開學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的開學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)第一天，我非常興奮，回到親切的校園，我們開始裝扮校園，大掃除、自修等等，這個(gè)學(xué)期，我希望自己能繼續(xù)進(jìn)步…
因?yàn)槭堑谝惶彀�，難免有些興奮。
早上很早到了學(xué)校，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺學(xué)校是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。
掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變了，高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào)，繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知，加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里，已經(jīng)很幸運(yùn)了.
這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周，也是有生以來最長(zhǎng)的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣，初一初二是年長(zhǎng)的女老師，后來?yè)Q成了男老師，是學(xué)校的中層干部，很教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕�，F(xiàn)在想來，有一些酸楚。不過那時(shí)，我很敬仰柴老師。
希望今年我的`數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)的。
語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來的，是我們班太不像樣了吧。高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了�，F(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任，這是第三位了。
開學(xué)的作文 篇2
X月X日，我們就要上學(xué)學(xué)習(xí)新一課的知識(shí)了，我們都懷著不同的心情來到了學(xué)校。有開心的心情、悲傷的心情，我是懷著一個(gè)又開心又悲傷的心情來了，開心是因?yàn)槲覀兛梢詫W(xué)習(xí)知識(shí)了。傷心是我們還要跟爸爸媽媽離開一段時(shí)間，所以我的心情比較傷心。
我們把自己的作業(yè)收拾好之后，我就無言無語(yǔ)的來到了我們?cè)瓉硪粯拥膶W(xué)校，我們的學(xué)校一點(diǎn)都沒有變，還是原來那個(gè)樣子。還像原來的一個(gè)家。
我們來到學(xué)校，我進(jìn)了班，班里的一切都非常的好，沒有一絲變化。這時(shí)候我就非常想念自己在學(xué)校里面我認(rèn)識(shí)的`同學(xué)，以及我的班里同學(xué)。班里面只有兩個(gè)同學(xué)，而且有的在看書，有的在完成沒有學(xué)完的作業(yè)。我做到自己的座位上就開始聽老師的話，開始讀書了。此時(shí)我的心情就有一些糟糕了，因?yàn)槲业膵寢屢吡�，我只好看著媽媽離去的背影，真是讓人悲傷難忘。
我們這一天還以為不上特色班了，誰知道竟然要上特色班，我的心情就非常的高興、興奮，我可以見到我以前在一起練功的同學(xué)，這可真是一個(gè)好機(jī)會(huì)。我們來到了特色班，特色班的同學(xué)有的都變了，但是我還是能認(rèn)出來，我們?cè)谝粋�(gè)特色班里面度過了一個(gè)特色班。
真是讓人永久的難忘！
開學(xué)的作文 篇3
今天是學(xué)生們報(bào)到的第一天，看到孩子們經(jīng)過一個(gè)暑假的休息，都長(zhǎng)高了不少，個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅。好久不見的知心朋友，一見面有說不完的話。
一進(jìn)教室，收到了兩份特別的禮物：孟令昊送給我一條潔白的手絹，上面寫著：“老師，您辛苦了！”他說這是他一個(gè)假期沒有見我，最想說的話。多么善解人意的男孩子！另一個(gè)是王小荷，見到我說的第一句話：“趙老師，我一個(gè)假期都在想您！”多么暖人的話語(yǔ)！可愛的孩子們，我用微笑和擁抱，表達(dá)了我的謝意。其他孩子們見到我，都非常有禮貌的問好，感覺特別親切。是啊，一暑假?zèng)]有見面了，我也想這幫可愛的孩子們了。看著他們可愛的模樣，真想捏捏他們可愛的小臉蛋。
因?yàn)樽蛱煜挛缯?qǐng)了一部分家長(zhǎng)事先幫助打掃好了教室衛(wèi)生，所以孩子們一進(jìn)來，就看到了一個(gè)窗明幾凈的教室，我想心情一定十分愉悅的。熱心的家長(zhǎng)們還把新書領(lǐng)了回來，并一一分好，整齊地?cái)[放在每個(gè)孩子的課桌上，讓我覺得是那么的溫暖，無疑也大大減少了今天的很多工作量，真是一幫熱心的好家長(zhǎng)。他們是——“馬骉肖佳駒 王毓蔓 劉夢(mèng)欣 羅瑞一 許家寶 王雨琦 張鈺薇 綦妤帆 李嘉偉 李博研 王子睿 王之浩”的家長(zhǎng)，向這些家長(zhǎng)們表示感謝。
大約8點(diǎn)半，所有的孩子都到齊了。班里又來了兩個(gè)新同學(xué)，張雨昂和龐博，兩個(gè)帥小伙。我們班的男孩子個(gè)個(gè)英俊，女孩子個(gè)個(gè)漂亮，看著都讓人賞心悅目。
接下來，我把《早安，小松鼠》這首詩(shī)工工整整地抄在黑板上，帶著孩子們誦讀了本學(xué)期的第一首晨誦小詩(shī)—— 早安，小松鼠/整個(gè)早晨/我都看著你/怎樣把每一寸玲瓏的晨光/變成七彩的跳躍/嚼成松子的果香 孩子們都十分喜愛這首小詩(shī)，我先領(lǐng)著他們讀，自由讀，分男女生賽讀，他們讀得都十分認(rèn)真，聲音好聽極了。讀完之后，又試著讓同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)改寫這首詩(shī)——早安，老師/整個(gè)早晨/我都看著您/怎樣把每一寸玲瓏的晨光/變成優(yōu)美的朗誦/化成詩(shī)句的書香…… 畢竟有了一年的讀寫繪實(shí)驗(yàn)，平時(shí)也注意培養(yǎng)了孩子們的寫作能力，孩子們對(duì)詩(shī)歌的感悟和創(chuàng)造力，總是令人欣喜。
在這個(gè)新學(xué)期到來的時(shí)候，我們用這樣一首充滿童趣的詩(shī)歌，開啟了黎明，開啟了新的一學(xué)期。短短的.開學(xué)儀式在詩(shī)歌的吟詠中結(jié)束了，然后又交代了開學(xué)前的幾件事：包書皮、預(yù)習(xí)新課、明早穿校服7點(diǎn)半?yún)⒓娱_學(xué)典禮，就放學(xué)了。孩子們拿著新書，排著整理的路隊(duì)，高高興興回家了。
新學(xué)期的開學(xué)儀式，簡(jiǎn)單而有新意，我們共同期盼明天的到來！
開學(xué)第一天
今天是開學(xué)第一天，全校師生在操場(chǎng)上舉行了開學(xué)典禮。班里的孩子都站得很直，紀(jì)律比一年級(jí)有了明顯的進(jìn)步，畢竟二年級(jí)了，長(zhǎng)大了，就是不一樣。存在問題：有三個(gè)同學(xué)沒有穿校服，三個(gè)同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾，七個(gè)同學(xué)來晚了。典禮結(jié)束后，在班里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了這幾個(gè)方面，我想一定會(huì)引起這幾個(gè)孩子的注意，下次的升旗儀式不會(huì)再出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象了。
開學(xué)的事情千頭萬緒，但教學(xué)工作仍然是首要任務(wù)。在語(yǔ)文課學(xué)習(xí)之前，再次讓同學(xué)們吟誦《早安，小松鼠》這首小詩(shī)，熟能生巧，讀了兩遍，要求背誦，都能背下來，而且很有感情，令我十分滿意。今天的語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了《識(shí)字一》。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了12個(gè)描寫秋天的詞語(yǔ)，并認(rèn)識(shí)了相應(yīng)的生字。發(fā)現(xiàn)孩子們小小的腦瓜，居然對(duì)詞義的理解十分準(zhǔn)確，用稚嫩的語(yǔ)言詮釋了詞語(yǔ)的意思，讓我不得不對(duì)他們刮目相看，同時(shí)也能看出，部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，這是應(yīng)該在班里大力提倡的。
第三節(jié)課是語(yǔ)文課，我用了一節(jié)課的時(shí)間，重新排了座位。讓所用的同學(xué)都站到走廊上，按照從低到高的順序依次站好，然后兩兩進(jìn)班入座。在同桌搭配上考慮了學(xué)習(xí)、性格和紀(jì)律，爭(zhēng)取最佳組合。下午又根據(jù)六人小組負(fù)責(zé)制的實(shí)施，進(jìn)行了橫向的微調(diào)，這樣座位就基本確定了，還是采取上學(xué)期的“三排”為一輪，前后滾動(dòng)，豎排左右滾動(dòng)的方式，相信這樣“民主公平”的原則，會(huì)得到家長(zhǎng)們的理解和支持的。
今天的家庭作業(yè)是背會(huì)第一課，目的是詞語(yǔ)積累；另外讓家長(zhǎng)們帶著孩子收看中央2臺(tái)的《開學(xué)第一課》。