個老同學(xué)會和我同班，但真正擔心的是老師有沒有換掉。這時一位老師走了進來，我看見這位老師好像挺眼熟啊……我想了一會兒，原來是曹老師，我們有一次公開課就是她給我們原來的班上的。我感到很高興，這位老師很溫柔，印象中她上課挺生動。
交好了暑假作業(yè)，在曹老師那邊報了名，就和媽媽一起回家了。今天真是一個又緊張又快樂的一天啊
開學(xué)的作文 篇6
似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；的我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進了初一生活。三年級以前，就對三年級校園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的`人，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績。
三年級的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習(xí)……等等
上學(xué)的日子，總是那么鮮活的回憶，那激動的心跳一直不平靜..上帝，總是很好。這意味著再次成長，是時候進行新的斗爭了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心里不禁泛起了漣漪..看著陌生的書，一種發(fā)自內(nèi)心的好奇心，不知怎么的學(xué)習(xí)的興趣，突然站了起來。
這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
學(xué)校，這意味著我要說再見，快樂的夏天。成在去新的和強烈的學(xué)習(xí)！
在心里喊道：“來吧，去新的，你永遠是最好的！”
開學(xué)的作文 篇7
終于盼到開學(xué)了！9月1日我背著書包迫不及待地來到了告別已久的學(xué)校。
走進校園，煥然一新的操場鋪上了塑膠跑道。搭配著鮮艷的顏色，給人眼前一亮的感覺。走在上面感覺舒服極了！沒想到兩個月沒見，學(xué)校有這么大的變化。一想到以后可以在這樣的場地上上體育課，開心極了！
走進教室，我看見了久別的老師和同學(xué)。我的心里特別激動。老師還是那樣的親切可愛。同學(xué)們都長高了，有的變黑了，顯得更加壯實了。大家圍在一起嘰嘰喳喳地交流暑期的收獲。有的同學(xué)學(xué)會了騎自行車，有的同學(xué)學(xué)會了游泳，還有的同學(xué)學(xué)會了打羽毛球。很多同學(xué)都利用假期跟著父母出門旅游，開闊了眼界。大家還交流旅游過程中的所見所聞，說到高興處不時發(fā)出陣陣歡笑聲�？磥磉@個假期人，同學(xué)們都過得很有意義，收獲了很多很多。
許多同學(xué)都帶來了小綠植來裝扮我們的`教室。讓教室多了幾分綠意。美麗的米蘭、淡雅的長壽花、挺拔的仙人掌、傲然挺立的文竹……一些綠色的植物在教室里整齊的擺放著。它們讓教室變得生機勃勃、綠意盎然。下課后，我們都去欣賞它們的美麗。今后的日子，它們將陪伴我們學(xué)習(xí)知識，還能讓我們在課后放松雙眼。我們會好好愛護和打理這些綠色的小伙伴。
新學(xué)期開始了，學(xué)校和教室都有了很多變化。我也要改掉自己的不足，努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期有更大的收獲！
開學(xué)的作文 篇8
煙花綻彩，牛去虎來，今日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍！ 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的.同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な�，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……。
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學(xué)期里，我們應(yīng)該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進了凈化的學(xué)校。過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結(jié)友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭．上課時，同學(xué)們認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！ 班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——————使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學(xué)的作文 篇9
開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
“唉,又要上學(xué)了。”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學(xué)校走去�；▋旱皖^,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調(diào)。
不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了。對了,上學(xué)期的野葡萄還沒有成熟,經(jīng)過了一個暑假,現(xiàn)在已是初秋,野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧還有那些結(jié)實的石榴,圓圓的,青青的無花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。
班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃著嚴厲的光,烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的,但由于上學(xué)期為了一件小事,我與她發(fā)生了不小的`沖突,至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本。盡管教師講得是多么仔細,多么動聽,可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風(fēng)和日麗的天氣,一群一年級小同學(xué)在上體育課,他們玩得多么開心確實,這個暑假我過得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭霸3,傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦我和外公在空調(diào)房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我?guī)缀趺總�都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面”外公果然中計,回過了身去,“哈哈”我連忙將球發(fā)過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過神來,“我贏啦”我高興地一蹦三尺高�！盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計啦�！笔罴俚纳钫媸秦S富多彩
唉,誰不喜歡玩呢但是,我現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當然要以學(xué)為主羅,要不將來為社會服務(wù),又怎樣立足于社會呢開學(xué)了,該收心學(xué)習(xí)了,想到此,我不由得認真地聽起課來。
開學(xué)的作文 篇10
假期的早晨，媽媽送我去報名，我要上四年級了。
在報名的路上，到處都是人，家長們在給孩子們買學(xué)習(xí)用品，為上學(xué)做著各種準備。
我們來到學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)，只有一兩個人，我想，可能是去買學(xué)習(xí)用品的緣故吧，我十分幸運，順利的報上了名。
學(xué)校布置的格外漂亮，操場上紅色的毯子邊上掛著各種各樣的氣球，像一張張笑臉，有著快樂的氣氛。毯子前還有鮮花織成的門，小朋友在里面滾來滾去，一些還跳起來想要拿到氣球，像淘氣的小精靈一樣，可愛極了，家長們在一旁看著他們，也很高興。
操場上有一個超大號黑板，上面貼著全校人的分班，進了學(xué)校的`人一涌而上，爭先恐后的看著自己的分班。
到了教室，大家從包里拿出自己的假期作業(yè)，有的很著急，有的卻顯得很放松。還有一些新來的同學(xué)找不到自己的教室，像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
大家打掃完衛(wèi)生，老師就給我們講解了新學(xué)期的注意事項，沒多久，就到了放學(xué)的時間了，大家紛紛背起書包回家了。
快樂的一天就這樣過去了，我們的老師和同學(xué)可能不是以前那些人，我有些舍不得。